第二单元 测量（二）（单元测试•提升卷）数学北师大三年级上册（新教材）

**基本信息** 本单元卷聚焦测量（二）知识，通过基础巩固与实际应用结合的题型，全面考查长度单位换算、实际测量及解决问题能力，适配三年级单元复习，培养量感与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|35分|单位选择（身高14分米）、换算（9厘米=90毫米）、距离计算（两家相距）|结合生活情境（超市购物、出租车费用），梯度设计基础到提升| |判断/选择|10分|单位合理性（步行30千米）、长度比较（1千米跑道）|联系生活实际（限速标志、一步长度），考查量感| |计算|16分|单位换算计算（30毫米+7厘米）、混合运算|融入长度单位运算，强化运算能力| |解决问题|39分|行程问题（两天跑步距离）、拼接长度（木板重叠）、装箱问题（苹果装盒）|创设真实情境（健康跑步、书店买书），综合考查应用意识与推理能力|

保密★启用前 第二单元 测量（二）（单元测试•提升卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分35分，每小空1分） 1．在括号里填上合适的单位。（考单位的选择） 小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了14( )。周末，他和妈妈一起到离家2( )远的超市购物。他在超市买了一张高7( )的学习桌和一个厚7( )的笔记本。 【答案】 分米/dm 千米/km 分米/dm 毫米/mm 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，1分米大约是手掌的宽度，可以判断小明的身高是14分米；学习桌的高度是7分米；1厘米是大约指甲盖的宽度，1毫米大约是1枚硬币的厚度，可以判断笔记本厚7毫米；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米，可以判断超市离家2千米。 【详解】小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了14分米。周末，他和妈妈一起到离家2千米远的超市购物。他在超市买了一张高7分米的学习桌和一个厚7毫米的笔记本。 2．明明家、欣欣家和学校在一条直的路上。明明家离学校3千米，欣欣家离学校2500米，他们两家最远相距( )米，最近相距( )米。 【答案】 5500 500 【分析】根据题意，明明家和欣欣家有可能在学校的同一侧，也有可能两家分别在学校的两侧，那么两家最远相距的距离是两家分别在学校的两侧，两家离学校距离相加即可，最近相距的距离是两家在学校的同一侧，两家离学校距离相减即可，这题要注意的是出现了千米和米两个不同的单位，求的是用米做单位，那么我们就要把千米换算成米再计算。 【详解】根据分析，先将千米换算成米，3千米＝3000米； 两家最远相距的距离是两家分别在学校的两侧，即3000＋2500＝5500（米）； 最近相距的距离是两家在学校的同一侧，即3000－2500＝500（米） 3．填上适当的单位。 小蜜蜂的身长约是7( )    我国的长江长约是6300( ) 操场一圈长200( )    小学生的课桌高约7( ) 【答案】 毫米/mm 千米/km 米/m 分米/dm 【分析】常用长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，1米的高度大约是一个幼儿园小朋友双手伸展开的长度，可以判断操场一圈长200米；1分米大约是一拃的长度，可以判断小学生的课桌高约7分米；1毫米是大约1枚硬币的厚度，可以判断小蜜蜂的身长约是7毫米；计量比较长的路程，通常用千米作单位，成人连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米，可以判断我国的长江长约是6300千米；以此答题即可。 【详解】小蜜蜂的身长约是7毫米 我国的长江长约是6300千米 操场一圈长200米 小学生的课桌高约7分米 4．南京市出租车起步价为10元（3千米内），超过3千米后，每增加500米车费增加1元。西西从家乘坐出租车去南京红山森林动物园，全程6千米500米，需要支付( )元车费。 【答案】17 【分析】根据出租车的收费标准，将总路程分为起步价包含的路程和超出起步价的路程两部分，分别计算费用后相加，即可得到总车费。 已知出租车起步价为10元（3千米内），西西从家到南京红山森林动物园全程6千米500米，因为1千米＝1000米，所以6千米换算成以米为单位是6000米，再与500米相加，3千米换算成以米为单位为3000米，求出超出起步价的路程；已知超过3千米后，每增加500米车费增加1元，那么看超出的部分里面有几个500米，就有几个1元的费用增加。