第31讲 马克思主义的诞生与传播 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 以唯物史观为统领，通过16道选择+1道非选择构建"背景-理论-实践"三维训练体系，实现史料实证与历史解释的深度融合。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |马克思主义诞生|8题（如第4、7、9题）|时空定位法（19世纪中期工业革命）、概念辨析法（空想vs科学社会主义）|从资本主义弊端（童工/女工境遇）到理论创新（唯物史观/剩余价值）的逻辑链| |国际工人运动|8题（如第12、14、16题）|史料解读法（《共产党宣言》/巴黎公社法令）、阶级分析法|从理论传播（李卜克内西言论）到实践探索（里昂起义/巴黎公社）的发展线|

第31讲　马克思主义的诞生与传播 一、选择题 1．(2026·益阳)下图是反映19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的绘画作品，该图描绘的情景(　　) A．反映英国政府漠视儿童教育问题 B．坚定了有识之士改造社会的决心 C．源于工业革命后劳动力资源匮乏 D．促进了英国煤炭行业的急速发展 2．(2026·沧州)1834年，第二次里昂起义期间，法国工人要求建立由工人组成的生产合作社。起义者占领圣约翰教堂后，发布《生产者宣言》，主张“工厂归实际劳动者所有”，并尝试建立原料统一采购和产品直销体系。这(　　) A．推动了欧洲政治文化的重构 B．主张建立无产阶级政权 C．探索了改造工业社会的方案 D．受到马克思主义的影响 3．(2026·大连)德国工人运动领袖威廉·李卜克内西(1826—1900)说：“没有民主的社会主义是臆想的社会主义，正如没有社会主义的民主是虚假的民主一样。”同时代的奥古斯特·倍倍尔指出：“我们在政治领域的目标是共和主义；在经济领域的目标是社会主义。”这些言论的价值在于(　　) A．批判资本主义的制度 B．重视民主自由的价值 C．否定单一的社会主义 D．探索社会主义的内涵 4．(2025·安徽三模)有学者在介绍圣西门等空想社会主义者的观点时，指出他们同情无产阶级，揭露了资本主义的罪恶，宣传社会主义理论，批评他们把其脑子里所考虑的福音看成是医治社会病态的唯一处方。据此可推知，该学者(　　) A．阐明了社会发展规律 B．揭露了资本家致富秘密 C．接受了阶级斗争观点 D．重申了启蒙运动的精神 5．(2025·汉中三模)恩格斯曾写道：“我曾经在曼彻斯特一家棉纺织厂里工作过，这里没有一个长得匀称的高个子的女孩子，她们矮小、发育不良、体形很难看”；“女工”这个词在19世纪是个贬义词，同时代的法国作家米什莱曾经惊呼：“女工！一个亵渎的词”。这反映出当时(　　) A．亟待出台保护女性工人的法规 B．社会观念变革滞后于经济结构变化 C．改变女性歧视已成为社会共识 D．工业革命引发社会阶级结构的变动 6．(2025·攀枝花三模)对于德国社会民主党利用合法斗争和议会民主，逐步扩大自己阵地的情况，恩格斯晚年给予了充分的肯定，说德国党的重大贡献在于“他们给予了世界各国同志们一件新的武器——最锐利的武器中的一件武器，他们向这些同志表明了应该怎样利用普选权”。这一论述表明恩格斯主张(　　) A．积极促进国际工人阶级联合 B．放弃暴力革命转向议会斗争 C．根据形势变化调整斗争策略 D．健全民主制度发扬党内民主 7．(2025·贵州二模)1845年，恩格斯以在曼彻斯特工作期间搜集的大量资料为基础，创作出了《英国工人阶级状况》一书。如表是恩格斯搜集的资料及研究方法。由此可知，该书(　　) 亲身调查 实地调查走访，亲自与工人、企业主交流，从不同角度了解工人的生产与生活状况 搜集文献 搜集各种档案材料，包括报纸、期刊、官方或商业报告、信件、议会辩论材料、口述资料等，相互印证 理论研究 征引大量历史学、哲学、政治学、自然科学、文学、法学语言学、政治经济学等领域著作及其评论资料，借鉴专业领域研究成果，进行周密论证 A．可作为史料全面了解工业革命 B．主观色彩浓厚应斟酌使用 C．可用于研究马克思主义的创立 D．表明科学社会主义的诞生 8．(2025·安康三模)1847年，恩格斯在《共产主义原理》一书中写道：“正像不能一下子就把现有的生产力扩大到为实行财产公有所必要的程度一样。