专题05 一元二次方程的解法及根与系数的关系《典例全解·题型通关》(十大题型30道题)2026-2027学年九年级上册数学北师大版

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 2 一元二次方程的解法,3 一元二次方程的根与系数的关系
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 971 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以十大题型30道题系统覆盖一元二次方程解法及根与系数关系,通过从特殊到一般的方法进阶和问题拓展,培养运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直接开平方法|3题|含参数方程求解及根的存在性判断|从特殊形式方程入手,奠定解法基础| |配方法|3题|方程变形、参数求解及最值应用|转化思想,为公式法推导做铺垫| |公式法|3题|直接应用求根公式及根的范围判断|一般解法,体现代数推理严谨性| |判别式应用|3题|根的情况判断及参数取值范围|连接方程解法与根的性质,培养逻辑推理| |因式分解法|3题|提公因式、十字相乘法解方程|特殊形式简便解法,强化运算技能| |换元法|3题|整体代换转化复杂方程|化归思想,拓展方程求解路径| |分式方程转化|3题|换元法转化及实际应用问题|模型意识,建立数学与现实联系| |根与系数关系|3题|代数式求值及参数求解|深化方程根的性质,提升综合应用能力|

内容正文:

2026-2027学年九年级上册数学《典例全解·题型通关》 专题05 一元二次方程的解法及根与系数的关系 (十大题型30道题) 目录 知识点一直接开平方法解一元二次方程 1 知识点二配方法解一元二次方程 2 知识点三配方法的应用 2 知识点四公式法解一元二次方程 3 知识点五根据判别式判断一元二次方程根的情况 3 知识点六根据一元二次方程根的情况求参数 3 知识点七因式分解法解一元二次方程 4 知识点八换元法解一元二次方程 5 知识点九解分式方程(化为一元二次) 5 知识点十一元二次方程的根与系数的关系 5 知识点一直接开平方法解一元二次方程 1.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.一元二次方程的解是______. 3.计算 (1) (2)解方程: 知识点二配方法解一元二次方程 4.用配方法解方程时,原方程应变形为(     ) A. B. C. D. 5.把方程化成的形式,则m的值是________. 6.解方程: (1); (2)(用配方法解方程). 知识点三配方法的应用 7.将一元二次方程配方后变形为,则的值为(    ) A.-1 B.1 C. D. 8.将代数式配方后,发现它的最小值为______________________ 9.阅读下列材料: 材料一 “”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如: ,, 解决下列问题: (1)填空: . (2)已知,求的值. (3)比较代数式与的大小,并说明理由 知识点四公式法解一元二次方程 10.方程的解为(  ) A. B. C. D.以上结论都不对 11.方程的正根介于正整数与之间,则________. 12.用公式法解一元二次方程:. 知识点五根据判别式判断一元二次方程根的情况 13.下列方程中,有两个不相等的实数根的是(     ) A. B. C. D. 14.若关于的方程没有实数根,则的取值范围为________. 15.已知关于的一元二次方程. (1)求证:该方程有两个实数根; (2)若为整数,该方程的两个实数根是否可以都为正整数?请说明理由. 知识点六根据一元二次方程根的情况求参数 16.若关于x的方程有两个实数根,则k的取值范围是(     ) A. B. C. D. 17.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为______. 18.已知关于的一元二次方程()有两个相等的实数根.求证:是非负数. 知识点七因式分解法解一元二次方程 19.一元二次方程的解是(     ) A. B. C.或 D.或 20.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中引用的三角形数表如图所示,此数表又被称为“杨辉三角”.若将“杨辉三角”中每一行从左往右数的第三个数字取出,比如,从第3行中取出数字1,从第4行中取出数字3,从第5行中取出数字6,…,以此类推,则数字15是从第_________行中取出的. 21.