求出超出部分的费用；总车费等于起步价加上超出部分的费用，求出总车费，用加法。 【详解】1千米＝1000米，6千米＝6000米，6000＋500＝6500（米），3千米＝3000米。 6500－3000＝3500（米），根据乘法口诀“五七三十五”，因此，500×7＝3500（米），也就是3500米里有7个500米。 一共需要支付车费： 10＋7×1 ＝10＋7 ＝17（元） 因此，西西需要支付17元车费。 5．图中回形针的长度是( )厘米( )毫米，钉子的长度是( )毫米。 【答案】 2 8 48 【分析】根据题意，明确1厘米＝10毫米，直尺上1个小格是1毫米，回形针的首端指向1厘米处，回形针的末端指向3厘米8毫米，因此用末端指向的数减首端指向的数即可。钉子的首端指向2厘米处，钉子的末端指向6厘米8毫米，因此用末端指向的数减首端指向的数即可。 【详解】1厘米＝10毫米 3厘米8毫米－1厘米＝2厘米8毫米 6厘米8毫米－2厘米＝4厘米8毫米＝48毫米 图中回形针的长度是2厘米8毫米，钉子的长度是48毫米。 6．敏敏早上锻炼，沿着200米的跑道跑1个来回是( )米，现在她要跑5个来回，她一共要跑( )米，合( )千米。 【答案】 400 2000 2 【分析】根据题意，跑道长200米，跑1个来回就是2×200＝400（米），5个来回就是5×400＝2000（米），再根据1000米＝1千米，把米转换成千米即可。 【详解】2×200＝400（米） 5×400＝2000（米） 2个1000米是2千米 敏敏早上锻炼，沿着200米的跑道跑1个来回是400米，现在她要跑5个来回，她一共要跑2000米，合2千米。 7．在一次立定跳远测试中，乐乐跳了980毫米，兰兰跳了108厘米，明明跳了110厘米，亮亮跳了12分米。他们四个人中，跳得最远的是( )，跳得最近的是( )。 【答案】 亮亮 乐乐 【分析】先把所有人的跳远成绩统一成厘米单位，再比较大小。 【详解】980毫米＝98厘米 12分米＝120厘米 比较：120厘米＞110厘米＞108厘米＞98厘米 跳的最远的是亮亮，跳的最近的是乐乐。 8．一条彩带长2分米，每4厘米剪成1小段，能剪成( )小段，每小段长( )毫米。 【答案】 5 40 【分析】1分米＝10厘米，先根据进率统一单位，再用彩带的长度除以每一小段的长度，计算出能剪成的段数； 1厘米＝10毫米，最后根据进率转换单位。 【详解】2分米＝20厘米； 20÷4＝5（段） 4厘米＝40毫米； 所以能剪成5小段，每小段长40毫米。 9．一根丝线长16厘米，对折后再对折，然后沿着折痕剪开，每段长( )毫米。 【答案】40 【分析】算总段数：对折1次把丝线分成2段，对折再对折（共对折2次），总段数是 2×2＝4段；总长16厘米，用16除以4，求出每段的长度，再根据1厘米＝10毫米，把厘米换算成毫米即可。 【详解】16÷（2×2） ＝16÷4 ＝4（厘米） 1厘米＝10毫米 4厘米＝40毫米 一根丝线长16厘米，对折后再对折，然后沿着折痕剪开，每段长40毫米。 10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（■表示被挡住的一个数字） 6345( )6435                30分( )半小时              5米60厘米( )6.50米 1000( )最大的三位数        4■29( )5845                504＋203( )302＋405 【答案】 ＜ ＝ ＜ ＞ ＜ ＝ 【分析】（1）整数比大小，先看位数，位数多的数大，位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 （2）单位不同的，先统一单位，再比较，1时＝60分，1米＝100厘米。 （3）括号两边是算式的先计算结果，再比较。 【详解】（1）6345和6435这两个数都是四位数，千位数字是6，相同，比较百位上的数字，3＜4，因此，6345＜6435。 （2）1时＝60分，半小时＝30分。 （3）1米＝100厘米，5米＝500厘米，5米60厘米＝560厘米，6.50米＝650厘米，560＜650，因此5米60厘米＜6.50米。 （4）最大三位数是999，1000＞999，因此，1000＞最大三位数。 （5）4■29和5845这两个数都是四位数，千位数字4＜5，因此4■29＜5845。 （6），，707＝707，因此＝ 11．在括号内填上合适的数。 