内容正文:
第二章 直线和圆的方程
2.4.2 圆的一般方程
【学习与目标】
自主学习通道
目录
互动探究通道
巩固提升通道
高效课时作业
自主学习通道
自研教材 梳理必备知识
返回目录
自主学习通道
D2+E2-4F>0
自主学习通道
√
√
×
√
C
自主学习通道
A
自主学习通道
5
互动探究通道
师生共研 探究重点难点
返回目录
互动探究通道
A
互动探究通道
BD
互动探究通道
互动探究通道
2
-4
-4
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
互动探究通道
巩固提升通道
当堂巩固 验收关键能力
返回目录
巩固提升通道
巩固提升通道
A
巩固提升通道
A
巩固提升通道
(x-2)2+(y+3)2=25
巩固提升通道
3x2+3y2+16x+10y-9=0
高效课时作业
返回目录
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
ABC
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
C
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(2,-3)
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
x2+y2=4
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
A
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
-2
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高效课时作业
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Thank you for
watching.
1.在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的一般方程.2.能根据某些具体条件,运用待定系数法或几何法求圆的方程.
填一填
1.圆的一般方程的概念
当 eq \o(□,\s\up4(1)) 时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程.
2.圆的一般方程对应的圆心和半径
圆的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)表示的圆的圆心为
eq \o(□,\s\up4(2)) ,半径为 eq \o(□,\s\up4(3)) .
【提醒】 (1)当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示点 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2))).
(2)当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0不表示任何图形.
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2)))
eq \f(1,2) eq \r(D2+E2-4F)
练一练
1.判断正误
(1)圆的一般方程可以化为圆的标准方程.( )
(2)方程2x2+2y2+2ax-2ay=0(a≠0)表示圆.( )
(3)形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程都表示圆.( )
(4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则x eq \o\al(2,0)+y eq \o\al(2,0)+Dx0+Ey0+F>0.( )
2.圆x2+y2-2x-3=0的圆心坐标及半径分别为( )
A.(-1,0)与 eq \r(3)
B.(1,0)与 eq \r(3)
C.(1,0)与2
D.(-1,0)与2
解析 x2+y2-2x-3=0,配方得(x-1)2+y2=4,圆心坐标为(1,0),半径r=2.
3.若直线ax+y+1=0经过圆x2+y2+x+y-2=0的圆心,则a=( )
A.1
B.2
C.3
D.4
解析 由题知圆心坐标为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),-\f(1,2))),
所以- eq \f(1,2)a- eq \f(1,2)+1=0,解得a=1.
4.已知圆x2+y2+ax+by=0的圆心坐标为(3,4),则圆的半径是 .
解析 圆x2+y2+ax+by=0的圆心为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(a,2),-\f(b,2)))=(3,4),则a=-6,b=-8,所以圆的半径为 eq \f(\r(a2+b2),2)=5.
类型一 圆的一般方程的概念 自主探究
1.“实数a>0”是“方程x2+y2-2x-a=0表示圆”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析 x2+y2-2x-a=0,即(x-1)2+y2=a+1表示圆,则a+1>0,∴a>-1,
a>0能推出a>-1,反之不能,故“实数a>0”是“方程x2+y2-2x-a=0表示圆”的充分不必要条件.
2.(多选)(2023·广西柳州联考)已知方程x2+y2+2x-m=0,则下列叙述正确的是
( )
A.方程表示的是圆
B.若方程表示的是圆,则其圆心在x轴上
C.若方程表示的是圆,则其圆心在y轴上
D.当m=0时,方程表示以(-1,0)为圆心,半径为1的圆
解析 易知D=2,E=0,F=-m,由方程表示圆的条件得,D2+E2-4F>0,即22+02-4(-m)>0,解得m>-1,因此只有当m>-1时才表示圆,故A错误.- eq \f(D,2)=-1,- eq \f(E,2)=0,若方程表示圆,则圆心坐标为(-1,0),圆心在x轴上,故B正确,C错误.当m=0时,半径r= eq \f(1,2) eq \r(D2+E2-4F)= eq \f(1,2) eq \r(22+02-4×0)=1,故D正确.
3.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示以(-1,2)为圆心,3为半径的圆,则D=
,E= ,F= .
解析 圆心为(-1,2),半径为3的圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=9,化为一般式方程得x2+y2+2x-4y-4=0,故D=2,E=F=-4.
