第5～6课 中国古代官员的选拔与管理、西方的文官制度 同步练习--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

**基本信息** 本练习聚焦中外选官制度演变，通过基础选择与分层材料题结合，构建"史实认知-史料分析-历史解释"的巩固路径，渗透唯物史观与时空观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（选择1-10）|中西方选官制度基本史实|以情境化选择题覆盖汉代辟召、唐代科举、英国文官制度等核心考点，注重时空定位| |提升层（材料11-13）|制度比较与评价|通过曾国藩考核清单、唐宋科举对比等案例，培养史料实证能力，强调制度演变的内在逻辑| |拓展层（材料14）|历史阐释与论证|以"因素影响"论述题，要求结合工业革命等背景分析选官制度变革，体现历史解释与家国情怀|

选择性必修—：第5课 中国古代官员的选拔与管理、第6课 西方的文官制度 一、选择题 1．汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高：而英才俊士，以得所依秉为重”的现象。能够保障辟召制度有效运作的是（ ） A．分科考试选官制建 B．监察体系的改进 C．郡国并行制度的完善 D．察举制度的实施 2．下图为唐代吏部尚书出身阶层占比示意图。这反映出当时（    ） A．地方豪强势力膨胀 B．首创科举选官制度 C．官僚制度日益成熟 D．士族阶层影响仍在 3．《资治通鉴》第一百九十二卷记载：长孙顺德，唐朝开国元勋，因受贿被唐太宗公开羞辱，在朝堂百官面前公布案情并赏绢帛令其羞愧。悔过自新后，再起为泽州刺史，整肃吏治获赞誉。这反映了唐朝监察制度的特点是（    ） A．严刑峻法，不留余地 B．道德惩戒，以儆效尤 C．仁政为主，刑法为辅 D．纵容腐败，事后弥补 4．《后汉书》记载：“许武以弟许晏、许普未显，欲令成名，乃剖财产为三，自取肥田广宅，二弟所得悉劣。乡人皆称弟克让，以此并得选举。”这体现了（    ） A．财产作为选官的主要标准 B．察举制的弊端 C．选拔官吏以品评等级为主 D．科举制的演变 5．明初，科考出现震惊朝野的南北榜案，在洪武三十三年会试中录取的五十一人皆为南方人。经查实不存在舞弊，后始分南北卷。这源于（    ） A．经济发展水平的差异 B．考试制度的不公平 C．南北考生水平的差异 D．明代主考官的腐败 6．关于英国文官制度建立的背景的说法，不正确的是（） A．开展工业革命的需要 B．克里米亚战争的影响 C．书面考试录用办法的使用 D．生产力水平的提高 7．对西方文官制度的评价，不正确的是（） A．阻止了官僚习气和僵化现象的发生 B．有利于代议制的完善与发展 C．有利于选拔高素质管理人才 D．在一定程度上保证政府的正常运转 8．近代西方文官制度的共同特点有（　　） ①公开考试，择优录用 ②政治中立，工作隐名 ③职务常任，论功行赏 ④积极参政，任职限期 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 9．1841年，美国辉格党（共和党前身）人威廉·哈里森担任总统后，把大部分民主党官员赶下台。1845年，民主党人詹姆斯·波尔克担任总统，又把大批辉格党人撤掉。当时公职成为对政党服务的酬谢，党魁利用手中权力收买人心。这反映了美国（ ） A．分权制衡原则被打破 B．南北社会矛盾激化 C．选官制度亟需改革 D．民主泛滥危害国家 10．英国文官考试一开始就是通才教育，而美国的文官考试内容更加重视选拔专才。无论是通才还是专才，英美两国的文官考试都（ ） A．沿用了传统选官制度的方法 B．借鉴了中国科举考试的内容 C．体现了公开考试和择优原则 D．规范了政务官的选用和管理 二、材料分析题 11.阅读下列材料，回答问题。 曾国藩于1868年出任直隶总督，半年后他对直隶官员进行考核，并向朝廷上奏。他认为对官员的考核，可以达到“奖劝所加，精神一振，观摩惕励，可渐跻循良之域”的效果。下表是根据他对部分官员的考核清单而编制。 