内容正文:
秘密★启用前
2026年云南省初中学业水平考试
化学模拟卷(一)
(全卷四个大题,共20个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mn-55 Fe-56
第一部分 选择题(共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 云南各族人民就像石榴籽一样紧紧抱在一起,团结奋进。石榴是云南常见的水果,下列变化主要涉及化学变化的是
A. 采摘石榴 B. 切开石榴 C. 石榴榨汁 D. 石榴酿酒
2. 云南气候宜人,空气清新。下表是某日云南4个地区的空气质量指数,其中空气质量最好的是
地区
A
B
C
D
空气质量指数
19
26
29
30
A. A B. B C. C D. D
3. 云南诺邓是一个因盐业而发展起来的古村落,据考证有2300多年的熬制井盐历史。井盐的主要成分是氯化钠。构成氯化钠的粒子是
A. 分子 B. 原子 C. 离子 D. 电子
4. 云南扎染是国家非物质文化遗产之一。实验小组的同学进行了对云南扎染颜料的探究。下列探究实验操作不正确的是
A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒液体
C. 称量固体试剂 D. 蒸发溶剂
5. 下列实验现象描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
B. 木炭与氧化铜在高温条件下反应过程中,红色固体逐渐变黑
C. 铜片放入硝酸银溶液中,铜表面出现红色固体
D. 带火星的木条放入氧气中,木条复燃
6. 中国科学家研制的新型催化剂,在常温下实现了下列转化过程。有关该转化过程的说法不正确的是
A. 化学反应前后,原子的种类、数目一定不变
B. 参加反应的物质中,一种属于有机物,一种属于单质
C. 参加反应的乙与生成的丙,分子个数比为
D. 化学反应前后,催化剂的质量不变
7. 拉瓦锡研究水的组成的实验,为探究纯净物的物质组成提供了思路。下列有关说法不正确的是
A. 如图是电解水的实验装置,a管连接的是电源负极
B. 通过氢气在氧气中燃烧生成水的实验,可以验证水的组成
C. 物质甲和乙发生化合反应生成物质丙,则丙一定含有物质甲、乙的组成元素
D. 某物质与氧气反应后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧元素组成
8. 下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
A
B
实验方案
实验目的
测定空气中的氧气含量
验证质量守恒定律
选项
C
D
实验方案
实验目的
收集二氧化碳时验满
探究溶质的种类对溶解性的影响
A. A B. B C. C D. D
化学兴趣小组的同学对氢气进行了以下项目式学习,有关学习内容如图所示,请完成下面三个小题。
9. 在图示的反应过程中,太阳能最终转化为
A. 热能 B. 内能 C. 化学能 D. 光能
10. 关于图示制备氢气的方法,下列说法不正确的是
A. 该生产氢气的方法相比电解水制取氢气,可节约能源
B. 该生产氢气的方法不会造成污染
C. 该生产氢气的原料来源广泛
D. 该生产氢气的方法可以解决氢气储运成本高的缺点
11. 分析图中的反应①和反应②,下列说法正确的是
A. 反应①属于置换反应
B. 在反应过程中,需要额外补充
C. 铁元素的质量分数:
D. 在反应②中若y=2,则反应②的化学方程式为
12. 同学们用温度传感器分别测定等质量的氢气和酒精燃烧后火焰温度的变化情况(如图所示)。分析图像不能得出氢气作为燃料的优点是
A. 可减少二氧化碳的排放
B. 氢气燃烧升温到500℃比酒精快
C. 氢气燃烧比酒精燃烧产生的最高温度要高
D. 相同质量的氢气和酒精燃烧,氢气释放的热量更多
13. 同学们通过查阅资料了解到中国科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下,使固体中所有的氢分子破裂为氢原子,制得具有金属性质的固态“金属氢”。“金属氢”形成后,可保持稳定的状态,具有优良的导电性和导热性;可作高能燃料,是理想的火箭推进剂。下列关于“金属氢”的说法不正确的是
A. “金属氢”是由原子构成的