9厘米＝( )毫米    700毫米＝( )分米    7000米＝( )千米 30厘米＝( )分米    4千米＝( )米    5米＝( )厘米 【答案】 90 7 7 3 4000 500 【分析】1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1分米=100毫米，1千米=1000米，1米=100厘米 ，据此进行单位换算。 【详解】1厘米＝10毫米，9厘米是9个10毫米，所以9厘米＝90毫米； 100毫米＝1分米，700毫米里面有7个100毫米，所以700毫米＝7分米； 1000米＝1千米，7000米里面有7个1000米，所以7000米＝7千米； 1分米＝10厘米，30厘米有3个10厘米，所以30厘米＝3分米； 1千米＝1000米，4千米是4个1000米，所以4千米＝4000米； 1米＝100厘米，5米是5个100厘米，所以5米＝500厘米。 12．将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根，焊接处共用去30毫米，焊接后的铁棒的长度是( )厘米。 【答案】77 【分析】先求出两根长度40厘米的铁棒总长，由于焊接处是重叠起来的，用两根铁棒的总长度减去焊接部分的长度，即可算出焊接后的铁棒长度是多少厘米。计算时要根据10毫米＝1厘米统一单位。据此解答。 【详解】40＋40＝80（厘米） 30毫米＝3厘米 80－3＝77（厘米） 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 13．小华家和木兰山相距30千米，他最好步行去。( ) 【答案】× 【分析】本题判断“小华家和木兰山相距30千米，他最好步行去”这一说法的正确性。根据已学的长度单位知识（如千米、米）和日常生活常识，30千米属于较长距离。正常步行速度约为5千米/小时，可得步行约需6小时，耗时过长且不切实际。其他交通方式（如自行车或乘车）更高效，因此步行并非最佳选择。 【详解】步行30千米需约6小时（30÷5＝6），时间过长，不适合小学生，故说法错误。 故答案为：× 14．米、分米、厘米和毫米每相邻两个长度单位之间的进率是10。( ) 【答案】√ 【分析】在长度单位中，米、分米、厘米、毫米的相邻关系为：米与分米相邻、分米与厘米相邻、厘米与毫米相邻。根据换算关系：1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。因此，每相邻两个单位之间的进率均为10。 【详解】1米＝10分米，即米和分米之间的进率是10；1分米＝10厘米，即分米和厘米之间的进率是10；1厘米＝10毫米，即厘米和毫米之间的进率是10，故米、分米、厘米和毫米每相邻两个长度单位之间的进率是10。原说法正确。 故答案为：√ 15．从北京到上海的路程用“千米”作单位比较合适。( ) 【答案】√ 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知，计量比较长的路程，通常用千米作单位。一圈跑道长度是400米，2圈半跑道长度是1千米，北京到上海的路程是比较长的，所以一般用的是比较大的长度单位“千米”。故说法正确。 【详解】由分析得出： 从北京到上海的路程用“千米”做单位比较合适。说法正确。 故答案为：√ 16．小刚、小红和小明比赛跳远，小刚跳了16分米，小红跳了128厘米，小明跳了2米。小红跳得最远。( ) 【答案】× 【分析】根据1分米＝10厘米，1米＝100厘米进行单位换算，将不同单位的长度数据统一成相同的单位，再比较数值的大小。 【详解】16分米＝160厘米 2米＝200厘米 200厘米＞160厘米＞128厘米 即2米＞16分米＞128厘米 所以小明跳得最远，小红跳得最近，原题说法错误。 故答案为：× 17．50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度一样。( ) 【答案】× 【分析】明确长度单位间的进率，1分米＝10厘米＝100毫米，以此换算单位：50毫米＝5厘米，据此判断即可。 【详解】1分米＝10厘米＝100毫米 50毫米＝5厘米 5厘米≠5分米 50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度不一样。原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 18．万里长城是中国古代的军事防御工程，其中明长城的总长度约8851（    ），是中华民族的象征。 A．厘米 B．分米 C．米 D．千米 【答案】D 【分析】根据生活经验和实际数据相结合，即可解答。