(江苏常州)2026-2027学年苏科版八年级数学上册第一次阶段检测(测试范围:第1章、第2章—三角形、实数的初步认识)

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普通解析文字版答案
2026-07-31
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知无涯
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 三角形,第2章 实数的初步认识
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 知无涯
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59041795.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三角形与实数核心内容,通过汽车支撑杆稳定性(三角形性质)、河岸距离测量(全等应用)及动点旋转探究(动态几何),考查抽象能力、推理意识与应用意识,适配八年级月考学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/16|无理数识别、三角形构成、全等判定|结合图形辨析,强化几何直观| |填空|10/20|平方根、等腰三角形周长、数轴化简|联系生活实际,体现应用意识| |解答题|8/64|实数计算、三角形作图与证明、动点综合|分层设计(如26题多问),发展推理能力与创新意识|

内容正文:

2026一2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形)、第2章(实数的初步认识) 总分:100分考试时间:90min 一、 单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 4 6 7 e B C D D A D 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.±3 10.三角形的稳定性 11.1 12.6 13.2 14.AC=BD(答案不唯一) 15.29 16.-c17.33 18.2或12 三、解答题:本题共8小题,共64分, 19.(8分) 【答案】(1)11 (2)2 【详解】(1)解:原式 =4-(-4)+3=4+4+3= 1;4分) =V6-2+4-√6=2 (2)解:原式 8分) 20.(8分) 【答案】(1) -政=青 4 (2) x=4 【分析】(1)先移项化简方程,再根据平方根的定义开平方求解x; (2)先化简方程,再根据立方根的定义开立方求解x; 【详解】(1)解:9x2-16=0. 9x2=16 16 9 1/10 .x= 3, 即x 3或s、4 4 .(4分) (2)解:3-1)°=81 :x-y=27 x-1=3, 解得x=4.(8分) 21.(6分) 【答案】证明::AE⊥BD,CF⊥BD, .∠AEB=∠CFD=90° 又:AB=CD,AE=CF, .∴RtA AEB≌Rt△CFD(HL) ∴.∠ABE=∠CDF,. .AB∥CD t△AEB≌RtACFD(HL 【分析】根据题意证明 ,得到∠ABE=2CDF, 即可得证. 【详解】略(6分) 22.(8分) 【答案】(I)如图,CD即为所求。 ① (2)如图,BE即为所求, 2/10 ② 【分析】(1)根据网格特征,找出AB中点D,连接CD即可: (2)根据网格特征,在AC上找出格点E,连接BE,使BE⊥AC即可; 【详解】(1)解:略(4分) (2)解:略(8分) 23.(8分) 1 1 25 【答案】(①x=3,y=2,m= 9 ②v3 【分析】(1)一个正数的两个不同的平方根的和为0,可求出x的值,把x的值代入2x-1或4x+3,得 到”的一个方根。时求出”的盖:白5c而<而3<而<4,得到2+2-=3,求出的值 即 ,得到 (2)将(1)中y的值代入1+4y,求其平方根即可. 【详解】(1)解:由题意得,2x-1+4x+3=0, 1 解得x=- 3 2x-1=-2x2-1=- 1 3 3’ :√5<√10<163<V10<4 ,即 :√10 的整数部分是3, .2y+2=3 3/10 1 解得y=2, 1 1 综上,x= 3, 3,2 :(4分) 1 1 (2)解:把y=2代入,1+4y=1+4× =3」 2 3的平方根是5 (8分) 24.(8分) 【答案】(I)证明:~CD平分∠ACE,DM⊥BE,DN⊥AC, DN=DM,∠AND=∠BMD=9O°, 在RtADN和RtoBDM中, I∠AND=∠BMD=90° ∠DAN=∠DBM DN-DM ,'.△BDM≌△ADN(AAS) (2)2 【分析】(I)根据角平分线的性质可得DM=DN,根据AAS可证△BDM≌△ADN: (2)由题意可证:RtADCN≌RtADCM,可得CM=CN,由 AC=AN+CN=BM+CM=BC+CM+CM=BC+2CM,可得CM的长. 