第26讲　影响世界的工业革命与马克思主义的诞生与传播（专项训练）（天津专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 以唯物史观为指导，构建“考情-知识-演练”三维体系，通过比较视角与辩证分析实现工业革命与马克思主义诞生的跨模块整合。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考情分析|3年真题|跨时空比较、多角度分析|工业革命推动生产力变革→资本主义矛盾激化→马克思主义诞生| |核心梳理|2大知识块|两次工业革命对比法、历史条件分析法|从技术革新到生产组织演变，从理论诞生到实践发展| |模拟演练|11题|史料实证法、概念辨析法|工业革命影响（世界市场/社会结构）→马克思主义实践（巴黎公社）| |重难创新|11题|数据解读、情境分析|技术社会效应受政治环境影响，微观案例撬动宏观认知| |真题实战|11题|真题溯源法|聚焦天津考向，强化时空观念与历史解释能力|

第26讲 影响世界的工业革命与马克思主义的诞生与传播（天津专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 3 重难·创新演练 10 真题·实战演练 16 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.认识大机器生产、工厂制度等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。 2.了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化。 3.理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 3.了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践； 4.了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 【2025·天津·17】第二次工业革命 【2024·天津·16（1）】近代英国在棉纺织业发展的路径 【2024·天津·13】生产工具的革新 考情分析： 1．考查频次：5年3考，选择题和非选择题均有涉及，题型以选择题为主。选择题每题分值为3分，是高考命题的核心板块。 2．考查要点：第一、二次工业革命的背景、特点和影响。马克思主义诞生的背景、意义，巴黎公社的性质等。 3．命题情境：命题常以文字资料、表格、曲线图、漫画、地图等多种载体创设学习生活情境，多利用文献资料考查马克思和恩格斯的革命实践、革命理论和工人运动的概况。 备考策略 1、复习备考： 1）.从“为什么是英国”的比较视角切入，考查学生综合运用唯物史观分析工业革命首发于英国的条件的能力。 2）.从技术成果、能源动力、生产组织、社会影响等多维度对两次工业革命进行横向比较。 3）.从辩证的视角全面评价工业革命的历史后果。 4）.从“巴黎公社政权的性质”“公社失败的主客观原因”等角度考查国际工人运动的发展与经验教训。 2．命题趋势： 强调跨时空比较（如明清与英国、11-14世纪英格兰语言地位）、多角度分析（技术、经济、文化、社会），注重历史解释与证据推导；素材多元化（图表、史学论述），考查获取信息与逻辑推理能力；倾向结合现实热点（如全球化、科技革命）设置情境。 核心·梳理识记 内容速览：两次工业革命的背景、主要成就和特点，能够比较两者的异同，马克思主义诞生的历史条件和《共产党宣言》的核心内容；掌握《资本论》的主要理论贡献和巴黎公社的历史意义及经验教训。 知识1 影响世界的工业革命（生产力变革与社会深刻变迁） 第一次工业革命（1765年至19世纪中期）：从珍妮纺纱机到瓦特改良蒸汽机，工厂制度取代手工工场制，人类社会进入“蒸汽时代” 第二次工业革命（19世纪70年代至20世纪初）：电力广泛应用和内燃机创制，大规模流水线生产和垄断组织出现，人类社会进入“电气时代” 工业革命的深远影响：生产力飞跃式发展，两大对立阶级形成，城市化进程加速，世界市场最终形成，社会立法推进社会治理体系构建 两次革命的特点比较：第一次以蒸汽为核心动力，第二次以电力为核心动力和能源；第一次主要依靠工匠实践经验，第二次科学与技术紧密结合；第一次以纺织等轻工业为主，第二次以钢铁、化学、电力等重工业为主；第一次首发于英国一国，第二次几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 生产组织演变：手工工场（工业革命前）→工厂制度（第一次工业革命，机器大生产）→垄断组织（第二次工业革命，生产和资本高度集中）。从工厂制度到垄断组织，是生产力发展推动生产关系调整的集中体现，也是资本主义由自由资本主义阶段向垄断资本主义阶段过渡的重要标志。 知识2 马克思主义的诞生与传播（科学社会主义与工人运动） 历史条件：工业革命暴露资本主义基本矛盾（经济基础）→欧洲三大工人运动，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台（阶级基础）→德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义（思想来源）→马克思、恩格斯的革命实践和理论研究（主观条件）。 诞生标志：1848年《共产党宣言》发表→揭示资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观规律→阐明无产阶级的历史使命→标志马克思主义（科学社会主义）诞生→国际工人运动从此有了科学理论指导。 理论深化：1867年《资本论》第一卷出版→提出剩余价值学说→揭露资本家剥削工人的秘密→科学论证资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律。 国际实践：第一国际（1864年）——推动各国工人运动走向国际联合→巴黎公社（1871年）——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，采取了一系列具有社会主义倾向的措施→马克思及时总结巴黎公社的经验教训，丰富和发展了马克思主义学说。 模拟·基础演练 考查重点：工业革命的影响，马克思主义的诞生与传播。 1．【世界市场的形成】（2026·江苏苏州三模·12）19世纪，爪哇（印度尼西亚）成为全球主要咖啡生产国；在孟加拉南部，种植靛蓝成为一个重大的机遇；非洲摩洛哥的磷酸盐、南非的钻石，以及刚果的橡胶，成为这些地区的重要产业。这些现象说明（　　） A．资本主义世界市场的拓展 B．亚非国家生产专业化的普及 C．战后民族解放运动的兴起 D．世界经济区域集团化的出现 【答案】A 【解析】19世纪，爪哇的咖啡、孟加拉的靛蓝、摩洛哥的磷酸盐等亚非地区特色产业成为全球重要经济组成，这反映出资本主义国家在世界范围内拓展原料产地和商品市场，通过掠夺各地资源、推动特定产业发展，将亚非更多地区纳入资本主义世界市场体系，故选A项；生产专业化的普及不符合当时亚非国家的实际情况，这些地区的产业多是被列强强制安排，并非自主形成的专业化生产，排除B项；战后民族解放运动兴起于20世纪，与题干19世纪的时间不符，排除C项；世界经济区域集团化出现于二战后，是20世纪后期的经济现象，和题干时间不匹配，排除D项。 2．【工业革命的影响】（2026·湖北宜昌二模·13）1833年，英国议会正式通过新的《工厂法》，将视察员的任命权从地方收归中央。视察员可以随时进入工厂检查，传召任何人进行询问，并要求他们提供证词。他们还有权制定条例、向雇主发布命令以保证法令的切实执行。这表明英国（　　） A．政府强化对工业生产的监管力度 B．议会成为工业生产实际管理者 C．工厂主的生产经营自主权被剥夺 D．社会阶级结构出现了重大变化 【答案】A 【解析】1833年英国议会通过新《工厂法》，将视察员任命权收归中央，赋予视察员随时进厂检查、传召询问、要求证词、制定条例及发布命令的权力，这体现出政府通过法律手段强化了对工业生产的监管力度，故选A项；议会是立法机构，并非工业生产的实际管理者，材料中是政府委派的视察员履行监管职责，排除B项；工厂主仍拥有生产经营的自主权，只是其生产行为需接受政府监管以保障法令执行，并非自主权被剥夺，排除C项；材料聚焦于政府对工业生产的监管措施，并未涉及社会阶级结构的变动，排除D项。 3．【工业革命的影响】（2026·天津东丽一模·12）18世纪初，英国某呢绒工场主在扩建厂房时，刻意选址于水流湍急的河谷地带，并一次性订购了20台新型水力纺纱机，同时雇佣监工对工人的劳动纪律进行量化考核。该工场主的经营策略主要基于（　　） A．地理环境对生产布局的决定性影响 B．市场竞争对生产效率的倒逼机制 C．资本原始积累对劳动力的需求扩张 D．技术革新与管理方式的协同变革 【答案】D 【解析】材料中一次性订购20台新型水力纺纱机体现了工业革命初期的技术革新，而雇佣监工进行量化考核则反映了管理方式的同步变革，两者协同推动生产效率提升，符合18世纪英国工厂制度的发展特征，故选D项；选址水流湍急的河谷是为利用水力驱动纺纱机，但地理环境仅为技术应用提供条件，随着蒸汽机推广其影响减弱，并非决定性因素，排除A项；材料直接呈现的是主动采用新技术与管理优化，未体现倒逼机制，排除B项；资本原始积累侧重于资本聚集方式，一般发生于工业革命前，材料中经营策略聚焦生产过程中的技术与管理革新，并未涉及劳动力需求扩张，排除C项。 4．【工业革命后社会生活的变化】（2026·湖北荆楚十校联盟冲刺（二）·13）1850年起，英国核心家庭优势的一个重要标志是：丈夫和父亲所挣工资占家庭收入至少2/3以上，而在此前（1700—1850年）只占1/4。当时英国社会流传着“当你结婚时，如果经济上允许，要与妻子单独生活在自己的小家庭里”的说法。这可以用来论证工业革命（　　） A．加剧了社会贫富分化 B．强化了家庭的生产职能 C．加速了社会阶层流动 D．