姓名 身份 考核评语 处置建议 萧履中 南路厅同知 论事轩爽，能耐劳苦，处处以体恤民情为务 上达圣听，以表政绩 张延绪 候补知县 心地明白，办事安详，清理积案，力求公允 上达圣听，以表政绩 胡季煊 宁津县知县 贪酷众著，民怨沸腾；宁津有呈控侵吞肥己各款，伪造巨款假账；株连平民，将其房产抄没变卖 即行革职，永不叙用；所控各款认真查办，另行奏结 李作棠 保安州知州 性耽安逸，罢敕不识，公事委之书差，上下其手 以县丞降补 宋炳文 冀州知州 性情疲缓，久有公事废弛之名：近尤精力衰颓，于大小政务不能照摄；惟居心厚道，且系进士出身 改为教职归部选用 ——据《曾国藩全集》 （1）据材料概括指出清代考核地方官员的依据。 （2）据材料并结合所学知识，说明清代考核地方官员的作用。 12.阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料   春秋时期，官职完全由贵族垄断；战国时期各国变法的主要内容之一，就是要废除世卿世禄制度。同时，荐举也成为日益普遍的选官方式。汉武帝时，正式设立察举制，“初令郡国举孝廉各一人”，同时还在京师建立太学，置博士弟子五十人，学习儒家经典，学成考试合格，可授予官职；魏晋南北朝时期，主要的选官制度为“九品中正制”，由中央向各地派遣中正官，负责评定人才等级，并按等级授予官职；隋朝建立以后，废除了九品中正制，各级官吏一律由中央任免。隋炀帝即位后，除了不断诏令举荐（人才），还在文帝设立的“秀才”“明经”两科外，新设立了“进士”科。这样，开科考试在隋炀帝时就形成了层次不同、要求各异，由法令所规定的完整体系。 ——选自吴宗国《唐代科举制度研究》 请从材料中选取一个或几个时期，围绕选官制度的变化自拟论题并加以论述。（要求：立论正确、史论结合、逻辑严密、表述清晰） 13.阅读材料，回答下列问题。 材料一  唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉。” 唐代明经、进士两科的考试内容（如下表）： 初试 二试 三试 明经 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》、每经帖十条 口答诸经大义十条 答时务策三道 进士 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 作诗、赋、文各一篇 作时务策五道 ——摘编自据陈茂同《中国历代选官制度》 材料二  王安石熙宁年间科举改革围绕着“罢诗赋及明经诸科专以经义论策试士”展开，其核心是罢除考试声病对偶之文、即“变声律为议论，变墨义为大义”。要求士人各治《诗经》《尚书》《周易》《周礼》《礼记》一经，兼习《论语》《孟子》。每次分四场考试，第一场考本经、第二场考兼经大义十道，第三场考论一首，第四场策三道。中书门下撰“大义式”颁行。经义程文每篇不得超过500字。 ——摘编自据王阔《论王安石“罢诗赋而取经义”的科举改革》 材料三  工业革命催生了英国近代文官制度。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 （1）根据材料一、二，说明唐代科举内容和宋代王安石科举改革反映的人才选拔取向。 （2）根据材料并结合所学知识，指出中国古代科举制与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处。 14.阅读材料，完成下列要求。 材料  19世纪中期以后，在多方面因素的推动下，西方国家逐步建立起新的官吏任用制度，在用人方面，废除了个人恩赐制和政党分肥制，使“一朝天子一朝臣”的局面不复存在。同时，建立了平等、竞争、高效的资本主义文官制度，实行了文官的考试任用制度。 ——摘编自姚春海《论日本近代中央文官制度（1885-1924年）》 选择一个因素，结合所学近代史知识，以具体史实阐述该因素对近代西方选官制度造成的影响。（要求：选择的因素与史实须相互吻合，表述清晰，观点正确。） 参考答案 一、选择题 1．【答案】B 【解析】根据材料分析可知：汉代中央和地方长官自行辟召属官，且笼络大量贤能之士。照此情 形发展，这则极易形成重门第及朋党的现象，但材料中强调这种选官制度能够有效运作，主要归功于监察 体系的改善， B 正确；A 错误，隋朝确立分科考试制度，与材料时间不相符；C 错误， 材料强调的是官员自行辟召属官制度能够有效运行的原因， 与郡国并行制这一地方行政制度无关；D 错误，察举制是自下而上推举人才为官的制度，不能保证官员自行辟召属官制度的有效运作；故答案为 B 2．