【详解】(1)略;(4分) (2)解:在RtADCN和RtADCM中, DC=DC DN=DM, .RtADCN≌RtADCM(HL) ..CM=CN. RtAADN≌RtABDM, .BM=AN, .AC=AN+CN=BM+CM=BC+CM+CM=BC+2CM=7, 3+2CM=7, 4/10 CM=2.(8分) 25.(8分) 【答案】()见解析: QMW=DE,证明见解析. 【分析】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,解决本题的关键是作 辅助线构造等腰三角形,利用等腰三角形的性质求解, (I)连接DM,EM,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可知△DEM为等腰三角形,再根 据等腰三角形三线合一定理可证结论成立; (2)根据三角形内角和定理可知,当∠A=45°时,∠DME=90°,根据等腰直角三角形的性质可知 NV-DE. 【详解】(1)证明:如下图所示,连接DM,EM, CD,BE分别是AB,AC边上的高, .∠CDB=90°,∠BEC=90°, :M是BC的中点, DM =IBC,EM=BC, 1 2 .DM=EM, ∴△DEM为等腰三角形, 点N为DE中点, MN⊥DE: D (4分) (2解,MN=DE 证明:∠A=45° ∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-45°=135° 5/10 由(可知.DM-Bc=BM,ME=sC=Mc, .∠MDB=∠MBD,∠MEC=∠MCE 在△BMD中,∠BMD=180°-∠MBD-∠BDM=180°-2∠ABC, 同理可证:∠CME=180°-2∠ACB, .∠DME=180°-(∠DMB+∠CME) =180°-(180°-2∠ABC+180°-2∠ACB) =180°-(360°-135°×2) =180°-90° =90°, △EMD为直角三角形, 点N为DE的中点, :MN=,DE.(8分) 2 26.(10分) 【答案】(1)45 (2)2 3 (3)2 (4)0<BP<1或2<BP≤4 【分析】(1)根据等边对等角即可求解; (2)当PO⊥AC时,P∥AC,由此即可求出∠BDP=∠BPD=45°,进而得出BD=BP=2: (3)当点O落在边AC上时,过点O作H⊥BC,垂足为H,证明△BPD≌△HQP(AAS),即可得出 BD=PH=2 HO=HC=BP=1 ,进而求出 ,再根据三角形的面积公式计算即可: (4)先证明点2在过点E垂直于AC的直线上,再分∠EQC=90°和∠EC2=90°两种情况求出分界点时 BP的长,根据点的运动规律确定BP长的取值范围. 6/10 【详解】(1)解::在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4, ∠A=∠4CB=180°-90 =45°.(2分) (2)解:当P⊥AC时,即∠PNC=90°,如图2, D W B P C 图2 由旋转可知: ∠DPQ=90° DP∥AC, ∠BDP=∠A=45°,∠BPD=∠C=45, ∠BDP=∠BPD=45°, ∴BD=BP, AB=BC=4,点D为边AB的中点. .BD 24B=2. .BP=BD=2;(4分) (3)解:当点落在边AC上时,过点作H1BC,垂足为H,如图3-1: A D h H C 图3-1 7/10 ∠PH0=∠B=90°、 由旋转可知: ∠DPQ=90°,DP=P9, .∠QPH+∠BPD=90° 又:∠BDP+∠BPD=90° .∠BDP=∠QPH .△BPD≌△HQP(AAS). :BP=OH,BD=PH=2, :∠C=45°,∠QHC=90°, .∠C=∠H0C=45°, .HO=HC=BP, BC=BP+PH+HC,4=2BP+2, .HO=HC=BP=1. .PC=PH+HC=2+1=3, .S.o-PCxx 2.(7分) (4)解:在AB上取K,使BK=BP, A D B P E 图4-1 ∴.∠BKP=∠BPK=45° 8/10 .∠DKP=180°-∠BKP=135° BE-TBC=2,BD=14B-2 1 2 .DK=PE, 由(3)得:∠BDP=∠QPE, DP=OP .△KDP≌aEOP(SAS), ∠DKP=∠PEQ=135 ∴.∠QEC=180°-∠PE0=45°, ∠ACB=45°, .∠ERC=90°, ∴点Q在过E点垂直于AC的直线上, 当∠EQC=90°时,如图4-2,即O在AC上,与点R重合,过点Q作QH1BC,垂足为H, K O(R) B P E H C 图4-2 由(3)可得,QH=BP=1, ∴.当0<BP<1时,∠EQC>90°. 当∠EC0=90°时,如图4-3, 9/10 D 0 B P(E) 图4-3 ∠QEC=∠EQC=45° ..OC=EC=2, :QC⊥BC,同理(3)可得:BP=QC=2, :即点P与点E重合时,∠ECQ=90°,△ECQ是直角三角形, 当2<BP<4时,∠EC0>90°: 综上所述,当△ECQ是钝角三角形时,BP长的取值范围为0<BP<1或2<BP≤4,(10分) 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,利用K字形全等构造全等三角形 转换线段关系解题的关键。 