精品解析：河北省唐山市迁安市2025—2026学年八年级第二学期阶段学情自测物理试卷

2025-2026学年第二学期期中教学质量监测 八年级物理试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答题须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 4．考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。 一、选择题（本大题共13个小题，每小题3分，共39分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1. 大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（　　） A. 10N B. 102N C. 103N D. 104N 2. “套圈”是当下比较流行的一种游戏，套圈出手后，不计空气阻力，其轨迹如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 在空中运动的套圈受到重力和手对它的作用力 B. 若在轨迹最高点b时所有外力都消失，套圈将突然静止 C. 套圈从b运动到c速度越来越快，其惯性也越来越大 D. a到c的整个过程中，套圈的运动状态始终在改变 3. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N 4. 三峡船闸的主体结构段全长1641m，是世界上最大的船闸。下列与船闸工作原理不同的是（　　） A. U形存水弯 B. 压强计的U形管 C. 茶嘴与壶身 D. 地漏的存水杯 5. 在托里拆利实验中，通过测量水银柱高度来间接反映大气压强的大小。下列实验中与该实验方法最相似的是（ ） A. 用U形管压强计测量液体内部压强 B. 用力的示意图表示力 C. 用注射器和弹簧测力计估测大气压值 D. 用吸盘挂钩测量大气压力 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ） A. 甲图：北极熊爬过薄冰 B. 乙图：图钉帽的面积比较大 C. 丙图：剪刀有锋利的刃 D. 丁图：载重货车有多个车轮 7. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 重心就是物体的几何中心 B. 可以用悬挂法确定形状不规则薄板的重心 C. 只有静止在地面上的物体才会受到重力 D. 质量大的物体受到的重力一定大 8. 关于惯性现象和惯性，下列有关说法正确的是（　　） A. 将衣服上的灰尘拍打掉，利用了灰尘的惯性 B. 高速上车速越快，越难以刹车，是因为车速越大，惯性越大 C. 司机驾车时系安全带可以减小惯性 D. 行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用 9. 图现象中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ） A. 甲图：拦河大坝“上窄下宽” B. 乙图：向硬币上方平行吹气，硬币能越过木块 C. 丙图：飞机的机翼设计成流线型 D. 丁图：向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 10. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （　 　） A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 11. 如图是某地特产蟹黄汤包，一只装有汤包的盘子正静放在水平桌面上，则下列说法正确的是（　　） A. 盘对桌的压力与桌对盘的支持力是一对平衡力 B. 汤包对盘的压力与桌对盘的支持力大小相等 C. 盘对桌的弹力是由于桌面的弹性形变产生的 D. 盘对汤包支持力与汤包所受的重力是一对平衡力 12. 如图所示，均匀实心长方体物块置于水平桌面上，若沿虚线竖直切去一半，则剩下的部分对桌面的（ ） A. 压强减半，压力减半 B. 压强不变，压力减半 C. 压强加倍，压力不变 D. 压强不变，压力加倍 13. 两个相同的矿泉水瓶A、B中分别装入甲、乙两种液体，拧紧瓶盖。A瓶正放，B瓶倒放在水平桌面上，两瓶内液面相平且等高（不计瓶身和瓶盖的厚度），如图所示。若A瓶中液体质量为，密度为，液体对瓶底的压强为，A瓶对桌面的压强为；B瓶中液体质量为，密度为，液体对瓶盖的压强为，B瓶对桌面的压强为。则以下说法正确的是（　　） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 二、非选择题（本大题共9小题，共61分） 14. 某消防队举行高楼灭火演习。如图所示，当悬停无人机水平向右猛烈喷射干粉时，无人机水平向左漂移，这说明力的作用是________的。同时也说明力可以改变物体的________。 15. 如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。左手对气球的压力______（选填“小于”“等于”或“大于”）右手指对气球的压力。气球右侧形变较大，说明压力的作用效果和______有关。 16. 如图是小明测量大气压强的场景，该地的大气压强等于____________mm高水银柱产生的压强；若管内水银柱上方有少量空气，则测量值____________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 17. 小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度，是______使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中；随着瓶内的水越来越少，盆景盘底受水的压强______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 18. 