推动了家庭结构的重组 【答案】D 【解析】工业革命推动英国生产力大幅提升，男性工资占家庭收入占比从1/4升至2/3以上，成为家庭经济支柱，同时“与妻子单独生活在自己的小家庭里”的观念流行，核心家庭取代传统大家庭成为主流，家庭结构发生重组变化，故选D项；材料未涉及不同阶层或家庭间收入差距的拉大情况，无法体现社会贫富分化加剧，排除A项；工业革命使家庭生产职能逐渐向工厂转移，家庭的生产职能被弱化而非强化，排除B项；材料聚焦的是家庭结构和收入结构的变化，没有涉及社会阶层间的上下流动相关内容，排除C项。 5．【工业革命的影响】（2026·辽宁九师联盟模拟·13）下面是人类文明演进中两个不同发展阶段的交往格局示意图。这一变化反映了（　　） A．资本主义生产方式开拓世界市场空间 B．殖民扩张进程促进世界经济分工深化 C．工业文明扩张推动全球经济体系重塑 D．近代科技进步左右国际经济格局转型 【答案】C 【解析】据材料图片及所学，前500年—1500年是农耕文明阶段，区域间交往有限，1850年—1945年是工业文明扩张时期，工业革命推动生产力飞跃，列强凭借工业优势打破原有区域格局，将世界多数地区纳入资本主义经济体系，重塑了全球经济联系与格局，故选C项；资本主义生产方式开拓世界市场始于新航路开辟，其时间跨度与材料中1850年—1945年的工业文明阶段核心特征不符，排除A项；殖民扩张在新航路开辟后就已出现，且材料中的变化核心是工业文明推动下的全球经济体系整合，并非仅由殖民扩张促成经济分工深化，排除B项；近代科技进步是推动国际经济格局转型的重要因素，但并非起左右作用，工业文明下的生产方式、殖民体系等多重因素共同作用才促成了这一格局转变，排除D项。 6．【工业革命的影响】（2026·湖北武汉武昌5月供题·14）19世纪以前，欧洲民众普遍认为游戏是可耻的、无聊的消遣，玩具作为一种非生存必需品未被视为童年的基本需求；19世纪后，广告商们通过宣传“寓教于乐”理念，强调玩具的益智功能，人们逐渐将玩具视为儿童的合理需求，市场对益智玩具的需求日益增多。这一变化反映了（　　） A．儿童教育受到公众普遍重视 B．商业广告改变社会消费结构 C．自由主义助推玩具市场发展 D．工业资本重塑文化消费观念 【答案】D 【解析】19世纪欧洲处于工业革命时期，工业资本推动下商业广告兴起，广告商通过宣传“寓教于乐”理念，将原本不被重视的玩具塑造成儿童合理需求，本质是工业资本借助商业手段重塑了社会的文化消费观念，这一过程契合工业时代资本对市场拓展的需求，故选D项；材料仅体现玩具认知变化，不能说明儿童教育受到公众普遍重视，这一表述夸大了材料信息，排除A项；社会消费结构涉及各类消费的占比关系，材料仅关乎益智玩具需求增长，并未体现消费结构的整体改变，排除B项；自由主义强调市场自由竞争，材料核心是广告宣传引导消费观念，并非自由主义政策助推玩具市场，排除C项。 7．【马克思主义诞生的条件】（2026·天津红桥二模·11）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书，提出了商品的价值量是由劳动量，即劳动时间所决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉，工资增加则利润相应的减少，反之亦然。大卫·李嘉图的学说（　　） A．指明了无产阶级革命斗争的方向 B．是剩余价值学说的主要内容之一 C．反映了工业革命时期的阶级对立 D．主张政府应强化干预经济的职能 【答案】C 【解析】大卫·李嘉图生活在工业革命时期，他提出工资和利润此消彼长的观点，反映了当时工业资产阶级与无产阶级在经济利益上的对立，契合工业革命背景下阶级关系的特征，故选C项；指明无产阶级革命斗争方向的是马克思主义学说，此时尚未诞生，排除A项；剩余价值学说是马克思提出的核心理论，并非李嘉图学说的内容，排除B项；李嘉图作为古典政治经济学代表，主张自由放任，反对政府过度干预经济，排除D项。 8．【巴黎公社】（2026·湖北荆楚十校联盟冲刺（三）·13）1871年，巴黎公社发出了允许和欢迎外国人参加公社革命斗争的口号，当时一大批匈牙利、波兰、俄国革命者投入公社的革命斗争中，与巴黎人民并肩战斗。恩格斯曾指出，“公社无疑是国际的精神产儿”。这表明巴黎公社革命（　　） A．建立了世界上首个无产阶级政权 B．彰显了无产阶级革命的国际性特征 C．践行了马克思主义革命理论纲领 D．促成了国际无产阶级联合夺权行动 【答案】B 【解析】巴黎公社提出允许和欢迎外国人参与革命的口号，大批匈牙利、波兰、俄国革命者与巴黎人民并肩战斗，恩格斯也指出其是“国际的精神产儿”，这充分说明这场革命突破了地域局限，展现出无产阶级革命跨越国界、联合斗争的国际性特征，故选B项；建立世界上首个无产阶级政权是巴黎公社的历史地位，但这一内容与材料中强调的国际革命者参与的信息无关，排除A项；马克思主义虽为无产阶级革命提供理论指导，但巴黎公社并非在马克思主义直接指导下开展的革命，当时马克思主义尚未在工人运动中完全普及，排除C项；巴黎公社是巴黎人民的自发革命行动，并未促成国际无产阶级联合夺权的行动，国际无产阶级联合夺权在此时期并未成为现实，排除D项。 9．【革命实践和理论的继续探索】（2026·山东潍坊三模·13）1871年，马克思指出“在英国，凡是利用和平宣传能更快更可靠地达到这一目的的地方，工人阶级举行起义就是不明智的。在法国，层出不穷的迫害法令以及阶级之间你死我活的对抗，看来将使社会战争这种暴力结局成为不可避免”。马克思强调（　　） A．革命斗争策略选择的灵活性 B．科学社会主义指导的重要性 C．资本主义发展程度的差异性 D．工人阶级联合斗争的必要性 【答案】A 【解析】马克思明确指出英国具备利用和平宣传达到目的的条件时起义不明智，而法国在迫害法令与阶级对抗下暴力结局不可避免，可见他主张根据国情选择革命方式，体现了斗争策略的灵活性，故选A项；科学社会主义指导的重要性强调的是理论引领作用，材料未围绕理论对革命的指导展开论述，排除B项；资本主义发展程度的差异性是策略不同的背景因素，而非材料强调的核心，材料重点在于斗争策略的调整，排除C项；材料强调的是同一国家内工人阶级的策略，而非各国工人跨国联合行动的必要性，排除D项。 10．【马克思主义诞生的实践基础】（2026·福建百校联考考前自测·14）1847年，马克思、恩格斯起草的《共产主义者同盟章程》规定，同盟各委员会“由选举产生并随时可以罢免”，“盟员必须服从同盟的一切决议”，明确“不遵守盟员条件者，视情节轻重暂令离盟或开除出盟”。这一规定（　　） A．说明了国际联合面临挑战 B．得益于马克思主义的诞生 C．服务于社会主义政权建立 D．体现了民主集中制的特征 【答案】D 【解析】《共产主义者同盟章程》中规定委员会由选举产生并可随时罢免，体现了民主原则，同时要求盟员服从一切决议、对违规者进行处理，体现了集中统一的要求，二者结合正是民主集中制的特征，故选D项；1847年国际工人联合尚处于起步阶段，题干内容未涉及联合面临的阻碍等相关问题，排除A项；马克思主义诞生于1848年《共产党宣言》的发表，晚于1847年的《共产主义者同盟章程》起草时间，时间逻辑不符，排除B项；1847年社会主义政权尚未建立，当时共产主义者同盟的目标是推动工人运动发展，并非服务于社会主义政权建立，排除C项。 11．【工业革命的影响】（2026·浙江选考仿真模拟·20）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 17世纪成为欧洲海上霸权争夺的高峰，英、荷、法三国围绕世界贸易与殖民主导权展开激烈角逐。荷兰凭借发达的造船业、高效的东印度公司与全球性商栈网络，一度垄断东西方贸易，掌控印度洋与太平洋关键航道与香料产地。英国为打破荷兰垄断，颁布《航海条例》，接连发动英荷战争，夺取荷兰海上贸易控制权；法国则在北美、印度与两国展开殖民争夺，试图建立大陆与海洋双重霸权。三国以武力控制关键港口、海峡与贸易据点，通过战争、条约、公司垄断重新划分世界势力范围，推动早期全球化从分散走向联通，欧洲全面主导世界贸易格局，为工业革命时代的世界市场奠定基础。 ——摘编自费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》（第二版） 材料二 工业革命前，欧洲与亚洲在生产力与贸易地位上相对均衡，全球贸易呈现多元互补格局。18世纪后期英国工业革命打破平衡，机器生产带来成本与效率优势，欧洲凭借工业实力与军事霸权，将亚、非、拉美全面卷入资本主义世界市场。此前英、荷、法式的商业殖民让位于工业殖民，非西方地区传统手工业崩溃，被迫转向原料供应与商品市场，世界形成“西方中心—外围依附”的经济结构。全球贸易从平等互通转向不平等垂直分工，东西方发展出现“大分流”，西方占据工业化优势与贸易主导权，近代以来不平等的世界经济秩序由此长期固化。 ——摘编自彭慕兰《贸易打造的世界》 请回答： （1）根据材料一及地图信息，概括17世纪英、荷、法殖民争夺的核心领域与竞争方式，并结合所学简析这一争夺对欧洲崛起的推动作用。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学，指出工业革命如何重塑近代殖民与贸易秩序，并从全球分工角度评析其历史影响。（8分） 【答案】 （1）核心领域：海上贸易垄断权、关键航道与港口、奴隶贸易、殖民地与商品产地（每点1分，2点即可，共2分）； 竞争方式：商业战争、贸易立法、垄断公司、划分势力范围（每点1分，2点即可，共2分）； 作用：加速欧洲资本原始积累；推动世界市场初步形成；确立欧洲全球主导地位；促进航海与军事技术革新（每点1分，共4分）。 （2）重塑：从商业霸权争夺转向工业殖民统治；从欧亚相对均势变为西方整体主导；从商品流通主导转向工业生产主导（每点2分，2点即可，共4分）； 影响：形成工业中心—原料边缘的全球分工；确立西方主导、非西方依附的不平等格局；加剧东西方发展差距，深刻影响近现代世界经济结构（每点2分，2点即可，共4分）。 【解析】 （1）第一小问核心领域，由材料一“英、荷、法三国围绕世界贸易与殖民主导权展开激烈角逐”“掌控印度洋与太平洋关键航道与香料产地”可得出，海上贸易垄断权、关键航道与港口；结合所学早期殖民扩张的相关知识可得出，奴隶贸易、殖民地与商品产地。