第22讲 三角恒等变换暑假预习讲义(知识详解+10典例精讲+课后作业)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.5 三角恒等变换
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

内容正文:

第22讲 三角恒等变换(知识详解+10典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:两角差的余弦公式 知识点02:两角和的余弦公式和两角和与差的正弦公式 知识点03:两角和与差的正切公式 知识点04:二倍角的正弦、余弦、正切公式 知识点05:半角公式 知识点06:三角恒等变换与三角函数 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦与正切 题型02:用与逆用和、差角的余弦公式化简、求值 题型03:用与逆用和、差角的正弦公式化简、求值 题型04:用与逆用和、差角的正切公式化简、求值 题型05:二倍角的正弦、余弦、正切公式 题型06:降幂公式 题型07:辅助角公式 题型08:三角恒等变换的化简问题 题型09:给值求值型问题 题型10:半角公式 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】两角差的余弦公式 两角差的余弦公式 cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β,其中α,β为任意角,简记作C(α-β). 注意点: (1)该公式对任意角都能成立. (2)公式的结构,左端为两角差的余弦,右端为这两角的同名三角函数值积的和. (3)公式的逆用仍然成立. 【例1】利用两角差余弦公式求的值。 【知识点02】两角和的余弦公式和两角和与差的正弦公式 1.两角和的余弦公式 cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β,其中α,β∈R,简记作C(α+β). 2.两角和与差的正弦公式 sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β,其中α,β∈R,简记作S(α+β); sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,其中α,β∈R,简记作S(α-β). 注意点: (1)注意公式的展开形式,两角和与差的余弦展开可简记为“余余正正,符号相反”,两角和与差的正弦展开可简记为“正余余正,符号相同”. (2)公式的逆用,一定要注意名称的顺序和角的顺序. 【例2】求值。 【知识点03】两角和与差的正切公式 1.两角和的正切公式 tan(α+β)=,其中α,β,α+β≠kπ+ (k∈Z),简记作T(α+β). 2.两角差的正切公式 tan(α-β) =,其中α,β,α-β≠kπ+ (k∈Z),简记作T(α-β). 3.T(α+β)的变形: tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β); tan α+tan β+tan αtan βtan(α+β)=tan(α+β); tan αtan β=1- 4.T(α-β)的变形: tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β); tan α-tan β-tan αtan βtan(α-β)=tan(α-β); tan αtan β= 注意点: (1)只有当α,β,α-β,α+β≠kπ+ (k∈Z)时,上述公式才能成立. (2)公式的符号变化简记为“分子同,分母反”. 【例3】已知,,求的值。 【知识点04】二倍角的正弦、余弦、正切公式 1.二倍角的正弦公式 sin 2α=2sin αcos α,其中α∈R,简记作S2α. 2.二倍角的余弦公式 cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α,其中α∈R,简记作C2α. 3.二倍角的正切公式 tan 2α=,其中α,2α≠kπ+ (k∈Z),简记作T2α. 注意点: (1)这里的倍角专指二倍角,遇到“三倍角”等名词时,“三”字等不可省去. (2)倍角公式不仅可运用于2α是α的二倍的情况,还可运用于4α作为2α的二倍,α作为的二倍,3α作为的二倍,α+β作为的二倍等情况,这里蕴含着换元的思想. (3)正切二倍角的范围:α≠+且α≠+kπ(k∈Z). (4)常见二倍角公式的变形:cos 2α=(cos α+sin α)(cos α-sin α); 1±sin 2α=sin2α+cos2α±2sin αcos α=(sin α±cos α)2; 降幂公式:sin αcos α=sin 2α;cos2α=;sin2α=. 升幂公式:1+cos 2α=2cos2α;1-cos 2α=2sin2α. 【例4】已知,求的值。 【知识点05】半角公式 半角公式 ; ; . 注意点: 半角公式中的±号不能去掉,若没有给出决定符号的条件,则在根号前保留±两个符号;若给出α的具体范围时,则先求所在的范围,然后根据所在的范围选用符号. 