方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆的两种判断方法:
(1)配方法.对形如x2+y2+Dx+Ey+F=0的二元二次方程可以通过配方变形成“标准”形式后,观察是否表示圆.
(2)运用圆的一般方程的判断方法求解,即通过判断D2+E2-4F是否为正,确定它是否表示圆.
【提醒】 在利用D2+E2-4F>0来判断二元二次方程是否表示圆时,务必注意x2及y2的系数.
类型二 求圆的一般方程
【例1】 已知圆过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4 eq \r(3),求圆的一般方程.
解 解法一(待定系数法):设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
将P,Q的坐标分别代入上式,
得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4D-2E+F+20=0, ①,D-3E-F-10=0. ②))
令x=0,得y2+Ey+F=0, ③
由已知得|y1-y2|=4 eq \r(3),其中y1,y2是方程③的根,
∴|y1-y2|2=(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48. ④
联立①②④解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-2,,E=0,,F=-12))或 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-10,,E=-8,,F=4.))
故圆的一般方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0.
解法二(几何法):由题意得线段PQ的垂直平分线方程为x-y-1=0,
∴所求圆的圆心C在直线x-y-1=0上,
设C(a,a-1).
又圆C的半径
r=|CP|= eq \r((a-4)2+(a+1)2).(*)
由已知得圆C截y轴所得的线段长为4 eq \r(3),而圆心C到y轴的距离为|a|,
∴r2=a2+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4\r(3),2)))
eq \s\up42(2),代入(*)整理得a2-6a+5=0,解得a1=1,a2=5,∴r1= eq \r(13),r2= eq \r(37).
故圆的一般方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0.
变式探究
(变条件)本例中,将“在y轴上截得的线段长为4 eq \r(3)”改为“在x轴上截得的线段长为4 eq \r(3)”,其他条件不变,如何求解?
解 设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.将P,Q的坐标分别代入,
得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4D-2E+F+20=0, ①,D-3E-F-10=0, ②))
令y=0,得x2+Dx+F=0. ③
由已知,得|x1-x2|=4 eq \r(3),其中x1,x2是方程③的根,
∴|x1-x2|2=(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2=D2-4F=48. ④
由①②④联立解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-4,,E=-2,,F=-8.))
故圆的一般方程为x2+y2-4x-2y-8=0.
求圆的一般方程的两种方法
几何法
根据圆的几何性质,直接求出圆心坐标和半径,进而整理得到圆的一般方程
待定
系数法
①根据题意,选择标准方程或一般方程;
②根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组;
③解出a,b,r或D,E,F,代入标准方程或一般方程,整理得到圆的一般方程
[跟踪训练1] 求过点A(-1,0),B(3,0)和C(0,1)的圆的一般方程.
解 解法一:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(*).
把A,B,C三点的坐标代入方程(*),
得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1-D+F=0,,9+3D+F=0,,1+E+F=0,))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-2,,E=2,,F=-3,))
故所求圆的一般方程为x2+y2-2x+2y-3=0.
解法二:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,r为半径.
由题意,得线段AB的垂直平分线的方程为x=1,线段AC的垂直平分线的方程为x+y=0.
由 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=1,,x+y=0,))得圆心为M(1,-1),半径r=|MA|= eq \r(5),
所以圆的标准方程为(x-1)2+(y+1)2=5,圆的一般方程为x2+y2-2x+2y-3=0.
类型三 与圆有关的轨迹问题
【例2】 设定点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,O为坐标原点,以OM,ON为相邻两边作平行四边形MONP,求点P的轨迹方程.
解 解法一(定义法):设P(x1,y1),由题意知|MP|=|ON|=2,所以动点P在以M为圆心,2为半径的圆上,即(x1+3)2+(y1-4)2=4.
又因为四边形MONP为平行四边形,
所以O,M,P不共线.
当点P在直线OM上时有x1=- eq \f(9,5),y1= eq \f(12,5)或x1=- eq \f(21,5),y1= eq \f(28,5).
因此所求轨迹方程为(x+3)2+(y-4)2=4,除去点 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(9,5),\f(12,5)))和点 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(21,5),\f(28,5))).
解法二(代入法):如图所示,设N(x0,y0),P(x1,y1),
则线段OP的中点坐标为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x1,2),\f(y1,2))),线段MN的中点坐标为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x0-3,2),\f(y0+4,2))).