如图所示，工程车在国家基建中大显身手。该车空车质量为1.2×104kg，轮胎与水平地面的总接触面积为0.5m2。工程车空车沿平直路面匀速直线行驶时所受的阻力为车重的，则工程车所受的牵引力为______N；我国规定载货车辆对公路的压强控制在7×105Pa以内，则该工程车的最大载货质量为______kg。（忽略司机的重，g取10N/kg） 19. 根据图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容。 （1）甲图：拨动弹簧片后，把小球与支座之间的金属片弹出，而小球未随金属片一起飞出，是因小球具有________，并受________作用而落在支座上。 （2）图乙：连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度________。 （3）图丙：这是一个简易气压计，将该装置从楼下移至楼上，发现细管中液柱________，说明大气压随高度的升高而________（选填“升高”或“降低”）。 （4）图丁：液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧壁有________。 20. 利用如图所示的实验装置探究“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）实验时用弹簧测力计水平拉动木块A，使它沿水平长木板做匀速滑动，根据______知识可知，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小； （2）对比甲、乙两次实验可以得出初步结论：接触面粗糙程度一定时，______，滑动摩擦力越大；在进行如图丙所示的实验时，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块 A，为了用现有器材顺利完成实验，应采取的措施是______； （3）实验过程中发现弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是______（填字母序号）； A．木板的长度太长 B．弹簧测力计的分度值太大 C．木块与木板的接触面积太大 D．没有保持木块做匀速直线运动 为了解决实验时测力计示数不易稳定的问题，同学们改进了实验装置，如丁图所示。实验中，用大小为5N的拉力F向左缓慢拉动木板时，木块A静止，弹簧测力计的示数如图，则木块A受到的摩擦力______滑动摩擦力（选填“是”或“不是”），大小为______ N。 21. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。 （1）实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管内左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（选填“A”或“B”）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）如图乙所示，该实验通过比较U形管两侧液面的________来比较液体压强的大小；实验时通过对比________（选填“AB和BC”或“AB和AC”），可初步得到液体压强的两个影响因素。 （4）若将U形管压强计进行改造用于测量未知液体的密度，如图丙所示，将两完全相同探头分别放在容器内，容器中为待测液体，容器中为水；当两探头所处的深度均为时，U形管压强计中左右水面高度差为，忽略橡皮膜形变，则待测液体密度________（用ρ水、h、Δh表示）。 22. 一个底面积为的圆柱形薄壁容器放在水平面上，容器高为，内盛有重、深的水，如图所示，已知容器对桌面的压强为 ，取，求： （1）水对容器底部的压强。 （2）容器对桌面的压力。 （3）若将一体积为的金属小球轻轻浸入水中，有部分水溢出，水面稳定后水对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强的变化量，有，则此时容器对桌面的压强为多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中教学质量监测 八年级物理试卷 注意事项：1．本试卷共6页，总分100分，考试时间60分钟。 2．答题前考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．答题须使用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 4．考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷无效。 一、选择题（本大题共13个小题，每小题3分，共39分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意。） 1. 大气压强的值约为105Pa，则大气压对你的一只手掌表面的压力最接近（　　） A. 10N B. 102N C. 103N D. 104N 【答案】C 【解析】 【详解】一只手掌的面积约为S=100cm2，故大气压对一只手掌表面的压力为 F=pS=105Pa×100×10﹣4m2=1000N 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. “套圈”是当下比较流行的一种游戏，套圈出手后，不计空气阻力，其轨迹如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 在空中运动的套圈受到重力和手对它的作用力 B. 若在轨迹最高点b时所有外力都消失，套圈将突然静止 C. 套圈从b运动到c速度越来越快，其惯性也越来越大 D. a到c的整个过程中，套圈的运动状态始终在改变 【答案】D 【解析】 【详解】A．