【例5】求的值。 【知识点06】三角恒等变换与三角函数 辅助角公式 y=asin x+bcos x=sin(x+φ) (其中) 注意点: (1)该函数的最大值为,最小值为- (2)有时y=asin x+bcos x=cos(x-φ). 【例6】化简并求最值: 【题型01】已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦与正切 【典例1-1】(25-26高一下·江西南昌·期中)若,且,则等于( ) A. B. C. D. 【变式1-1】(25-26高一下·甘肃定西·期中)已知,则的值是(   ) A. B. C. D. 【变式1-2】(25-26高一下·湖北武汉·阶段检测)已知是第一象限角,且,则的值为_________. 【变式1-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,,,均为锐角,求的值. 【题型02】用与逆用和、差角的余弦公式化简、求值 【典例2-1】(25-26高一下·四川成都·阶段检测)(    ) A. B. C. D. 【变式2-1】(25-26高一下·甘肃兰州·期末)(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】(25-26高一下·河北张家口·阶段检测)求值:______. 【变式2-3】(25-26高一下·四川成都·期中)(1)证明:; (2)已知,.求,的值(用m表示). 【题型03】用与逆用和、差角的正弦公式化简、求值 【典例3-1】(25-26高一下·江西景德镇·期末)的结果为(     ) A. B. C.0 D. 【变式3-1】(25-26高一下·海南省直辖县级单位·期中)已知α∈,β-α∈,,,(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】(25-26高一下·陕西渭南·期中)_____. 【变式3-3】(25-26高一下·上海长宁·期末)已知,,,,求和的值; 【题型04】用与逆用和、差角的正切公式化简、求值 【典例4-1】(24-25高一下·广东深圳·期中)若,则(    ) A. B. C. D. 【变式4-1】(25-26高一下·山东日照·期中)若且,,则(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高一下·江西·期中)求值:______. 【变式4-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知为锐角三角形的内角,求证:. 【题型05】二倍角的正弦、余弦、正切公式 【典例5-1】已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式5-1】(多选)(24-25高一下·四川南充·阶段检测)下列三角式中,值为1的是(    ) A. B. C. D. 【变式5-2】(25-26高一下·全国·课后作业)证明:. 【变式5-3】(25-26高一下·江西赣州·期末)已知为锐角,为钝角且,. (1)求的值; (2)求的值. 【题型06】降幂公式 【典例6-1】已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式6-1】已知,则函数的值域为(    ). A. B. C. D. 【变式6-2】已知,则__________. 【变式6-3】已知,.求 (); ()的值. 【题型07】辅助角公式 【典例7-1】(25-26高一下·广东珠海·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 【变式7-1】设函数(),若对于任意的,都有,且的图象在上存在对称轴,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【变式7-2】(25-26高一下·江苏镇江·期中)若对于恒成立,则__________. 【变式7-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,求的值. 【题型08】三角恒等变换的化简问题 【典例8-1】(25-26高一下·辽宁沈阳·阶段检测) (    ) A. B. C. D. 【变式8-1】(24-25高一下·上海·开学考试)设为第四象限的角,若,则________________. 【变式8-2】(多选)(25-26高一下·甘肃张掖·期末)下列式子正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式8-3】(25-26高一下·重庆綦江·期末),其最小正周期为. (1)求的值及函数的单调减区间; (2)已知,求. 【题型09】给值求值型问题 【典例9-1】(25-26高一下·辽宁沈阳·期中),则(   ) A. B. C. D. 【变式9-1】(24-25高一·上海·随堂练习)已知,则__________. 【变式9-2】(多选)(25-26高一下·江苏南京·阶段检测)已知,其中为锐角,则(    ) A. B. C. D. 【变式9-3】(25-26高一上·福建莆田·期末)已知. (1)求的值; (2)求的值. 【题型10】半角公式 【典例10-1】(25-26高一下·全国·课堂例题)若,,则(    ) A. B. C. D. 【变式10-1】(25-26高一下·全国·课前预习)若是第一象限角,且,则的值是(  ) A. B. C. D. 【变式10-2】(25-26高一上·四川广安·阶段检测)已知,,那么的值为______. 【变式10-3】(2026高一·全国·专题练习)在中,已知,求证:. 知识点01两角和与差公式(基础母公式) 1. 余弦和差公式 口诀:余余正正,和差反号 2. 正弦和差公式 口诀:正余余正,和差同号 3. 正切和差公式 口诀:分子同号,分母异号 适用条件: 知识点02二倍角公式(高频必考) 二倍角公式由和角公式推导得出,可正用、逆用、降幂变形 1. 正弦二倍角 2. 余弦二倍角(三组万能公式) 3. 正切二倍角 4. 核心降幂变形(化简专用) 知识点03半角公式(符号优先判象限) 根式形式需判断符号,有理式形式无符号争议,为解题首选 1. 根式形式 符号规则:正负由所在象限决定 2. 无符号有理式形式(重点) 知识点04三角恒等变换综合核心:辅助角公式 用于将正余弦一次式归一为标准型,是求解三角函数周期、单调、最值的终极工具 其中辅助角 归一后标准形式:,可直接套用三角函数所有性质解题 知识点05四大核心解题技巧 1. 角的配凑:将未知角拆分为已知角的和、差、倍、半,如、; 2. 公式灵活用:优先公式逆用、变形用,高频用于降幂、凑角化简; 3. 统一思想:化简时优先统一角度、统一函数名称、统一式子结构; 4. 范围优先:求值、判符号问题,必须先确定角的象限与取值范围。 知识点06本节高频易错点总结 1. 正切和差、二倍角公式有定义域限制,需优先检验角度是否使正切有意义; 2. 半角根式公式必须判断象限符号,不可随意默认正值; 3. 余弦和差公式符号与正弦和差公式符号规律易混淆,需区分记忆; 4. 二倍角余弦三个公式适用场景不同,降幂化简优先用变形公式; 5. 辅助角公式归一后,需准确确定辅助角,避免单调性、最值求解错误。 一、单选题 1.计算:(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·北京·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·江苏连云港·期中)设,则有(    ) A. B. C. D. 4.(25-26高一下·河北承德·期末)若,则化简的结果是(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一下·湖北黄冈·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·山东滨州·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 7.已知是方程的两个实根,则(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 8.(25-26高一下·青海海东·期末)已知,,且,,则(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高一下·河北承德·期末)下列值为的式子有(   ) A. B. C. D. 10.(25-26高一下·青海西宁·期末)下列式子中结果为的是(     ) A. B. C. D. 11.(25-26高一下·山东枣庄·期末)已知,,,,则(   ) A. B. C. D. 三、填空题 12.(25-26高一下·贵州安顺·期末)已知,,则_______. 13.(2026高一下·广东汕尾·竞赛)若,则__________. 14.(25-26高一下·四川凉山·期末)若,,则__________. 四、解答题 15.(2026高一·全国·专题练习)证明:. 16.(25-26高一下·湖北十堰·阶段检测)求值: (1); (2). 17.(25-26高一下·上海黄浦·期末)(1)若不是直角三角形,求证:. (2)已知,且,,求的值. 18.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)已知,均为锐角,. (1)求的值; (2)若,求的值. 19.(25-26高一下·甘肃酒泉·期末)(1)已知,求的值; (2)已知,求的值; (3)已知,且,求的值. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第22讲 三角恒等变换(知识详解+10典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:两角差的余弦公式 知识点02:两角和的余弦公式和两角和与差的正弦公式 知识点03:两角和与差的正切公式 知识点04:二倍角的正弦、余弦、正切公式 知识点05:半角公式 知识点06:三角恒等变换与三角函数 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦与正切 题型02:用与逆用和、差角的余弦公式化简、求值 题型03:用与逆用和、差角的正弦公式化简、求值 题型04:用与逆用和、差角的正切公式化简、求值 题型05:二倍角的正弦、余弦、正切公式 题型06:降幂公式 题型07:辅助角公式 题型08:三角恒等变换的化简问题 题型09:给值求值型问题 题型10:半角公式 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】两角差的余弦公式 两角差的余弦公式 cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β,其中α,β为任意角,简记作C(α-β). 注意点: (1)该公式对任意角都能成立. (2)公式的结构,左端为两角差的余弦,右端为这两角的同名三角函数值积的和. (3)公式的逆用仍然成立. 【例1】利用两角差余弦公式求的值。 解:角度配凑:,代入两角差余弦公式: 代入特殊角三角函数值: 分步计算: 答:. 【知识点02】两角和的余弦公式和两角和与差的正弦公式 1.两角和的余弦公式 cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β,其中α,β∈R,简记作C(α+β). 2.两角和与差的正弦公式 sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β,其中α,β∈R,简记作S(α+β); sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β,其中α,β∈R,简记作S(α-β). 注意点: (1)注意公式的展开形式,两角和与差的余弦展开可简记为“余余正正,符号相反”,两角和与差的正弦展开可简记为“正余余正,符号相同”. (2)公式的逆用,一定要注意名称的顺序和角的顺序. 【例2】求值。 解:角度配凑:,套用两角和正弦公式: 代入特殊角数值: 答:. 【知识点03】两角和与差的正切公式 1.两角和的正切公式 tan(α+β)=,其中α,β,α+β≠kπ+ (k∈Z),简记作T(α+β). 2.两角差的正切公式 tan(α-β) =,其中α,β,α-β≠kπ+ (k∈Z),简记作T(α-β). 3.T(α+β)的变形: tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β); tan α+tan β+tan αtan βtan(α+β)=tan(α+β); tan αtan β=1- 4.T(α-β)的变形: tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β); tan α-tan β-tan αtan βtan(α-β)=tan(α-β); tan αtan β= 注意点: (1)只有当α,β,α-β,α+β≠kπ+ (k∈Z)时,上述公式才能成立. (2)公式的符号变化简记为“分子同,分母反”. 【例3】已知,,求的值。 解:直接代入两角和正切公式: 答:. 【知识点04】二倍角的正弦、余弦、正切公式 1.二倍角的正弦公式 sin 2α=2sin αcos α,其中α∈R,简记作S2α. 2.二倍角的余弦公式 cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α,其中α∈R,简记作C2α. 3.二倍角的正切公式 tan 2α=,其中α,2α≠kπ+ (k∈Z),简记作T2α. 注意点: (1)这里的倍角专指二倍角,遇到“三倍角”等名词时,“三”字等不可省去. (2)倍角公式不仅可运用于2α是α的二倍的情况,还可运用于4α作为2α的二倍,α作为的二倍,3α作为的二倍,α+β作为的二倍等情况,这里蕴含着换元的思想. (3)正切二倍角的范围:α≠+且α≠+kπ(k∈Z). (4)常见二倍角公式的变形:cos 2α=(cos α+sin α)(cos α-sin α); 1±sin 2α=sin2α+cos2α±2sin αcos α=(sin α±cos α)2; 降幂公式:sin αcos α=sin 2α;cos2α=;sin2α=. 升幂公式:1+cos 2α=2cos2α;1-cos 2α=2sin2α. 【例4】已知,求的值。 解:第一步:求 由,余弦为负: 第二步:计算 第三步:计算 答:. 【知识点05】半角公式 半角公式 ; ; . 注意点: 半角公式中的±号不能去掉,若没有给出决定符号的条件,则在根号前保留±两个符号;若给出α的具体范围时,则先求所在的范围,然后根据所在的范围选用符号. 【例5】求的值。 解:角度配凑:,为第一象限角,正弦取正号。 代入: 答:. 【知识点06】三角恒等变换与三角函数 辅助角公式 y=asin x+bcos x=sin(x+φ) (其中) 注意点: (1)该函数的最大值为,最小值为- (2)有时y=asin x+bcos x=cos(x-φ). 【例6】化简并求最值: 解:第一步:辅助角公式归一化简 第二步:求函数最值 由,得: 答:,最大值,最小值 【题型01】已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦、正弦与正切 【典例1-1】(25-26高一下·江西南昌·期中)若,且,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据同角三角函数的关系,可得的值,根据两角和的正弦公式,整理计算,即可得答案. 