第二小问竞争方式，由材料一“颁布《航海条例》，接连发动英荷战争”可得出，商业战争、贸易立法；由材料一“高效的东印度公司与全球性商栈网络”“通过战争、条约、公司垄断重新划分世界势力范围”可得出，垄断公司、划分势力范围。第三小问推动作用，结合所学早期殖民扩张与世界市场形成的知识可得出，加速欧洲资本原始积累；由材料一“推动早期全球化从分散走向联通，欧洲全面主导世界贸易格局，为工业革命时代的世界市场奠定基础”可得出，推动世界市场初步形成；结合所学欧洲崛起的相关知识可得出，确立欧洲全球主导地位；结合所学航海与军事技术发展的知识可得出，促进航海与军事技术革新。 （2）第一小问重塑，由材料一“英、荷、法式的商业殖民让位于工业殖民”可得出，从商业霸权争夺转向工业殖民统治；由材料二“工业革命前，欧洲与亚洲在生产力与贸易地位上相对均衡”“西方占据工业化优势与贸易主导权”可得出，从欧亚相对均势变为西方整体主导；由材料二“机器生产带来成本与效率优势，欧洲凭借工业实力与军事霸权，将亚、非、拉美全面卷入资本主义世界市场”可得出，从商品流通主导转向工业生产主导。第二小问历史影响，由材料二“非西方地区传统手工业崩溃，被迫转向原料供应与商品市场”可得出，形成工业中心—原料边缘的全球分工；由材料二“世界形成‘西方中心—外围依附’的经济结构”可得出，确立西方主导、非西方依附的不平等格局；由材料二“东西方发展出现‘大分流’”“近代以来不平等的世界经济秩序由此长期固化”可得出，加剧东西方发展差距，深刻影响近现代世界经济结构。 重难·创新演练 设题创新:创设新情境，用数据分析，把地理分布与经济史结合,以真实的“铁路时刻表”（类似火车运行图）作为题干素材,引导学生分析社会政治环境是决定技术最终社会效应的关键变量等。 1．【新考法·引导学生分析社会政治环境是决定技术最终社会效应的关键变量】（2026·安徽天一大联考考前预测·14）1854年，法国人迪斯德里发明小型肖像照，大幅降低了摄影成本。此后，欧洲各阶层广泛流行交换个人肖像照片，人们将亲友的肖像照珍藏于相册之中。然而1871年巴黎公社失败后，法国当局却利用公社社员此前拍摄的肖像照进行大规模身份甄别与搜捕。这表明（　　） A．技术进步缩短了人际交往的距离 B．工业革命加剧了社会阶级的对立 C．科技应用的效果受社会环境影响 D．社会需要推动了近代科技的进步 【答案】C 【解析】摄影技术原本用于人们交换、珍藏亲友肖像，拉近情感联结，巴黎公社失败后却被当局用来甄别搜捕社员，同一技术在不同社会环境中发挥了截然不同的作用，体现科技应用效果受社会环境的制约，故选C项；技术进步对交往距离的影响只是前期场景，并非材料核心指向，无法涵盖后期技术被用于搜捕的内容，排除A项；材料重点是技术应用的变化，而非工业革命带来的阶级对立，阶级对立并非材料要表达的核心逻辑，排除B项；材料未体现社会需求推动科技发明的过程，而是聚焦技术发明后的不同应用场景，排除D项。 2．（2026·江苏扬州中学等校调研·13）19世纪中期，英国伯明翰的工业监察员在报告中写道：“由于碱液制造业的无度扩张，当地空气中弥漫着刺鼻的氯化氢气体，导致周边植被枯萎，石材建筑被腐蚀。为处理这些有毒废气，工厂主们不得不投入巨资研发‘吸硫塔’，这不仅改变了当地的生态环境，也意外地促进了化学工业的萌芽。”这一现象表明，当时工业化进程（　　） A．导致科学与技术的紧密结合 B．面临技术革新与社会治理挑战 C．引发环境治理领域的新变革 D．推动了化学工业成为主导产业 【答案】B 【解析】工业化进程中，碱液制造业扩张引发氯化氢污染，既迫使工厂投入巨资研发“吸硫塔”以应对技术层面的废气处理难题，又面临生态破坏带来的社会治理挑战，体现了技术革新需求与社会治理困境并存的局面，故选B项；科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特征，19世纪中期处于第一次工业革命时期，排除A项；材料中研发“吸硫塔”是工厂为解决自身污染的被动举措，并非环境治理领域的系统性新变革，排除C项；材料中“意外地促进了化学工业的萌芽”明确指出化学工业尚处萌芽状态，而19世纪中期英国的主导产业仍是棉纺织业等轻工业，化学工业成为主导产业是第二次工业革命后期的现象，排除D项。 3．【新情境·用数据分析，把地理分布与经济史结合】（2026·山东日照二模·13）下表为1914年英、美、德、法境外投资现价总值情况（单位：百万美元，当期汇率）。其中②代表的是（　　）   欧洲 西海岸国家 拉丁美洲 亚洲 非洲 ① 1129 8254 3682 2873 2373 ② 5250 386 1158 830 1023 ③ 2979 1000 905 238 476 ④ 709 900 1649 246 13 A．法国 B．英国 C．美国 D．德国 【答案】A 【解析】法国侧重欧洲投资，同时在非洲等地有较多布局，材料中欧洲投资占比高，非洲投资也较多，②为法国，故选A项；1914年处于第二次工业革命后，英国是最大殖民帝国，境外投资遍布各地区且总额最高，材料中西海岸国家等区域投资均居首位，①为英国，排除B项；美国作为新兴资本输出国，侧重拉丁美洲和西海岸国家投资，④为美国，排除C项；德国境外投资起步较晚，整体规模较小，且在亚洲等区域投资占比有限，③为德国，排除D项。 4．（2026·安徽合肥质检·15）表1是恩格斯关于社会主义的几则论述。这些论述均强调（　　） 表1 论述 出处 所谓“社会主义社会”不是一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。 《致奥托·冯·伯尼克》 我们没有最终目标。我们是不断发展论者，我们不打算把什么最终规律强加给人类。 《恩格斯对法国<费加罗报>记者的谈话》 我们对小农的任务，首先是把他们的私人生产和私人占有变为合作社的生产和占有，但不是采用暴力，而是通过示范和为此提供社会帮助。 《法德农民问题》 A．社会主义必然取代资本主义的历史趋势 B．社会主义坚持原则性与灵活性辩证统一 C．社会主义的未来图景可以预先完整设计 D．社会主义的自我完善只能通过改革实现 【答案】B 【解析】恩格斯指出社会主义是“经常变化和改革的社会”，不设定“最终目标”，对小农改造采用“示范和社会帮助”而非暴力，这体现了社会主义既坚持公有制、取代私有制的原则性，又立足实际采用灵活方式推进，坚持了原则性与灵活性的辩证统一，故选B项；三则材料论述均未提及社会主义取代资本主义的历史趋势，聚焦的是社会主义自身的发展路径与改造方式，排除A项；恩格斯明确表示“没有最终目标”，反对把最终规律强加给人类，说明社会主义未来无法预先完整设计，排除C项；材料不仅提到改革，还提及对农民通过示范和帮助实现合作社占有，认为自我完善只能通过改革是片面的，排除D项。 5．【新情境·以真实的“铁路时刻表”（类似火车运行图）作为题干素材】（2026·浙江稽阳联谊学校联考·14）工业革命时期，生产生活领域有时间表，催生了新职业、新规则和管理方式的出现。下列各项中，最适合下图主题的是（　　） 怀特岛   7：15 9：00 11：00 12：15   16：00 18：15 11：00 威灵顿   7：20 9：03 11：04 12：19   16：04 18：20 …… 陶顿   7：35 9：15 11：18 12：32   16：18 18：35 11：15 ……   …… …… …… ……   …… …… …… 布里斯托尔 7：00 9：40 11：00 13：00 14：30 16：00 18：00 20：40 13：00 凯恩舍姆 …… 9：50 …… …… 14：40 16：10 18：25 20：46 …… ……   …… …… …… …… …… …… …… …… 巴斯 7：25 10：10 11：25 13：25 14：57 16：30 18：25 21：00 13：20 斯温顿 8：47 …… 12：55 14：40 16：20 …… 19：45 …… 14：25 …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 伊灵   …… 14：28 …… …… 20：45 …… …… …… 帕丁顿 11：25 …… 14：45 17：30 19：05 21：00 22：25 …… 17：25 A．1843年英国火车运营表 B．1870年德国汽车运营表 C．1903年美国飞机运营表 D．1805年法国汽船运营表 【答案】A 【解析】首先，材料时间表包含怀特岛、帕丁顿等英国地名，时间排列密集，符合火车运营的特征，1843年英国铁路已进入快速发展阶段，火车时刻表的出现体现了工业革命对时间标准化和管理的需求，催生了调度员等新职业及铁路公司科学的管理方式，故选A项；1870年汽车尚未发明，德国汽车运营表不存在，且材料地点为英国，不是德国，排除B项；1903年飞机刚发明，尚未运用于商业运营，商业航空时刻表不可能出现，且材料地点为英国，与美国也不符，排除C项；1805年汽船虽已使用，但时刻表制度在火车时代才成熟，材料地点为英国，与法国不符，排除D项。 6．（2026·山东潍坊二模·13）19世纪40年代，英国宪章派诗人爱德华·米德的诗歌《蒸汽王》被工人广泛传唱。诗中写道：“有一位国王，残忍的国王……人们称他为蒸汽王。他有只臂膀，虽是铁的臂膀，却能任意地转动……他剥夺了孩子口中的面包，来满足他贪婪的欲望。”这可用于说明当时英国（　　） A．工人阶级开始登上历史舞台 B．工人运动需要科学理论指导 C．生产关系变革导致道德沦丧 D．宪章运动聚焦劳工权益保障 【答案】B 【解析】从诗歌内容看，工人将蒸汽时代的剥削矛头指向“蒸汽王”，仅表达对剥削的愤怒，却未认清剥削的根源是资本主义制度，这反映出当时工人运动仅停留在感性诉求层面，缺乏科学理论的指引，需要科学理论来揭示资本主义本质，指导工人进行有组织、有目标的斗争，故选B项；工人阶级在19世纪30年代（如1832年议会改革后的宪章运动）已登上历史舞台，该诗歌创作于40年代，不能说明“开始”，排除A项；材料反映的是工业革命背景下资本家对工人的剥削，并非生产关系变革导致道德沦丧，道德沦丧的表述不符合当时的历史史实，排除C项；宪章运动的核心诉求是争取普选权等政治权利，并非聚焦劳工权益保障，与诗歌中反映的经济剥削内容不符，排除D项。 