内容正文:
新课程假作业
(2)由题可知p=2,.抛物线的标准方程为y2=4x,焦点坐标为(1,0).
作业十五
1B2A3C4B546.C7B8.c0a9D10.B
山解:a为纯角,B为钱角,in=号加最a0sa-号,csB亮
meB=in音×+号号器
-X
方法-:受<a<m,0<k受,0kkm,
1+
33
0<9<T,cos9-1/1+osaB-1/
65
-7V65
2
65
sin aB
652,tan-
.'sin aB=1/1-cos aB=4V65
2
4
2
2
2
2
方法二:同方法一,求得cos£_7V⑤
2
65
由0ak,co()-)裙得sm(aB=VI-(-
65
56
'.tan aB=sin(a-B)
654
21+cos(Q-B)14337
65
2解:()根据题意可知ABC,0B=c,01=Y号AD-sm,
3
)AB-4D-(OB-04)Dc0ssinsio sinin
3
(cos 2-1)sin 3 cos2sin(
6
6
6
3
6
即e)-Y5sm2+君Y装e0.号》
3
6
a)由知e-Ym2+君}✉eo.哥儿
易得2+后后,,显然当2+君受时.,此时=号君
36
8)由)≥V6。V区,可得m2+君}夏≥V。V5,即sn2+若)≥Y
6
3
616
6
2
2+名8,,骨≤2+g≤平,解得器≤x≤妥
6
6
即清足题盒的:的取值范周为云·牙}
13.头【解析】建立如图所示的平面直角坐标系,设抛物线的方程为-2即x(>0),则上号
又f-05,dp
>106
高一数学
:A,B两点关于x轴对称,A,B的纵坐标分别为
2-2
2
抛物线
则A尽,),B尽,直线BF的斜率k=
2
馈源
作业内容
28
由抛物线的对称性可知直线BF的倾斜角等于日
2
8
an9、4
2tan
23,.'.tan
2
3
24
第13题答图
实基础
1
1-tan2a
71
作业十六
1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.AD 7.BCD
&亚g,v2
力提升
2
10.解:(1)在△ABC中,a=L,b=V3,A=30°,由正弦定理得sinB=bsin A-Y了,B=60或B=120.
a
2
思
①当B=60时,由三角形内角和定理得C=90°;
②当B=120时,由三角形内角和定理得C=30°..C的值为90°或30°
维拓展
(2)在△ABC中,由正弦定理可得c一=b
益C万即尚解得nB=Y
2
又B∈(0°,180),B=60°或120°.
①当B=60°时,A=180°-30°-60=90°,.a=V2+e2=2V2;
②当B=120°时,A=180°-30°-120°=30°,.△ABC为等腰三角形,∴a=c=V2.
.A=90°,B=60°,a=2V2或A=30°,B=120°,a=V2.
11.(m+n)(m+mt…m)
12.B
作业十七
1.C2.A3.A4.A5.D6.AC
7.2,4y3|88Y311
3
9.解:(1))由余弦定理,得b4c2-=2 beeos A,又S=号besin A,2 ecoA=2Y3 -besin A,得anA=V3.
Ae0,m,4=号
2)选条件02:osYT,Be0,.nB-5Y4
14
mc-s4+B-如4 o4snB-x7+×5Y-2y7,则名-2Va
14+21
sin C
由正弦定理得2V2红、b
-,解得b=10,c=8,
V35V72V7
2
14
7
.△ABC的周长为a+b+c=18+2V21.
选条件3::cosB=Y2I,Be(0,T),sinB=5Y7
14
14
107新课程假作
第
周
月
日
作业十五
作业内容
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
复习必修三教材第103一108页:半角公式、积化和差公式、和差化积公式.
夯实基础
■面■面面面面面面面面■面■■■■■■■■■
1L(伴角公式,教材第105页)若cosa=号,且a∈0,号引,则eas号+sn受的值为
()
A.