长度单位：1米大约是米尺的长度，1分米大约是手掌的宽度，1厘米大约是指甲盖的宽度，1毫米大约是1枚硬币的厚度；计量路程或测量铁路，公路，河流长度，通常用千米作单位，比如黄河长5000多千米。结合明长城的实际规模逐项分析即可。 【详解】A．8851厘米与明长城的实际长度不符，此选项错误。 B．8851分米与明长城的实际长度不符，此选项错误。 C．8851米与明长城的实际长度不符，此选项错误。 D．8851千米符合明长城的实际长度，此选项正确。 19．下面关于1千米的说法错误的是（    ）。 A．步行1千米大约需要15分钟 B．小雪和奶奶家相距50千米，她最好坐汽车去 C．运动场跑道一圈是400米，两圈就是1千米 D．计量比较长的路程，常用千米做单位 【答案】C 【分析】明确单位间的进率，1千米＝1000米，结合生活经验对距离、时间和交通工具的选择进行判断。需要逐项分析每个选项的说法是否符合数学事实和生活实际，找出错误的选项。 【详解】A．根据生活经验，正常人步行速度约为每小时4千米至5千米，步行1千米大约需要15分钟，说法符合实际，此选项正确。 B．50千米属于较远的路程，步行或骑自行车不现实，乘坐汽车比较合适，说法符合实际，此选项正确。 C．运动场跑道一圈是400米，两圈的长度列式计算为：（米），因为，，所以两圈不是1千米，说法错误，此选项错误。 D．千米通常用于计量比较长的路程，如城市之间的距离等，说法符合长度单位的使用规定，此选项正确。 20．同学们想知道教学楼有多高，下面同学的做法或测量结果合理的是（    ）。 A．用直尺测量教学楼的高度 B．早上，测量出教学楼影子的高度，就是教学楼的高度 C．先测量出教学楼一层的大致高度，再乘层数，就是教学楼的大致高度 D．聪聪测量出教学楼的高度大约是15千米 【答案】C 【分析】明确千米、米、厘米等长度单位的概念，知道直尺适合测量较短物体，千米用于测量较远路程。同时掌握基本的估算策略，如利用标准量（一层楼高度）估算总量。影子长度随时间变化，不固定等于物体高度。逐项分析即可。 【详解】A．直尺通常较短，适合测量书本、铅笔等较短物体的长度，教学楼较高，用直尺测量不合理，此选项错误。 B．影子的长度会随着太阳位置的变化而变化，早上教学楼影子的高度不一定等于教学楼的高度，此选项错误。 C．先测量出教学楼一层的大致高度，再乘层数，可以推算出教学楼的大致高度，方法合理，此选项正确。 D．千米是较大的长度单位，一般用于测量城市之间的距离，教学楼的高度大约是15米，不可能是15千米，此选项错误。 21．如图是厦门市一条公路上的限速标志，部分内容被遮挡。请结合生活实际判断被遮挡的内容是（    ）。 A．cm B．dm C．m D．km 【答案】D 【分析】cm是较小的长度单位，常用于一些较小物体的尺寸测量，如橡皮擦的宽度等，用于公路限速不符合实际情况； dm是较小的长度单位，常用于一些较小物体的尺寸测量，如粉笔的长度等，用于公路限速不符合实际情况； m一般用于测量建筑物的高度、房间的长度等，用于公路限速来说不符合实际情况； km是较大的长度单位，常用于表示较长的距离，如两个城市之间的距离等，公路限速用km作单位是符合生活实际的。 【详解】由分析得出： 如图是厦门市一条公路上的限速标志，部分内容被遮挡。请结合生活实际判断被遮挡的内容是km，限速60km/h。 22．观察你的“一步”，它大约长40（    ）。 A．千米 B．米 C．厘米 D．平方米 【答案】C 【分析】结合生活实际和数据，1厘米大约是大拇指指甲盖的宽度，计量一步的长度用厘米作单位比较合适。 【详解】A．千米：用来计量很远的路程，40千米距离极长，一步不可能这么长，排除。 B．米：教室长大约几米，40米是很长的距离，一步达不到，排除。 C．厘米：手掌宽约10厘米，40厘米符合普通人一步的长度，正确。 D．平方米：属于面积单位，题目问长度，单位类型不符，排除。 四、计算题（满分16分，8+8=16分） 23．直接写出得数。 （8分） ①42÷6＝             ②9×8＝               ③225＋75＝             ④1米7分米＝ ⑤81÷9               ⑥8×2÷4＝            ⑦520300＝            ⑧30毫米＋7厘米＝ 【答案】①7；②72；③300；④3分米； ⑤9；⑥4；⑦220；⑧10厘米或100毫米 24．脱式计算。（8分） 267＋584－329        （163＋377）÷6 910－548－170        420÷7＋440 【答案】522；90； 192；500 【分析】（1）先计算加法，再计算减法； （2）先计算括号内加法，再计算除法； （3）依次进行减法计算； （4）先计算除法，再计算加法。 