【详解】由,,得, 所以. 【变式1-1】(25-26高一下·甘肃定西·期中)已知,则的值是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】应用同角三角函数关系求出,再应用两角差余弦公式计算求解. 【详解】已知, 则, 则 . 【变式1-2】(25-26高一下·湖北武汉·阶段检测)已知是第一象限角,且,则的值为_________. 【答案】 【分析】先根据同角三角函数关系求得,再结合正切的差角公式求解即可. 【详解】因为是第一象限角,所以, 所以, 又因为 所以. 【变式1-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,,,均为锐角,求的值. 【答案】 【分析】根据给定条件,利用同角公式及差角的余弦公式求解. 【详解】由和为锐角,得, 由和,得, 所以 . 【题型02】用与逆用和、差角的余弦公式化简、求值 【典例2-1】(25-26高一下·四川成都·阶段检测)(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 【变式2-1】(25-26高一下·甘肃兰州·期末)(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 【变式2-2】(25-26高一下·河北张家口·阶段检测)求值:______. 【答案】/ 【详解】原式. 【变式2-3】(25-26高一下·四川成都·期中)(1)证明:; (2)已知,.求,的值(用m表示). 【答案】 (1)注意到,, 代入左边展开即可; ; (2), . 【分析】(1)利用和差公式进行证明; (2)设,对进行平方,再相加结合和差化简,开方即可求出,两式相减即可求. 【详解】解:(1)略 (2)设,则两边平方,得,(*) 将已知式两边平方,得,(**) 将两式(*)(**)相加,得, 即,故. 将两式(*)(**)相减,得, 所以, , , . 【题型03】用与逆用和、差角的正弦公式化简、求值 【典例3-1】(25-26高一下·江西景德镇·期末)的结果为(     ) A. B. C.0 D. 【答案】B 【详解】. 【变式3-1】(25-26高一下·海南省直辖县级单位·期中)已知α∈,β-α∈,,,(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用结合两角和的正弦公式化简即可 【详解】因为,,,, 所以,, 所以 【变式3-2】(25-26高一下·陕西渭南·期中)_____. 【答案】1 【详解】. 【变式3-3】(25-26高一下·上海长宁·期末)已知,,,,求和的值; 【答案】, 【详解】由于,,,,故, 所以, . 【题型04】用与逆用和、差角的正切公式化简、求值 【典例4-1】(24-25高一下·广东深圳·期中)若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】. 【变式4-1】(25-26高一下·山东日照·期中)若且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由两角和的正切公式化简计算即可得解. 【详解】因为,由两角和的正切公式可得, 整理可得, 所以 . 【变式4-2】(25-26高一下·江西·期中)求值:______. 【答案】 【详解】由, 得, 所以. 【变式4-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知为锐角三角形的内角,求证:. 【答案】证明:在中,可得,所以, 可得, 又由,所以, 可得, 所以. 【分析】由三角形的内角和定理,得到,结合两角和的正切公式,进行化简,即可得证. 【详解】略. 【题型05】二倍角的正弦、余弦、正切公式 【典例5-1】已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由题意得. 【变式5-1】(多选)(24-25高一下·四川南充·阶段检测)下列三角式中,值为1的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】利用二倍角公式可判断ABD选项;计算出的值,可判断C选项. 【详解】对于A选项,,A满足条件; 对于D选项,,D满足条件; 对于C选项,,C不满足条件; 对于B选项,,而,故,B不满足条件. 故选:AD. 【变式5-2】(25-26高一下·全国·课后作业)证明:. 【答案】证明见解析 【分析】由平方差公式结合正弦、余弦二倍角公式从左向右证明即可. 【详解】证明:左边 右边. 得证. 【变式5-3】(25-26高一下·江西赣州·期末)已知为锐角,为钝角且,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)(2) 【分析】(1)结合条件求出,利用同角的平方关系和商数关系即可求解; (2)利用同角的平方关系和商数关系求出,结合二倍角的正切公式求出,最后利用两角差的正切公式即可求解. 【详解】(1)因为,所以,即, 又且为锐角,解得; 所以; (2)由(1)可求得, 因为为钝角,又,所以, 所以,. 【题型06】降幂公式 【典例6-1】已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用降幂公式和诱导公式化简可得答案. 【详解】,解得:, 故选:D 【变式6-1】已知,则函数的值域为(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合降次公式化简函数解析式,再根据正弦函数图像性质,即可求解. 【详解】由题意得, 因为,所以,所以,即, 故函数值域为. 故选:B. 【变式6-2】已知,则__________. 【答案】/ 【分析】先根据平方关系求出,再利用降幂公式和二倍角的正弦公式即可得解. 【详解】, . 故答案为:. 【变式6-3】已知,.求 (); ()的值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)先用降幂公式化简,进而用诱导公式即可求得; (2)先将降幂化简;将进行通分变形为,再通过二倍角公式进行化简,通过(1)求出,进而解出答案. 【详解】(1)∵,∴, (2) ∵,∴,∴,. ∴原式. 【题型07】辅助角公式 【典例7-1】(25-26高一下·广东珠海·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由辅助角公式结合二倍角余弦公式可得答案. 【详解】, 则. 【变式7-1】设函数(),若对于任意的,都有,且的图象在上存在对称轴,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先化简函数解析式,结合周期可得为正整数,利用对称轴可得答案. 【详解】,因为,所以是的一个周期, 所以,即,其中; 令,则, 因为的图象在上存在对称轴,所以,即; 当时,不合题意;当时,解得,且为正整数, 所以的最小值为3,此时对称轴为,符合题意; 当时,解得,综上,的最小值为3. 【变式7-2】(25-26高一下·江苏镇江·期中)若对于恒成立,则__________. 【答案】 【分析】利用辅助角公式及二倍角的正弦公式即可求解. 【详解】因为,其中,, 所以. 【变式7-3】(25-26高一下·全国·课堂例题)已知,求的值. 【答案】 【分析】根据两角差的余弦定理和平方差公式进行化简,再由辅助角公式计算即可. 【详解】因为,所以 . 【题型08】三角恒等变换的化简问题 【典例8-1】(25-26高一下·辽宁沈阳·阶段检测) (    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用同角三角函数的基本关系将切化弦,二倍角公式及和差角公式,并结合三角变换公式可得; 【详解】 . 【变式8-1】(24-25高一下·上海·开学考试)设为第四象限的角,若,则________________. 【答案】/ 【分析】将化为的过程,利用两角和差的三角公式以及倍角公式化简即可. 【详解】因 , 则,解得, 又为第四象限的角,则,, . 故答案为:. 【变式8-2】(多选)(25-26高一下·甘肃张掖·期末)下列式子正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】对A选项,结合辅助角公式化简;对B选项,利用二倍角余弦公式计算;对C选项,将转化为,利用诱导公式化简后计算即可;对D选项,利用积化和差公式和两角差的余弦公式化简,再结合特殊角三角函数值计算. 【详解】选项A,,A正确. 选项B,,B正确. 选项C,因为,故,原式,C正确. 选项D,由积化和差公式:, 代入:,D错误. 【变式8-3】(25-26高一下·重庆綦江·期末),其最小正周期为. (1)求的值及函数的单调减区间; (2)已知,求. 【答案】(1),单调减区间为. (2). 【分析】(1)先通过三角恒等变换把函数化成的标准形式,再用周期公式求,最后结合正弦函数的单调性求单调减区间; (2)先代入已知条件求出,再根据的范围确定的象限,求出其余弦值,最后用余弦差角公式展开计算 【详解】(1) 化简函数: . 由最小正周期,得,. 由,解得,, 故单调减区间为. (2),即. 由,得,又,故, 则. 所以 【题型09】给值求值型问题 【典例9-1】(25-26高一下·辽宁沈阳·期中),则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】。 【变式9-1】(24-25高一·上海·随堂练习)已知,则__________. 【答案】 【详解】. 【变式9-2】(多选)(25-26高一下·江苏南京·阶段检测)已知,其中为锐角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【详解】选项A,因为为锐角,所以,得,,A错误; 选项B,因为为锐角,所以,, 则, ,B错误; , 选项C,由B选项可知,C正确; 选项D,由B选项可知,D正确 【变式9-3】(25-26高一上·福建莆田·期末)已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据及,结合,求出、的值,代入计算即可. (2)根据两角差的余弦公式及二倍角公式计算即可. 