第1章 探索自然的科学 复习提升-2026-2027学年浙教版七年级科学上册

第1章  探索自然的科学  复习提升

【综合素能提升】

考点一  科学在身边

1. 小海同学很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列做法不正确的是(　　)

A. 观察和实验是进行科学研究的重要方法          B. 留心观察从探究身边的问题着手

C. 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律

D. 学好书本理论知识,不用动手实验就能学好科学

2. 科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是(　　)

A. 神舟二十一号成功发射                         B. 袁隆平的杂交水稻技术

C. 利用超级计算机预测台风的移动路径             D. 核电站废水直接排入海洋

考点二  生活中的测量

3. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小清同学整理的操作方法与对应测量结果,各选项中对应一致的是(　　)

4. 学习了测量新知识的小科想知道一枚游戏币的直径与体积有多大,于是马上进行了测量。

(1) 经过思考,他设计了四种测圆柱体直径的方法,你认为图 　　是正确的。 

      戊

(2) 采用了正确方法后,小科进行了五次测量,结果分别是2.20cm、2.21cm、2.95cm、2.20cm、2.22cm,你认为他得到的结果是 　    　cm。 

(3) 小科用排水法测量游戏币的体积时,他按图戊中A方式读取水的体积,然后再按B方式读取水和游戏币的总体积,如此测得游戏币的体积比实际体积 　   　(填“偏大”或“偏小”)。 

考点三  探究生活中的科学

5. 下雪天,当路面出现积雪时,环卫工人会往雪上撒盐或沙。这样做的目的是什么呢?为此,同学们展开了讨论:有人认为这样做可能会增大汽车与地面的摩擦;也有人认为这样做可能会加速冰雪的融化。就上面这些同学的观点而言,属于科学探究中的(　　)

A. 提出问题       B. 作出猜想或假设        C. 获取事实与证据        D. 检验与评价

6. 市场上的防晒霜都宣称可以防晒。小陈同学发现家里有一支防晒霜,暑假计划自己一家和叔叔一家去海南三亚旅游,准备借此机会做一个实验,检测它的防晒效果。下列方案中,你认为最为合理的是(　　)

A. 叔叔的一只手背上涂防晒霜,另一只手背上不涂,一天后比较两只手背的晒伤程度

B. 姐姐第一天手背上涂防晒霜,第二天不涂,比较这两天晒伤的程度

C. 妈妈手背上涂防晒霜,爸爸不涂,一天后比较爸爸和妈妈手背晒伤的程度

D. 小陈手心上涂防晒霜,手背上不涂,一天后比较手心和手背晒伤的程度

7. 某科学兴趣小组的同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验并观察。

① 他们建立的实验假设:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

② 向3个鱼缸中加入等量的清水,并分别编号为1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。

③ 把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在其他条件相同且适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1) 该实验方案中对照组的编号是 　　。 

(2) 实验时需要定时观察记录的内容是 　                        　。 

(3) 支持上述假设的实验结果是 　                            　。 

考点四  实验安全

8. 实验时必须严格遵守实验室安全规则。下列做法或说法正确的是(　　)

A. 熟悉灭火器、黄沙箱位置           B. 实验前没必要检查仪器和用品是否齐全

C. 将零食、水杯带入实验室           D. 发现剩余的药品无毒,就直接倒入下水道中

考点五  关于测量工具的科学思维

9. 小科利用细管、玻璃瓶、红墨水等制作了一支温度计。请回答下列问题:

(1) 小科对刻度进行标定,步骤如下:

① 标注60℃:将自制温度计测温部分置于60℃热水中,待液柱稳定后,在该位置标注60℃。

② 标注0℃: 　                                                                   　　(请填写标定0℃刻度线的具体操作)。

③ 量出0℃和60℃刻度线的距离为3cm,在0℃和60℃刻度线之间60等分,标定剩余刻度。

(2) 小科根据评价量表对自制温度计进行自评。

小科将自制温度计放入20℃水中,细管内液面距离0℃刻度线0.9cm。则该自制温度计应评定为什么等级,请通过计算说明原因。

 

 

 

 

10. 小科同学利用家中的物品测量1元硬币的直径,如图①所示。他在家中找来如图②所示的材料。请你利用这些材料,帮他设计一种测量1元硬币直径D的实验方案。

(1) 写出主要的实验步骤及所需测量的科学量。

(2) 写出硬币直径D的数学表达式。(用已知量和测量量表示)

 

 

【考点分类突破】

11. 我们周围的各种自然现象都蕴含着科学道理。下列现象中,不属于自然现象的是(　　)

  

12. 小科在建立健康档案时,用到以下几个数据,其中换算正确的是(　　)

A. 1.6m=1.6×1000=1600mm                   B. 2.8h=2.8×3600s=10080s

C. 45kg=45kg×1000=45000g                  D. 2.2L=2.2L×1000mL=2200mL

13. 下列关于实验室安全守则的说法中,不正确的是(　　)

A. 灭火器、急救箱等应急情况处理器材所在的位置,应牢记在心

B. 没有老师的指令,不得试嗅或直接接触任何化学试剂

C. 如果被化学试剂灼伤,应用缓缓的流水冲洗1min以上

D. 实验结束后,应将固体垃圾、有害有毒溶剂直接倒入水槽,并用水冲走

14. 小东和小明分别购买了两种橡胶球。小东说:“我的橡胶球弹性比你的好。”小明回答说:“我希望你能证实你的说法。”下列方案中能证实小东说法的是(　　)

A. 把两球向墙掷去,测量它们反弹后离墙的距离

B. 用手触摸两球,看哪一个球较硬             C. 把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度

D. 让两球从离地等高处由静止释放,测量哪一个反弹得高

15. 小娟有一把由甲材料制成的刻度尺A,小兴有一把由乙材料制成的刻度尺B。5℃时,两人分别用自己的刻度尺测量同一张桌子的长度,测量结果分别为LA、LB;20℃时,两人分别用自己的刻度尺测量同一本书的长度,两人测量结果相同;38℃时,两人分别用自己的刻度尺测量同一支铅笔的长度,测量结果分别为LA'、LB'。则下列说法正确的是(　　)

A. 若LA大于LB,则LA'也大于LB'               B. 若LA'小于LB',则LA大于LB

C. 若LA大于LB,则降低相同温度,甲的冷缩程度小于乙的冷缩程度

D. 若LA'小于LB',则升高相同温度,甲的膨胀程度小于乙的膨胀程度

16. 要准确而严密地解释一些科学现象,往往需要对研究对象进行定量描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。

             

(1) 如图甲所示,被测物体的长度是 　      　cm。 

(2) 如图乙所示,三名同学读数正确的是 　    　。　 

(3) 如图丙所示,温度计的示数是 　     　。 

(4) 小明在一次测量体温时,体温计的示数如图丁所示,则他的体温为 　    　。

17. A~E是实验室常见的各种仪器,请按要求完成填空。