【详解】267＋584－329 ＝851－329 ＝522 （163＋377）÷6 ＝540÷6 ＝90 910－548－170 ＝362－170 ＝192 420÷7＋440 ＝60＋440 ＝500 五、活用知识，解决问题。（满分39分，5+5+5+5+6+6+6=39分） 25．“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天跑步的相关信息如图所示，第二天比第一天多跑了400米，他两天一共跑了多少千米？ 【答案】 7千米 【分析】根据题意，先算出爸爸第二天跑的运动量，即3300＋400＝3700米，再把两天跑的运动量进行相加，最后根据1千米＝1000米进行单位换算。 【详解】3300＋400＝3700（米） 3700＋3300＝7000（米） 7000米＝7千米 答：他两天一共跑了7千米。 26．小红很爱读书。周日她和妈妈一起去书店买书，买了8本科技书，平均每本书厚2厘米，还买了1本厚4厘米的故事书。小红想把这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下吗？ 【答案】能放下 【分析】用每本科技书的厚度乘本数，算出科技书有多厚。再加上一本故事书的厚度，就是这些书一共厚多少厘米。根据1分米＝10厘米，把4分米转换成40厘米。再和书的总厚度比较。书的总厚度大就不够放，书的总厚度小于或者等于40厘米，就够放。 【详解】8×2＋4 ＝16＋4 ＝20（厘米） 4分米＝40厘米 20＜40 答：这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下。 27．把两块各长4分米的短木板拼接成一块长木板（如下图），重叠钉在一起的部分是15厘米，这块长木板的长度是多少厘米？ 【答案】 65厘米 【分析】1分米＝10厘米，4分米＝40厘米，两块木板各长40厘米，钉在一起的部分长15厘米，把两块木板的长度相加，钉在一起的部分算了两次，再减去15厘米，即可算出这块长木板的长度是多少。据此解答。 【详解】4分米＝40厘米 40＋40－15＝65（厘米） 答：这块长木板的长度是65厘米。 28．王爷爷家的果园喜获丰收。他和家人一起采摘苹果，上午摘了38千克，下午比上午少摘12千克。为了方便运输，他们要将这些苹果装箱，每个纸箱能装8千克苹果。这一天摘的苹果，需要装多少个纸箱？（列综合算式解决） 【答案】8个 【分析】根据题意，把上午摘的苹果38千克，下午比上午少摘12千克，那么下午摘的苹果为（38－12）千克，将上午和下午摘的重量相加，再除以8千克，即是需要准备多少个箱子数量。 【详解】 答：需要装8个纸箱。 29．清风阁茶馆采购一批花草茶原料，其中菊花72千克，桂花比菊花少23千克，枸杞比菊花的3倍多16千克。 (1)清风阁茶馆一共买来多少千克菊花和桂花？ (2)清风阁茶馆买来多少千克枸杞？ 【答案】(1)121千克 (2)232千克 【分析】（1）菊花72千克，桂花比菊花少23千克，那么用菊花的总量减去23千克，算出桂花的重量，再把菊花和桂花重量相加，即可算出总的重量。 （2）枸杞比菊花的3倍多16千克。一个数的几倍用乘法计算，比一个数多几用加法计算，所以枸杞重量是菊花的重量乘3再加上16千克。 【详解】（1）桂花的重量： 总重量： 答：清风阁茶馆一共买来121千克菊花和桂花。 （2） 答：清风阁茶馆买来232千克枸杞。 30．自2025年春季学期开学起，某市小学生迎来了“体育课天天见”的新局面。为了丰富活动种类、学校体育组老师买了一些体育用品，如下图。 ①老师买体育用品一共用去578元        ②一个排球的价钱是48元 ③一个足球的价钱是102元            ④老师带了1000元去买体育用品 (1)要解决“一个篮球多少钱”这个问题，需要知道哪些信息？从上面给出的四条信息中选择( )（填序号） (2)根据你的选择解决（1）中的问题。 【答案】(1)①③ (2)68元 【分析】（1）根据题中信息可知：老师买了1个篮球5个足球，要解决“一个篮球多少钱”的问题，需要知道一共用去的总价钱和5个足球的价钱，据此选择。 （2）先用5乘102，计算买5个足球的总价钱，再用578减去5个足球的总花费，计算买篮球的花费，列式计算即可。 【详解】（1）通过一共用去的总价钱减去足球的总价钱即可得出一个篮球的价钱，足球的总价钱＝足球数量×足球单价，足球数量从图中得出为5个，因此还需要信息①③。 （2）578－102×5 ＝578－510 ＝68（元） 答：一个篮球68元。 31．