因此，很可能就要来临的无产阶级革命，只能逐步改造现今社会，只有创造了所必需的大量生产资料之后，才能废除私有制。”这反映出恩格斯(　　) A．注重社会变革的物质前提 B．逐渐接受和平改良路线 C．放弃了共产主义革命目标 D．反对工人进行阶级斗争 9．(2026·咸阳)马克思指出：“不再是工人使用生产资料，而是生产资料使用工人；不是工人把生产资料当作自己生产活动的物质要素来消费，而是生产资料把工人当作自己的生活过程的酵母来消费。”该观点(　　) A．总结了人类社会发展规律 B．揭示了资本剥削的本质 C．提出了人民对历史的作用 D．强调生产与消费的矛盾 10．(2026·济宁)马克思在《共产党宣言》中指出：“现代工业已经把家长式的师傅的小作坊变成了工业资本家的大工厂。挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业军的普通士兵，受着各级军士和军官的层层监视。”马克思意在说明(　　) A．资本主义社会存在基本矛盾 B．无产阶级革命的历史使命 C．工业革命对工人的负面影响 D．资本主义生产方式的弊端 11．(2026·西安)受马克思主义影响，社会主义者认为，工业化国家或正在实现工业化国家的工人阶级受到残酷剥削和压迫，他们没有任何义务效忠于压榨自己的资本家和资本家操控的民族国家，打仗只会使他们被当作炮灰，让实业家大发战争财。这一观念(　　) A．推动了20世纪社会主义运动发展 B．促使工人阶级反对世界大战 C．造成民族国家观念在欧美的衰落 D．鼓舞了二战后各国阶级斗争 12．(2025·阜阳三模)1871年7月，马克思在同《世界报》记者谈话时表示：国际工人协会没有规定政治运动的固定形式，它只要求这些运动朝向一个目标，“但是用什么方式来达到结局，应当由这个国家的工人阶级自己选择”。这一谈话强调了(　　) A．无产阶级暴力斗争意识淡化 B．工人斗争缺乏科学理论指导 C．国际工人运动无法实现联合 D．工人运动需要与国情相结合 13．(2026·泰安)1867年，马克思在《资本论》中提出：“为了‘抵御’折磨他们的毒蛇，工人必须把他们的头聚在一起，作为一个阶级来强行争得一项国家法律……使自己不致再通过自愿与资本缔结的契约而把自己和后代卖出去送死和受奴役。”在此，马克思强调的是(　　) A．工人阶级的立法斗争 B．剩余价值的剥削本质 C．工人阶级的国际联合 D．社会革命的历史必然 14．(2025·威海二模)巴黎公社时期，卢浮宫、巴黎歌剧院等主要文化场所由教育委员会统一管理，部分剧院由演员、舞台工人和观众代表组成的委员会共同运营；公社要求剧院上演以保卫家园为主题的作品，并强制剧院降低票价、设立人民剧场等。这些举措旨在(　　) A．建立稳固的工农联盟 B．践行马克思主义国家学说 C．适应政权建设的需要 D．抵抗德意志帝国武装干涉 15．(2026·福州)1871年4月16日，巴黎公社委员会颁布“关于处理被厂主抛弃的工厂的法令”，要求统计工厂的情况和财产，使工厂重新运作起来。这些举措(　　) A．废除了资本主义制度 B．保障了公有制的建立 C．强化了无产阶级专政 D．有利于社会秩序稳定 16．(2026·桂林)1911年4月，列宁在《工人报》发文指出，在法国的一些大城市中(马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等)，工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试，但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量，结果遭到了必然的失败。这一言论(　　) A．认为巴黎公社缺乏科学理论指导 B．强调了巴黎公社革命具有偶然性 C．总结了巴黎公社革命失败的教训 D．剖析了建立工农联盟的重要意义 二、非选择题 17．