B. “金属氢”的原子中质子数不是1
C. “金属氢”具有可燃性
D. “金属氢”可作为导体
14. 实验小组同学对铁生锈的实验进行了如下探究:
探究1:按照图1完成“铁生锈的条件”探究实验,3天后观察到试管a中铁钉生锈,7天后观察到试管b中铁钉也生锈了。
探究2:按照图2进行实验探究。在通风环境中持续测定水中溶解氧浓度,得到数据图像如图3所示。
关于以上实验,下列说法错误的是
A. 探究1和探究2的实验,都需要控制变量
B. 蒸馏水在升温煮沸的过程中,水中氧气的溶解度减小
C. 验证铁生锈的反应需要水的实验是a和c
D. 由图3可知,在自行车链条上涂油能防锈的主要原理是使铁与水、氧气隔绝
第二部分 非选择题(共48分)
二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标注外其余每空1分,共48分)
15. 云南物产丰富。
(1)云南的咖啡豆占全国总产量98%以上。从微观角度解释咖啡香气四溢的原因是_____。
(2)云南红河地区潜在的稀土氧化物资源量达115万吨,其中高价值稀土镨可提高永磁体的矫顽力、耐热性和抗氧化能力,可应用于电动汽车、风力发电机。如图是镨元素在元素周期表中的信息。镨元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,镨原子的相对原子质量为_____。
(3)烤鸡、烤鱼是深受云南各民族喜爱的传统食物,其中含有的能为人体提供能量、促进生长发育的主要营养物质是_____。除此以外,鸡肉、鱼肉中含有丰富的铁元素,人体缺铁可能会引起_____(填选项)。
A.佝偻病 B.贫血 C.甲状腺肿大 D.氟斑牙
(4)香格里拉的松茸闻名全国,干冰可用于松茸的冷藏保鲜。二氧化碳还可用于_____(填选项)。
A. 人工降雨 B. 气体肥料 C. 切割大理石 D. 铅笔芯
16. 金属的使用是一个国家文明进程的象征。
(1)在我国三门峡市虢国国君墓地出土的玉柄铁剑,标志着我国早在2800年前,已经掌握了冶铁技术。铁在古代被用于打造各种农具、兵器,是因为铁具有良好的_____性。
(2)我国目前自主研发的高性能铁合金————锰钢可用于坦克装甲的制造,主要是因为锰钢比纯铁_____。
(3)①铜、铁、铝都是人类发展过程中大规模使用的金属。化学兴趣小组想通过实验来验证铁、铝、铜的金属活动性强弱。有同学提出只需用一支盛有稀盐酸的试管,合理安排铁丝、铝丝、铜丝(金属丝均足量)的加入顺序,即可证明铁、铝、铜三种金属的活动性顺序。三种金属丝的插入顺序可以为_____(填选项,多选)。
A.铁、铝、铜 B.铁、铜、铝 C.铝、铁、铜 D.铜、铁、铝
②不锈钢中含有的金属主要有铁、铬、镍,三种金属的活动性顺序为铬>铁>镍。根据铬、铁、镍的活动性顺序判断,下列各组物质之间一定能发生反应的是_____(填选项,多选)。
A.铬与稀盐酸 B.镍与稀硫酸 C.镍与硝酸银溶液 D.铬与氯化亚铁溶液
(4)化学兴趣小组用光亮的铁钉进行了下列实验。
①生锈铁钉C加入稀盐酸发生除锈反应的化学方程式为_____。
②A、B、C、D中铁钉质量最小的是_____(用字母表示)。
(5)中国科学家利用金属的优良特性,用金属与陶瓷复合,制备了新型高性能材料。这种材料属于_____(填选项)。
A. 金属材料 B. 无机非金属材料 C. 复合材料 D. 合成材料
17. 中国的航天工业发展迅猛。偏二甲肼()和四氧化二氮()是长征系列运载火箭常用的推进剂。
(1)偏二甲肼()是一种高能燃料,在火箭中,偏二甲肼燃烧的化学方程式为,其中X的化学式为_____。根据可燃物燃烧的条件分析,推进剂中的四氧化二氮()具有的化学性质是_____性。
(2)中氧元素的化合价为价,其中氮元素的化合价为_____。
(3)计算:在火箭中30 g偏二甲肼()充分燃烧后,生成水的质量是多少?(写出完整计算过程)(已知:偏二甲肼的相对分子质量为60)
18. 云南很多地区的土壤都是红土。化学兴趣小组的同学以“土壤的酸碱性形成原因以及对植物生长的影响”为主题开展了项目式研究。
【任务一】测定红土的酸碱度及对植物生长的影响
同学们在云南某地取了3份土样,干燥后分别与自来水按的质量比混合,操作如图所示。测得三个土样的pH分别为4.9、5.4、6.1
(1)上述获得土样溶液的操作,类似于净水过程中的_____(填操作名称)。
(2)根据土壤pH分析,测定的土壤均呈_____(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
同学们设计实验,用大蒜幼苗和甜菜幼苗,在其他条件相同的情况下进行培育,探究土壤的酸碱性对植物生长的影响。
实验编号
土壤pH
植物种类
实验5天后的植株高度
Ⅰ
5.0
高度约为3 cm的大蒜幼苗5株
平均高度10.1 cm
Ⅱ
7.0
高度约为3 cm的大蒜幼苗5株
平均高度9.3 cm
Ⅲ
9.0
高度约为3 cm的大蒜幼苗5株
平均高度8.6 cm
Ⅳ
5.0
高度约为3 cm的甜菜幼苗5株
平均高度6.5 cm
Ⅴ
7.0
高度约为3 cm的甜菜幼苗5株
平均高度7.2 cm
Ⅵ
9.0
高度约为3 cm的甜菜幼苗5株
平均高度7.8 cm
(3)以上实验表明,适宜在酸性土壤中种植的植物是_____。
(4)土壤的pH通常在4.0~10.0的范围内,同学们若想进一步更精确地探究适宜种植大蒜的土壤pH,实验方案为_____。
【任务二】酸性土壤形成的原因及改良
(5)云南的红土呈酸性主要是因为土壤中富含某些金属离子,用适量的石灰石粉末(CaCO₃)可改良酸性红土,其原理如图:
分析图示可知:石灰石中的可将红土颗粒上吸附的_____(填离子符号)交换下来。
(6)长期施用一些化肥也会造成土壤酸化,以硫酸铵;为例。
①硫酸铵属于_____(填选项)。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
②在土壤中施用硫酸铵后,硫酸铵会与氧气反应,生成硝酸()、硫酸和水,使土壤酸化。上述反应的化学方程式为_____。
③硝酸钾是一种对土壤影响很小的化肥。农业上需要溶质质量分数0.2%的硝酸钾溶液1000 g作为植物营养液,若用溶质质量分数10%的硝酸钾溶液稀释配制,则需要10%的硝酸钾溶液的质量为_____g。
19. 从共性和差异性认识一类物质的性质,建构物质组成与性质的关系,是学习化学的重要方式。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【提出问题】常见酸的组成与共性的关系
【形成假设】
假设1:稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子,酸中的氢离子使稀盐酸和稀硫酸有了相似的化学性质。
假设2:稀盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子,酸中的酸根离子使稀盐酸和稀硫酸有了相似的化学性质。
【实验验证】
(1)完成表格
实验操作
实验现象
实验结论
向一定量的氢氧化铜固体中加入适量稀盐酸
蓝色固体消失,液体由无色变为蓝色
稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,是因为溶液中都含有_____(填离子符号)。
向一定量的氢氧化铜固体中加入适量氯化钠溶液
_____
向一定量的氢氧化铜固体中加入适量稀硫酸
_____
向一定量的氢氧化铜固体中加入适量硫酸钠溶液
无明显现象
【分析解释】
(2)实验室制取二氧化碳气体所用的试剂是块状石灰石和稀盐酸,不用稀硫酸的原因是稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙覆盖在石灰石表面,减慢了稀硫酸与石灰石的反应速率。从稀盐酸和稀硫酸的组成上分析,造成这一差异的原因是_____。
【模型建构】
同类物质具有相似的化学性质,是因为同类物质的组成有相同点。
同类物质的组成有相同点,那同类物质就具有相似的化学性质。
【模型运用】
(3)碳酸钠和碳酸钙都属于_____(填“酸”“碱”或“盐”),碳酸钠能与稀盐酸反应,碳酸钙也能与稀盐酸反应,分析碳酸钠和碳酸钙组成的共同点,写出碳酸钡与稀盐酸反应的化学方程式_____。
(4)稀盐酸和氯化钙溶液均为无色液体,下列方法中能鉴别两种溶液的是_____(填选项)。
选项
实验方案
A
向稀盐酸和氯化钙溶液中分别加入硝酸银溶液,观察现象
B
向稀盐酸和氯化钙溶液中分别加入紫色石蕊溶液,观察现象
C
向稀盐酸和氯化钙溶液中分别加入碳酸钠溶液,观察现象
D
向稀盐酸和氯化钙溶液中分别加入氢氧化钠溶液,观察现象
A. A B. B C. C D. D
20. 过氧化氢在实验室、医疗卫生、工业上有着广泛的用途。化学兴趣小组的同学进行了过氧化氢的项目式学习。
(1)在实验室利用如图所示装置完成过氧化氢溶液制氧气的实验。
已知:氧气不与氢氧化钠溶液发生反应,不溶于氢氧化钠溶液。
①为收集较纯的氧气,需先排尽装置A内的空气,对应弹簧夹的操作是_____(填“打开a,关闭b”“关闭a,打开b”或“关闭a,关闭b”)。
②在装置A中,过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下生成氧气的化学方程式为_____。
③待装置B集满氧气后,关闭b,打开装置B上方的塞子,将图2所示燃烧着的木炭迅速放入装置B中,塞紧胶塞,木炭燃烧发出_____光;木炭熄灭后,装置B中可观察到的现象是_____。
上述实验现象是利用了氢氧化钠具有的碱的化学性质,下列试剂可等效替代实验中氢氧化钠溶液的是_____(填选项)
A.稀盐酸 B.氢氧化钾溶液 C.水 D.氯化钠溶液
(2)工业上运用“蒽醌法”生成过氧化氢的流程如图所示。
①反应生成过氧化氢的设备为_____(填选项)。
A.氢化釜B.过滤器 C.氧化釜 D.分离塔
②氢蒽醌()与氧气在一定条件下反应产生过氧化氢和蒽醌(),反应的化学方程式为_____。
(3)除过氧化氢以外,高锰酸钾、过碳酸钠都是常见的制氧剂。同学们查阅了常见的制氧剂资料。
试剂序号
试剂名称
试剂状态
试剂成本(每生成100 g氧气)
反应条件
保存注意事项
①
高锰酸钾
固态
29.58元
加热
远离火种、热源等
②
过氧化氢溶液
液态
6.96元
常温
避光,阴凉等
二氧化锰
固态
③
过碳酸钠
固态
2.62元
常温
远离水、易燃物等
二氧化锰
固态
分析以上资料,你认为便携式供氧器选择试剂③作为制氧剂的原因是________。
秘密★启用前
2026年云南省初中学业水平考试
化学模拟卷(一)
(全卷四个大题,共20个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mn-55 Fe-56
第一部分 选择题(共42分)
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】D
【9~11题答案】
【答案】9. C 10. D 11. C
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
第二部分 非选择题(共48分)
二、非选择题(本题共6个小题,化学方程式每空2分,除特殊标注外其余每空1分,共48分)
【15题答案】
【答案】(1)分子不断在运动
(2) ①. 金属 ②. 140.9
(3) ①. 蛋白质 ②. B (4)AB
【16题答案】
【答案】(1)延展 (2)硬度大(或强度高、抗腐蚀性强)
(3) ①. BD ②. ACD
(4) ①. ②. D (5)C
【17题答案】
【答案】(1) ①. CO2 ②. 助燃 (2)+4
(3)解:设在火箭中30 g偏二甲肼()充分燃烧后,生成水的质量是x
x=36g
答:在火箭中30 g偏二甲肼()充分燃烧后,生成水的质量是36g
【18题答案】
【答案】(1)过滤 (2)酸性
(3)大蒜幼苗 (4)在pH为4.0~5.0的范围内,设置一系列pH梯度,其他条件与实验Ⅰ相同,进行大蒜幼苗的培育,观察并记录5天后植株的平均高度,平均高度最高的一组对应的pH即为最适宜的pH
(5)
(6) ①. A ②. ③. 20
【19题答案】
【答案】(1) ①. H+ ②. 无明显现象 ③. 蓝色固体消失,液体由无色变为蓝色
(2)稀盐酸和稀硫酸中的酸根离子不同
(3) ①. 盐 ②. BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ (4)BC
【20题答案】
【答案】(1) ①. 打开a,关闭b ②. ③. 白 ④. B装置中液面上升 ⑤. B
(2) ①. C ②.
(3)过碳酸钠、二氧化锰均为固体,便于储存和运输,成本低,反应在常温下进行,无需加热
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