专项提升训练：从不同位置观察单个物体（专项练习）-2026-2027学年数学三年级上册（人教版）

专项提升训练：从不同位置观察单个物体

 

一、填空题

1．在桌子上放着一个正方体的盒子，从不同的角度看，一次最多看到(      )个面。

2．从正面、侧面看是长方形，从上面看是圆的生活物品是(      )（举1例即可）。

3．已知正方体相对两个面上的数字的和是9，则它的后面是数字(      )，下面是数字(      )，左面是数字(      )。

4．在熊猫馆里，从熊猫的正面看，会看到(      )，从熊猫的侧面看，会看到(      )。（填序号）

5．三个小朋友在观察玩具小狗（如下图），是(      )看到的，是(      )看到的。

6．在游乐园门口，看到一个巨大的正方体主题雕塑“魔法方块”，作为一个细心的观察者，站在一个位置上每次最多能看到它的(        )个面。

7．从前面看到的形状是一个(        )形，从上面看到的形状是一个(        )形。

8．艺术节手工作品展上，三位同学从不同方向观察同一个立体作品模型，这个立体图形是我们学过的(      )。

 

二、选择题

9．下面图形中，不管从哪个角度观察都不可能看到圆形的是（    ）。

A． B． C．

10．小亮说：“我用长方形纸做了一个雪人，它的头不管从哪个面看都是正方形。”他制作的雪人的头是什么样子的？（    ）

A． B． C．

11．观察一个立体图形，看到的一个面是圆，这个立体图形不可能是（    ）。

A．圆柱 B．球 C．长方体

12．一个正方体相对两个面上的数和是7，现在正方体的前面是1、上面是2、右面是3，下面是（    ）。

A．4 B．5 C．6

13．潋城文化街区的创意市集上，摊主用正方体纸箱堆叠货物，从正面、上面和侧面观察，看到的形状都是正方形，这个立体图形是（    ）。

A．长方体 B．正方体 C．圆柱

 

三、判断题

14．“横看成岭侧成峰”表示从不同方向看庐山得到的结果会不同。(        )

15．两个不同的立体图形，从上面观察到的图形不可能一样。(      )

16．从不同位置观察立体图形，看到的图形一定是不同的。(      )

17．从正面和侧面观察正方体，看到的形状都是正方形。(      )

18．从上面看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体。(      )

 

四、作图题

19．在下边的方格内画出从前面、上面、右面看到的图形。（用表示）

 

五、解答题

20．上课时，坐在淘淘前面的同学是(      )。

 

 

21．下面图形中，哪个图形不管从哪个角度观察，都不可能看到正方形？在正确答案的下面画“√”。

      

（    ） （    ） （    ）

 

22．如图是一个标有1、2、3、4、5、6的正方体三种不同的摆法，请你说出与数字1、2、3相对的面的数字分别是多少？

23．小明制作了一个正方体木块，从三个不同的角度看，情况如下图所示，请你判断这个正方体木块上谁与谁是相对的面。