解方程: (1); (2). 知识点八换元法解一元二次方程 22.已知,则的值是(    ) A.4 B.8 C.12 D.16 23.若,其中为实数且,,则____________. 24.已知,求的值. 知识点九解分式方程(化为一元二次) 25.解方程时,如果设,那么原方程可化为(   ) A. B. C. D. 26.方程的解为________. 27.为落实乡村快递配送,某物流园准备购入A、B两种型号的无人配送车,承担快递转运任务.已知A型无人车运送720件快递所用的时间与B型无人车运送480件快递所用的时间相同,且A型无人车每小时比B型无人车多运送15件,由于充电及道路拥堵问题,无人配送车的每天工作时间为8小时. (1)求A、B两种型号无人配送车每小时分别运送快递的件数; (2)若该物流园计划购入这两种无人配送车共20辆,保证每天至少6000件快递的转运量,求至少购入A型无人配送车多少辆? 知识点十一元二次方程的根与系数的关系 28.设,是一元二次方程的两个根,则代数式的值为(     ) A.2 B. C. D. 29.已知,分别是关于x的方程的两个根,且满足,则k的值为______. 30.已知关于的方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若该方程的两个不相等的实数根分别为,,且满足,求的值. 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年九年级上册数学《典例全解·题型通关》 专题05 一元二次方程的解法及根与系数的关系 (十大题型30道题) 目录 知识点一直接开平方法解一元二次方程 1 知识点二配方法解一元二次方程 2 知识点三配方法的应用 4 知识点四公式法解一元二次方程 6 知识点五根据判别式判断一元二次方程根的情况 7 知识点六根据一元二次方程根的情况求参数 9 知识点七因式分解法解一元二次方程 10 知识点八换元法解一元二次方程 12 知识点九解分式方程(化为一元二次) 14 知识点十一元二次方程的根与系数的关系 16 知识点一直接开平方法解一元二次方程 1.已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一元二次方程有实数根的条件,利用实数平方的非负性即可求解,整理方程后根据平方的非负性列不等式求解即可得到的取值范围. 【解答】解:对原方程移项整理得 ∵方程有实数根,任意实数的平方都大于等于 ∴ 解得. 2.一元二次方程的解是______. 【答案】4或/或4 【解答】解:, 开方得:. 3.计算 (1) (2)解方程: 【答案】(1) (2) 【解答】(1)解: ; (2)解:, ∴, ∴, ∴, . 知识点二配方法解一元二次方程 4.用配方法解方程时,原方程应变形为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】按照配方法的步骤,先移项,再在方程两边同时加上一次项系数一半的平方,将左边配成完全平方式即可得到结果. 【解答】解:∵, ∴, 等式两边同时加上一次项系数一半的平方,得, ∴. 5.把方程化成的形式,则m的值是________. 【答案】3 【解答】解: , , , , ∴. 6.解方程: (1); (2)(用配方法解方程). 【答案】(1) (2) 【解答】(1)解:, , 或, ; (2)解:, , , , , . 知识点三配方法的应用 7.将一元二次方程配方后变形为,则的值为(    ) A.-1 B.1 C. D. 【答案】D 【解答】解:∵方程两边同时加得, 整理为完全平方形式得, 对比,可得. 8.将代数式配方后,发现它的最小值为______________________ 【答案】 【分析】用配方法对二次代数式变形,根据完全平方式的非负性即可求出代数式的最小值. 【解答】解:对进行配方, , , 因此该代数式的最小值为. 9.阅读下列材料: 材料一 “”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如: ,, 解决下列问题: (1)填空: . (2)已知,求的值. (3)比较代数式与的大小,并说明理由 【答案】(1);1 (2) (3),理由见解析 【分析】(1),再根据完全平方公式进行配方; (2)将原式变形为,再由非负性求解; (3)利用作差法结合配方法求解即可. 【解答】(1)解:; (2)解: ∵ ∴, ∴ ∴; (3)解:,理由如下: ∵ ∴, ∴ ∴. 知识点四公式法解一元二次方程 10.方程的解为(  ) A. B. C. D.以上结论都不对 【答案】D 【分析】先将原方程整理为标准一元二次方程,求解后判断选项,注意不要误将方程右边当成0直接求解. 