(2025·北京高考·18)探索与发现 材料一 年份 作者、作品及主要内容 1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现 1563 加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现 1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关 1859 达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论 1861 梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位 1861 巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会 1877 摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家 1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 材料二　一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言 (1)归纳材料一中的探索与发现的内容。 (2)从材料二中提取唯物史观的一个观点，简要说明其内涵，并运用外国历史重要史实加以阐释。 [答案] 一、选择题 1．(2026·益阳)下图是反映19世纪上半期英国童工在煤矿中劳动的绘画作品，该图描绘的情景(　　) A．反映英国政府漠视儿童教育问题 B．坚定了有识之士改造社会的决心 C．源于工业革命后劳动力资源匮乏 D．促进了英国煤炭行业的急速发展 [答案]　B [解析]　据材料可知，这幅图描绘了童工在狭小的煤矿巷道中，光着上身拖曳矿车的场景，反映了当时童工恶劣的劳动条件和高强度的劳动。这一时期，工业革命导致了工人阶级，特别是童工的悲惨境遇，他们面临着长时间的工作、微薄的工资和极差的工作环境。这幅图是后人绘制的，用以反映那个时代工人阶级的劳动状况，有利于坚定有识之士改造社会的决心，B项正确；材料描述的是童工恶劣的劳动条件和高强度的劳动，而非儿童教育问题，排除A项；随着工业革命后，机器的使用，更多的劳动力资源解放出来，人数增加，而非匮乏，排除C项；材料描述的是童工恶劣的劳动条件和高强度的劳动，与英国煤炭行业的急速发展关系不大，排除D项。 2．(2026·沧州)1834年，第二次里昂起义期间，法国工人要求建立由工人组成的生产合作社。起义者占领圣约翰教堂后，发布《生产者宣言》，主张“工厂归实际劳动者所有”，并尝试建立原料统一采购和产品直销体系。这(　　) A．推动了欧洲政治文化的重构 B．主张建立无产阶级政权 C．探索了改造工业社会的方案 D．受到马克思主义的影响 [答案]　C [解析]　据材料可知，材料中工人要求建立“生产合作社”，主张“工厂归实际劳动者所有”，并尝试建立“原料统一采购和产品直销体系”，这些措施均针对工业社会中资本家垄断生产资料、剥削劳动者的问题，提出由工人主导生产与分配的具体方案。这些实践属于无产阶级对解决工业化社会矛盾的早期探索，符合“改造工业社会”的实质，C项正确；材料描述的是工人提出的改造社会的方案，未涉及欧洲政治文化的重构，排除A项；材料描述的是工人提出的改造社会的方案，未体现出建立无产阶级政权的主张，排除B项；1848年2月，马克思主义诞生，与材料中时间不符，排除D项。 3．(2026·大连)德国工人运动领袖威廉·李卜克内西(1826—1900)说：“没有民主的社会主义是臆想的社会主义，正如没有社会主义的民主是虚假的民主一样。”同时代的奥古斯特·倍倍尔指出：“我们在政治领域的目标是共和主义；在经济领域的目标是社会主义。”这些言论的价值在于(　　) A．批判资本主义的制度 B．重视民主自由的价值 C．否定单一的社会主义 D．探索社会主义的内涵 [答案]　D [解析]　根据材料可知，威廉·李卜克内西强调社会主义与民主的关系，奥古斯特·倍倍尔指出社会主义在政治和经济领域的目标，旨在阐述什么是社会主义，是对社会主义的内涵的探索，D项正确；材料言论重点在于阐述社会主义与民主、社会主义在政治和经济领域目标的关系，并没有直接批判资本主义制度，排除A项；这些言论虽然提到了民主，但不是单纯重视民主自由的价值，而是将民主与社会主义联系起来探讨社会主义的内涵，排除B项；他们的言论不是否定单一的社会主义，而是在探索社会主义应该包含的内容，如民主、共和主义等在社会主义中的体现，排除C项。 4．(2025·安徽三模)有学者在介绍圣西门等空想社会主义者的观点时，指出他们同情无产阶级，揭露了资本主义的罪恶，宣传社会主义理论，批评他们把其脑子里所考虑的福音看成是医治社会病态的唯一处方。据此可推知，该学者(　　) A．阐明了社会发展规律 B．揭露了资本家致富秘密 C．接受了阶级斗争观点 D．重申了启蒙运动的精神 [答案]　C [解析]　由材料可知，该学者认为圣西门等人之所以是空想社会主义者，就在于他们把“福音看成是医治社会病态的唯一处方”，也就是认为空想社会主义者并没有找到推翻资本主义的途径和社会力量，这从侧面说明该学者接受了阶级斗争观点，C项正确；从材料无法推知该学者阐明了社会发展规律的相关信息，排除A项；揭露资本家通过剥削工人而致富秘密的是《资本论》中的剩余价值学说，排除B项；该学者肯定了空想社会主义的进步性，并非重申启蒙运动的精神，排除D项。 5．(2025·汉中三模)恩格斯曾写道：“我曾经在曼彻斯特一家棉纺织厂里工作过，这里没有一个长得匀称的高个子的女孩子，她们矮小、发育不良、体形很难看”；“女工”这个词在19世纪是个贬义词，同时代的法国作家米什莱曾经惊呼：“女工！一个亵渎的词”。这反映出当时(　　) A．亟待出台保护女性工人的法规 B．社会观念变革滞后于经济结构变化 C．改变女性歧视已成为社会共识 D．工业革命引发社会阶级结构的变动 [答案]　B [解析]　结合所学可知，工业革命推动了经济结构的变化，大量女性进入工厂成为女工，这是经济结构变化的体现。然而，“女工”被视为贬义词、亵渎的词，说明社会观念仍然对进入工厂工作的女性存在偏见，即社会观念的变革并没有跟上经济结构变化的步伐，B项正确；材料主要呈现的是当时社会对女工的看法及女工身体状况等现象，这一现象无法反映需要出台保护女性工人的法规，也没有体现出改变女性歧视已形成社会共识，排除A、C两项；材料只是表明当时社会存在对女工的歧视，并没有体现社会阶级结构的变动，排除D项。 6．(2025·攀枝花三模)对于德国社会民主党利用合法斗争和议会民主，逐步扩大自己阵地的情况，恩格斯晚年给予了充分的肯定，说德国党的重大贡献在于“他们给予了世界各国同志们一件新的武器——最锐利的武器中的一件武器，他们向这些同志表明了应该怎样利用普选权”。这一论述表明恩格斯主张(　　) A．积极促进国际工人阶级联合 B．放弃暴力革命转向议会斗争 C．根据形势变化调整斗争策略 D．健全民主制度发扬党内民主 [答案]　C [解析]　根据材料并结合所学可知，早年恩格斯主张用暴力革命的形式推翻资产阶级的统治，晚年恩格斯对于合法斗争和议会民主予以肯定，认为这是“新的武器”，说明他主张根据形势变化调整斗争策略，C项正确；材料中提到的是德国党的做法对“世界各国同志们”有启示，但重点在于斗争策略的变化，而不是联合本身，排除A项；恩格斯在晚年虽然肯定合法斗争，但并未完全否定暴力革命的可能性，尤其是在专制国家，排除B项；材料中讨论的是对外的斗争策略，而非党内民主，排除D项。 7．(2025·贵州二模)1845年，恩格斯以在曼彻斯特工作期间搜集的大量资料为基础，创作出了《英国工人阶级状况》一书。如表是恩格斯搜集的资料及研究方法。由此可知，该书(　　) 亲身调查 实地调查走访，亲自与工人、企业主交流，从不同角度了解工人的生产与生活状况 搜集文献 搜集各种档案材料，包括报纸、期刊、官方或商业报告、信件、议会辩论材料、口述资料等，相互印证 理论研究 征引大量历史学、哲学、政治学、自然科学、文学、法学语言学、政治经济学等领域著作及其评论资料，借鉴专业领域研究成果，进行周密论证 A．可作为史料全面了解工业革命 B．主观色彩浓厚应斟酌使用 C．可用于研究马克思主义的创立 D．表明科学社会主义的诞生 [答案]　C [解析]　根据材料中恩格斯通过亲身调查、搜集文献和理论研究等方法创作《英国工人阶级状况》并结合所学可知，该书通过实证研究揭示了工人阶级的生存状况，为马克思主义理论提供了现实依据，是马克思主义创立过程中的重要文献，因此可用于研究马克思主义的创立，C项正确；该书虽包含丰富史料，但受限于恩格斯的研究视角和目的，不能“全面”反映工业革命，排除A项；恩格斯的研究方法注重多角度验证和跨学科论证，注重客观性，并非“主观色彩浓厚”，排除B项；科学社会主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表，与材料时间不符，排除D项。 8．(2025·安康三模)1847年，恩格斯在《共产主义原理》一书中写道：“正像不能一下子就把现有的生产力扩大到为实行财产公有所必要的程度一样。因此，很可能就要来临的无产阶级革命，只能逐步改造现今社会，只有创造了所必需的大量生产资料之后，才能废除私有制。”这反映出恩格斯(　　) A．注重社会变革的物质前提 B．逐渐接受和平改良路线 C．放弃了共产主义革命目标 D．反对工人进行阶级斗争 [答案]　A [解析]　据材料信息可知，恩格斯强调无产阶级革命不能一蹴而就，而需要逐步改造社会，并在创造大量生产资料后才能最终废除私有制。这表明他注重社会变革的物质前提，即生产力的发展，A项正确；恩格斯并未主张放弃革命，接受和平改良路径，而是强调革命的阶段性，排除B项；恩格斯仍然坚持共产主义革命的目标，只是认为实现目标需要一定的物质条件作基础，排除C项；恩格斯没有否定阶级斗争，而是强调阶级斗争的最终胜利需要物质基础的支撑，排除D项。 9．(2026·咸阳)马克思指出：“不再是工人使用生产资料，而是生产资料使用工人；不是工人把生产资料当作自己生产活动的物质要素来消费，而是生产资料把工人当作自己的生活过程的酵母来消费。”该观点(　　) A．总结了人类社会发展规律 B．揭示了资本剥削的本质 C．提出了人民对历史的作用 D．强调生产与消费的矛盾 [答案]　B [解析]　据材料可知，马克思认为，在资本主义生产方式下，工人与生产资料的颠倒关系，体现了工人被剥削的实质。生产资料不再是工人使用的工具，而是成为剥削工人的手段，这正是资本剥削的本质所在，B项正确；马克思的这段话主要关注的是资本主义生产方式下的特定现象，而非广泛的人类社会发展规律，排除A项；马克思的这段话描述的是资本家剥削的本质，并未涉及“人民对历史的作用”，排除C项；材料虽提到了“消费”，但这里的“消费”是指生产资料对工人的“消费”，而非生产与消费之间的普遍矛盾，排除D项。 10．(2026·济宁)马克思在《共产党宣言》中指出：“现代工业已经把家长式的师傅的小作坊变成了工业资本家的大工厂。挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业军的普通士兵，受着各级军士和军官的层层监视。”马克思意在说明(　　) A．资本主义社会存在基本矛盾 B．无产阶级革命的历史使命 C．工业革命对工人的负面影响 D．资本主义生产方式的弊端 [答案]　B [解析]　根据材料“挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业军的普通士兵，受着各级军士和军官的层层监视”并结合所学可知，马克思描述工人在工厂中的处境，揭示资本主义生产方式下无产阶级所受的压迫和剥削，目的是号召无产阶级通过革命来改变自己的命运，B项正确；资本主义社会的基本矛盾是生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，材料未直接体现这一矛盾，排除A项；工业革命对工人的负面影响是材料提供的表象，但不是马克思的主要意图，排除C项；资本主义生产方式的弊端是隐含的信息，并非马克思在此段文字中的主要意图，排除D项。 11．(2026·西安)受马克思主义影响，社会主义者认为，工业化国家或正在实现工业化国家的工人阶级受到残酷剥削和压迫，他们没有任何义务效忠于压榨自己的资本家和资本家操控的民族国家，打仗只会使他们被当作炮灰，让实业家大发战争财。这一观念(　　) A．推动了20世纪社会主义运动发展 B．促使工人阶级反对世界大战 C．造成民族国家观念在欧美的衰落 D．鼓舞了二战后各国阶级斗争 [答案]　A [解析]　根据材料可知，社会主义者受马克思主义影响，认识到工人阶级受剥削压迫，且不应为资本家及资本家操控的国家去打仗。这种观念使得工人阶级更深刻地认识到自身的阶级处境和斗争方向，积极开展社会主义运动，去争取自身的解放和权益，推动了社会主义运动的发展，如两次世界大战后各国工人运动以及多个社会主义国家的诞生，A项正确；一战中很多工人受蒙蔽参战，二战是反法西斯战争，工人阶级积极参与其中，排除B项；材料主要强调的是工人阶级对自身受剥削压迫以及与资本家和资本家操控国家关系的认识，并没有提及对民族国家观念在欧美衰落的影响，排除C项；材料的观念主要侧重于工业化进程中工人阶级对自身与资本家及国家关系的认识，并没有特别指向二战后各国阶级斗争，排除D项。 12．(2025·阜阳三模)1871年7月，马克思在同《世界报》记者谈话时表示：国际工人协会没有规定政治运动的固定形式，它只要求这些运动朝向一个目标，“但是用什么方式来达到结局，应当由这个国家的工人阶级自己选择”。这一谈话强调了(　　) A．无产阶级暴力斗争意识淡化 B．工人斗争缺乏科学理论指导 C．