7．【新考法·用微观生态案例撬动拉美独立运动后宏观认知】（2026·广东清远综合测试·13）1840年起，秘鲁沿海的海鸟粪（具有肥料性能）开始大规模出口，英国资本通过贷款控制秘鲁政府，迫使其以未开采的海鸟粪作为抵押，导致秘鲁沿海数千年堆积的海鸟粪在短期内被掠夺性开采并出口殆尽。这本质上反映了（　　） A．工业革命加剧了列强对自然资源的争夺 B．拉美人民面临继续民族民主革命的任务 C．技术传播提升了拉美地区资源开发效率 D．殖民扩张加速了拉美地区生态环境破坏 【答案】B 【解析】19世纪拉美独立运动虽推翻西班牙统治，但未触动大地产制和外国资本渗透，形成“考迪罗主义”与买办政府，经济命脉仍被英国等工业国掌控，故选B项；题干仅涉及英国对秘鲁的单向经济控制，未体现列强间的争夺，排除A项；英国化验技术确实加速了海鸟粪开发，但题干核心是“抵押贷款”背后的不平等经济关系，此项仅描述表象，掩盖了殖民剥削本质，排除C项；生态破坏是殖民经济的后果之一，但题干要求分析现象的本质，而非单纯环境问题，排除D项。 8．（2026·山东泰安二模·14）影响图1到图2变化的关键因素是（　　） A．资本主义经济的兴起 B．工业技术变革的深入 C．“有效占领”原则的确立 D．世界殖民体系的形成 【答案】B 【解析】两次工业革命的深入开展是推动殖民扩张升级的核心动力。19世纪中期到20世纪初，两次工业革命推动资本主义从商品输出为主转向资本输出为主，欧洲列强为获取原料产地和海外市场，对非洲的殖民侵略从沿海据点扩张转为内陆全境瓜分，最终在1914年完成对非洲的全面控制，故选B项；资本主义经济起源于14、15世纪，仅能解释早期沿海殖民据点的建立，无法适配19世纪末20世纪初的全面瓜分浪潮，排除A项；1884年柏林会议确立的“有效占领”原则是瓜分加速的直接规则，而非背后的根本动力，排除C项；世界殖民体系的形成是非洲被瓜分完毕的最终结果，而非导致变化的原因，排除D项。 9．【新考法·用“人口比例曲线”考察“人口结构变迁”】（2026·辽宁名校联盟押题（六）·13）下图所示为1650～1900年亚、非、欧、美四大洲占世界总人口的比例变化情况。对此解读正确的是（　　） A．①地因殖民扩张改变了人口结构 B．自然条件的恶化导致②地人口锐减 C．信息技术发展致使③地人口增长 D．疾病和殖民屠杀导致④地人口变化 【答案】A 【解析】据材料中①大洲人口占比从1650年的极低水平，到1900年明显上升，且始终为四大洲中占比最低者，结合所学可知，①为美洲。近代以前美洲人口基数小，殖民扩张后欧洲移民、黑奴大量涌入，深刻改变了当地的人口结构，故选A项；据材料中②大洲人口占比从1650年的约20%，到1900年降至不足10%，整体呈持续下降趋势，结合所学可知，②为非洲。黑奴贸易与殖民掠夺导致人口大量流失，占比不断下降，并非自然条件恶化，排除B项； 据材料中③大洲人口占比从1650年的约18%，到1900年升至约25%，整体呈稳步上升趋势，结合所学可知，③为欧洲。工业革命推动生产力与医疗进步，人口快速增长，1650—1900年信息技术尚未出现，排除C项；据材料中④大洲人口占比始终为四大洲中最高，虽后期略有下降，但仍远高于其他大洲，结合所学可知，④为亚洲。古代人口基数大，人口占比下降的主因是近代殖民侵略与战争，疾病和殖民屠杀并非亚洲人口变化的主要原因，排除D项。 10．（2026·四川部分地市金太阳检测·14）1895年，美国某电气公司雇用了数学家斯泰因梅茨，并因此在研究与专利方面大获成功。堪称世界工业研究组织典范的贝尔实验室，始于美国某通信公司的研究组织。1917年，美国另一电气公司建成独立从事研究的实验室。上述现象可用于佐证当时的美国（　　） A．高校科研力量逐渐融入企业 B．企业研发走向制度化与组织化 C．重视科技的社会氛围较浓厚 D．科研成果转化率得到显著提高 【答案】B 【解析】材料中电气公司雇用数学家斯泰因梅茨、贝尔实验室始于通信公司的研究组织、1917年另一电气公司建成独立实验室，这些事例表明美国企业开始系统性地建立内部研发机构，推动研发活动从零散走向系统，体现了企业研发的制度化与组织化趋势，故选B项；题干仅提及企业雇用数学家、设立内部研究机构，没有涉及高校科研力量与企业的融合，排除A项；材料聚焦的是企业自身的研发组织建设，并非全社会层面重视科技的氛围，不能仅凭企业的研发行为推断整个社会的科技氛围，排除C项；材料只介绍了企业研发组织的建立，没有提到科研成果转化为实际生产效益的相关数据或表现，无法说明转化率的变化，排除D项。 11．（2026·广东汕头考前模拟·18）阅读材料，回答问题。（8分） 材料 英国在衰退吗？有学者认为，1870—1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么？ 有关英国工业生产的一组数据 甲：1873—1913年英国工业生产情况统计表 1873年 1883年 1893年 1903年 1913年 工业产值占国民生产总值的比例（%） 40 40 41 43 — 生铁产量（千吨） 6671 8666 7089 9078 10425 粗钢产量（千吨） 582 2040 2997 5115 7787 煤炭产量（百万吨） 130 166 167 234 292 乙：1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例 丙：1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——【英】B.R.米切尔《世界历史统计》等 （1）材料中这类史料对我们研究的问题是必需的吗？说明你的理由。（3分） （2）材料中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗？请加以说明。（5分） 【答案】 （1）是必需的。 理由：史料从表、饼状图、折线图三个方面反映英国的工业状况。体现出第二次工业革命对英国经济的推动作用，工业部门在国民经济中占据重要地位。 （2）不矛盾。 说明：材料甲是传统工业方面（第一次工业革命成果）英国有较大发展，材料乙是新兴工业方面（第二次工业革命的新成果——电器）英国所占比例；材料甲是英国自身工业发展，材料乙、丙是英国与世界其他国家工业生产的对比，因此不矛盾。 【解析】 （1）由材料甲中英、美、德等国的工业生产数据、材料乙中英、美、德电器产品占世界总额的比例、材料丙中英、美、法、德在世界工业生产中所占比例可知，这些史料从不同维度呈现了英国在1870到1910年代的工业发展状况；结合所学第二次工业革命的知识点可知，这一时期是第二次工业革命开展时期，这类数据史料能直观反映英国经济在这一阶段的发展态势，是研究英国是否走向衰退问题的一手数据支撑，所以是必需的。 （2）由材料甲“1873—1913年英国工业生产情况统计表”里生铁、粗钢、煤炭产量的增长数据可知，英国传统工业部门在这一时期有较大发展；由材料乙“1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例”和材料丙“1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例”可知，这两则史料是将英国与其他国家进行对比，体现出英国在新兴工业领域和世界工业占比中的相对地位；结合所学第二次工业革命中各国发展特点的知识点可知，材料甲是英国自身工业的纵向发展，材料乙、丙是英国与他国的横向对比，二者视角不同，所以反映的内容并不矛盾。 真题·实战演练 高频考点：两次工业革命，工业革命的影响，马克思主义的诞生和传播，巴黎公社等。 1．（2024·天津高考·13）1830—1896年美国生产1蒲小麦由3小时变为10分钟；1869年美国运输1蒲小麦到英国需37美分，1905年缩短到5美分。上述变化的主要物质支持是 A．农业技术的进步 B．电力应用的普及 C．生产工具的更新 D．劳动技术的提升 【答案】C 【解析】据材料可知，题干要求从生产单位重量的小麦的劳动效率、运输效率均提高这一信息中，归纳其共同原因，而这个共同的因素又明确限定是“主要的物质支撑”，因此，需将抽象的社会生产力理解为具体的生产工具。正是生产工具与劳动力的有机结合，才提高了劳动效率，这是促进社会生产力取得巨大发展的根本原因，故选C项；“农业技术的进步”只能解释情境中小麦生产劳动效率的提高，无法解释运输效率的提高，排除A项；虽然从时间上看，“电力应用的普及”和情境并不矛盾，但电力并不是远洋货轮运输的重要动力，排除B项；“劳动技能的提高”是抽象概念，与物质支撑的设问相违背，排除D项。 2．（2026·河南高考·14）19世纪80年代中期起，意大利、西班牙、法国三国政府加大了对设立海外商会的支持力度。据统计，三国海外商会数量占欧洲海外商会总数的比例在1900年为79%，1913年则为60%。对此合理的解释是（　　） A．商会是资本输出的主要组织 B．国家垄断资本主义的发展 C．西欧国家海外贸易不断萎缩 D．资本主义发展转型的影响 【答案】D 【解析】19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段向垄断过渡，意大利、西班牙、法国等国海外商会占比下降，是因为其他欧洲国家在资本主义转型中也加强了海外商业布局，三国的相对优势被削弱，这是资本主义发展转型带来的整体格局的变化，故选D项；资本输出的主要组织是银行、跨国企业等，并非商会，排除A项；国家垄断资本主义在二战后才大规模发展，与题干时间不符，排除B项；这一时期西欧国家海外贸易因第二次工业革命拓展而持续扩张，并非萎缩，排除C项。 3．