由于平行四边形的对角线互相平分,故 eq \f(x1,2)= eq \f(x0-3,2), eq \f(y1,2)= eq \f(y0+4,2),
从而 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0=x1+3,,y0=y1-4,))又点N(x1+3,y1-4)在圆x2+y2=4上,
故(x1+3)2+(y1-4)2=4.
当点P在直线OM上时,有x1=- eq \f(9,5),y1= eq \f(12,5)或x1=- eq \f(21,5),y1= eq \f(28,5).
因此所求轨迹方程为(x+3)2+(y-4)2=4,除去点 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(9,5),\f(12,5)))和点 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(21,5),\f(28,5))).
求轨迹方程的常用方法
(1)直接法:根据题目的条件,建立适当的平面直角坐标系,设出动点坐标,并找出动点坐标所满足的关系式.
(2)定义法:当列出的关系式符合圆的定义时,可利用定义写出动点的轨迹方程.
(3)代入法:若动点P(x1,y1)随着圆上的另一动点Q(x,y)运动而运动,且x,y可用x1,y1表示,则可将点Q的坐标代入已知圆的方程,即得动点P的轨迹方程.
代入法用于处理一个主动点与一个被动点问题,只需找出这两点坐标之间的关系,然后代入主动点满足的轨迹方程即可;定义法即动点的轨迹满足某种曲线的定义,然后根据定义直接写出动点的轨迹方程.
[跟踪训练2] 已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0),求:
(1)直角顶点C的轨迹方程;
(2)直角边BC的中点M的轨迹方程.
解 (1)解法一(直接法):设顶点C(x,y),x≠3且x≠-1.
又kAC= eq \f(y,x+1),kBC= eq \f(y,x-3),且kACkBC=-1,
所以 eq \f(y,x+1)· eq \f(y,x-3)=-1,化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(x≠3且x≠-1).
解法二(直接法):同解法一得x≠3且x≠-1.由勾股定理得|AC|2+|BC|2=|AB|2,即(x+1)2+y2+(x-3)2+y2=16,化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(x≠3且x≠-1).
解法三(定义法):设AB的中点为D,由中点坐标公式得D(1,0),由直角三角形的性质知,|CD|= eq \f(1,2)|AB|=2,由圆的定义知,动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点).
所以直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(x≠3且x≠-1).
(2)(代入法):设点M(x0,y0),点C(x,y),
因为B(3,0),M是线段BC的中点,所以由中点坐标公式得x0= eq \f(x+3,2),y0= eq \f(y,2),于是有x=2x0-3,y=2y0.
由(1)知,点C在圆(x-1)2+y2=4(x≠3且x≠-1)上运动,将x,y代入该方程得(2x0-4)2+(2y0)2=4,即(x0-2)2+y eq \o\al(2,0)=1(x0≠3且x0≠1).
因此,动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(x≠3且x≠1).
1.知识清单
(1)圆的一般方程.
(2)与圆有关的轨迹问题.
2.方法归纳:直接法、配方法、待定系数法、几何法、定义法、代入法.
3.常见误区:忽视圆的一般方程表示圆的条件.
1.方程2x2+2y2-4x+8y+10=0表示的图形是( )
A.一个点
B.一个圆
C.一条直线
D.不存在
解析 方程2x2+2y2-4x+8y+10=0,可化为x2+y2-2x+4y+5=0,即(x-1)2+(y+2)2=0,所以方程2x2+2y2-4x+8y+10=0表示点(1,-2).
2.已知方程x2+y2-2x+2k+3=0表示圆,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-1)
B.(3,+∞)
C.(-∞,-1)∪(3,+∞)
D. eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2),+∞))
解析 方程可化为(x-1)2+y2=-2k-2,只有-2k-2>0,即k<-1时才能表示圆.
3.(2024·保定一中检测)过点M(-1,1),且圆心与已知圆C:x2+y2-4x+6y-3=0相同的圆的方程为 .
解析 将已知圆的一般方程化为标准方程为(x-2)2+(y+3)2=16,则圆心C的坐标为(2,-3),故所求圆的半径为r=|CM|= eq \r((2+1)2+(-3-1)2)=5.所以所求圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=25.
4.已知动点P到点A(4,1)的距离是到点B(-1,-1)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为 .