B.V30+V6
D.V30-V6
6
C.6
6
6
2.(半角公式,教材第105页)若a是第三象限角,且sin(a+B)cosB-sin Bcos(a+B)=
品、则am号的值为()
A.-5
B.5
c
D音
3.(积化和差公式,教材第106页)已知角&,B满足cos&=5
,
cos()cs
则cos(a+2B)的值为()
A.12
B.
D
4.(和差化积公式,教材第106页)已知cosx+cosB=吕
sma-sin=-3则tan(-)
的值为()
A品
B.-10
C.-119
D.120
120
119
5.(积化和差公式,教材第106页)计算:sin20°cos70°+sin10°sin50°=
6.(三角函数式的化简与证明)若a∈[0,2m],且1/1+cos心+1
1-cos a =sin-
2
2
2-cos
则α的取值范围是()
A.[0,π]
B.
C.[m,2m]
D.3,2m
7.(三角函数式的化简与证明)化简cos-cos3的结果为()
sin 3a-sin a
A.tan a
B.tan 2a
c.1
D.-
1
tan a
tan 2o
>44
高一数学
第周
年月
日
8.(三角函数式的化简与证明)已知180°<<360°,化简:
(1+sinosi号cos
V2+2cos a
作业内容
g((三角恒等变换的综合应用)函数)-simx+c0sx是()
A.最小正周期为π的奇函数
B.最小正周期为π的偶函数
实基础
C.最小正周期为2π的非奇非偶函数D.最小正周期为π的非奇非偶函数
10.(三角恒等变换的综合应用)在△ABC中,若sin Asin B=cos?C,则△ABC是(
A.等边三角形
B.等腰三角形
C.直角三角形
D.等腰直角三角形
能力提升
能力提升
■■■■目■目■目■目■■■目■目■■■回■
1.已知a为纯角,B为锐角,且smu=专,n号求cos岁与an的值
2
思维拓展
I2.如图,在扇形OPQ中,半径OP=L,圆心角∠POQ=牙,C是扇形弧上的-个动点,
矩形ABCD内接于扇形,记∠POC=x,矩形ABCD的面积为f(x).
(1)求fx);
(2)求fx)的最大值及此时x的值:
A
(3)若x)≥V6-Y3,求x的取值范围
第12题图
6
45
新课程睾假作业
第
周
年
月
日
思维拓展
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
你或许在生活里悄悄遇见过抛物线,卫星天线、手电筒、喷泉的轨迹里,都藏着它的身
影.抛物线是一种独特的曲线,它不像椭圆那样封闭,也没有双曲线的两条分支,是有着开
口、朝一个方向无限延伸的曲线,看似普通,却藏着不少妙用
抛物线在生活中更神奇的应用是抛物面天线.屋顶上的卫星“锅”,或者大型天文台里巨
大的圆盘天线,本质上都是抛物线旋转而成的曲面.为什么要用抛物线?因为它有一个特别
的光学性质一所有平行于对称轴的光线,照射到抛物面上后都会反射到同一个点,也就是
焦点
因此,卫星发出的微弱信号穿过太空,到达抛物面天线后,会被“聚”到焦点上,再由
馈源接收.这样天线就能清晰地解读信号.反之,从焦点发出的信号,经过抛物面反射后,会
变成平行的光束向外传播,这就是天线能进行定向通信的原因.可以说,抛物线不仅是数学
里的一条曲线,更是我们连接世界、传递信息的重要桥梁
13.如图1所示,抛物面天线是指由抛物面(抛物线绕其对称轴旋转形成的曲面)反射
器和位于某焦点上的照射器(馈源,通常采用喇叭天线)组成的单反射面型天线,广泛应用
于微波和卫星通信等,具有结构简单、方向性强、工作频带宽等特点。
图2是图1的轴截面,A,B两点关于抛物线的对称轴对称,F是抛物线的焦点,∠AFB
是馈源的方向角,记为0,焦点F到顶点的距离f与口径d的比值上称为抛物面天线的焦径
比,它直接影响天线的效率与信噪比等.如果某抛物面天线的焦径比等于0.5,那么馈源方向
角0的正切值为
(提示:建立平面直角坐标系)
抛物线
馈源
图1
图2
第13题图
246