第二单元 测量（二）（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师大三年级数学上册第二单元预习测评卷，聚焦长度单位教学，通过真实生活情境与动手操作，培养量感、空间观念和应用意识，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|34分|单位填写（旗杆高17米）、换算（4000米=4千米）、大小比较|结合日常实物（钥匙、板凳）| |选择|14分|测量工具选择（书本用直尺）、高度估算（熊猫身高）|融入诗句情境（飞流直下三千尺）| |操作与分析|22分|估测实测（线段长度）、距离标记|强调动手实践| |解决问题|30分|储物柜摆放、缎带剪裁、路线选择|注重实际应用| |附加题|5分|木料拼接|培养创新意识|

2026-2027学年北师大三年级数学上册第二单元预习测评卷 满分100分，附加题5分 一、填空(第4，5题8分，其余每空1分，共34分) 1.在括号里填上适当的单位。 旗杆大约高 钥匙大约长 一拃大约长 板凳大约高 17( ) 5( ) 14( ) 4( ) 2.在括号里填上合适的数。 4000米=( )千米 2米=( )分米 7千米=( )米 5000毫米=( )米 20米=( )厘米=( )分米 36厘米=( )分米( )厘米 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 10毫米◯1厘米 3千米◯3000米 1米◯99厘米 14千米◯999米 9厘米◯1分米 1千米◯100分米 4.把下面各数按从小到大的顺序排列。(8分) (1) (2) 5.判断横线上的单位使用是否合理，合理的画“✔”，不合理的请改正过来。(8分) (1)1 千米是1000个1分米( )。 (2)运动场的跑道一圈是200米，也就是2000厘米( )。 (3)教室的长是1000毫米( ),宽是7分米( )。 二、选择(第8题4分，其余每题2分，共14分) 6.三(2)班的同学们在操场玩“躲猫猫”游戏，小华藏在一棵高3米的小树后面，小华的身高大约是( )。 A.3米 B.14分米 C.10厘米 D.150毫米 7.修路队正在修一条6千米长的公路，已经修了4千米，还剩( )米没修。 A.2 B.200 C.2000 D.20 8.测量书本上图形的长度，最好用( )；测量沙坑的长和宽，最好用( )；测量小树的树干有多粗，最好用( )；测量课桌有多高，最好用( )。(4分) A.直尺 B.钢卷尺 C.皮尺 D.天平 9.如图，竹竿的高大约是1米，熊猫的高度大约是( )厘米。 A.50 B.20 C.70 D.30 10.诗句“飞流直下三千尺”的“尺”是古代的长度单位，唐代的一尺约30厘米。下列选项中，最接近“一尺”的是( )。 A.课桌的高度 B.一个成年人的身高 C.学校旗杆的高度 D.李老师的鞋长 11.测量旗杆高度时，我们可以在升旗绳的最下端系上彩带，每升高1米再系一条彩带。当第一条彩带升到旗杆顶端时刚好系上第13条彩带，旗杆大约高( )米。 A.11 B.12 C.13 D.14 三、操作与分析(共22分) 12.连一连。(8分) 13.在正确答案的◯里涂上喜欢的颜色。(6分) 14.估一估，量一量，填一填。(4分) (1) (2) 估计长( )厘米， 估计长( )厘米、 实际长( )毫米。 实际长( )毫米。 15.在距离右边3厘米处画一面，右边7厘2毫米处画一个。 (4分) 四、解决问题(共30分) 16.学校的后墙长6米，后勤部的老师打算靠墙摆放储物柜。若每个储物柜长8分米，最多能摆放多少个储物柜?(6分) 17.为了包装手工艺品，店员打算把一根长7米的缎带剪成8分米长的小段，最多可以剪成多少段?还剩多少分米?(6分) 18.一根钢管长5米6分米，如果要锯成长8分米的小段，需要锯多少次?(6分) 19.从入口到出口有几条不同的路线?最短的路线是多少千米?(6分) 20.如何测量足球场的球门有多长?请写出你的测量计划。(6分) 附加题(5分) 王叔叔做攀登架，需要一根长18米的木料，可现在只有一根长10米和一根长9米的木料，你能帮助王叔叔解决这个问题吗?(不可将木料锯断) 学科网（北京）股份有限公司 $