解析 设P(x,y),则由题意可知
2 eq \r((x+1)2+(y+1)2)= eq \r((x-4)2+(y-1)2),化简整理,得3x2+3y2+16x+10y-9=0.
基础巩固
1.圆x2+y2+4x-6y-3=0的圆心和半径分别为( )
A.(4,-6),16
B.(2,-3),4
C.(-2,3),4
D.(2,-3),16
解析 由x2+y2+4x-6y-3=0,得(x+2)2+(y-3)2=16,故圆心为(-2,3),半径为4.
2.已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=1过点A(1,0),则圆C的圆心的轨迹是( )
A.点
B.直线
C.线段
D.圆
解析 ∵圆C:(x-a)2+(y-b)2=1过点A(1,0),
∴(1-a)2+(0-b)2=1,∴(a-1)2+b2=1,
∴圆C的圆心的轨迹是以(1,0)为圆心,1为半径的圆.
故选D.
3.已知圆x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆心坐标为(-2,3),则D,E分别为( )
A.4,-6
B.-4,-6
C.-4,6
D.4,6
解析 圆x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆心坐标为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2))),又已知该圆的圆心坐标为(-2,3),
∴- eq \f(D,2)=-2,- eq \f(E,2)=3,∴D=4,E=-6.
4.(多选)圆x2+y2-4x-1=0( )
A.关于点(2,0)对称
B.关于直线y=0对称
C.关于直线x+3y-2=0对称
D.关于直线x-y+2=0对称
解析 x2+y2-4x-1=0⇒(x-2)2+y2=5,
即圆心的坐标为(2,0).
A项,圆是关于圆心对称的中心对称图形,而点(2,0)是圆心,故正确;
B项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线y=0过圆心,故正确;
C项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线x+3y-2=0过圆心,故正确;
D项,圆是关于直径所在直线对称的轴对称图形,直线x-y+2=0不过圆心,故不正确.
5.已知圆M上有三个点A(0, eq \r(3)),B(2, eq \r(3)),C(1,0),则圆M的面积为( )
A. eq \f(4π,3)
B. eq \f(7π,9)
C. eq \f(11π,9)
D. eq \f(16π,9)
解析 设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3+\r(3)E+F=0,,4+3+2D+\r(3)E+F=0,,1+D+F=0,))
解得D=-2,E=- eq \f(4\r(3),3),F=1,
故圆的一般方程为x2+y2-2x- eq \f(4\r(3),3)y+1=0,化为标准方程为(x-1)2+ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y-\f(2\r(3),3)))
eq \s\up42(2)= eq \f(4,3),
故圆的面积S=πr2= eq \f(4π,3).故选A.
6.当方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆取得最大面积时,直线y=(k-1)x+2的倾斜角α等于( )
A. eq \f(π,2)
B. eq \f(π,4)
C. eq \f(3π,4)
D. eq \f(π,5)
解析 x2+y2+kx+2y+k2=0化为标准方程为 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(k,2))) eq \s\up42(2)+(y+1)2=1- eq \f(3,4)k2,所以当k=0时圆的半径最大,面积也最大,此时直线的斜率为-1,故倾斜角为 eq \f(3π,4).
7.已知圆C:x2+y2-2x+2y-3=0,AB为圆C的一条直径,点A(0,1),则点B的坐标为 .
解析 由x2+y2-2x+2y-3=0,得(x-1)2+(y+1)2=5,所以圆心C(1,-1).设B(x0,y0),又A(0,1),所以由中点坐标公式得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0+0=2,,y0+1=-2,))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0=2,,y0=-3,))所以点B的坐标为(2,-3).
8.已知点M到两个定点A(1,0),B(4,0)的距离比为 eq \f(1,2),则点M的轨迹方程为
.
解析 设M(x,y),则|MA|= eq \r((x-1)2+y2),|MB|= eq \r((x-4)2+y2),故 eq \f(|MA|,|MB|)= eq \f(\r((x-1)2+y2),\r((x-4)2+y2))= eq \f(1,2),两边平方并化简得x2+y2=4,所以点M的轨迹方程为x2+y2=4.
9.已知方程M:x2+y2-2ax+2y+2a2-2a-2=0,直线l:x-y+3 eq \r(6)-3=0.