【解答】解:∵原方程为, 展开左边得, 整理为标准形式得, 计算判别式得, 由求根公式得方程的解为,该解不等于或, ∴选项A,B,C都错误,故选D. 11.方程的正根介于正整数与之间,则________. 【答案】2 【分析】先求解方程得到正根,再估算正根的范围,即可得到整数的值. 【解答】解:, ∴ , ∴方程的正根为, , , ,则. 12.用公式法解一元二次方程:. 【答案】, 【分析】根据公式法求解即可. 【解答】解:一元二次方程为. 其中,,, 则, ∴, 解得, . 知识点五根据判别式判断一元二次方程根的情况 13.下列方程中,有两个不相等的实数根的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对于一元二次方程,当时,方程有两个不相等的实数根,计算各选项的判别式即可得到结果. 【解答】对于一元二次方程,判别式为 选项A:方程中,, , 方程没有实数根,A不符合要求; 选项B:方程中,, , 方程有两个相等的实数根,B不符合要求; 选项C:方程中, , 方程有两个不相等的实数根,C符合要求; 选项D:方程中, , 方程没有实数根,D不符合要求. 14.若关于的方程没有实数根,则的取值范围为________. 【答案】 【解答】解:, , ∵关于的方程没有实数根, ∴, 解得, . 15.已知关于的一元二次方程. (1)求证:该方程有两个实数根; (2)若为整数,该方程的两个实数根是否可以都为正整数?请说明理由. 【答案】(1)证明:∵该方程是关于的一元二次方程, ∴ ∴该方程有两个不相等的实数根,即有两个实数根; (2)解:可以,理由如下: 由求根公式得, ∴, ∵为整数,且方程的两个实数根都为正整数, ∴为正整数 ∴为整数,且 ∵为整数, ∴的可能取值为, 当时,,两根为和,均为正整数; 当时,,两根为和,均为正整数; 当时,,不符合要求; 当时,,不符合要求 ∴该方程的两个实数根可以都为正整数. 【分析】(1)计算值,再判断的符号即可; (2)先由求根公式求出,,则为正整数,故为整数,且,则的可能取值为,,再分别代入求解即可. 【解答】(1)略 (2)略 知识点六根据一元二次方程根的情况求参数 16.若关于x的方程有两个实数根,则k的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】当一元二次方程有两个实数根时,根的判别式,据此列出不等式求解即可得到的取值范围. 【解答】解:∵关于的一元二次方程有两个实数根, ∴根的判别式, 方程中,,, 代入得:, 化简得, 解得, 因此的取值范围是. 17.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为______. 【答案】 【分析】根据一元二次方程的定义可得二次项系数不为,再根据方程有两个相等的实数根,可得根的判别式的值为,据此列方程求解即可得到的值. 【解答】解:方程是关于的一元二次方程, ,即. 方程有两个相等的实数根, , 整理得, 解得. ,符合题意, 故m的值为. 18.已知关于的一元二次方程()有两个相等的实数根.求证:是非负数. 【答案】证明:关于的一元二次方程()有两个相等的实数根, , , , , ∴是非负数. 【分析】首先根据一元二次方程有两个相等的实数根得到,然后代入得,即可得出结论. 【解答】略 知识点七因式分解法解一元二次方程 19.一元二次方程的解是(     ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】本题用因式分解法解一元二次方程,利用“若两个数乘积为0,则至少其中一个数为0”的性质求解即可. 【解答】解:∵, ∴或, 解得或. 20.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中引用的三角形数表如图所示,此数表又被称为“杨辉三角”.若将“杨辉三角”中每一行从左往右数的第三个数字取出,比如,从第3行中取出数字1,从第4行中取出数字3,从第5行中取出数字6,…,以此类推,则数字15是从第_________行中取出的. 【答案】7 【分析】观察杨辉三角中每一行第三个数字的变化规律,归纳出第行第三个数字的通项公式,建立方程求解行数. 【解答】解:由图可知:第3行从左往右数的第3个数字为1,即; 第4行从左往右数的第3个数字为3,即; 第5行从左往右数的第3个数字为6,即; 归纳规律:第行第三个数字为, 令, 整理得, 解得,(舍去), 故数字15是从第7行中取出的. 21.解方程: (1); (2). 【答案】(1); (2),. 【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程; (2)用求根公式法解一元二次方程. 