10/10………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形)、第2章(实数的初步认识) 总分:100分 考试时间:90min 一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 1.下列四个数中,是无理数的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各组线段能构成三角形的是(    ) A.1,2,3 B.4,5,10 C.4,5,6 D.3,8,5 3.下列计算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 4.如图,在中,边上的高是(     ) A.线段 B.线段 C.线段 D.线段 5.如图,为了测量点到河正对面点之间的距离,小明在与点同侧的河岸上选择点和点,测得,(、、三点共线),过点作,使得点、、在同一直线上,得到,测得的长就是、两点之间的距离,这里判定的依据是(     ) A. B. C. D. 6.如图,正方形的面积为5,顶点在数轴上,表示的数为.以点为圆心,为半径画弧,与数轴相交于点,则点表示的数为(     ) A. B. C. D. 7.如图,在中,于点,于点,与相交于点,若,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.如图,在中,点为的中点,点是下方一点,连接,.平分,.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.9的平方根是______. 10.如图,汽车前机盖打开后,用支撑杆撑住机盖来固定,方便操作,这是利用了______. 11.若,则__________. 12.如图,已知,点E,A,B依次在同一条直线上,若,,则的长为________. 13.若n为正整数,且满足,则________. 14.如图,,添加一个条件_________,使.(不添加字母和辅助线) 15.已知等腰三角形一边长是,另一边长是,则它的周长是______. 16.如图,a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为________. 17.如图,已知的周长是22,和的平分线交于点O,于D,且,的面积是________. 18.如图,中,,,,直线经过点且与边相交(不经过点,).动点从点出发沿路径向终点运动;动点从点出发沿路径向终点运动.点和点的速度分别为和,两点同时出发并开始计时,当点到达终点时计时结束.在某时刻分别过点和点作于点,于点,设运动时间为秒,则当_________秒时,与全等(不考虑、重合的情况). 三、解答题:本题共8小题,共64分. 19.(8分)计算: (1) (2) 20.(8分)求下列各式中的值. (1); (2). 21.(6分)如图,于E,于F,,.求证:. 22.(8分)图①、图②都是的正方形网格,其中每个小方格都是边长相等的正方形,其顶点称为格点.的三个顶点均在格点上,只用无刻度的直尺完成下列作图. (1)在图①中画的中线. (2)在图②中画的高. 23.(8分)已知:和是的两个不同的平方根,是的整数部分. (1)求,,的值. (2)求的平方根. 24.(8分)已知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,平分,,于M,于N. (1)求证:; (2)若,,则的长 . 25.(8分)如图,已知锐角中,,分别是,边上的高,,分别是线段,的中点. (1)求证:; (2)若,探究与的数量关系并加以证明. 26.(10分)如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,沿边向终点运动.将线段绕点顺时针旋转得到线段.     (1) ; (2)当时,求的长; (3)当点落在边上时,求的面积; (4)取边的中点,连结、.当是钝角三角形时,直接写出长的取值范围. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形)、第2章(实数的初步认识) 总分:100分 考试时间:90min 一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 1.下列四个数中,是无理数的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各组线段能构成三角形的是(    ) A.1,2,3 B.4,5,10 C.4,5,6 D.3,8,5 3.下列计算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 4.如图,在中,边上的高是(     ) A.线段 B.线段 C.线段 D.线段 5.如图,为了测量点到河正对面点之间的距离,小明在与点同侧的河岸上选择点和点,测得,(、、三点共线),过点作,使得点、、在同一直线上,得到,测得的长就是、两点之间的距离,这里判定的依据是(     ) A. B. C. D. 6.如图,正方形的面积为5,顶点在数轴上,表示的数为.以点为圆心,为半径画弧,与数轴相交于点,则点表示的数为(     ) A. B. C. D. 7.如图,在中,于点,于点,与相交于点,若,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.如图,在中,点为的中点,点是下方一点,连接,.平分,.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.9的平方根是______. 10.如图,汽车前机盖打开后,用支撑杆撑住机盖来固定,方便操作,这是利用了______. 11.若,则__________. 12.如图,已知,点E,A,B依次在同一条直线上,若,,则的长为________. 13.若n为正整数,且满足,则________. 14.如图,,添加一个条件_________,使.(不添加字母和辅助线) 15.已知等腰三角形一边长是,另一边长是,则它的周长是______. 16.如图,a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为________. 17.如图,已知的周长是22,和的平分线交于点O,于D,且,的面积是________. 18.如图,中,,,,直线经过点且与边相交(不经过点,).动点从点出发沿路径向终点运动;动点从点出发沿路径向终点运动.点和点的速度分别为和,两点同时出发并开始计时,当点到达终点时计时结束.在某时刻分别过点和点作于点,于点,设运动时间为秒,则当_________秒时,与全等(不考虑、重合的情况). 三、解答题:本题共8小题,共64分. 19.(8分)计算: (1) (2) 20.(8分)求下列各式中的值. (1); (2). 21.(6分)如图,于E,于F,,.求证:. 22.(8分)图①、图②都是的正方形网格,其中每个小方格都是边长相等的正方形,其顶点称为格点.的三个顶点均在格点上,只用无刻度的直尺完成下列作图. (1)在图①中画的中线. (2)在图②中画的高. 23.(8分)已知:和是的两个不同的平方根,是的整数部分. (1)求,,的值. (2)求的平方根. 24.(8分)已知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,平分,,于M,于N. (1)求证:; (2)若,,则的长 . 25.(8分)如图,已知锐角中,,分别是,边上的高,,分别是线段,的中点. (1)求证:; (2)若,探究与的数量关系并加以证明. 26.(10分)如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,沿边向终点运动.将线段绕点顺时针旋转得到线段.     (1) ; (2)当时,求的长; (3)当点落在边上时,求的面积; (4)取边的中点,连结、.当是钝角三角形时,直接写出长的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年八上第一次阶段检测 考试范围:第1章(三角形)、第2章(实数的初步认识) 总分:100分 考试时间:90min 一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分. 1.下列四个数中,是无理数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:选项A,是分数,属于有理数,不符合要求; 选项B,开方开不尽,是无限不循环小数,属于无理数,符合要求; 选项C,是有限小数,可化为分数,属于有理数,不符合要求; 选项D,是有限小数,属于有理数,不符合要求. 2.下列各组线段能构成三角形的是(    ) A.1,2,3 B.4,5,10 C.4,5,6 D.3,8,5 【答案】C 【详解】解:A.∵,∴不能构成三角形; B.∵,∴不能构成三角形; C.∵,∴能构成三角形; D.∵,∴不能构成三角形. 3.下列计算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A.表示的算术平方根,结果为非负数,,∴A错误; B.对任意实数,都有,,∴B错误; C.,C计算正确; D.表示的平方根,,∴D错误. 4.如图,在中,边上的高是(     ) A.线段 B.线段 C.线段 D.线段 【答案】D 【分析】三角形的高是从三角形的一个顶点到对边作垂线,顶点到垂足之间的线段,根据定义判断即可. 【详解】解:由三角形的高的定义可知,边上的高是线段. 5.如图,为了测量点到河正对面点之间的距离,小明在与点同侧的河岸上选择点和点,测得,(、、三点共线),过点作,使得点、、在同一直线上,得到,测得的长就是、两点之间的距离,这里判定的依据是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据垂线的定义得到,利用对顶角的性质得到,根据“”的判定方法证明. 【详解】解:, , , 由题可得,, . 6.如图,正方形的面积为5,顶点在数轴上,表示的数为.以点为圆心,为半径画弧,与数轴相交于点,则点表示的数为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据算术平方根的性质可得,再根据数轴上两点间的距离,即可求解. 【详解】解:正方形的面积为5, , 由作图可知,在数轴上,表示的数为, 点E所表示的数为. 7.如图,在中,于点,于点,与相交于点,若,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据垂直的定义可知,根据同角的余角相等可得,证明,根据全等三角形的性质可证,根据角之间的关系即可求出的度数. 【详解】解:,, , ,, , 在和中,, , , , . 8.如图,在中,点为的中点,点是下方一点,连接,.平分,.若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】连接并延长,交于点,利用证明,得出,,再通过倍长中线法和等腰三角形性质证明,最后由求解. 【详解】解:连接并延长,交于点, ∵, ∴, ∵点为的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,, 延长至点,使,连接, 在和中, , ∴, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴,, ∴. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 9.9的平方根是______. 【答案】 【分析】根据平方根的定义,寻找平方后等于9的数,即可得到结果. 【详解】解:∵ , ∴ 9的平方根是. 10.如图,汽车前机盖打开后,用支撑杆撑住机盖来固定,方便操作,这是利用了______. 【答案】三角形的稳定性 【详解】解:当汽车前机盖打开时,支撑杆、车身与机盖之间形成了一个三角形,这是利用了三角形的稳定性. 11.若,则__________. 【答案】 【分析】根据算术平方根和绝对值的非负性,分别求出a和b的值,代入即可求解. 【详解】解:, ,, ,, . 12.如图,已知,点E,A,B依次在同一条直线上,若,,则的长为________. 【答案】6 【分析】根据全等三角形的对应边相等,得出,,然后根据已知线段的长度求出结果即可. 【详解】解:∵, ,, ∵, , ∵, ,即. 13.若n为正整数,且满足,则________. 【答案】2 【分析】估算的取值范围,确定介于两个连续正整数之间,即可求解. 【详解】解:, ,即, 又,且为正整数, . 14.如图,,添加一个条件_________,使.(不添加字母和辅助线) 【答案】(答案不唯一) 【分析】根据全等三角形的判定定理,利用,添加即可. 【详解】解:∵在和中,,(公共边), ∴添加,利用可使. 15.已知等腰三角形一边长是,另一边长是,则它的周长是______. 【答案】29 【分析】根据等腰三角形的性质,分两种情况讨论腰长,再结合三角形三边关系验证能否构成三角形,进而计算周长. 【详解】解:分两种情况讨论:当腰长为时,三边长为,,, ,不满足三角形任意两边之和大于第三边,故此种情况不成立; 当腰长为时,三边长为,,,满足三角形任意两边之和大于第三边,此时周长为; 综上所述,周长为. 16.如图,a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简的结果为________. 【答案】 【分析】首先由数轴得到,,然后化简求解即可. 【详解】解:由数轴得,, ∴,, ∴ . 17.如图,已知的周长是22,和的平分线交于点O,于D,且,的面积是________. 【答案】33 【分析】过点作于点,作于点,连接,先得出,,再得出,然后根据的面积等于求解即可. 【详解】解:如图,过点作于点,作于点,连接, ∵和的平分线交于点,且,,,, ∴,, ∵的周长是22, ∴, ∴的面积等于 . 18.如图,中,,,,直线经过点且与边相交(不经过点,).动点从点出发沿路径向终点运动;动点从点出发沿路径向终点运动.点和点的速度分别为和,两点同时出发并开始计时,当点到达终点时计时结束.在某时刻分别过点和点作于点,于点,设运动时间为秒,则当_________秒时,与全等(不考虑、重合的情况). 【答案】2或12 【分析】分两种情况讨论:点Q在上,点P在上;Q与A重合,根据全等三角形的性质列式计算即可. 【详解】解:①如图,点Q在上,点P在上, 由题意得,,, ∵,, ,, ∵,, , , , 当时,则, ∴,解得:. ②如图,当Q与A重合时, 由题意得,,, , ∴, 当,则,即,解得:. 综上所述:当秒或12秒时,与全等. 三、解答题:本题共8小题,共64分. 19.(8分)计算: (1) (2) 【答案】(1)11 (2)2 【详解】(1)解:原式 ;(4分) (2)解:原式.(8分) 20.(8分)求下列各式中的值. (1); (2). 【答案】(1) 或 (2) 【分析】 (1)先移项化简方程,再根据平方根的定义开平方求解x; (2)先化简方程,再根据立方根的定义开立方求解x; 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴, 即或.