（2026·湖北高考·13）铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量，随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年，美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代，这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明（　　） A．社会变革并非一蹴而就 B．城市发展带来环保问题 C．社会需求促进技术进步 D．传统行业阻碍科技创新 【答案】A 【解析】铁路与蒸汽轮船发展催生大量短途转运需求，1870—1900年美国十大主要城市马车师傅数量增长四倍多，这种繁荣持续到20世纪20年代，说明新兴交通方式普及后，传统运力仍因社会需求长期发挥作用，社会变革是新旧事物交替的渐进过程，并非一蹴而就，故选A项；材料未提及城市发展中的环境污染等相关内容，无法体现环保问题，排除B项；材料中马拉客货车是传统运力的延续，没有体现技术因需求而获得进步，排除C项；材料里马拉客货车是因短途转运的需求而繁荣，并非刻意阻碍科技创新，排除D项。 4．（2026·浙江高考·5）1912年，美国总统塔夫脱在国情咨文中指出，“为增加贸易额，政府给予每一个合法的、盈利的美国海外企业一切可能的支持”。他批评“外交除了经济利益毫无用处”的看法，主张“金元代替子弹”，对弱小国家进行资本输出，对欧洲列强的势力范围进行渗透。由此可见，美国意在（　　） A．维护金本位制 B．巩固殖民秩序 C．摆脱“门罗主义” D．谋求经济霸权 【答案】D 【解析】19世纪末20世纪初，美国完成第二次工业革命，经济实力跃居世界前列，试图凭借强大资本实力拓展海外市场，材料中“给予美国海外企业一切可能的支持”“金元代替子弹”“对欧洲列强的势力范围进行渗透”，体现美国通过资本输出扩大海外经济影响力，进而谋求全球经济霸权，故选D项；维护金本位制是货币金融体系层面的举措，材料核心是资本输出与海外扩张，并非围绕货币制度展开，排除A项；当时美国并非传统殖民帝国，其主张的资本渗透是突破旧殖民秩序的扩张方式，而非巩固殖民秩序，排除B项；门罗主义强调美洲是美国势力范围，材料中美国向全球尤其是欧洲列强势力范围渗透，是对门罗主义的扩张而非摆脱，排除C项。 5．（2026·浙江高考·14）下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施，其主要目的是（　　） 年份 政策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841—1846 先后取消600多种关税 A．推动工业发展，强化经济优势 B．加强技术输出，抢占投资场所 C．调整殖民政策，扩大亚洲市场 D．削减关税壁垒，降低生产成本 【答案】A 【解析】19世纪上半叶英国处于工业革命时期，取消东印度公司贸易垄断权、废除机械出口禁令、取消多种关税，这些举措一方面减少贸易限制，拓展国内外市场，另一方面降低生产和流通成本，推动工业生产规模扩大，进一步巩固英国在世界市场的经济优势，故选A项；此时英国对外主要是商品输出为主，并非以抢占投资场所为核心目标，取消机械出口禁令是为配合商品输出的配套举措，并非核心目的，排除B项；调整殖民政策只是其中部分内容，取消关税等举措面向的是全球市场，并非仅聚焦亚洲，扩大亚洲市场并非整体政策的主要目的，排除C项；削减关税壁垒是手段而非最终目的，其本质是通过降低原料进口成本与商品流通成本来强化工业竞争力，把目的归结为降低生产成本，未能揭示其服务工业资本全球扩张的战略意图，排除D项。 6．（2026·东北三省一区高考·14）赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（　　） A．资产阶级引领社会休闲风尚 B．电报技术取代传统通讯手段 C．体育运动促进社会阶层互动 D．工业革命成果融入社会生活 【答案】D 【解析】19世纪中后期正处于英国工业革命完成阶段，电报是工业革命的重要科技成果，材料中赛马场开设临时电报局，用电报传递赛况，说明工业革命的技术成果已经渗透到社会休闲娱乐生活中，故选D项；材料未提及资产阶级在休闲风尚引领中的作用，无法得出相关结论，排除A项；材料仅体现电报用于传递赛况，并未表明传统通讯手段被完全取代，在当时传统的通讯方式仍有其适用的场景，排除B项；材料没有涉及不同社会阶层通过赛马运动产生互动的相关内容，无法推断出体育运动促进社会阶层互动的结论，排除C项。 7．（2026·山东高考·14）图4为1898年美国漫画家查尔斯·内兰创作的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是（　　） 图4 A．美、德崛起为新的强权国家 B．美国确立了争夺世界领导权的目标 C．商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式 D．美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾 【答案】A 【解析】画面中代表美国的山姆大叔已在菲律宾群岛树立告示牌，宣告掌握菲律宾的经营权；代表德国的“威廉”（德皇威廉二世）带着商品抵达远东，却被嘲讽“来得太晚了”，反映了19世纪末新兴强国对海外殖民地与商业利益的争夺格局。结合所学可知，19世纪末第二次工业革命使美国、德国经济快速发展，工业实力已经超过老牌殖民强国，作为新兴帝国主义强权，都要求重新瓜分世界殖民地，故选A项；美国争夺世界领导权是20世纪一战后才逐步提出的目标，排除B项；第二次工业革命（19世纪末）后，资本输出已经取代商品输出，成为列强殖民掠夺的主要方式，排除C项；19世纪末20世纪初，帝国主义国家的核心矛盾是英德矛盾，并非美德矛盾，排除D项。 8．（2026·陕晋宁青高考·14）1736年，法兰西科学院开始对探险家从美洲带回的天然橡胶进行研究。1839年，美国人查尔斯·固特异研制出克服天然橡胶一些缺陷的新技术。19世纪后期，橡胶大量用于生产绝缘材料，助益了电力等产业的发展。这直接说明科学技术的突破（　　） A．带来了社会生活的改善 B．推动了生产方式的变革 C．提升了基础研究的水平 D．加强了世界各地的联系 【答案】B 【解析】随着天然橡胶研究的深入和技术突破，19世纪后期橡胶被大量用于生产绝缘材料，直接助力电力等产业发展，这体现出科学技术的突破能催生新的生产材料，推动相关产业生产环节的革新，进而推动生产方式的变革，故选B项；社会生活的改善通常体现在衣食住行等日常层面的变化，材料中并未涉及此类内容，排除A项；基础研究侧重理论层面的探索，材料强调的是技术突破在生产应用中的作用，并非对基础研究水平的提升，排除C项；加强世界各地联系多涉及贸易往来、人员流动等跨区域互动，材料聚焦的是技术突破对产业发展的影响，与该内容无关，排除D项。 9．（2026·湖南高考·14）19世纪中叶，英国出现了“比例尺之争”。其中一方主张沿用传统的小比例尺地图，而另一方坚持采用更清晰、详实的大比例尺地图，以满足土地产权登记、道路修建、大型排水工程建设等需求。这一争论是基于当时英国（　　） A．地方治理模式的转型 B．城市发展进程的加快 C．地图绘制技术的突破 D．道路规划理念的革新 【答案】B 【解析】19世纪中叶英国处于工业革命时期，城市规模快速扩张，土地产权登记、道路修建、大型排水工程等城市建设需求激增，大比例尺地图的清晰详实性能更好匹配这些精细化的城市发展需求，这是争论产生的核心背景，故选B项；地方治理模式转型主要涉及行政架构与管理权限调整，并非地图比例尺争论的核心动因，排除A项；地图绘制技术突破只是提供了技术可能，并非争论产生的根本原因，材料中也未体现技术突破对争论的直接推动，排除C项；道路规划理念革新只是城市发展中的局部内容，无法涵盖土地产权登记、排水工程等多方面需求，不能成为争论的核心依据，排除D项。 10．（2026·浙江高考·14）1851年英国工程师罗伯茨回忆说，“（1824年海德纺纱工人）罢工持续了三个月。当时，为了能够让纺纱机自动运转，一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候，他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来，（雇主们）就会认为他们的目的已经达到了，也就是说，他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知，雇主们意在（　　） A．以技术革新应对工人反抗 B．组织联盟以镇压工人运动 C．通过工厂制提高劳动效率 D．用机器发明带动工业革命 【答案】A 【解析】材料显示1824年海德纺纱工人罢工后，雇主代表团要求工程师研发自动纺纱机，目的是用机器惩罚工人，这表明雇主试图通过技术革新减少对工人的依赖，以此应对工人反抗，故选A项；材料中的雇主是推动技术革新，而非组织联盟镇压罢工，排除B项；材料的重点是应对工人反抗，而非单纯提高效率，排除C项；18世纪60年代工业革命已开始，且此时机器发明是为应对罢工，而非带动工业革命，排除D项。 11、（2025·天津高考·17）阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 10世纪初，诺曼人在法兰西西北部建立诺曼底公国，接受了法兰西文化，其语言被称为诺曼法语。1066年，诺曼底公爵征服英格兰，诺曼法语被宣布为英格兰的官方语言，用于宫廷、法律和行政文书；原有的英语在底层民众中使用。能否说流利的法语成为衡量英格兰人社会地位高低的重要标志。13世纪，这种情况有所变化。到14世纪末，英语中有1万余个诺曼法语词汇，如军队、主权和政府等，这些词汇大多沿用至今。 ——摘编自《世界史·古代史编》等 材料二 与法语词汇被大量借入到英语中相比，直到19世纪末，英语总共只有几百个词汇被借入到法语中。进入20世纪，法语吸收英语词汇的速度加快。1900～1937年，法语就吸收了近400个英语词汇；1945～1961年，法国广告中使用的英语词汇高达1300个，其中不少来自美式英语。