套圈出手后，已经离开手，不再受手的作用力；不计空气阻力时，在空中只受重力，故A错误； B．套圈在轨迹最高点时，仍具有水平方向的速度；若所有外力都消失，根据牛顿第一定律，套圈会保持原有速度做匀速直线运动，不会静止，故B错误； C．惯性大小只和物体质量有关，套圈运动过程中质量不变，惯性大小不变，故C错误； D．运动状态改变指速度大小或运动方向发生改变，到整个过程中，套圈只受重力，速度大小和运动方向一直在变化，因此运动状态始终在改变，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（　　） A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N 【答案】C 【解析】 【详解】因为物重G=5N，所以A弹簧测力计受到向右5N的拉力，静止，向左受的拉力也是5N，示数也为5N. 同理，B测力计两端受的力都是5N，示数也为5N. 故选C. 4. 三峡船闸的主体结构段全长1641m，是世界上最大的船闸。下列与船闸工作原理不同的是（　　） A. U形存水弯 B. 压强计的U形管 C. 茶嘴与壶身 D. 地漏的存水杯 【答案】B 【解析】 【详解】三峡船闸的工作原理是连通器原理。连通器是指上端开口、底部互相连通的容器，当连通器内装入同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。船闸通过闸门的开启和关闭，使上下游的航道与闸室形成连通器，从而实现船只的顺利通行。U形存水弯的底部存有的水可以隔绝下水道中的异味，当水流过之后，U形管两侧液面保持相平，起到密封作用。茶壶的壶身和壶嘴底部互相连通，且上端开口，符合连通器的特点，利用连通器原理工作，能使壶内茶水在静止时保持壶身和壶嘴液面相平。地漏的存水杯底部与下水道连通，上端开口，形成连通器。存水杯中留存的水可以阻止下水道中的异味上返。压强计是用来测量液体压强的仪器，其工作原理是液体压强的传递。当探头受到压强时，U形管两侧液面会产生高度差，高度差越大，说明所受压强越大，并非利用连通器原理。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 在托里拆利实验中，通过测量水银柱高度来间接反映大气压强的大小。下列实验中与该实验方法最相似的是（ ） A. 用U形管压强计测量液体内部压强 B. 用力的示意图表示力 C. 用注射器和弹簧测力计估测大气压值 D. 用吸盘挂钩测量大气压力 【答案】A 【解析】 【详解】通过测量水银柱高度来间接反映大气压强的大小，运用的实验方法为转换法。 A．用U形管压强计测量液体内部压强，利用U形管左右两侧液面的高度差来间接反映液体压强的大小，该实验方法为转换法，故A符合题意； B．用力的示意图表示力，属于模型法，故B不符合题意； C．用注射器和弹簧测力计估测大气压值，这个实验利用了二力平衡原理，故C不符合题意； D．用吸盘挂钩测量大气压力，该方法需要测量大气对吸盘的压力和吸盘的面积，再根据公式  计算得出，其核心原理是二力平衡，，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ） A. 甲图：北极熊爬过薄冰 B. 乙图：图钉帽的面积比较大 C. 丙图：剪刀有锋利的刃 D. 丁图：载重货车有多个车轮 【答案】C 【解析】 【详解】A．北极熊趴在薄冰上，是通过增大受力面积减小压强，避免冰面破裂，故A不符合题意； B．图钉帽面积较大，是通过增大受力面积减小对手的压强，故B不符合题意； C．剪刀有锋利的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，方便剪断物体，故C符合题意； D．载重货车加装多个车轮，是通过增大受力面积减小对地面的压强，保护路面，故D不符合题意。 故选C。 7. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 重心就是物体的几何中心 B. 可以用悬挂法确定形状不规则薄板的重心 C. 只有静止在地面上的物体才会受到重力 D. 质量大的物体受到的重力一定大 【答案】B 【解析】 【详解】A．重心是物体所受重力的等效作用点。对于形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才恰好位于几何中心。如果物体形状不规则，或者质量分布不均匀，重心不一定在几何中心。故A错误； B．因为重力的方向始终是竖直向下的，根据二力平衡，当用悬挂法时，将形状不规则的薄板通过两次不同位置悬挂，沿悬线方向画直线，两条直线的交点就是薄板的重心，所以可以用悬挂法确定形状不规则薄板的重心，故B正确； C．重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，其方向竖直向下，物体只要在地球附近，无论处于静止状态还是运动状态，都会受到重力作用。故C错误； D．由重力计算公式可知，重力大小不仅和物体质量有关，还和所处位置的有关。不同位置的可能不同，比如在地球上和在月球上，重力加速度不同，同一个物体受到的重力也不同。因此质量大的物体受到的重力不一定大，例如一个在月球上质量很大的物体，其受到的重力可能比一个在地球上质量较小的物体要小，故D错误。 故选B。 8. 关于惯性现象和惯性，下列有关说法正确的是（　　） A. 将衣服上的灰尘拍打掉，利用了灰尘的惯性 B. 高速上车速越快，越难以刹车，是因为车速越大，惯性越大 C. 司机驾车时系安全带可以减小惯性 D. 行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，利用了灰尘的惯性，故A正确； B．惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，故B错误； C．