李老师从泰州开车前往南通，他途经一个加油站时已行驶了86千米，剩下的路程比已行驶的路程少29千米。从泰州到南通的总路程是多少千米？（补全线段图，再解答） 已行驶： 【答案】              143千米 【分析】这道题需要分两步计算。第一步根据“剩下的路程比已行驶的路程少29千米”，用已行驶路程减去少行驶的路程，求出剩余路程；第二步将两段路程相加，得到总路程。 【详解】剩下的：86－29＝57（千米） 总路程：86＋57＝143（千米） 综合算式：86＋（86－29）＝143（千米） 答：从泰州到南通的总路程是143千米。 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第二单元 测量（二）（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分35分，每小空1分） 1．在括号里填上合适的单位。（考单位的选择） 小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了14( )。周末，他和妈妈一起到离家2( )远的超市购物。他在超市买了一张高7( )的学习桌和一个厚7( )的笔记本。 2．明明家、欣欣家和学校在一条直的路上。明明家离学校3千米，欣欣家离学校2500米，他们两家最远相距( )米，最近相距( )米。 3．填上适当的单位。 小蜜蜂的身长约是7( )    我国的长江长约是6300( ) 操场一圈长200( )    小学生的课桌高约7( ) 4．南京市出租车起步价为10元（3千米内），超过3千米后，每增加500米车费增加1元。西西从家乘坐出租车去南京红山森林动物园，全程6千米500米，需要支付( )元车费。 5．图中回形针的长度是( )厘米( )毫米，钉子的长度是( )毫米。 6．敏敏早上锻炼，沿着200米的跑道跑1个来回是( )米，现在她要跑5个来回，她一共要跑( )米，合( )千米。 7．在一次立定跳远测试中，乐乐跳了980毫米，兰兰跳了108厘米，明明跳了110厘米，亮亮跳了12分米。他们四个人中，跳得最远的是( )，跳得最近的是( )。 8．一条彩带长2分米，每4厘米剪成1小段，能剪成( )小段，每小段长( )毫米。 9．一根丝线长16厘米，对折后再对折，然后沿着折痕剪开，每段长( )毫米。 10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（■表示被挡住的一个数字） 6345( )6435                 30分( )半小时              5米60厘米( )6.50米 1000( )最大的三位数        4■29( )5845                504＋203( )302＋405 11．在括号内填上合适的数。 9厘米＝( )毫米     700毫米＝( )分米     7000米＝( )千米 30厘米＝( )分米     4千米＝( )米     5米＝( )厘米 12．将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根，焊接处共用去30毫米，焊接后的铁棒的长度是( )厘米。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 13．小华家和木兰山相距30千米，他最好步行去。( ) 14．米、分米、厘米和毫米每相邻两个长度单位之间的进率是10。( ) 15．从北京到上海的路程用“千米”作单位比较合适。( ) 16．小刚、小红和小明比赛跳远，小刚跳了16分米，小红跳了128厘米，小明跳了2米。小红跳得最远。( ) 17．50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度一样。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 18．万里长城是中国古代的军事防御工程，其中明长城的总长度约8851（   ），是中华民族的象征。 A．厘米 B．分米 C．米 D．千米 19．下面关于1千米的说法错误的是（    ）。 A．步行1千米大约需要15分钟 B．小雪和奶奶家相距50千米，她最好坐汽车去 C．运动场跑道一圈是400米，两圈就是1千米 D．计量比较长的路程，常用千米做单位 20．同学们想知道教学楼有多高，下面同学的做法或测量结果合理的是（    ）。 A．用直尺测量教学楼的高度 B．早上，测量出教学楼影子的高度，就是教学楼的高度 C．先测量出教学楼一层的大致高度，再乘层数，就是教学楼的大致高度 D．聪聪测量出教学楼的高度大约是15千米 21．