【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料中的示意图可知，唐代吏部尚书出身阶层占比最高的是郡姓，即一郡的大姓望族，而非地方郡姓的占比只有11．48%，这说明唐朝士族阶层影响仍在，D项正确；吏部尚书是中央官，其出身阶层占比情况无法说明地方势力有所膨胀，排除A项；隋朝首创科举选官制度，排除B项；材料反映了当时士族阶层影响仍在，材料信息不足，不能说明官僚制度日益成熟，排除C项。故选D项。 3．【答案】B 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，唐太宗面对犯错误的官员公开羞辱令其羞愧，而在改过自新取得成绩后，又进行褒奖，体现了唐朝监察制度具有道德惩戒，以儆效尤的特点，B项正确；“不留余地”的说法，与材料描述信息不符，排除A项；材料中没有描述刑法信息，排除C项；“纵容腐败”说法与材料信息不符，排除D项。故选B项。 4．【答案】B 【解析】据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：《后汉书》中许武为了让弟弟出名，故意在分财产时自己拿多让弟弟拿少，以此帮助弟弟博得在乡里间贤良的美名，这是人为创造的“孝”的美名，以此通过“举孝廉”的方式获取官职，体现了察举制的弊端，B项正确；据所学可知，中国古代从未有过以财产作为选官标准的制度，排除A项；据所学可知，魏晋南北朝时期的九品中正制选拔官吏就是以品评等级为主，排除C项；据材料并结合所学可知，通过孝廉的好名声获得官职的方式是察举制，排除D项。故选B项。 5．【答案】A 【解析】本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：明初（中国）。据题干“明初，科考出现震惊朝野的南北榜案，在洪武三十三年会试中录取的五十一人皆为南方人。经查实不存在舞弊，后始分南北卷”，并结合所学知识可知，这一现象源于当时经济发展水平的差异。在明初，南方经济相对发达，文化教育水平较高，南方考生在科举考试中的优势较为明显，A项正确；这并非考试制度本身的不公平，而是制度执行中未能考虑到地域差异，排除B项；虽然存在南北考生水平的差异，但这更多是经济发展水平差异的结果，排除C项；明代主考官的腐败虽可能影响科举公平性，但题干已指出不存在舞弊，排除D项。故选A项。 6．【参考答案】A 【解析】由所学知识可知，英国的文官制度最终确立于1870年，当时工业革命已经结束，故A项错误，符合题意；英国在克里米亚战争中的低效率，引发了国内对于政府腐败和无能的猛烈抨击，这推动了英国的文官制度改革；正是由于生产力水平的提高，才促成国家职业官僚体系的建立。因此BCD三项都是英国文官制度建立的背景，不符合题意。故选A。 7．【参考答案】A 【解析】结合所学知识可知，文官制度容易滋生官僚习气和僵化现象，A项说法错误，符合题意；BCD三项都是对文官制度的正确评价，皆排除。故选A。 8．【参考答案】A 【解析】结合所学知识，近代西方文官制度的共同特点有公开考试，择优录用；政治中立和工作隐名；职务常任和论功晋升，故①②③正确，A符合题意；④不符合题意，BCD排除。故选A。 9．【参考答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1841至1845年的美国。据材料可知，当时美国的选官制度混乱，不利于政府的有效运行，反映出美国的选官制度亟需改革，C项正确；题干涉及的是选官制度混乱，不是权利之争，排除A项；题干不涉及美国南北方的社会矛盾，排除B项；题干体现的是当时美国的选官制度混乱，与民主泛滥的危害无关，排除D项。故选C项。 10．【参考答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（英美）。根据所学知识可知，虽然英国文官重视通才，美国重视专才，但两国都注重考试的公开公正，且录取方式都是择优录取，C项正确；考试选拔不是传统选官的延续，排除A项；中国科举考试内容为四书五经，排除B项；材料强调选官，与管理无关，排除D项。故选C项。 二、材料分析题 11. 【答案】 （1）依据：是否吃苦耐劳、体恤民情；是否处事合理、公平正义；是否贪赃枉法；是否慵懒怠政；科考荣誉。 （2）作用：一定程度监督作用； 提升官员的素养，推动吏治清明和行政效率的提高，社会秩序良性发展；有利于考核内容的标准化；对于当今社会建立更加科学、合理、公正、有效的官员考核制度，具有重要的启示意义。 12. 答案示例： 时期：魏晋南北朝、隋朝（1分） 论题：九品中正制到科举制的变化反映中国古代选官制度日益公平（2分） 论述：魏晋南北朝时期，选官制度主要以九品中正制为主。该制度虽然将举荐、选拔官员的权力由地方收归中央，且制定了包括家世、才学、相貌等一整套评价人才的体系，然而，其在实施过程中却偏重考察人才的家世出身，从而导致了世家大族对官职的垄断，并成为导致东晋时期“门阀政治”出现的重要原因；隋朝以后，九品中正制遭到废除，科举制继而成为中央选拔人才的重要方式。科举制主要以分科考试方式选拔人才，注重考察应试者的文学素养或政治才干，并以考试成绩高低授予官职，因此排除了家世出身等主观因素对人才选拔的干扰，极大的促进了官吏选拔的公平性。（8分） 综上所述，隋唐时期科举制度的建立，确立了“以考试方式选拔人才”这一选官规范，极大地促进了选官制度的公平性。（1分） 13. 【参考答案】（1）唐代：通晓儒学思想，体现主流价值观；考查诗赋文，注重官员的文化素质；重视对官员实际施政能力的考查。（答出两点即可） 王安石：考查儒家经典，体现主流价值观；淡化对诗赋的考查，不注重形式而重视对道德品质和解决实际问题的能力。（答出两点即可） （2）共同之处：打破特权阶层对官职的垄断；增进社会公平、公正；有利于人才脱颖而出；提高官员队伍素质；加强了对社会的有效管理。（答出三点即可） 14. 答案示例： 因素：工业革命的因素，这是西方文官制度建立的根源。 阐述：工业革命后，英国等资本主义国家的生产力水平大大提高，政府除了维护社会治安、国防、财政和税收等传统事务以外，还要担负起经济、文化和科技等新的社会事务管理，国家管理职能急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，亟须建立有能力、能迅速处理日常事务的职业官僚体系。      同时，资本主义国家的政府主要是为资本主义的经济体制服务的，自由竞争是资本主义商品生产的主要手段。然而“官职恩赐制”和“政党分赃制”造成严重的官场腐败，政府行政效率低下，不能适应社会化商品生产以及科学、文化发展的需要。所以，提高行政人员的素质，根据社会发展需要不断改变行政人员的任职制度，便成了十分迫切的社会问题。      总之，西方文官制度是资产阶级工业革命的产物，是生产力发展的需要，是时代的需要，是议会政治不可缺少的部分。 【解析】 本题是论述题之选择观点说明题，时空是近代（西方）。首先，据所学可知，19世纪中后期，英国首先建立了文官制度，其他资本主义国家也在学习英国文官制度的基础上，结合本国实际，着手建立文官制度。西方国家逐步建立起新的官吏任用制度的推动因素有：内阁制和政党政治形成后，出现了所谓的“政党分肥制”的弊端；工业革命提供了物质条件和新的社会事务管理、国家管理职能的需求；启蒙思想的影响；资本主义民主政治的发展；借鉴中国的科举制；克里米亚战争等具体事件的刺激。据题意选择一个因素，建议选择工业革命的因素，这是西方文官制度建立的根源。然后，以具体史实阐述该因素对近代西方文官制度造成的影响。工业革命后，英国等资本主义国家的生产力水平大大提高，政府除了维护社会治安、国防、财政和税收等传统事务以外，还要担负起经济、文化和科技等新的社会事务管理，国家管理职能急剧扩展，管理的事务也越来越复杂，亟须建立有能力、能迅速处理日常事务的职业官僚体系。同时，资本主义国家的政府主要是为资本主义的经济体制服务的，自由竞争是资本主义商品生产的主要手段。然而“官职恩赐制”和“政党分赃制”造成严重的官场腐败，政府行政效率低下，不能适应社会化商品生产以及科学、文化发展的需要。所以，提高行政人员的素质，根据社会发展需要不断改变行政人员的任职制度，便成了十分迫切的社会问题。最后，总结升华，西方文官制度是资产阶级工业革命的产物，是生产力发展的需要，是时代的需要，是议会政治不可缺少的部分。 学科网（北京）股份有限公司 $