司机驾车时和车一起运动，当车突然刹车时，司机由于惯性还要保持原来的运动状态，如果没有使用安全带会由于惯性使自己的头部撞在方向盘上，所以驾驶员必须使用安全带，此现象属于对惯性危害的防范，而不能减小惯性，故C错误； D．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客由于惯性身体会前倾，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。 故选A。 9. 图现象中，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ） A. 甲图：拦河大坝“上窄下宽” B. 乙图：向硬币上方平行吹气，硬币能越过木块 C. 丙图：飞机的机翼设计成流线型 D. 丁图：向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 【答案】A 【解析】 【详解】A．这个现象的原理是液体压强随深度的增加而增大，大坝底部的水深比顶部大，因此底部受到的水的压强也远大于顶部。为了能够承受巨大的水压，大坝必须设计成底部宽、顶部窄的结构，故A符合题意； B．当向硬币上方吹气时，硬币上方的空气流速加快，压强减小。硬币下方的空气流速慢，压强较大。这样，硬币上下表面就产生了一个向上的压力差，这个力将硬币“托”起，使其跳过木块，故B不符合题意； C．飞机机翼的特殊形状（上凸下平）使得飞机飞行时，机翼上方的空气流速比下方快。根据伯努利原理，机翼上方的压强小于下方的压强，从而产生一个向上的升力，使飞机能够起飞和飞行，故C不符合题意； D．向两张纸中间吹气，使得中间的空气流速加快，压强减小。而纸张外侧的空气流速慢，压强较大。外侧较大的压强会把两张纸向中间推，使它们靠拢，故D不符合题意。 故选 A。 10. 关于平衡力，下列说法中正确的是 （　 　） A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 【答案】D 【解析】 【分析】根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可． 平衡状态的概念：物体保持静止或匀速执行运动状态时，就说物体处在平衡状态． 二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上； 【详解】A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误； B．三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，它们不是一对平衡力，故B错误； C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正确； D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确． 11. 如图是某地特产蟹黄汤包，一只装有汤包的盘子正静放在水平桌面上，则下列说法正确的是（　　） A. 盘对桌的压力与桌对盘的支持力是一对平衡力 B. 汤包对盘的压力与桌对盘的支持力大小相等 C. 盘对桌的弹力是由于桌面的弹性形变产生的 D. 盘对汤包支持力与汤包所受的重力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．盘对桌的压力与桌对盘的支持力，二力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．汤包对盘的压力等于汤包的重力，桌对盘的支持力大小等于盘子和汤包的总重力，所以汤包对盘的压力与桌对盘的支持力大小不相等，故B错误； C．盘对桌的弹力是由于盘的弹性形变产生的，故C错误； D．盘对汤包支持力与汤包所受的重力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，故D正确。 故选D。 12. 如图所示，均匀实心长方体物块置于水平桌面上，若沿虚线竖直切去一半，则剩下的部分对桌面的（ ） A. 压强减半，压力减半 B. 压强不变，压力减半 C. 压强加倍，压力不变 D. 压强不变，压力加倍 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，按虚线的方向将长方体竖直切去一半，剩下的部分的重力减小了一半，所以对桌面的压力减半，此时对桌面的受力面积也减少了一半，根据可知，对桌面的压强不变。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13. 两个相同的矿泉水瓶A、B中分别装入甲、乙两种液体，拧紧瓶盖。A瓶正放，B瓶倒放在水平桌面上，两瓶内液面相平且等高（不计瓶身和瓶盖的厚度），如图所示。若A瓶中液体质量为，密度为，液体对瓶底的压强为，A瓶对桌面的压强为；B瓶中液体质量为，密度为，液体对瓶盖的压强为，B瓶对桌面的压强为。则以下说法正确的是（　　） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 【答案】C 【解析】 【详解】AB．若，且两瓶内液面相平且等高，根据知液体的密度关系为，故AB错误； CD．若，且，根据得，，由于在水平面上压力等于重力，所以，由于知液体的质量关系为，故C正确，D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共9小题，共61分） 14. 某消防队举行高楼灭火演习。如图所示，当悬停无人机水平向右猛烈喷射干粉时，无人机水平向左漂移，这说明力的作用是________的。同时也说明力可以改变物体的________。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 【解析】 【详解】当无人机水平向右猛烈喷射干粉时，无人机给干粉一个向右的作用力，干粉同时会给无人机一个向左的作用力，使无人机向左漂移，这个现象说明物体间力的作用是相互的；原本悬停的无人机因受力发生运动，说明力可以改变物体的运动状态。 15. 如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。左手对气球的压力______（选填“小于”“等于”或“大于”）右手指对气球的压力。气球右侧形变较大，说明压力的作用效果和______有关。 【答案】 ①. 等于 ②. 受力面积 【解析】 【15题详解】 [1]气球静止，受到平衡力的作用，故左手对气球的压力等于右手指对气球的压力。 [2]由图可知，气球右侧凹陷程度大，所以气球右侧形变较大。气球两侧压力大小相等，受力面积不同，气球形变不同，说明压力作用效果和受力面积有关。 16. 如图是小明测量大气压强的场景，该地的大气压强等于____________mm高水银柱产生的压强；若管内水银柱上方有少量空气，则测量值____________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 750 ②. 偏小 【解析】 【详解】托里拆利实验中，大气压强的大小等于管内水银面与槽内水银面的竖直高度差对应的水银柱压强，和玻璃管是否倾斜无关，由图可知该竖直高度为750mm，因此大气压强等于750mm高水银柱产生的压强； 若管内水银柱上方混入少量空气，空气会对水银柱产生向下的压强，抵消一部分大气压的作用，使测得的水银柱高度小于真实值，因此测量值偏小。 17. 小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度，是______使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中；随着瓶内的水越来越少，盆景盘底受水的压强______（选填“增大”“不变”或“减小”）。 【答案】 ①. 大气压 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]当大气压强对瓶口处的水产生的力等于瓶内气体和水对瓶口处的水产生的力大小相等时，瓶内的水就停止流动，故是因为大气压强使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中。 [2]当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于大气压强作用在盆景中的水面，所以水不会从瓶中流出来，当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，瓶中的水就要向外流，一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度。由此可知，随着瓶内水越来越少，而盆景内水的液面高度保持不变，由p=ρgh可知，水对盆底的压强不变。 18. 如图所示，工程车在国家基建中大显身手。该车空车质量为1.2×104kg，轮胎与水平地面的总接触面积为0.5m2。工程车空车沿平直路面匀速直线行驶时所受的阻力为车重的，则工程车所受的牵引力为______N；我国规定载货车辆对公路的压强控制在7×105Pa以内，则该工程车的最大载货质量为______kg。（忽略司机的重，g取10N/kg） 【答案】 ①. 6×103 ②. 2.3×104 【解析】 【详解】[1]匀速直线行驶时，牵引力和阻力二力平衡，则 [2]依题意，公路能承受该工程车的最大压力 则最大载货量 19. 根据图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容。 （1）甲图：拨动弹簧片后，把小球与支座之间的金属片弹出，而小球未随金属片一起飞出，是因小球具有________，并受________作用而落在支座上。 （2）图乙：连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度________。 （3）图丙：这是一个简易气压计，将该装置从楼下移至楼上，发现细管中液柱________，说明大气压随高度的升高而________（选填“升高”或“降低”）。 （4）图丁：液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧壁有________。 【答案】（1） ①. 惯性 ②. 重力 （2）相平 （3） ①. 升高 ②. 降低 （4）压强 【解析】 【小问1详解】 金属片被弹出时，小球由于惯性保持原来的静止状态，因此不会随金属片飞出；最终小球下落，是因为受到竖直向下的重力作用，落在支座上。 【小问2详解】 根据连通器的特点：连通器中装有同种液体且液体不流动时，各容器的液面高度相平。 【小问3详解】 大气压随高度升高而减小，将气压计从楼下移到楼上，外界大气压降低，瓶内气压大于外界大气压，会将瓶内液体压入细管，因此细管中液柱上升；该现象说明：大气压随高度的升高而降低。 【小问4详解】 液体具有流动性，液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对容器侧壁存在压强。 20. 利用如图所示的实验装置探究“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。 （1）实验时用弹簧测力计水平拉动木块A，使它沿水平长木板做匀速滑动，根据______知识可知，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小； （2）对比甲、乙两次实验可以得出初步结论：接触面粗糙程度一定时，______，滑动摩擦力越大；在进行如图丙所示的实验时，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块 A，为了用现有器材顺利完成实验，应采取的措施是______； （3）实验过程中发现弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是______（填字母序号）； A．木板的长度太长 B．弹簧测力计的分度值太大 C．木块与木板的接触面积太大 D．没有保持木块做匀速直线运动 为了解决实验时测力计示数不易稳定的问题，同学们改进了实验装置，如丁图所示。实验中，用大小为5N的拉力F向左缓慢拉动木板时，木块A静止，弹簧测力计的示数如图，则木块A受到的摩擦力______滑动摩擦力（选填“是”或“不是”），大小为______ N。 【答案】（1）二力平衡 （2） ①. 压力越大 ②. 去掉砝码，匀速拉动木块A，跟甲进行对比 （3） ①. D ②. 是 ③. 1.4 【解析】 【小问1详解】 实验时用弹簧测力计水平拉动木块A，使它沿水平长木板做匀速滑动，此时木块A处于平衡状态，根据二力平衡，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 [1]对比甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力较大，测力计示数较大，可得：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。 [2]在进行如图丙所示的实验时，某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块 A，说明木块 A受到的摩擦力过大，可以去掉砝码，匀速拉动木块A，跟甲进行对比，同样可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 【小问3详解】 [1]弹簧测力计的示数不容易稳定，可能是没有保持木块做匀速直线运动，使得测力计拉力不等于滑动摩擦力，也可能是木板的粗糙程度不均匀导致摩擦力大小发生变化，而木板的长度太长、弹簧测力计的分度值太大、木块与木板的接触面积太大都不会影响摩擦力的大小，故选D。 [2][3]如丁图所示，用大小为5N的拉力F向左缓慢拉动木板时，木块A与木板之间发生相对滑动，故木块A受到的摩擦力是滑动摩擦力；木块A相对于地面静止，处于平衡状态，受到的测力计拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，测力计分度值为0.2N，示数为1.4N，则木块A受到的摩擦力为1.4N。 21. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。 （1）实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管内左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（选填“A”或“B”）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 （3）如图乙所示，该实验通过比较U形管两侧液面的________来比较液体压强的大小；实验时通过对比________（选填“AB和BC”或“AB和AC”），可初步得到液体压强的两个影响因素。 （4）若将U形管压强计进行改造用于测量未知液体的密度，如图丙所示，将两完全相同探头分别放在容器内，容器中为待测液体，容器中为水；当两探头所处的深度均为时，U形管压强计中左右水面高度差为，忽略橡皮膜形变，则待测液体密度________（用ρ水、h、Δh表示）。 【答案】（1）薄 （2）B （3） ①. 高度差 ②. AB和BC （4） 【解析】 【小问1详解】 较薄的橡皮膜的形变会更明显，所以实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好。 【小问2详解】 使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，为了使U形管左右两侧的液面相平，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的，当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。 故选B。 【小问3详解】 该实验通过U形管两侧液面的高度差来比较液体压强的大小，这种实验方法叫做转换法。分析AB两图的实验现象，液体都是水，金属盒所处的深度越深，U形管两侧的液面高度越大，液体压强越大，故可得出的结论是：同一液体中，深度越深，液体压强越大；分析BC两图的实验现象，液体的密度不同，金属盒所处的深度相同，液体的密度越大，U形管两侧的液面高度越大，液体压强越大，故可得出的结论是：深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大。 【小问4详解】 由丙图可知，压强计的探头在两种液体中的深度相同，而U形管中液面的高度左边小于右边，说明左边探头受到液体压强大于右边探头受到液体压强，又知道U形管压强计中左右水面高度差为，则U形管两侧液柱高度差产生的压强为 两侧压强的关系为 则 则待测液体密度 22. 一个底面积为的圆柱形薄壁容器放在水平面上，容器高为，内盛有重、深的水，如图所示，已知容器对桌面的压强为 ，取，求： （1）水对容器底部的压强。 （2）容器对桌面的压力。 （3）若将一体积为的金属小球轻轻浸入水中，有部分水溢出，水面稳定后水对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强的变化量，有，则此时容器对桌面的压强为多少。 【答案】（1）1000Pa （2）12N （3）4700Pa 【解析】 【小问1详解】 水对容器底部的压强 【小问2详解】 容器对桌面的压力 【小问3详解】 金属小球浸没后水面上升的高度 若水不会溢出，水的总深度应为 由于容器高，则水溢出，此时水的深度为，水深度的变化量 容器底压强的变化量 据题意有 则容器对桌面压强的变化量 放入金属球后，容器对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $