2026年云南省武定第一中学初中学业水平考试化学模拟卷

2026年云南省初中学业水平考试模拟卷 化学 (全卷两个大题，共20个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 K-39 Ca-40 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 云南非物质文化遗产绚丽多彩。下列制作环节中涉及化学变化的是 A. 佤族织锦 B. 建水紫陶烧制 C. 剑川木雕 D. 傣族剪纸 2. 保护水资源，云南在行动。下列做法错误的是 A. 工厂污水经过污水处理厂处理后再排放 B. 农业灌溉方式改漫灌为滴灌 C. 净水时用明矾脱色除臭 D. 推广雨污分离，加强雨水再利用 3. 用于制造下列生活用品的材料，属于人工合成有机高分子材料的是 A. 蚕丝被 B. 天然橡胶 C. 羊毛衫 D. 涤纶 4. 下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是 A. 白砂糖 B. 食盐 C. 猪油 D. 高锰酸钾 5. 氯化亚砜()是一种在化学实验和工业中很常见的物质，其中Cl的化合价均为-1价，则S的化合价为 A. -4 B. -2 C. +2 D. +4 6. 某兴趣小组稀释浓硫酸并探究稀硫酸的部分性质，下列操作正确的是 A. 量取浓硫酸 B. 倾倒液体 C. 稀释浓硫酸 D. 测稀硫酸的pH 7. 化学与生活息息相关，下列有关说法正确的是 A. 活性炭吸附可以将硬水软化 B. 建筑钢筋的硬度大于纯铁 C. 油锅起火立即倒入冷水灭火 D. 羊毛是人工合成高分子 8. “信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸(化学式为)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 由碳原子、氢分子和氧分子构成 C. 氢元素的质量分数最小 D. 碳、氧两种元素的质量比为76：46 9. 字母A、B、C、D表示金属活动性顺序表中常见的四种金属。已知：①、②、③。则以下说法不正确的是 A. 上述反应都属于置换反应 B. 金属C不可能是铝 C. 上述反应能确定A、B、D三种金属的活动性顺序 D. 若A、B、C、D分别为铁、镁、铜、银中的一种，则金属B一定为铁 10. 传统火焰遇水立即熄灭，而冬奥水下火炬能在水中持续燃烧，从燃烧条件分析，核心原因是 A. 水的温度达到了火炬燃料的着火点 B. 火炬燃料着火点降低，可在水中燃烧 C. 火炬通过特殊结构持续提供可燃物、助燃物并维持温度 D. 水下没有氧气消耗，利于火焰持续燃烧 11. “84消毒液”中主要成分、的溶解度如图所示。 下列说法错误的是 A. 时，的溶解度为 B. 交点M表示时，、溶液的质量分数一定相等 C. 时，饱和溶液中混有少量氯化钠，可用重结晶的方法将分离提纯 D. 将时的饱和溶液降温至，得到的溶液仍饱和 乳酸和琥珀酸作为重要的有机酸，广泛应用于食品、医药等领域。以蔗糖为原料，利用米根霉发酵制取乳酸和琥珀酸的简易过程如图1所示，发酵过程中每培养液的和有机酸产量的检测数据如图2、图3所示。完成下面小题。 12. 结合图1，下列关于“发酵”过程说法错误的是 A. 无菌空气属于混合物 B. 通入无菌空气可增加培养液的溶氧量 C. 蔗糖()属于有机物 D. 蔗糖只能为米根霉提供碳源，不能提供能量 13. 结合图1～3，下列叙述错误的是 A. 发酵产生乳酸的过程中，培养液酸性逐渐增强 B. 内，产生琥珀酸的速率在较快 C. 制取琥珀酸时，加入是为了维持稳定 D. 相同条件下，米根霉一定只产生一种有机酸 14. 发酵过程中，两条主要途径合成琥珀酸()的总反应如下： 途径①： 途径②： 下列说法错误的是 A. 途径①中发生了缓慢氧化 B. 途径①和②反应前后分子数目均减少 C. 途径②不消耗氧气，适合密闭发酵体系 D. 消耗相同质量的蔗糖，途径①与途径②生成琥珀酸质量相等 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外其余每空1分，共48分。 15. 落实“十五五”规划，聚焦云南特色产业。 （1）Al芯片被称为数据中心“超级散热片”说明金属铝具有良好的______性。 （2）云南兰坪铅锌矿伴生镓资源储量丰富，镓在元素周期表中的部分信息如图所示。镓属于______(填“金属”或“非金属”)元素，镓原子的核外电子数为______。 （3）临沧坚果品质全国闻名，采用低温冷榨工艺最大程度保留营养与香气。坚果油主要为人体提供的营养物质是______(填标号)。 A. 糖类 B. 蛋白质 C. 油脂 D. 维生素 （4）元阳梯田盛产优质水稻，水稻生长需要科学施用化肥。下列属于钾肥的是______(填标号)。 A. B. C. D. （5）澜沧江流域新能源船舶推广使用乙醇()作为清洁燃料，乙醇在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式________________________。 16. 阅读下列材料，回答相关问题。 绿色净水 水资源的净化与安全利用，关系到民生保障与生态环境可持续发展。我国城乡供水处理技术正逐步从传统化学药剂大量投加，向高效、低残留、环境友好的绿色净水技术转型。目前绿色净水的主要技术有生物膜净化、臭氧氧化、活性炭吸附、膜分离技术、生态湿地净水等。其中臭氧净水是利用臭氧的强氧化性，杀灭水体中的细菌、病毒，氧化分解水中有机污染物，且反应后产物无污染，不会对水体造成二次危害。活性炭净水是利用活性炭疏松多孔的结构，吸附水中的色素、异味及部分可溶性杂质，达到净化水质的目的。活性炭使用一段时间后吸附能力会下降，可通过再生处理重复利用。此外，高铁酸钾()也是一种绿色净水剂，它集氧化、杀菌、吸附、絮凝于一体，自身被还原后生成的铁的化合物，还能进一步吸附沉降水中悬浮物，净水效果优良且绿色安全。绿色净水技术的推广，对保障饮用水安全、保护水环境意义重大，应持续研发新型绿色净水材料，完善净水工艺体系。 （1）下列净水方法中，不属于绿色净水技术的是______(填标号)。 A. 大量投加明矾絮凝沉淀 B. 臭氧杀菌消毒 C. 活性炭吸附除异味 D. 生态湿地自然净化 （2）臭氧能够杀菌消毒，是利用了臭氧具有______的化学性质。 （3）向水体中通入臭氧净化时，为使气体与水充分接触，臭氧应从水体的______(填“上”或“下”)部通入。 （4）高铁酸钾被还原后生成氢氧化铁胶体，能吸附水中悬浮杂质而沉降，该过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。 （5）活性炭使用一段时间后需要更换或再生，原因是________________。 （6）自来水厂净水时常加入液氯()杀菌消毒，氯气与水反应会生成次氯酸()和氯化氢，写出该反应的化学方程式：________________________。 17. 某化工厂利用石灰石、纯碱制备高纯碳酸钙，同时实现废气循环利用，简化生产流程如下。 已知 ①碳化阶段反应：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠； ②转化阶段：碳酸氢钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀、氯化钠、水和二氧化碳。 请回答下列问题： （1）流程中高温煅烧石灰石的化学方程式为________________________，该反应属于______反应(填基本反应类型)。 （2）碳化反应的方程式：，物质X的化学式为________；碳酸钠的俗称为________。 （3）为提高气体吸收效率，使二氧化碳与溶液充分反应，气体应从洗气装置的______(填“上口”或“下口”)通入。 （4）从转化后的混合物中分离出碳酸钙固体的操作名称为________。 （5）该流程中，能在碳化、转化环节循环使用的物质是________。 18. 氢氧化钙是常见的碱，常用于中和酸性废水、测定稀盐酸的溶质质量分数。结合酸碱中和实验知识回答下列问题。 （1）利用氢氧化钙溶液测定稀盐酸浓度，实验原理为酸碱中和反应。向滴有酚酞的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钙溶液至过量，观察到的现象是________________________。稀盐酸与氢氧化钙反应的化学方程式为________________________。 （2）配制精准浓度的氢氧化钙标准溶液时，需使用煮沸并冷却后的蒸馏水，煮沸蒸馏水的目的是________________________________。 （3）工业上常用草酸(，相对分子质量为90)标定氢氧化钙溶液的浓度，反应的化学方程式为：，某次实验准确称取纯草酸固体，恰好与一定量氢氧化钙溶液完全反应，请计算参加反应的氢氧化钙的质量(写出完整计算步骤)。 19. 为助力“双碳”目标，氢能、氨能作为清洁新能源被大力推广。氨气可作为理想的储氢载体，实现氢气的安全储存与运输，其相关转化技术广泛应用于新能源产业。请结合所学知识回答下列问题。 （1）“绿电”主要是指利用可再生能源进行发电，如风力发电、________(填一种即可)，利用绿电电解水制得的氢气被称为“绿氢”，是最清洁的氢能。 （2）绿电电解水制取氢气是目前主流的制氢方法，该反应的化学方程式为__________________。 （3）氢气可以加压压缩储存于高压钢瓶中，从微观角度分析，该过程发生改变的是________________。 （4）工业上可利用氮气和氢气在高温、高压、催化剂条件下合成氨气，反应微观示意图如下(图例：●氢原子、○氮原子)： 甲为空气中含量最高的气体单质，则甲可以表示为________(填标号)。 A. 两个氮原子 B. 氮分子 C. 氧分子 D. 两个氢原子 （5）恒温恒容密闭容器中，氮气与氢气催化合成氨气，各物质质量分数随时间变化曲线如下图所示： 图中表示氨气质量分数变化的曲线是________(填“a”“b”或“c”)。 （6）工业上利用氨气还原氧化铜制备高纯铜，反应条件为加热。生产中常在氨气中混入少量氢气，少量氢气的作用是________________。 （7）根据下表数据分析，将氢气转化为氨气，再进行运输和储存的优势为________________(任写两条)。 性质 氢气 氨气 沸点 氢元素质量分数 体积含氢量(液态) 空气爆炸极限(体积分数) 注：爆炸极限范围越宽，越容易达到爆炸条件。 20. 活鱼长途运输过程中，水体溶氧量不足、水质酸碱度失衡是导致鱼类死亡的核心原因。化学增氧凭借高效、便捷的优势，被广泛应用于水产运输。某化学兴趣小组围绕活鱼运输增氧开展探究活动，请结合所学知识回答下列问题。 【查阅资料】 ①淡水鱼类适宜生存的水体为，过高或过低均会损伤鱼体组织； ②水体溶氧量处于时，适宜鱼类生存； ③常见水产增氧剂的相关信息如下表： 增氧剂 反应原理 反应特点 过氧化氢() 在催化剂作用下分解生成水和氧气 反应速率适中，产物无污染 超氧化钾() 反应剧烈、大量放热，生成强碱 过氧化钙() 反应缓慢持久，碱性微弱 任务一：探究水体环境对鱼类生存的影响 （1）当水体时，水体呈______(填“酸”或“碱”)性，会腐蚀鱼鳃，降低鱼类存活率。 （2）夏季高温运输活鱼难度更大，从氧气溶解度的角度分析原因：温度升高，氧气在水中的溶解度______(填“增大”或“减小”)，水体极易缺氧。 任务二：分析增氧剂的反应原理与使用优缺点 （3）写出过氧化氢在二氧化锰催化下分解制氧气的化学方程式：____________________________。 （4）超氧化钾不适合用于活鱼运输增氧，请写出一条原因：____________________________。 （5）水产养殖优先选用过氧化钙作为长效增氧剂，结合反应特点分析其优势：___________________________(答一点即可)。 任务三：评价并设计科学的长途运输增氧方案 （6）有同学设计方案：将过氧化氢溶液一次性全部倒入活鱼运输水箱中增氧。该操作的不足之处是________________________________。 （7）结合活鱼运输速率可控、持续增氧、水质稳定的核心要求，从表格中任选一种增氧剂(过氧化氢、过氧化钙)，设计一套适合活鱼长途运输的增氧方案：________________________________。 2026年云南省初中学业水平考试模拟卷 化学 (全卷两个大题，共20个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 K-39 Ca-40 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12~14题答案】 【答案】12. D 13. D 14. B 二、非选择题：本题共6小题，化学方程式每空2分，除特殊标注外其余每空1分，共48分。 【15题答案】 【答案】（1） 导热 （2） ①. 金属 ②. 31 （3）C （4）B （5） 【16题答案】 【答案】（1）A （2） 强氧化性 （3） 下 （4） 物理变化 （5） 活性炭的吸附容量有限，使用一段时间后吸附能力会下降，无法继续有效吸附水中的色素、异味和部分可溶性杂质 （6） 【17题答案】 【答案】（1） ①. ②. 分解 （2） ①. ②. 纯碱（或苏打） （3） 下口 （4） 过滤 （5） （或二氧化碳） 【18题答案】 【答案】（1） ①. 溶液由无色变为红色 ②. （2）除去水中溶解的二氧化碳，防止其与氢氧化钙反应 （3）解：设参加反应的氢氧化钙的质量为x x=2.22g 答：参加反应的氢氧化钙的质量为2.22g 【19题答案】 【答案】（1）太阳能发电（潮汐能发电、生物质能发电等） （2） （3）氢分子之间的间隔 （4）B （5）c （6）排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；同时防止生成的铜再次被空气中氧气氧化 （7） 氨气沸点更高，更容易液化，便于储存运输； 液态氨体积含氢量高于液态氢气，储氢能力更强；氨气爆炸极限范围更小，运输储存安全性更高。（任选两条） 【20题答案】 【答案】（1） 酸 （2） 减小 （3） （4） 反应剧烈大量放热，易损伤鱼类（或生成强碱氢氧化钾，使水体pH过高，危害鱼体） （5） 反应缓慢持久，可长时间持续供氧（或生成的碱性微弱，水体pH稳定，符合鱼类生存要求） （6） 一次性加入过氧化氢会使反应集中在短时间进行，无法实现长时间持续增氧，后期水体易缺氧。 （7） 将适量过氧化钙装入多孔透气的包装袋中，投入运输水箱，通过包装袋控制过氧化钙与水的接触面积，实现缓慢持续供氧。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $