吉首市溶江中学2026年秋季学期校长安全工作计划

吉首市溶江中学2026年秋季学期校长安全工作计划 为深入贯彻落实教育部2026年基础教育规范管理巩固年行动部署、湖南省及湘西州教体局秋季校园安全专项整治工作通知要求，牢固树立“安全第一、底线思维、隐患清零、平安校园”工作总基调，严格落实校长校园安全第一责任人职责，立足吉首市山区寄宿制中学办学实际，统筹全校德育、教务、后勤、安保、食堂、宿管等所有职能处室，构建全员、全域、全程安全管控体系，精准化解秋季学期特有安全风险，筑牢校园人身、食品、心理、网络、法治、意识形态六大安全防线，特制定本校级统筹安全工作计划。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，统筹校园安全与教育教学高质量发展，紧扣党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责总要求，以党建引领校园安全治理，对标2026年全国中小学安全重点整治任务，立足湘西少数民族山区寄宿校地域特点，聚焦秋季开学各类叠加安全隐患，健全“校长统筹、处室协同、班级落实、家校警校社联动”立体化安全管理机制。坚持预防为主、综合治理、闭环管控，常态化开展隐患排查、专项整治、应急演练、安全宣教，压实全员安全责任，全面防范溺水、交通、消防、欺凌、心理危机、网络诈骗、食品安全、传染病、意识形态等各类安全事故，为全校师生营造稳定、和谐、平安的育人环境。 二、2026秋校情学情安全风险精准研判 本校地处吉首市城郊溶江片区，属湘西典型山区寄宿制初中，少数民族学生占比高，周边临山地、溪流，上下学多盘山乡道，秋季学期叠加多重独有安全风险： 1. 学生收心纪律风险：暑期居家松散，学生安全意识、规则意识弱化，开学初期课间追逐打闹、攀爬护栏、私自外出等违纪行为高发，新生群体人际陌生，矛盾冲突极易诱发校园欺凌。 2. 心理健康高危风险：九年级升学学业压力陡增，留守、单亲、特异体质、家庭变故学生心理波动大；新生环境适应焦虑，心理危机排查干预压力显著上升。 3. 季节性公共卫生风险：秋季气温骤升骤降，流感、诺如病毒、肺结核等呼吸道、消化道传染病进入高发期；山区昼夜温差大，宿舍通风、消杀管理存在漏洞。 4. 山区交通与溺水双重隐患：开学校门口山路车流拥堵，学生骑行电动车、搭乘无资质黑车风险突出；秋收时节学生进山、私自下河塘玩水，防溺水工作不可松懈。 5. 消防安全薄弱环节：宿舍大功率违规电器、老化线路、山林森林防火、实验室危化品存储、食堂燃气使用隐患集中。 6. 网络与意识形态风险：学生短视频沉迷、网络刷单诈骗、饭圈网络暴力、不良网络信息侵蚀，课堂宣传、校园新媒体舆情管控压力加大。 7. 寄宿制专属管理风险：夜间宿管巡查缺位、宿舍私藏危险物品、晚休学生冲突、校外租房学生失管漏管。 8. 地域特色潜在风险：少数民族学生民族交往矛盾、研学文博校外出行安全、汛期遗留校舍边坡地质隐患。 三、本学期安全工作总体量化目标 1. 责任体系零缺位：健全校级安全领导小组，层层签订安全责任书，落实校长第一责任人制度，各处室、全体教职工安全岗位职责100%覆盖，无安全管理空白岗位。 2. 隐患整治零死角：落实每日巡查、每周调度、每月全校大排查制度，隐患登记—整改—复查—销号闭环台账完成率100%，重大安全隐患立即清零。 3. 安全事故零发生：杜绝溺水、交通、火灾、踩踏、食品中毒、校园欺凌、学生极端心理事件、电信诈骗等各类安全责任事故。 4. 专项整治全达标：校园欺凌、学生手机网络治理、秋冬传染病防控、电动车骑行整治、禁毒反诈反恐九大专项全部通过教育局督导检查。 5. 应急演练全覆盖：本学期完成消防疏散、防踩踏、防暴恐、溺水急救、心理危机干预5类固定应急演练，师生应急技能掌握率100%。 6. 特殊学生全建档：心理异常、留守、单亲、特异体质、行为偏差学生实现“一人一档、一生一策”动态管理。 7. 联动机制常态化：警校、家校、社校、市场监管联动安全行动每月至少开展1次，护学岗、校园周边环境整治长效运行。 8. 考核追责刚性落地：安全工作纳入处室、教职工年度绩效考核，实行安全工作一票否决制，失职行为依规追责到位。 四、全校统筹组织架构与处室分工（校长统筹顶层设计） （一）校园安全工作领导小组（校长任组长，第一责任人） 组 长：校长（全面统筹全校安全规划、经费保障、督导考核、重大突发事件处置、向上级部门安全工作汇报） 副组长：党总支书记、分管安全副校长、德育副校长、后勤副校长 成 员：教务主任、德育主任、安全办主任、总务后勤主任、食堂负责人、宿管主管、安保队长、年级组长、全体班主任、校医、法治副校长 领导小组下设安全管理办公室（安全办），作为全校安全日常统筹执行机构，每周向校长提交安全工作简报。 （二）各处室全域安全分工（校级统筹、边界清晰） 1. 校长室：履行安全工作第一责任人职责，主持每月安全专题例会，审批安全专项经费，牵头全校安全考核追责，统筹警校、乡镇、社区对外联动，督办重大隐患整改。 2. 安全办（核心统筹处室）：制定校级安全制度、排查台账、演练方案；统筹九大专项整治；每日校园全域巡查；管理智慧安防监控、一键报警系统；整理上报教育局各类安全材料；牵头保安、宿管全员安全培训。 3. 德育处：主抓校园欺凌专项治理、学生心理健康筛查干预、手机网络沉迷管控、禁毒反诈法治教育、意识形态阵地管理；组织国旗下安全主题教育、特殊学生帮扶、家校安全宣教。 4. 教务处：落实课堂安全管理、实验室危化品管控、研学文博实践活动安全预案；杜绝挤占安全教育课时，将安全知识纳入学科教学；排查教师课堂意识形态风险。 5. 后勤总务处：校舍边坡地质隐患排查、消防设施维保、水电线路改造、校园道路人车分流、森林防火物资储备；保障安全专项经费；管理食堂食品安全、秋冬传染病消杀物资。 6. 食堂管理组：落实食材溯源、48小时留样、从业人员健康管理、燃气消防安全、智慧食堂溯源平台日常运维，配合市场监管部门专项检查。 7. 宿管管理组：寄宿生夜间全域巡查、宿舍违禁物品收缴、晚休矛盾调解、宿舍通风消杀、山区寄宿学生校外租房排查。 8. 安保队伍：校园封闭管理、校门护学岗、外来人员车辆登记、重点区域24小时视频值守、防暴器材实操、上下学交通疏导。 9. 校医室：秋冬传染病监测预警、学生特异体质建档、突发伤病应急处置、健康安全专题宣讲。 五、2026秋季九大重点安全专项整治任务 （一）校园欺凌常态化专项治理 落实欺凌强制报告制度，9月完成全体教职工欺凌处置流程培训；开学第一月全覆盖学生矛盾线索排查，设立线上线下欺凌举报渠道；完善分级惩戒机制，对欺凌学生开展矫治教育，涉嫌违法同步移交法治副校长与派出所；建立欺凌台账，定期复盘化解学生人际矛盾，重点关注新生、少数民族学生交往冲突。 （二）学生手机与网络安全专项整治 严格执行校园手机统一保管制度，严禁课堂、宿舍私藏手机；开展短视频沉迷、网络暴力、电信刷单诈骗专题班会；联合网信、公安开展净网进校园宣讲，引导学生拒绝不良饭圈、网络谣言；依托家长群推送未成年人网络保护提示，压实家庭网络监管责任。 （三）学生心理健康危机排查干预专项 落实“筛查—建档—辅导—跟踪”四级机制，9月开学开展全体学生心理普测，对九年级压力学生、留守、单亲学生建立重点台账；心理辅导室每日开放，每周开展团体疏导；建立心理危机家校联合干预预案，极端风险学生第一时间联动家长、医院、社区协同管控。 （四）秋季防溺水长效管控专项 克服秋季松懈思想，持续落实“1530”安全教育模式；针对周边溶江溪流、山区水塘增设警示标牌；班主任每日放学防溺水提醒，节假日推送安全告知书；联合村委、派出所开展水域常态化巡查，严查学生秋收私自进山玩水行为。 （五）山区交通安全与电动车骑行整治 完善校门口护学岗机制，联合交警疏导开学拥堵山路；全面排查学生骑行电动车、搭乘黑车情况，签订家长交通安全承诺书；整治校园内人车混行问题，划定学生专用通行通道；开展山区弯道、雨天行车安全专题教育。 （六）食品安全与秋冬传染病防控专项 落实湘西州校园餐“7个100%”管理标准，食材全程溯源留样；食堂从业人员每月安全培训；校医每日监测发热、呕吐学生，教室、宿舍每日消杀通风；落实肺结核、流感筛查登记，建立传染病突发应急处置流程。 （七）消防安全与校舍隐患排查专项 全覆盖教学楼、宿舍、食堂、实验室消防设施检测，更换过期灭火器，加装宿舍烟感报警器；严查宿舍插排、电热锅等违禁电器；开展校舍边坡、围墙、老旧线路拉网排查，建立地质灾害隐患台账；组织山林森林防火专题教育。 （八）禁毒、反诈、反恐综合治理专项 法治副校长每月入校开展禁毒、反诈宣讲；校园全覆盖反诈海报、警示短视频宣传；完善一键报警、防暴装备日常演练；规范外来人员入校核验，严防校外无关人员、危险物品进入校园。 （九）校园意识形态安全专项 严格管控课堂教学、校园宣传栏、公众号、广播站宣传内容；定期开展教师意识形态专题学习；规范研学、校园活动宣传审核，及时处置校园网络舆情，守住校园思想阵地。 六、9—1月分月全校安全工作时序安排 1. 九月（开学安全攻坚月）：全校安全大排查、新生心理普测、欺凌线索首轮排查、防溺水开学第一课、交通安全护学岗启动、教职工安全责任书签订、消防疏散首次演练、手机管理专项整治、少数民族学生交往矛盾摸排。 2. 十月（法治安全宣教月）：禁毒反诈反恐专题讲座、国庆假期安全推送、校舍地质隐患复查、电动车骑行专项整治、防踩踏应急演练、研学出行安全预案完善。 3. 十一月（秋冬卫生消防月）：秋冬传染病全面筛查、食堂食品安全专项自查、宿舍消防安全大检查、森林防火教育、防暴恐实操演练、特殊学生心理跟踪回访。 4. 十二月（网络与欺凌巩固月）：网络防诈骗主题活动、校园欺凌“回头看”、安全台账全面复盘、全年隐患整改销号核查、冬季取暖用电安全排查。 5. 次年一月（期末维稳安全月）：九年级考前心理减压辅导、期末安全全面排查、寒假防溺水、交通、网络安全告知、本学期安全工作总结、全年安全考核评定。 七、安全管理标准化台账、培训与应急演练制度 （一）三级常态化巡查台账制度 1. 每日巡查：安保、宿管、安全办分时段巡查教学楼、宿舍、食堂、围墙、溪流周边，填写《每日安全巡查登记表》，当日隐患当日处置。 2. 每周调度：校长主持安全工作例会，梳理本周隐患、专项整治进度，形成会议记录存档。 3. 每月全校拉网排查：校长带队，各科室负责人联合开展全域隐患排查，建立《安全隐患整治台账》，实行“发现登记、限期整改、专人复查、办结销号”闭环管理，重大隐患24小时内上报教体局。 （二）分层分类全员安全培训制度 1. 管理人员培训：校长、分管副校长、处室主任9月参加州级校园安全专题培训，每月校内安全管理复盘培训。 2. 教职工全员培训：开学初开展欺凌处置、强制报告、心理识别、意识形态安全全覆盖培训，每学期不少于2次。 3. 一线岗位专项培训：保安防暴器材实操培训、食堂从业人员食品安全培训、宿管夜间安全管理培训，每月1次实操考核。 4. 学生常态化宣教：每周一节安全主题班会，国旗下每月一次安全宣讲，落实“1530”日常安全提醒机制。 （三）固定频次应急演练制度 本学期固定开展5次标准化应急演练，全程录像、留存台账、校长现场点评：9月消防疏散演练、10月楼道防踩踏演练、11月防暴恐处置演练、12月溺水急救实操、1月心理危机应急处置演练；完善山区地质灾害、传染病、食品中毒专项应急预案。 （四）特殊学生一人一档管理制度 德育处牵头，班主任、心理教师、校医协同建立台账，涵盖留守、单亲、特异体质、心理预警、行为偏差学生；动态更新学生家庭情况、情绪变化、帮扶记录，每月向校长报送重点学生管控情况。 八、警校、家校、社校多元联动机制 1. 警校联动：与辖区溶江派出所建立月度协作机制，法治副校长每月入校授课；上下学联合设立护学岗；一键报警设备定期联调；涉欺凌、涉诈学生案件快速协同处置；联合整治校园周边流动摊贩、黑车。 2. 家校联动：开学、期中、期末三次安全主题家长会；依托班级群常态化推送山区交通、防溺水、网络安全提示；开展“万师访万家”，重点走访寄宿、留守学生家庭；发放安全责任告知书，压实家长监护主体责任。 3. 社校与属地联动：联合吉首市社区、周边村委会开展溪流水域、山林隐患联合巡查；对接市场监管部门每月抽查食堂及校园周边小卖部；联动应急、消防部门入校开展实操培训；依托湘西文博研学资源，建立校外实践安全联合管控机制。 4. 少数民族特色协同：联合乡镇统战、村委开展民族团结安全教育，及时化解少数民族学生交往矛盾，构建民族和谐平安校园。 九、全校安全考核、奖惩与责任追究机制 1. 全员安全考核体系：校长牵头制定《处室、教职工安全考核细则》，学期末统一考核，考核结果纳入绩效工资、评优评先、职称评定，实行安全一票否决。 2. 正向激励：对隐患排查积极、应急处置到位、学生安全帮扶成效突出的处室、个人予以全校通报表彰，发放安全专项奖励。 3. 失职追责机制：严格落实校长负总责、分管领导分管责任、岗位人员直接责任。出现隐患隐瞒不报、整改逾期、履职脱岗、发生安全事件的，校长牵头启动校内追责：约谈负责人、扣除绩效、全校通报；造成责任事故的，依规上报教体局，依法追究相应行政、法律责任。 十、保障措施与工作展望 （一）组织保障 校长为安全工作第一责任人，党总支发挥党建引领监督作用，安全办专职专人统筹日常事务，各科室无条件配合全校统一安全部署，杜绝各自为政、推诿扯皮。 （二）经费物资保障 校长统筹保障校园安全专项经费，优先用于消防设备更新、心理辅导物资、应急防护器材、安保人员装备、安全宣传教育、校舍隐患维修，经费专款专用，建立经费使用台账。储备防汛、防火、传染病消杀、防暴应急物资，定期补充更新。 （三）硬件技防保障 持续完善校园全域监控、宿舍烟感报警、校门一键报警、智慧食堂溯源平台建设；针对湘西山区地形完善边坡防护、溪流警示设施，推进校园智慧安防数字化管理，同步接入湘西州校园安全监管平台。 （四）督导复盘保障 校长每月开展安全工作专项督导，采取“四不两直”方式抽查宿舍、食堂、安保、班级安全落实情况；学期末全面复盘九大专项整治成效，梳理短板，优化下阶段安全管理举措。 十一、结语 2026年秋季学期，吉首市溶江中学将在市教体局统一部署下，以校长统筹全局为核心，牢牢守住校园安全底线，立足湘西山区寄宿制、少数民族聚居办学特色，紧盯秋季各类叠加安全风险，健全全员全域全流程闭环管理体系，做实隐患排查、专项整治、应急处置、协同联动各项工作，坚决防范各类安全事故发生，全力打造平安、和谐、文明的山区特色校园，以高水平安全保障学校教育教学高质量发展。 学科网（北京）股份有限公司 $