国际工人运动无法实现联合 D．工人运动需要与国情相结合 [答案]　D [解析]　根据材料及所学可知，马克思认为暴力革命不再是无产阶级革命的唯一正确道路，各国工人应该根据本国国情作出合理的选择，用和平方式也能取得政权，D项正确；材料中马克思强调的是工人阶级应自主选择斗争方式，并未提及无产阶级暴力斗争意识淡化，且马克思并不反对暴力斗争，排除A项；马克思主义诞生之后，逐渐成为工人运动的指导思想，排除B项；材料中马克思提到的是国际工人协会没有规定政治运动的固定形式，并未否认国际工人运动的联合，且实际上国际工人协会就是国际工人运动联合的体现，排除C项。 13．(2026·泰安)1867年，马克思在《资本论》中提出：“为了‘抵御’折磨他们的毒蛇，工人必须把他们的头聚在一起，作为一个阶级来强行争得一项国家法律……使自己不致再通过自愿与资本缔结的契约而把自己和后代卖出去送死和受奴役。”在此，马克思强调的是(　　) A．工人阶级的立法斗争 B．剩余价值的剥削本质 C．工人阶级的国际联合 D．社会革命的历史必然 [答案]　A [解析]　根据材料可知，马克思强调工人要作为一个阶级去争得一项国家法律，以避免自身和后代再受奴役，这体现了工人阶级通过立法斗争来维护自身权益，A项正确；材料不是在阐述剩余价值的剥削本质，而是强调工人要争取法律保障，排除B项；材料未提及工人阶级的国际联合问题，排除C项；材料强调的是工人通过争取法律来改变现状，没有强调社会革命的历史必然，排除D项。 14．(2025·威海二模)巴黎公社时期，卢浮宫、巴黎歌剧院等主要文化场所由教育委员会统一管理，部分剧院由演员、舞台工人和观众代表组成的委员会共同运营；公社要求剧院上演以保卫家园为主题的作品，并强制剧院降低票价、设立人民剧场等。这些举措旨在(　　) A．建立稳固的工农联盟 B．践行马克思主义国家学说 C．适应政权建设的需要 D．抵抗德意志帝国武装干涉 [答案]　C [解析]　根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，对卢浮宫、巴黎歌剧院等主要文化场所进行统一管理，让演员、舞台工人和观众代表共同运营部分剧院，这体现了对文化领域的改造，使其符合无产阶级政权的需求。要求剧院上演保卫家园主题作品，有助于增强民众对公社政权的认同感和保卫政权的意识。强制降低票价、设立人民剧场，使文化活动更贴近普通民众，有利于巩固新生的无产阶级政权，这些举措都是适应政权建设的需要，C项正确；巴黎公社并没有建立起稳固的工农联盟，材料中的举措主要与文化场所管理和文化演出相关，未涉及到工农联盟建立的内容，排除A项；马克思主义国家学说强调无产阶级专政等内容，材料中对文化场所的管理和文化演出的规定，并没有直接体现马克思主义国家学说的核心要义，排除B项；抵抗德意志帝国武装干涉更多体现在军事防御等方面，而非文化场所管理和文化演出安排上，排除D项。 15．(2026·福州)1871年4月16日，巴黎公社委员会颁布“关于处理被厂主抛弃的工厂的法令”，要求统计工厂的情况和财产，使工厂重新运作起来。这些举措(　　) A．废除了资本主义制度 B．保障了公有制的建立 C．强化了无产阶级专政 D．有利于社会秩序稳定 [答案]　D [解析]　根据材料及所学可知，统计工厂情况和财产并使工厂重新运作起来，能够让工人重新就业，恢复生产，避免因工厂停工、工人失业等问题引发社会动荡，所以有利于社会秩序的稳定，D项正确；巴黎公社只是一次无产阶级专政的伟大尝试，其存在时间较短，并未废除资本主义制度，当时法国乃至整个世界的资本主义制度仍占主导地位，排除A项；公社的这些举措主要是为了恢复生产、稳定社会秩序，虽然涉及对一些工厂的处理，但并没有形成系统的公有制和保障机制，不能说保障了公有制的建立，排除B项；该法令主要是针对经济领域的措施，重点在于恢复工厂生产，而非直接强化无产阶级专政的政治权力，排除C项。 16．(2026·桂林)1911年4月，列宁在《工人报》发文指出，在法国的一些大城市中(马赛、里昂、圣艾蒂安、第戎等)，工人们也作了夺取政权、宣布成立公社和解救巴黎的尝试，但是这些尝试很快都以失败告终。于是第一个举起无产阶级起义旗帜的巴黎只得依靠本身的力量，结果遭到了必然的失败。这一言论(　　) A．认为巴黎公社缺乏科学理论指导 B．强调了巴黎公社革命具有偶然性 C．总结了巴黎公社革命失败的教训 D．剖析了建立工农联盟的重要意义 [答案]　C [解析]　据材料可知，列宁指出巴黎公社因孤军奋战、缺乏支持而失败，总结了巴黎公社革命失败的教训，C项正确；材料只是强调巴黎工人最终失败的原因是孤军奋战，没有涉及“科学理论指导”，排除A项；材料描述的是巴黎公社失败的教训，与巴黎公社革命具有“偶然性”无关，排除B项；材料描述的是巴黎公社因孤军奋战、缺乏支持而失败，未涉及工农联盟对巴黎公社的作用，排除D项。 二、非选择题 17．(2025·北京高考·18)探索与发现 材料一 年份 作者、作品及主要内容 1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现 1563 加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现 1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关 1859 达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论 1861 梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位 1861 巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会 1877 摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家 1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 材料二　一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言 (1)归纳材料一中的探索与发现的内容。 (2)从材料二中提取唯物史观的一个观点，简要说明其内涵，并运用外国历史重要史实加以阐释。 [答案]　(1)内容：地理探索与新航路开辟；生物演化研究；人类社会形态探索。 (2)观点：生产力发展是社会变革的终极动力。 内涵：社会经济发展、生产方式变革决定阶级关系与社会结构变化。 史实阐释：新航路开辟后，欧洲商品经济发展与资本主义萌芽推动殖民扩张，封建庄园经济瓦解，新兴资产阶级崛起，引发文艺复兴、宗教改革等社会变革，最终促使封建制度向资本主义制度转型，体现生产力对生产关系和社会形态的决定作用。 [解析]　(1)内容：根据材料一“卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》”“加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现”可知，地理探索与新航路开辟；根据材料一“华莱士发表《论控制新物种发生的规律》”“达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论”可知，生物演化研究；根据材料一“梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位”“巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会”“恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡”可知，人类社会形态探索。 (2)观点：根据材料二“一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展”可知，观点为生产力发展是社会变革的终极动力。内涵：根据材料二“一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级”可知，内涵是社会经济发展、生产方式变革决定阶级关系与社会结构变化。史实阐释：结合所学可从近代资本主义经济萌芽、资本主义经济发展推动新航路开辟，带来殖民扩张、封建制度崩溃，引发文艺复兴、宗教改革、资本主义制度确立等角度具体阐述生产力决定生产关系和社会形态。如，新航路开辟后，欧洲商品经济发展与资本主义萌芽推动殖民扩张，封建庄园经济瓦解，新兴资产阶级崛起，引发文艺复兴、宗教改革等社会变革，最终促使封建制度向资本主义制度转型，体现生产力对生产关系和社会形态的决定作用。 1 学科网（北京）股份有限公司 $