【解答】(1)解: , 移项得: 提公因式得:, 整理得:, 可得:或, 解得:; (2)解:。 整理得:, 其中,,, , 方程有两个不相等的实数根, , 方程的解为,. 知识点八换元法解一元二次方程 22.已知,则的值是(    ) A.4 B.8 C.12 D.16 【答案】D 【分析】本题考查换元法和完全平方公式的应用,通过设,将原式转化为关于的方程,利用完全平方公式展开求解即可. 【解答】解:∵ ∴设,则, ∴ ∵, ∴ ∴ ∴ ∴ 即 故选:D. 23.若,其中为实数且,,则____________. 【答案】 【分析】先对第二个方程变形,整理得到关于的一元二次方程,该方程与已知关于的方程形式相同,结合条件可知和是该一元二次方程的两个不同根,计算可得两者的和. 【解答】解:已知,,且,. 由可得,若,等式左边为,不成立. 将两边同时除以, 得:, 移项整理得:, 因此和都是一元二次方程的根. 对因式分解, 得, 解得方程的两个根为,. ∵,因此和为方程两个不同的根. . 24.已知,求的值. 【答案】3 【分析】本题考查了代数式求值,用换元法解一元二次方程,解题的关键是掌握换元法. 设,可得一元二次方程,解一元二次方程可得答案. 【解答】解:设,则原方程等价于, ∴, 解得或(不符合题意,舍取), ∴. 知识点九解分式方程(化为一元二次) 25.解方程时,如果设,那么原方程可化为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了换元法解分式方程.先将原方程根据完全平方公式变形,然后用换元即可解答. 【解答】解:, ∴, 设,则, 整理得:. 故选:C. 26.方程的解为________. 【答案】 【分析】把分式方程转化为一元二次方程进行求解,需要对根进行检验. 【解答】, , , , , , 解得:, 检验:当时,,是增根,舍去, 当时,,是原分式方程的根, 方程的解为. 27.为落实乡村快递配送,某物流园准备购入A、B两种型号的无人配送车,承担快递转运任务.已知A型无人车运送720件快递所用的时间与B型无人车运送480件快递所用的时间相同,且A型无人车每小时比B型无人车多运送15件,由于充电及道路拥堵问题,无人配送车的每天工作时间为8小时. (1)求A、B两种型号无人配送车每小时分别运送快递的件数; (2)若该物流园计划购入这两种无人配送车共20辆,保证每天至少6000件快递的转运量,求至少购入A型无人配送车多少辆? 【答案】(1)A型无人配送车每小时运送快递45件,B型无人配送车每小时运送快递30件 (2) 至少购入A型无人配送车10辆 【分析】(1)根据“时间工作总量工作效率”列式,根据两种型号车的时间关系列等式求解即可; (2)根据“工作总量总工作效率总工作时间”列不等式. 【解答】(1)解:设A型号无人配送车每小时运送快递的件数为件,则B型号无人配送车每小时运送快递的件数为件, 由题意得, 解得, 经检验,当时,, ∴是原分式方程的解, ∴, ∴A型无人配送车每小时运送快递45件,B型无人配送车每小时运送快递30件. (2)解:设A型无人配送车有辆,则B型号无人配送车有辆, 则, 解得, ∴至少购入A型无人配送车10辆. 知识点十一元二次方程的根与系数的关系 28.设,是一元二次方程的两个根,则代数式的值为(     ) A.2 B. C. D. 【答案】A 【分析】关于x的一元二次方程的两个实数根,和系数,,,有如下关系:,. 【解答】解:∵,是一元二次方程的两个根, ,. . 29.已知,分别是关于x的方程的两个根,且满足,则k的值为______. 【答案】 【分析】关于x的一元二次方程的两个实数根,和系数,,,有如下关系:,. 【解答】解:∵,分别是关于x的方程的两个根, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴. 30.已知关于的方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若该方程的两个不相等的实数根分别为,,且满足,求的值. 【答案】(1) (2)5 【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可得,求解即可; (2)根据一元二次方程根与系数的关系得到,,结合求出k的值. 【解答】(1)解:∵关于的方程有两个不相等的实数根, ∴, ∴. (2)解:∵该方程的两个不相等的实数根分别为,, ∴,, , , , ∴, 解得, , . 学科网(北京)股份有限公司 $

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