如今法语中的计算机、手机、电子邮件、快餐等词汇也来自于英语。 ——摘编自《西方文明史》等 （1）根据材料一并结合所学内容，概括指出11～14世纪法语与英语在英格兰所处的地位。（10分） （2）根据材料二并结合所学内容，简要说明20世纪大量英语词汇被法语吸收的主要原因。（10分） 【官答】 （1）地位：11世纪初，法语为官方语言，英语被排斥在上层社会之外；13世纪，英语地位上升，出现在官方文件中，使用更加广泛；到14世纪末，英语中仍保留大量法语词汇，法语占有一定地位。（10分） （2）原因：20世纪初，英美皆是世界强国，法国实力相对衰落；法国与英美两国在政治、军事和经济等领域加强合作，英国、美国发挥重要作用；美国作为超级大国，影响强大；科学技术的新发展；经济全球化，社会信息化。（10分） 【官解】 （1）据材料一“1066年，诺曼底公爵征服英格兰，诺曼法语被宣布为英格兰的官方语言”，可得11世纪初，法语为官方语言，英语被排斥在上层社会之外；据材料一“能否说流利的法语成为衡量英格兰人社会地位高低的重要标志”、“13世纪，这种情况有所变化”，可得13世纪，英语地位上升，出现在官方文件中，使用更加广泛；据材料一“到14世纪末，英语中有1万余个诺曼法语词汇，如军队、主权和政府等”，可得到14世纪末，英语中仍保留大量法语词汇，法语占有一定地位。 （2）据材料二“进入20世纪，法语吸收英语词汇的速度加快”、“如今法语中的计算机、手机、电子邮件、快餐等词汇也来自于英语”等，并结合所学20世纪世界历史相关知识，可以从“国家实力”、“国际影响力”、“国际合作需要”、“第三次科技革命的影响”、“经济全球化”等视角思考和组织答案，符合相关史实，言之成理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第26讲 影响世界的工业革命与马克思主义的诞生与传播（天津专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 3 重难·创新演练 6 真题·实战演练 9 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 1.认识大机器生产、工厂制度等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。 2.了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化。 3.理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 3.了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践； 4.了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 【2025·天津·17】第二次工业革命 【2024·天津·16（1）】近代英国在棉纺织业发展的路径 【2024·天津·13】生产工具的革新 考情分析： 1．考查频次：5年3考，选择题和非选择题均有涉及，题型以选择题为主。选择题每题分值为3分，是高考命题的核心板块。 2．考查要点：第一、二次工业革命的背景、特点和影响。马克思主义诞生的背景、意义，巴黎公社的性质等。 3．命题情境：命题常以文字资料、表格、曲线图、漫画、地图等多种载体创设学习生活情境，多利用文献资料考查马克思和恩格斯的革命实践、革命理论和工人运动的概况。 备考策略 1、复习备考： 1）.从“为什么是英国”的比较视角切入，考查学生综合运用唯物史观分析工业革命首发于英国的条件的能力。 2）.从技术成果、能源动力、生产组织、社会影响等多维度对两次工业革命进行横向比较。 3）.从辩证的视角全面评价工业革命的历史后果。 4）.从“巴黎公社政权的性质”“公社失败的主客观原因”等角度考查国际工人运动的发展与经验教训。 2．命题趋势： 强调跨时空比较（如明清与英国、11-14世纪英格兰语言地位）、多角度分析（技术、经济、文化、社会），注重历史解释与证据推导；素材多元化（图表、史学论述），考查获取信息与逻辑推理能力；倾向结合现实热点（如全球化、科技革命）设置情境。 核心·梳理识记 内容速览：两次工业革命的背景、主要成就和特点，能够比较两者的异同，马克思主义诞生的历史条件和《共产党宣言》的核心内容；掌握《资本论》的主要理论贡献和巴黎公社的历史意义及经验教训。 知识1 影响世界的工业革命（生产力变革与社会深刻变迁） 第一次工业革命（1765年至19世纪中期）：从珍妮纺纱机到瓦特改良蒸汽机，工厂制度取代手工工场制，人类社会进入“蒸汽时代” 第二次工业革命（19世纪70年代至20世纪初）：电力广泛应用和内燃机创制，大规模流水线生产和垄断组织出现，人类社会进入“电气时代” 工业革命的深远影响：生产力飞跃式发展，两大对立阶级形成，城市化进程加速，世界市场最终形成，社会立法推进社会治理体系构建 两次革命的特点比较：第一次以蒸汽为核心动力，第二次以电力为核心动力和能源；第一次主要依靠工匠实践经验，第二次科学与技术紧密结合；第一次以纺织等轻工业为主，第二次以钢铁、化学、电力等重工业为主；第一次首发于英国一国，第二次几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。 生产组织演变：手工工场（工业革命前）→工厂制度（第一次工业革命，机器大生产）→垄断组织（第二次工业革命，生产和资本高度集中）。从工厂制度到垄断组织，是生产力发展推动生产关系调整的集中体现，也是资本主义由自由资本主义阶段向垄断资本主义阶段过渡的重要标志。 知识2 马克思主义的诞生与传播（科学社会主义与工人运动） 历史条件：工业革命暴露资本主义基本矛盾（经济基础）→欧洲三大工人运动，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台（阶级基础）→德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义（思想来源）→马克思、恩格斯的革命实践和理论研究（主观条件）。 诞生标志：1848年《共产党宣言》发表→揭示资本主义必然灭亡和共产主义必然胜利的客观规律→阐明无产阶级的历史使命→标志马克思主义（科学社会主义）诞生→国际工人运动从此有了科学理论指导。 理论深化：1867年《资本论》第一卷出版→提出剩余价值学说→揭露资本家剥削工人的秘密→科学论证资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的规律。 国际实践：第一国际（1864年）——推动各国工人运动走向国际联合→巴黎公社（1871年）——无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，采取了一系列具有社会主义倾向的措施→马克思及时总结巴黎公社的经验教训，丰富和发展了马克思主义学说。 模拟·基础演练 考查重点：工业革命的影响，马克思主义的诞生与传播。 1．【世界市场的形成】（2026·江苏苏州三模·12）19世纪，爪哇（印度尼西亚）成为全球主要咖啡生产国；在孟加拉南部，种植靛蓝成为一个重大的机遇；非洲摩洛哥的磷酸盐、南非的钻石，以及刚果的橡胶，成为这些地区的重要产业。这些现象说明（　　） A．资本主义世界市场的拓展 B．亚非国家生产专业化的普及 C．战后民族解放运动的兴起 D．世界经济区域集团化的出现 2．【工业革命的影响】（2026·湖北宜昌二模·13）1833年，英国议会正式通过新的《工厂法》，将视察员的任命权从地方收归中央。视察员可以随时进入工厂检查，传召任何人进行询问，并要求他们提供证词。他们还有权制定条例、向雇主发布命令以保证法令的切实执行。这表明英国（　　） A．政府强化对工业生产的监管力度 B．议会成为工业生产实际管理者 C．工厂主的生产经营自主权被剥夺 D．社会阶级结构出现了重大变化 3．【工业革命的影响】（2026·天津东丽一模·12）18世纪初，英国某呢绒工场主在扩建厂房时，刻意选址于水流湍急的河谷地带，并一次性订购了20台新型水力纺纱机，同时雇佣监工对工人的劳动纪律进行量化考核。该工场主的经营策略主要基于（　　） A．地理环境对生产布局的决定性影响 B．市场竞争对生产效率的倒逼机制 C．资本原始积累对劳动力的需求扩张 D．技术革新与管理方式的协同变革 4．【工业革命后社会生活的变化】（2026·湖北荆楚十校联盟冲刺（二）·13）1850年起，英国核心家庭优势的一个重要标志是：丈夫和父亲所挣工资占家庭收入至少2/3以上，而在此前（1700—1850年）只占1/4。当时英国社会流传着“当你结婚时，如果经济上允许，要与妻子单独生活在自己的小家庭里”的说法。这可以用来论证工业革命（　　） A．加剧了社会贫富分化 B．强化了家庭的生产职能 C．加速了社会阶层流动 D．推动了家庭结构的重组 5．【工业革命的影响】（2026·辽宁九师联盟模拟·13）下面是人类文明演进中两个不同发展阶段的交往格局示意图。这一变化反映了（　　） A．资本主义生产方式开拓世界市场空间 B．殖民扩张进程促进世界经济分工深化 C．工业文明扩张推动全球经济体系重塑 D．近代科技进步左右国际经济格局转型 6．【工业革命的影响】（2026·湖北武汉武昌5月供题·14）19世纪以前，欧洲民众普遍认为游戏是可耻的、无聊的消遣，玩具作为一种非生存必需品未被视为童年的基本需求；19世纪后，广告商们通过宣传“寓教于乐”理念，强调玩具的益智功能，人们逐渐将玩具视为儿童的合理需求，市场对益智玩具的需求日益增多。这一变化反映了（　　） A．儿童教育受到公众普遍重视 B．商业广告改变社会消费结构 C．自由主义助推玩具市场发展 D．工业资本重塑文化消费观念 7．【马克思主义诞生的条件】（2026·天津红桥二模·11）大卫·李嘉图1817年发表《政治经济学及赋税之原理》一书，提出了商品的价值量是由劳动量，即劳动时间所决定的观点。他认为劳动是工资、利润和地租的源泉，工资增加则利润相应的减少，反之亦然。大卫·李嘉图的学说（　　） A．指明了无产阶级革命斗争的方向 B．是剩余价值学说的主要内容之一 C．反映了工业革命时期的阶级对立 D．主张政府应强化干预经济的职能 8．【巴黎公社】（2026·湖北荆楚十校联盟冲刺（三）·13）1871年，巴黎公社发出了允许和欢迎外国人参加公社革命斗争的口号，当时一大批匈牙利、波兰、俄国革命者投入公社的革命斗争中，与巴黎人民并肩战斗。恩格斯曾指出，“公社无疑是国际的精神产儿”。这表明巴黎公社革命（　　） A．建立了世界上首个无产阶级政权 B．彰显了无产阶级革命的国际性特征 C．践行了马克思主义革命理论纲领 D．促成了国际无产阶级联合夺权行动 9．【革命实践和理论的继续探索】（2026·山东潍坊三模·13）1871年，马克思指出“在英国，凡是利用和平宣传能更快更可靠地达到这一目的的地方，工人阶级举行起义就是不明智的。在法国，层出不穷的迫害法令以及阶级之间你死我活的对抗，看来将使社会战争这种暴力结局成为不可避免”。马克思强调（　　） A．革命斗争策略选择的灵活性 B．科学社会主义指导的重要性 C．资本主义发展程度的差异性 D．工人阶级联合斗争的必要性 10．【马克思主义诞生的实践基础】（2026·福建百校联考考前自测·14）1847年，马克思、恩格斯起草的《共产主义者同盟章程》规定，同盟各委员会“由选举产生并随时可以罢免”，“盟员必须服从同盟的一切决议”，明确“不遵守盟员条件者，视情节轻重暂令离盟或开除出盟”。这一规定（　　） A．说明了国际联合面临挑战 B．得益于马克思主义的诞生 C．服务于社会主义政权建立 D．体现了民主集中制的特征 11．【工业革命的影响】（2026·浙江选考仿真模拟·20）阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 17世纪成为欧洲海上霸权争夺的高峰，英、荷、法三国围绕世界贸易与殖民主导权展开激烈角逐。荷兰凭借发达的造船业、高效的东印度公司与全球性商栈网络，一度垄断东西方贸易，掌控印度洋与太平洋关键航道与香料产地。英国为打破荷兰垄断，颁布《航海条例》，接连发动英荷战争，夺取荷兰海上贸易控制权；法国则在北美、印度与两国展开殖民争夺，试图建立大陆与海洋双重霸权。三国以武力控制关键港口、海峡与贸易据点，通过战争、条约、公司垄断重新划分世界势力范围，推动早期全球化从分散走向联通，欧洲全面主导世界贸易格局，为工业革命时代的世界市场奠定基础。 ——摘编自费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》（第二版） 材料二 工业革命前，欧洲与亚洲在生产力与贸易地位上相对均衡，全球贸易呈现多元互补格局。18世纪后期英国工业革命打破平衡，机器生产带来成本与效率优势，欧洲凭借工业实力与军事霸权，将亚、非、拉美全面卷入资本主义世界市场。此前英、荷、法式的商业殖民让位于工业殖民，非西方地区传统手工业崩溃，被迫转向原料供应与商品市场，世界形成“西方中心—外围依附”的经济结构。全球贸易从平等互通转向不平等垂直分工，东西方发展出现“大分流”，西方占据工业化优势与贸易主导权，近代以来不平等的世界经济秩序由此长期固化。 ——摘编自彭慕兰《贸易打造的世界》 请回答： （1）根据材料一及地图信息，概括17世纪英、荷、法殖民争夺的核心领域与竞争方式，并结合所学简析这一争夺对欧洲崛起的推动作用。（8分） （2）根据材料一、二并结合所学，指出工业革命如何重塑近代殖民与贸易秩序，并从全球分工角度评析其历史影响。（8分） 重难·创新演练 设题创新:创设新情境，用数据分析，把地理分布与经济史结合,以真实的“铁路时刻表”（类似火车运行图）作为题干素材,引导学生分析社会政治环境是决定技术最终社会效应的关键变量等。 1．【新考法·引导学生分析社会政治环境是决定技术最终社会效应的关键变量】（2026·安徽天一大联考考前预测·14）1854年，法国人迪斯德里发明小型肖像照，大幅降低了摄影成本。此后，欧洲各阶层广泛流行交换个人肖像照片，人们将亲友的肖像照珍藏于相册之中。然而1871年巴黎公社失败后，法国当局却利用公社社员此前拍摄的肖像照进行大规模身份甄别与搜捕。这表明（　　） A．技术进步缩短了人际交往的距离 B．工业革命加剧了社会阶级的对立 C．科技应用的效果受社会环境影响 D．社会需要推动了近代科技的进步 2．（2026·江苏扬州中学等校调研·13）19世纪中期，英国伯明翰的工业监察员在报告中写道：“由于碱液制造业的无度扩张，当地空气中弥漫着刺鼻的氯化氢气体，导致周边植被枯萎，石材建筑被腐蚀。为处理这些有毒废气，工厂主们不得不投入巨资研发‘吸硫塔’，这不仅改变了当地的生态环境，也意外地促进了化学工业的萌芽。”这一现象表明，当时工业化进程（　　） A．导致科学与技术的紧密结合 B．面临技术革新与社会治理挑战 C．引发环境治理领域的新变革 D．推动了化学工业成为主导产业 3．【新情境·用数据分析，把地理分布与经济史结合】（2026·山东日照二模·13）下表为1914年英、美、德、法境外投资现价总值情况（单位：百万美元，当期汇率）。其中②代表的是（　　）   欧洲 西海岸国家 拉丁美洲 亚洲 非洲 ① 1129 8254 3682 2873 2373 ② 5250 386 1158 830 1023 ③ 2979 1000 905 238 476 ④ 709 900 1649 246 13 A．法国 B．英国 C．美国 D．德国 4．（2026·安徽合肥质检·15）表1是恩格斯关于社会主义的几则论述。这些论述均强调（　　） 表1 论述 出处 所谓“社会主义社会”不是一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。 《致奥托·冯·伯尼克》 我们没有最终目标。我们是不断发展论者，我们不打算把什么最终规律强加给人类。 《恩格斯对法国<费加罗报>记者的谈话》 我们对小农的任务，首先是把他们的私人生产和私人占有变为合作社的生产和占有，但不是采用暴力，而是通过示范和为此提供社会帮助。 《法德农民问题》 A．社会主义必然取代资本主义的历史趋势 B．社会主义坚持原则性与灵活性辩证统一 C．社会主义的未来图景可以预先完整设计 D．社会主义的自我完善只能通过改革实现 5．【新情境·以真实的“铁路时刻表”（类似火车运行图）作为题干素材】（2026·浙江稽阳联谊学校联考·14）工业革命时期，生产生活领域有时间表，催生了新职业、新规则和管理方式的出现。下列各项中，最适合下图主题的是（　　） 怀特岛   7：15 9：00 11：00 12：15   16：00 18：15 11：00 威灵顿   7：20 9：03 11：04 12：19   16：04 18：20 …… 陶顿   7：35 9：15 11：18 12：32   16：18 18：35 11：15 ……   …… …… …… ……   …… …… …… 布里斯托尔 7：00 9：40 11：00 13：00 14：30 16：00 18：00 20：40 13：00 凯恩舍姆 …… 9：50 …… …… 14：40 16：10 18：25 20：46 …… ……   …… …… …… …… …… …… …… …… 巴斯 7：25 10：10 11：25 13：25 14：57 16：30 18：25 21：00 13：20 斯温顿 8：47 …… 12：55 14：40 16：20 …… 19：45 …… 14：25 …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… 伊灵   …… 14：28 …… …… 20：45 …… …… …… 帕丁顿 11：25 …… 14：45 17：30 19：05 21：00 22：25 …… 17：25 A．1843年英国火车运营表 B．1870年德国汽车运营表 C．1903年美国飞机运营表 D．1805年法国汽船运营表 6．（2026·山东潍坊二模·13）19世纪40年代，英国宪章派诗人爱德华·米德的诗歌《蒸汽王》被工人广泛传唱。诗中写道：“有一位国王，残忍的国王……人们称他为蒸汽王。他有只臂膀，虽是铁的臂膀，却能任意地转动……他剥夺了孩子口中的面包，来满足他贪婪的欲望。”这可用于说明当时英国（　　） A．工人阶级开始登上历史舞台 B．工人运动需要科学理论指导 C．生产关系变革导致道德沦丧 D．宪章运动聚焦劳工权益保障 7．【新考法·用微观生态案例撬动拉美独立运动后宏观认知】（2026·广东清远综合测试·13）1840年起，秘鲁沿海的海鸟粪（具有肥料性能）开始大规模出口，英国资本通过贷款控制秘鲁政府，迫使其以未开采的海鸟粪作为抵押，导致秘鲁沿海数千年堆积的海鸟粪在短期内被掠夺性开采并出口殆尽。这本质上反映了（　　） A．工业革命加剧了列强对自然资源的争夺 B．拉美人民面临继续民族民主革命的任务 C．技术传播提升了拉美地区资源开发效率 D．殖民扩张加速了拉美地区生态环境破坏 8．（2026·山东泰安二模·14）影响图1到图2变化的关键因素是（　　） A．资本主义经济的兴起 B．工业技术变革的深入 C．“有效占领”原则的确立 D．世界殖民体系的形成 9．【新考法·用“人口比例曲线”考察“人口结构变迁”】（2026·辽宁名校联盟押题（六）·13）下图所示为1650～1900年亚、非、欧、美四大洲占世界总人口的比例变化情况。对此解读正确的是（　　） A．①地因殖民扩张改变了人口结构 B．自然条件的恶化导致②地人口锐减 C．信息技术发展致使③地人口增长 D．疾病和殖民屠杀导致④地人口变化 10．（2026·四川部分地市金太阳检测·14）1895年，美国某电气公司雇用了数学家斯泰因梅茨，并因此在研究与专利方面大获成功。堪称世界工业研究组织典范的贝尔实验室，始于美国某通信公司的研究组织。1917年，美国另一电气公司建成独立从事研究的实验室。上述现象可用于佐证当时的美国（　　） A．高校科研力量逐渐融入企业 B．企业研发走向制度化与组织化 C．重视科技的社会氛围较浓厚 D．科研成果转化率得到显著提高 11．（2026·广东汕头考前模拟·18）阅读材料，回答问题。（8分） 材料 英国在衰退吗？有学者认为，1870—1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？要研究这一问题，我们应该如何使用下面几则史料，它又会告诉我们什么？ 有关英国工业生产的一组数据 甲：1873—1913年英国工业生产情况统计表 1873年 1883年 1893年 1903年 1913年 工业产值占国民生产总值的比例（%） 40 40 41 43 — 生铁产量（千吨） 6671 8666 7089 9078 10425 粗钢产量（千吨） 582 2040 2997 5115 7787 煤炭产量（百万吨） 130 166 167 234 292 乙：1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例 丙：1870—1913年英、美、法、德在世界工业生产中所占比例 ——【英】B.R.米切尔《世界历史统计》等 （1）材料中这类史料对我们研究的问题是必需的吗？说明你的理由。（3分） （2）材料中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗？请加以说明。（5分） 真题·实战演练 高频考点：两次工业革命，工业革命的影响，马克思主义的诞生和传播，巴黎公社等。 1．（2024·天津高考·13）1830—1896年美国生产1蒲小麦由3小时变为10分钟；1869年美国运输1蒲小麦到英国需37美分，1905年缩短到5美分。上述变化的主要物质支持是 A．农业技术的进步 B．电力应用的普及 C．生产工具的更新 D．劳动技术的提升 2．（2026·河南高考·14）19世纪80年代中期起，意大利、西班牙、法国三国政府加大了对设立海外商会的支持力度。据统计，三国海外商会数量占欧洲海外商会总数的比例在1900年为79%，1913年则为60%。对此合理的解释是（　　） A．商会是资本输出的主要组织 B．国家垄断资本主义的发展 C．西欧国家海外贸易不断萎缩 D．资本主义发展转型的影响 3．（2026·湖北高考·13）铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量，随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年，美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代，这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明（　　） A．社会变革并非一蹴而就 B．城市发展带来环保问题 C．社会需求促进技术进步 D．传统行业阻碍科技创新 4．（2026·浙江高考·5）1912年，美国总统塔夫脱在国情咨文中指出，“为增加贸易额，政府给予每一个合法的、盈利的美国海外企业一切可能的支持”。他批评“外交除了经济利益毫无用处”的看法，主张“金元代替子弹”，对弱小国家进行资本输出，对欧洲列强的势力范围进行渗透。由此可见，美国意在（　　） A．维护金本位制 B．巩固殖民秩序 C．摆脱“门罗主义” D．谋求经济霸权 5．（2026·浙江高考·14）下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施，其主要目的是（　　） 年份 政策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841—1846 先后取消600多种关税 A．推动工业发展，强化经济优势 B．加强技术输出，抢占投资场所 C．调整殖民政策，扩大亚洲市场 D．削减关税壁垒，降低生产成本 6．（2026·东北三省一区高考·14）赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（　　） A．资产阶级引领社会休闲风尚 B．电报技术取代传统通讯手段 C．体育运动促进社会阶层互动 D．工业革命成果融入社会生活 7．（2026·山东高考·14）图4为1898年美国漫画家查尔斯·内兰创作的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是（　　） 图4 A．美、德崛起为新的强权国家 B．美国确立了争夺世界领导权的目标 C．商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式 D．美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾 8．（2026·陕晋宁青高考·14）1736年，法兰西科学院开始对探险家从美洲带回的天然橡胶进行研究。1839年，美国人查尔斯·固特异研制出克服天然橡胶一些缺陷的新技术。19世纪后期，橡胶大量用于生产绝缘材料，助益了电力等产业的发展。这直接说明科学技术的突破（　　） A．带来了社会生活的改善 B．推动了生产方式的变革 C．提升了基础研究的水平 D．加强了世界各地的联系 9．（2026·湖南高考·14）19世纪中叶，英国出现了“比例尺之争”。其中一方主张沿用传统的小比例尺地图，而另一方坚持采用更清晰、详实的大比例尺地图，以满足土地产权登记、道路修建、大型排水工程建设等需求。这一争论是基于当时英国（　　） A．地方治理模式的转型 B．城市发展进程的加快 C．地图绘制技术的突破 D．道路规划理念的革新 10．（2026·浙江高考·14）1851年英国工程师罗伯茨回忆说，“（1824年海德纺纱工人）罢工持续了三个月。当时，为了能够让纺纱机自动运转，一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候，他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来，（雇主们）就会认为他们的目的已经达到了，也就是说，他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知，雇主们意在（　　） A．以技术革新应对工人反抗 B．组织联盟以镇压工人运动 C．通过工厂制提高劳动效率 D．用机器发明带动工业革命 11、（2025·天津高考·17）阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 10世纪初，诺曼人在法兰西西北部建立诺曼底公国，接受了法兰西文化，其语言被称为诺曼法语。1066年，诺曼底公爵征服英格兰，诺曼法语被宣布为英格兰的官方语言，用于宫廷、法律和行政文书；原有的英语在底层民众中使用。能否说流利的法语成为衡量英格兰人社会地位高低的重要标志。13世纪，这种情况有所变化。到14世纪末，英语中有1万余个诺曼法语词汇，如军队、主权和政府等，这些词汇大多沿用至今。 ——摘编自《世界史·古代史编》等 材料二 与法语词汇被大量借入到英语中相比，直到19世纪末，英语总共只有几百个词汇被借入到法语中。进入20世纪，法语吸收英语词汇的速度加快。1900～1937年，法语就吸收了近400个英语词汇；1945～1961年，法国广告中使用的英语词汇高达1300个，其中不少来自美式英语。如今法语中的计算机、手机、电子邮件、快餐等词汇也来自于英语。 ——摘编自《西方文明史》等 （1）根据材料一并结合所学内容，概括指出11～14世纪法语与英语在英格兰所处的地位。（10分） （2）根据材料二并结合所学内容，简要说明20世纪大量英语词汇被法语吸收的主要原因。（10分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第26讲　影响世界的工业革命与马克思主义的诞生与传播（天津专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A D D C D C B A D 11、【答案】 （1）核心领域：海上贸易垄断权、关键航道与港口、奴隶贸易、殖民地与商品产地（每点1分，2点即可，共2分）； 竞争方式：商业战争、贸易立法、垄断公司、划分势力范围（每点1分，2点即可，共2分）； 作用：加速欧洲资本原始积累；推动世界市场初步形成；确立欧洲全球主导地位；促进航海与军事技术革新（每点1分，共4分）。 （2）重塑：从商业霸权争夺转向工业殖民统治；从欧亚相对均势变为西方整体主导；从商品流通主导转向工业生产主导（每点2分，2点即可，共4分）； 影响：形成工业中心—原料边缘的全球分工；确立西方主导、非西方依附的不平等格局；加剧东西方发展差距，深刻影响近现代世界经济结构（每点2分，2点即可，共4分）。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B A B A B B B A B 11、【答案】 （1）是必需的。 理由：史料从表、饼状图、折线图三个方面反映英国的工业状况。体现出第二次工业革命对英国经济的推动作用，工业部门在国民经济中占据重要地位。 （2）不矛盾。 说明：材料甲是传统工业方面（第一次工业革命成果）英国有较大发展，材料乙是新兴工业方面（第二次工业革命的新成果——电器）英国所占比例；材料甲是英国自身工业发展，材料乙、丙是英国与世界其他国家工业生产的对比，因此不矛盾。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A D A D A B B A 11、【官答】 （1）地位：11世纪初，法语为官方语言，英语被排斥在上层社会之外；13世纪，英语地位上升，出现在官方文件中，使用更加广泛；到14世纪末，英语中仍保留大量法语词汇，法语占有一定地位。（10分） （2）原因：20世纪初，英美皆是世界强国，法国实力相对衰落；法国与英美两国在政治、军事和经济等领域加强合作，英国、美国发挥重要作用；美国作为超级大国，影响强大；科学技术的新发展；经济全球化，社会信息化。（10分） / 学科网（北京）股份有限公司 $