(1)若方程M表示圆,求实数a的取值范围;
(2)当a=2时,P(x,y)为方程M表示曲线上的任意一个点,求P到直线l距离的最大值.
解 (1)由x2+y2-2ax+2y+2a2-2a-2=0,
得(x-a)2+(y+1)2=-a2+2a+3.
若方程M表示圆,则-a2+2a+3>0,解得-1<a<3.
(2)当a=2时,M:(x-2)2+(y+1)2=3表示圆心为(2,-1),半径r= eq \r(3)的圆,
则圆心(2,-1)到直线l:x-y+3 eq \r(6)-3=0的距离d= eq \f(|2+1+3\r(6)-3|,\r(2))=3 eq \r(3),所以点P到直线l距离的最大值为d+r=3 eq \r(3)+ eq \r(3)=4 eq \r(3).
10.如图,已知线段AB的中点C的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的端点B的轨迹方程.
解 设B点坐标是(x,y),点A的坐标是(x0,y0),由于点C的坐标是(4,3)且点C是线段AB的中点,所以4= eq \f(x0+x,2),3= eq \f(y0+y,2),于是有x0=8-x,y0=6-y.①
因为点A在圆(x+1)2+y2=4上运动,
所以点A的坐标满足方程(x+1)2+y2=4,即(x0+1)2+y eq \o\al(2,0)=4,②
把①代入②,得(8-x+1)2+(6-y)2=4,
整理,得(x-9)2+(y-6)2=4.
所以点B的轨迹方程为(x-9)2+(y-6)2=4.
能力提升
11.一束光线从点P(-1,1)出发,经x轴反射到圆C:x2+y2-4x-6y+12=0上的最短路程是( )
A.4
B.5
C.3 eq \r(2)-1
D.2 eq \r(6)
解析 由题易知圆C的标准方程为(x-2)2+(y-3)2=1,所以圆心为C(2,3),半径为1,点P(-1,1)关于x轴的对称点为B(-1,-1),所以最短距离为|BC|-r=5-1=4.故选A.
12.若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第二象限内,则a的取值范围为( )
A.(-∞,-2)
B.(-∞,-1)
C.(1,+∞)
D.(2,+∞)
解析 由题意得,曲线C的标准方程为(x+a)2+(y-2a)2=4,
因此曲线C是圆心为(-a,2a),半径为2的圆.
∵曲线C上所有的点均在第二象限内,
∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-a<-2,,2a>2,))解得a>2,
∴a的取值范围是(2,+∞).
13.已知圆C经过点(4,2),(1,3)和(5,1),则圆C与两坐标轴的四个截距之和为 .
解析 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
将(4,2),(1,3),(5,1)代入方程中,
得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(16+4+4D+2E+F=0, ,1+9+D+3E+F=0,,25+1+5D+E+F=0,))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(D=-2,,E=4,,F=-20,))
所以圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0.
令x=0,则y2+4y-20=0,
由根与系数的关系得y1+y2=-4;
令y=0,则x2-2x-20=0,
由根与系数的关系得x1+x2=2,
故圆C与两坐标轴的四个截距之和为y1+y2+x1+x2=-4+2=-2.
多元数学
14.(逻辑推理)已知圆C的圆心在x轴上,并且过A(-1,1),B(3,3)两点.
(1)求圆C的一般方程;
(2)若P为圆C上任意一点,定点M(8,0),点Q满足 eq \o(PQ,\s\up15(→))=2 eq \o(QM,\s\up15(→)),求点Q的轨迹方程.
解 (1)由题意可知,线段AB的中点坐标为(1,2),kAB= eq \f(1,2),所以线段AB的中垂线方程为2x+y-4=0,它与x轴的交点为圆心C(2,0).又半径r=|AC|= eq \r(10),
所以圆C的标准方程为(x-2)2+y2=10,一般方程为x2+y2-4x-6=0.
(2)设点P(x0,y0),Q(x,y).
由 eq \o(PQ,\s\up15(→))=2 eq \o(QM,\s\up15(→)),得(x-x0,y-y0)=2(8-x,-y),
所以 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-x0=16-2x,,y-y0=-2y,))所以 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x0=3x-16,,y0=3y.))
又点P在圆C上,所以(x0-2)2+y eq \o\al(2,0)=10,
即(3x-18)2+(3y)2=10,
化简得点Q的轨迹方程为(x-6)2+y2= eq \f(10,9).
$