【详解】(1)因为,所以,故, 因为,则,结合, 所以,, 可得 (2)易知,. 【题型10】半角公式 【典例10-1】(25-26高一下·全国·课堂例题)若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据半角公式及角的范围求解即可. 【详解】由半角公式可知,, 又, 所以,所以. 故选:B 【变式10-1】(25-26高一下·全国·课前预习)若是第一象限角,且,则的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意确定的范围,再利用半角公式即可得到结果. 【详解】因为是第一象限角,所以, 则,所以是第一象限角或第三象限角. 又知,, 所以, 故选:D. 【变式10-2】(25-26高一上·四川广安·阶段检测)已知,,那么的值为______. 【答案】 【分析】根据同角三角函数的关系,及半角公式即可求解. 【详解】由,,则, 所以,, 所以,故. 【变式10-3】(2026高一·全国·专题练习)在中,已知,求证:. 【答案】法一:由, 则, , 两式相除得, 又,, 所以,即. 法二(利用万能公式) 由cos A=及万能公式可得, 即, 则交叉相乘,并整理得,即. 【分析】法一:先分别计算,,再算,再根据半角公式即可证明; 法二:利用万能公式化简即可得证. 【详解】略 知识点01两角和与差公式(基础母公式) 1. 余弦和差公式 口诀:余余正正,和差反号 2. 正弦和差公式 口诀:正余余正,和差同号 3. 正切和差公式 口诀:分子同号,分母异号 适用条件: 知识点02二倍角公式(高频必考) 二倍角公式由和角公式推导得出,可正用、逆用、降幂变形 1. 正弦二倍角 2. 余弦二倍角(三组万能公式) 3. 正切二倍角 4. 核心降幂变形(化简专用) 知识点03半角公式(符号优先判象限) 根式形式需判断符号,有理式形式无符号争议,为解题首选 1. 根式形式 符号规则:正负由所在象限决定 2. 无符号有理式形式(重点) 知识点04三角恒等变换综合核心:辅助角公式 用于将正余弦一次式归一为标准型,是求解三角函数周期、单调、最值的终极工具 其中辅助角 归一后标准形式:,可直接套用三角函数所有性质解题 知识点05四大核心解题技巧 1. 角的配凑:将未知角拆分为已知角的和、差、倍、半,如、; 2. 公式灵活用:优先公式逆用、变形用,高频用于降幂、凑角化简; 3. 统一思想:化简时优先统一角度、统一函数名称、统一式子结构; 4. 范围优先:求值、判符号问题,必须先确定角的象限与取值范围。 知识点06本节高频易错点总结 1. 正切和差、二倍角公式有定义域限制,需优先检验角度是否使正切有意义; 2. 半角根式公式必须判断象限符号,不可随意默认正值; 3. 余弦和差公式符号与正弦和差公式符号规律易混淆,需区分记忆; 4. 二倍角余弦三个公式适用场景不同,降幂化简优先用变形公式; 5. 辅助角公式归一后,需准确确定辅助角,避免单调性、最值求解错误。 一、单选题 1.计算:(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据降幂公式计算,即可得答案. 【详解】, 故选:A 2.(25-26高一下·北京·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦二倍角公式,对原式化简,可求得,再结合正余弦的平方关系,即可求解. 【详解】由正弦二倍角公式,可得, 所以, 又,所以, 所以化简得,解得, 所以. 3.(24-25高一下·江苏连云港·期中)设,则有(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用两角和的余弦公式、二倍角正弦公式和半角公式,先把,,分别化成同一类三角函数值,再利用余弦函数在上的单调性比较大小. 【详解】因为,,所以. 由两角和的余弦公式,得. 因为.所以. 又因为,所以. 由半角公式,得. 即. 因为为锐角,所以,从而. 又因为,所以. 由于. 且余弦函数在上单调递减,所以. 即. 4.(25-26高一下·河北承德·期末)若,则化简的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用诱导公式化简根号内的三角函数式,再结合半角公式与α的取值范围去绝对值即可得到结果. 【详解】已知,因此,可得, 根据诱导公式得 , 由余弦半角公式得 , 结合,去绝对值得. 5.(25-26高一下·湖北黄冈·期末)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先化简得,再利用两角和的正切公式即可求解. 【详解】由题意得:,所以, 所以, 所以. 6.(25-26高一下·山东滨州·期末)已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为,则, 且,则, 所以 . 7.已知是方程的两个实根,则(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C 【分析】由题意把两根代入方程得两个式子,再结合韦达定理联立两个式子化简变形即可. 【详解】是方程的两个实根, , ①, ②, ①式②式得:, 即, ,即,得. 故选:. 8.(25-26高一下·青海海东·期末)已知,,且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以,所以, 又,所以. 因为,,所以,所以. 所以 . 二、多选题 9.(25-26高一下·河北承德·期末)下列值为的式子有(   ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】本题考查三角恒等变换的应用,需结合诱导公式、两角和差公式、二倍角公式、辅助角公式对各选项逐一化简求值,判断结果是否为. 【详解】对于A,由诱导公式得,,, 则原式,选项A错误; 对于B,由二倍角公式得,,选项B正确; 对于C,原式,选项C正确; 对于D,由两角和的正切公式得, 原式, 因为, 所以,选项D错误. 10.(25-26高一下·青海西宁·期末)下列式子中结果为的是(     ) A. B. C. D. 【答案】BD 【详解】借助两角和与差的三角函数公式、二倍角公式及其应用分析各选项即可. 【解答】A: ,错误; B:; C:; D:. 11.(25-26高一下·山东枣庄·期末)已知,,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】由,,,, 则,, 可得,, 对于A,,A正确; 对于B,,B错误; 对于C,,C正确; 对于D,,D错误. 三、填空题 12.(25-26高一下·贵州安顺·期末)已知,,则_______. 【答案】 【分析】根据同角三角函数关系式和两角和正弦公式计算得到结果; 【详解】已知,,所以 则. 13.(2026高一下·广东汕尾·竞赛)若,则__________. 【答案】/ 【分析】根据给定条件,利用和差角的正余弦公式,结合凑特殊角的方法求解. 【详解】由,得, 若,则,与矛盾,因此,, 所以 . 14.(25-26高一下·四川凉山·期末)若,,则__________. 【答案】 【分析】首先利用同角三角函数的商数关系,将已知的正切条件转化为正弦、余弦的比例关系,再利用两角和的正弦公式和二倍角的余弦公式即可得到答案. 【详解】 由 ,得 ,交叉相乘整理得: , 已知 ,代入得 ,解得: . 根据正弦和角公式: 利用二倍角公式,, 代入得: 四、解答题 15.(2026高一·全国·专题练习)证明:. 【答案】左边 右边, 所以. 16.(25-26高一下·湖北十堰·阶段检测)求值: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用两角差的三角公式化简可得所求代数式的值; (2)利用二倍角的正弦公式、辅助角公式化简可得所求代数式的值. 【详解】(1)原式 . (2)原式. 17.(25-26高一下·上海黄浦·期末)(1)若不是直角三角形,求证:. (2)已知,且,,求的值. 【答案】(1)证明: 不是直角三角形, , , , , ,得证. (2) 【分析】(1)利用三角形内角和定理,两角和的正切公式即可证明; (2)由题意利用同角三角函数基本关系可求,的值,由结合两角差的正弦公式可求解的值. 【详解】(1)略; (2)因为,,所以, 又因为,所以,因为, 所以,, 所以 . 18.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)已知,均为锐角,. (1)求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由及,均为锐角,可得; (2)法1:求解;法2:设,由 求解. 【详解】(1)因为, 所以, 即, 所以,     因为,所以, 所以. (2)法1:由(1),所以, 所以,即. 因为,且, 所以,     , 所以 .     法2:设,因为,所以. 因为,所以. 因为, 所以 , 所以. 19.(25-26高一下·甘肃酒泉·期末)(1)已知,求的值; (2)已知,求的值; (3)已知,且,求的值. 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)根据诱导公式,结合余弦二倍角公式进行求解即可; (2)根据同角的三角函数关系式,结合两角差的余弦公式进行求解即可; (3)根据两角和正弦公式、辅助角公式,结合同角的三角函数关系式、两角差的余弦公式进行求解即可. 【详解】(1) ; (2) (3) , 因为,所以, 所以, 所以 . 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第22讲 三角恒等变换暑假预习讲义(知识详解+10典例精讲+课后作业)-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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