如图是厦门市一条公路上的限速标志，部分内容被遮挡。请结合生活实际判断被遮挡的内容是（    ）。 A．cm B．dm C．m D．km 22．观察你的“一步”，它大约长40（    ）。 A．千米 B．米 C．厘米 D．平方米 四、计算题（满分16分，8+8=16分） 23．直接写出得数。 （8分） ①42÷6＝             ②9×8＝               ③225＋75＝             ④1米7分米＝ ⑤81÷9               ⑥8×2÷4＝            ⑦520300＝            ⑧30毫米＋7厘米＝ 24．脱式计算。（8分） 267＋584－329        （163＋377）÷6 910－548－170        420÷7＋440 五、活用知识，解决问题。（满分39分，5+5+5+5+6+6+6=39分） 25．“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天跑步的相关信息如图所示，第二天比第一天多跑了400米，他两天一共跑了多少千米？ 26．小红很爱读书。周日她和妈妈一起去书店买书，买了8本科技书，平均每本书厚2厘米，还买了1本厚4厘米的故事书。小红想把这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下吗？ 27．把两块各长4分米的短木板拼接成一块长木板（如下图），重叠钉在一起的部分是15厘米，这块长木板的长度是多少厘米？ 28．王爷爷家的果园喜获丰收。他和家人一起采摘苹果，上午摘了38千克，下午比上午少摘12千克。为了方便运输，他们要将这些苹果装箱，每个纸箱能装8千克苹果。这一天摘的苹果，需要装多少个纸箱？（列综合算式解决） 29．清风阁茶馆采购一批花草茶原料，其中菊花72千克，桂花比菊花少23千克，枸杞比菊花的3倍多16千克。 (1)清风阁茶馆一共买来多少千克菊花和桂花？ (2)清风阁茶馆买来多少千克枸杞？ 30．自2025年春季学期开学起，某市小学生迎来了“体育课天天见”的新局面。为了丰富活动种类、学校体育组老师买了一些体育用品，如下图。 ①老师买体育用品一共用去578元        ②一个排球的价钱是48元 ③一个足球的价钱是102元            ④老师带了1000元去买体育用品 (1)要解决“一个篮球多少钱”这个问题，需要知道哪些信息？从上面给出的四条信息中选择( )（填序号） (2)根据你的选择解决（1）中的问题。 31．李老师从泰州开车前往南通，他途经一个加油站时已行驶了86千米，剩下的路程比已行驶的路程少29千米。从泰州到南通的总路程是多少千米？（补全线段图，再解答） 已行驶： 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 测量（二）（单元测试•提升卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分35分，每小空1分） 1．在括号里填上合适的单位。（考单位的选择） 小明是一名三年级学生，现在他的身高已经达到了14( )。周末，他和妈妈一起到离家2( )远的超市购物。他在超市买了一张高7( )的学习桌和一个厚7( )的笔记本。 2．明明家、欣欣家和学校在一条直的路上。明明家离学校3千米，欣欣家离学校2500米，他们两家最远相距( )米，最近相距( )米。 3．填上适当的单位。 小蜜蜂的身长约是7( )    我国的长江长约是6300( ) 操场一圈长200( )    小学生的课桌高约7( ) 4．南京市出租车起步价为10元（3千米内），超过3千米后，每增加500米车费增加1元。西西从家乘坐出租车去南京红山森林动物园，全程6千米500米，需要支付( )元车费。 5．图中回形针的长度是( )厘米( )毫米，钉子的长度是( )毫米。 6．敏敏早上锻炼，沿着200米的跑道跑1个来回是( )米，现在她要跑5个来回，她一共要跑( )米，合( )千米。 7．在一次立定跳远测试中，乐乐跳了980毫米，兰兰跳了108厘米，明明跳了110厘米，亮亮跳了12分米。他们四个人中，跳得最远的是( )，跳得最近的是( )。 8．一条彩带长2分米，每4厘米剪成1小段，能剪成( )小段，每小段长( )毫米。 9．一根丝线长16厘米，对折后再对折，然后沿着折痕剪开，每段长( )毫米。 