(4分) (2)解:∵, ∴, ∴, 解得.(8分) 21.(6分)如图,于E,于F,,.求证:. 【答案】证明:,, , 又,, , , . 【分析】根据题意证明,得到,即可得证. 【详解】略(6分) 22.(8分)图①、图②都是的正方形网格,其中每个小方格都是边长相等的正方形,其顶点称为格点.的三个顶点均在格点上,只用无刻度的直尺完成下列作图. (1)在图①中画的中线. (2)在图②中画的高. 【答案】(1)如图,即为所求. (2)如图,即为所求. 【分析】(1)根据网格特征,找出中点,连接即可; (2)根据网格特征,在上找出格点,连接,使即可; 【详解】(1)解:略(4分) (2)解:略(8分) 23.(8分)已知:和是的两个不同的平方根,是的整数部分. (1)求,,的值. (2)求的平方根. 【答案】(1),, (2) 【分析】(1)一个正数的两个不同的平方根的和为0,可求出的值,把的值代入或,得到的一个平方根,可求出的值;由即,得到,求出的值; (2)将(1)中的值代入,求其平方根即可. 【详解】(1)解:由题意得,, 解得, , ; ,即, 的整数部分是3, , 解得, 综上,,,;(4分) (2)解:把代入,, 3的平方根是.(8分) 24.(8分)已知:如图,点B、C、E三点在同一条直线上,平分,,于M,于N. (1)求证:; (2)若,,则的长 . 【答案】(1)证明:平分,,, ,, 在和中, , ; (2)2 【分析】(1)根据角平分线的性质可得,根据可证; (2)由题意可证:,可得,由,可得的长. 【详解】(1)略;(4分) (2)解:在和中, , , , , , , , .(8分) 25.(8分)如图,已知锐角中,,分别是,边上的高,,分别是线段,的中点. (1)求证:; (2)若,探究与的数量关系并加以证明. 【答案】(1)见解析; (2) ,证明见解析. 【分析】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,解决本题的关键是作辅助线构造等腰三角形,利用等腰三角形的性质求解. (1)连接,,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可知为等腰三角形,再根据等腰三角形三线合一定理可证结论成立; (2)根据三角形内角和定理可知,当时,,根据等腰直角三角形的性质可知. 【详解】(1)证明:如下图所示,连接,, ,分别是,边上的高, ,, 是的中点, ,, , 为等腰三角形, 点为中点, ; (4分) (2)解:, 证明:, , 由(1)可知,,, ,, 在中,, 同理可证:, , 为直角三角形, 点为的 中点, .(8分) 26.(10分)如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,沿边向终点运动.将线段绕点顺时针旋转得到线段.     (1) ; (2)当时,求的长; (3)当点落在边上时,求的面积; (4)取边的中点,连结、.当是钝角三角形时,直接写出长的取值范围. 【答案】(1) (2)2 (3) (4)或 【分析】(1)根据等边对等角即可求解; (2)当时,,由此即可求出,进而得出; (3)当点落在边上时,过点作,垂足为,证明,即可得出,进而求出,再根据三角形的面积公式计算即可; (4)先证明点在过点垂直于的直线上,再分和两种情况求出分界点时的长,根据点的运动规律确定长的取值范围. 【详解】(1)解:∵在中,,, ∴.(2分) (2)解:当时,即,如图2, 由旋转可知:, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵,点为边的中点. ∴, ∴;(4分) (3)解:当点落在边上时,过点作,垂足为,如图; ∴, 由旋转可知:,, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∵,即, ∴, ∴, ∴.(7分) (4)解:在上取,使, ∴, ∴, ∵,, ∴, 由(3)得:, ∵ ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点在过点垂直于的直线上, 当时,如图,即在上,与点重合,过点作,垂足为, 由(3)可得,, ∴当时,; 当时,如图, ∴ ∴, ∵,同理(3)可得:, ∴即点与点重合时,,是直角三角形, ∴当时,; 综上所述,当是钝角三角形时,长的取值范围为或.(10分) 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,利用字形全等构造全等三角形转换线段关系解题的关键. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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(江苏常州)2026-2027学年苏科版八年级数学上册第一次阶段检测(测试范围:第1章、第2章—三角形、实数的初步认识)
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