10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（■表示被挡住的一个数字） 6345( )6435                 30分( )半小时              5米60厘米( )6.50米 1000( )最大的三位数        4■29( )5845                504＋203( )302＋405 11．在括号内填上合适的数。 9厘米＝( )毫米     700毫米＝( )分米     7000米＝( )千米 30厘米＝( )分米     4千米＝( )米     5米＝( )厘米 12．将两根长度都是40厘米的铁棒焊成一根，焊接处共用去30毫米，焊接后的铁棒的长度是( )厘米。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 13．小华家和木兰山相距30千米，他最好步行去。( ) 14．米、分米、厘米和毫米每相邻两个长度单位之间的进率是10。( ) 15．从北京到上海的路程用“千米”作单位比较合适。( ) 16．小刚、小红和小明比赛跳远，小刚跳了16分米，小红跳了128厘米，小明跳了2米。小红跳得最远。( ) 17．50毫米长的绳子和5分米长的绳子相比，长度一样。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 18．万里长城是中国古代的军事防御工程，其中明长城的总长度约8851（    ），是中华民族的象征。 A．厘米 B．分米 C．米 D．千米 19．下面关于1千米的说法错误的是（    ）。 A．步行1千米大约需要15分钟 B．小雪和奶奶家相距50千米，她最好坐汽车去 C．运动场跑道一圈是400米，两圈就是1千米 D．计量比较长的路程，常用千米做单位 20．同学们想知道教学楼有多高，下面同学的做法或测量结果合理的是（    ）。 A．用直尺测量教学楼的高度 B．早上，测量出教学楼影子的高度，就是教学楼的高度 C．先测量出教学楼一层的大致高度，再乘层数，就是教学楼的大致高度 D．聪聪测量出教学楼的高度大约是15千米 21．如图是厦门市一条公路上的限速标志，部分内容被遮挡。请结合生活实际判断被遮挡的内容是（    ）。 A．cm B．dm C．m D．km 22．观察你的“一步”，它大约长40（    ）。 A．千米 B．米 C．厘米 D．平方米 四、计算题（满分16分，8+8=16分） 23．直接写出得数。 （8分） ①42÷6＝             ②9×8＝               ③225＋75＝             ④1米7分米＝ ⑤81÷9               ⑥8×2÷4＝            ⑦520300＝            ⑧30毫米＋7厘米＝ 24．脱式计算。（8分） 267＋584－329        （163＋377）÷6 910－548－170        420÷7＋440 五、活用知识，解决问题。（满分39分，5+5+5+5+6+6+6=39分） 25．“健康清晨”跑步健身活动开始了。爸爸第一天跑步的相关信息如图所示，第二天比第一天多跑了400米，他两天一共跑了多少千米？ 26．小红很爱读书。周日她和妈妈一起去书店买书，买了8本科技书，平均每本书厚2厘米，还买了1本厚4厘米的故事书。小红想把这些新买的书竖放在下面书柜的空格里，能放下吗？ 27．把两块各长4分米的短木板拼接成一块长木板（如下图），重叠钉在一起的部分是15厘米，这块长木板的长度是多少厘米？ 28．王爷爷家的果园喜获丰收。他和家人一起采摘苹果，上午摘了38千克，下午比上午少摘12千克。为了方便运输，他们要将这些苹果装箱，每个纸箱能装8千克苹果。这一天摘的苹果，需要装多少个纸箱？（列综合算式解决） 29．清风阁茶馆采购一批花草茶原料，其中菊花72千克，桂花比菊花少23千克，枸杞比菊花的3倍多16千克。 (1)清风阁茶馆一共买来多少千克菊花和桂花？ (2)清风阁茶馆买来多少千克枸杞？ 30．自2025年春季学期开学起，某市小学生迎来了“体育课天天见”的新局面。为了丰富活动种类、学校体育组老师买了一些体育用品，如下图。 ①老师买体育用品一共用去578元        ②一个排球的价钱是48元 ③一个足球的价钱是102元            ④老师带了1000元去买体育用品 (1)要解决“一个篮球多少钱”这个问题，需要知道哪些信息？从上面给出的四条信息中选择( )（填序号） (2)根据你的选择解决（1）中的问题。 31．李老师从泰州开车前往南通，他途经一个加油站时已行驶了86千米，剩下的路程比已行驶的路程少29千米。从泰州到南通的总路程是多少千米？（补全线段图，再解答） 已行驶： 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $