第十五章 电流和电路 适应性训练卷(三)-【同步冲刺】2025-2026学年九年级全一册物理阶段测试适应性训练卷（人教版·新教材）

明明花 2025秋·同步冲刺·九年级（全一册） 适应性训练卷（三） 第十五章电流和电路 (本试卷满分100分，考试时间45分钟)》 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.云希同学学习了电学知识后在家长指导下维修断开的导线，如图所示。她先把导线去皮露出线芯，再把 线芯拧到一起，最后用胶带绕接头处缠绕。这些材料中，通常情况下属于导体的是 A.橡胶皮 铜线芯 n B.塑料皮 C.铜线芯 黑胶带 橡胶皮 D.黑胶带 塑料皮 2.用相同的绝缘细线将带正电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂，下列情形正确的是 B 甲 安 3.如图，将不带电的羽毛划过纸垫，羽毛即带上正电，然后将带电的羽毛靠近金箔，轻质金箔被吸起，则( A.纸垫失去电子 羽毛 B.电子从羽毛转移到纸垫上 羽毛 C.金箔一定带负电 纸垫 D.正电荷从纸垫转移到羽毛上 4.如图所示电路中，开关只控制L2,且两灯发光情况互不影响的电路是 5.关于如图所示的电路，下列说法正确的是 A.同时闭合开关S1、S2时，铃响、灯不亮 电铃 B.只闭合开关S,时，灯亮，铃不响 C.同时闭合开关S、S2时，灯亮、铃不响 D.只闭合开关S2时，铃响、灯不亮 6.公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关（用S、S2表示），当乘客按下任意一个开关时，电铃响起，提 醒司机有乘客要下车；待车停稳后，司机按下控制电动机的开关S,后门打开，乘客才能下车，下列电路设 北 计符合要求的是 褪 3 7.如图甲所示的电路中，当开关闭合时，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。 则下列判断正确的是 ( A.通过灯L,的电流为1.5A 2 B.通过灯L2的电流为0.3A A 0.6 C.通过灯L,的电流为0.3A 000 0.63 D.通过灯L2的电流为1.2A 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8.在探索微小粒子的历程中，人们认识到原子是由原子核和核外电子组成的，核外电子带 电，而原子核带 电。通常情况下原子对外不显电性，这是因为原子核和核外电子所带电量 9.如图是小明脱毛衣的情景，由于日常活动时衣物间相互摩擦使毛衣带了电，这是 现象，如果 电流方向是小明到毛衣，那么毛衣带的是 (选填“正电”或“负电”)，脱下毛衣后小明的头发“炸 开”了，这是因为头发带了 (选填“同种”或“异种”)电荷。 第9题图 第10题图 第11题图 10.指纹识别解锁是目前较为常用的手机解锁方式，如图甲所示，手指轻轻触碰感应区就可解锁手机，则感 应区相当于手机电路中的 ;如图乙所示，手机充电线的三个插头可同时为三部不同类型的手机 充电，那么这三部手机的连接方式是 。用充电宝给手机充电时，手机电池相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)。 11.图甲所示为两个验电器A、B,其中验电器A的金属球与丝绸摩擦过的玻璃棒接触后，金属箔张开了一定 角度，原因是金属箔都带上了 (选填“正”或“负”)电荷而相互排斥，且玻璃棒所带电荷越多，金 属箔的张角越 一。现用一金属棒将验电器A、B连接，出现了如图乙所示的现象，分析可知此过程 中验电器B （选填“失去”或“得到”)电子。 12.如图所示，合上开关后，电路中电流的方向为 (选填“从L1到L2”或“从L2到L”);若L 比L亮，设通过灯泡L,的电流为I,通过灯泡L2的电流为12，则1 (选填“>”“<”或“=”) 2。若工作过程中灯泡L,突然烧坏，则灯泡L (选填“仍亮”或“不亮”)。 ⑦2 ④e 0204 A 06 0 A 6 °69 000 -0.63 6 甲 乙 第12题图 第13题图 第14题图 13.如图所示电路中，只闭合开关 时，灯L,和灯L2并联；只闭合开关 时，灯L与L2串联； 只闭合开关S,和S2时，电路处于 (选填“通路”“断路”或“短路”)状态。 14.如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的示数如图乙所示，其中α电流表测量的是通过 (选填“电 源”“L,”或“L2”)的电流，b电流表的示数应为 A,通过L2的电流是 A。 3-2 三、作图题：本题8分。 15.(1)请在图中的两个虚线框内，选填“电源”和“电流表”的符号，使开关闭合时，小灯泡与二极管组成并 联电路。 ① S ⑧ 第(1)题图 第(2)题图 第(3)题图 (2)如图所示，请用笔画线添加两根导线，使两只灯泡组成并联电路，通过每个灯泡的电流约为0.4A, 电流表A,测量干路电流、电流表A2测量通过L,的电流，开关S控制所有用电器。 (3)往洗衣机放入衣服后，需先按下电源键（闭合开关$），此时指示灯亮；然后盖上洗衣机盖（闭合开关 S,),按下启动键（闭合开关S2),电动机才开始工作，带动滚筒转动清洗衣服。请将电路图补充完 整，使它符合洗衣机的工作要求。 四、实验题：本大题共2小题，第16小题14分，第17小题12分，共26分。 16.三个实验小组选用不同规格的灯泡来探究“串联电路中电流的规律”，他们设计的电路图如图甲所示。 (1)连接电路时应 开关。 12 (2)用电流表测电流时，电流表应与被测元件 303 0 A0.60 A/0.6 (选填“串”或“并”)联。第一组的同学 000 -063 °063 们在实验时发现测量α处电流时电流表指针偏转 U 丙 角度比测量b处时的小，如图乙、丙所示。由此他们认为：串联电路中各处的电流不相等。他们得出 该错误结论的原因是 0 (3)改正错误后，得到如下表所示的实验测量数据，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析 正确的是 A.测量误差造成的 电流表的位置 e b B.没有对电流表调零造成的 电流I/A 0.390.40 0.41 C.串联电路中各处的电流本来就不等 (4)第二组的同学们连接好电路，闭合开关$，发现小灯泡一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡 不发光的原因可能是 A.通过该小灯泡的电流小 B.该小灯泡的灯丝断了 C.该小灯泡短路 (5)第三组的同学们将电流表分别接在电路中的α、b、c三处，并分别测出三处的电流，下表是他们测得 的数据。根据实验数据，可初步得出结论： (用字母表示)。该小组的实验方案存在 的不足之处是 电流表的位置 电流I/A 0.30.30.3 17.小明在做探究并联电路中电流规律的实验，如图甲是实验的电路图。 (1)在检查电流表时发现电流表的指针向左偏转，接下来的操作应该 是 3-3 (2)改正后，他先将电流表接在A处，闭合开关后，观察到灯L,发光，但灯L,不发光，电流表的示数为 零，电路可能存在的故障是 (3)排除故障后，进行了两次实验，测出了电流并记录在如下表格中。分析数据小明得出“并联电路中 各支路电流相等”的结论。对此，你的改进措施是 ;最终可以得 出的实验结论是 实验次数 A点电流I/A B点电流I/A C点电流Ic/A 1 0.40 0.40 0.80 2 1.2 1.2 2.4 (4)实验结束后，小明又利用器材连接了如图乙所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A的示 数 电流表A2的示数 。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 五、综合能力题：本大题共2小题，每小题12分，共24分。 18.在能源供应持续紧张、环保呼声日益高涨的今天，电动公交车因具有环保、低噪音、经济安全等优点而获 得青睐。 (1)电动公交车的电池放电后可以再充电，它在充电过程中将 能转化为 能储存下来， 此过程中，它是 (选填“用电器”或“电源”)。 (2)电动公交车转弯前，要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁边的一根杆，这根杆的作用相当于电路 中的 ,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，如果前转向灯坏了后转向灯还能亮，这说明 位于同侧的前后两个转向灯的连接方式为 (3)电动公交车在充电时需要用到充电桩，充电桩有较好的防水保护功能防止线路过于潮湿出现 (选填“短路”或“断路”)现象。 19.阅读短文，回答问题 无处不在的静电 各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电，所以说静电现象无处不在。静电的危害很多，如飞机 机体与空气、水汽、灰尘等微粒摩擦时会带电，从而严重千扰飞机无线电设备的正常工作，使飞机变成聋 子和瞎子；在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页黏合在一起，难以分开；在制药厂，由于静电吸引尘埃， 会使药品达不到标准要求的纯度，等等。静电的另一种危害，是因静电火花，点燃某些易燃物体而发生爆 炸，如在煤矿，会引起瓦斯爆炸，导致工人死伤，矿井报废。然而，只要摸透了静电的脾气，扬长避短，也 能让它为人类服务。比如，静电印花、静电喷涂和静电除尘技术等；又如熔喷无纺布口罩具有出众的吸 附和过滤能力就是利用了静电技术。 (1)从能量转化的角度来看，摩擦起电是 能转化为电能。 (2)下列选项用到的原理与“驻极处理”后的熔喷布能够吸附飞沫原理相同的是 A.拍打脏衣服除灰尘 B.静电式空气净化器除灰尘 C.扫地机器人吸灰尘 D.利用声波清理手机扬声器的灰尘 (3)根据你的生活经验判断，下列事例中比较容易产生静电的是 A.穿全棉的衣服 B.使用加湿器增加房间湿度 C.使用尼龙围巾 (4)静电现象产生的原因是电子发生了 (选填“转移”或“转化”)。下表所示为部分物质的原 子核对电子束缚能力强弱的排序表，有机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃板带电，是因为有机玻璃 (选填“得到”或“失去”)电子。此时用丝绸接触涤纶衣物时，瞬时电流的方向为 原子核束缚核外电子的能力（弱→强） 有机玻璃 普通玻璃 毛皮 丝绸 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶衣物 3-419.(1)变大做功(2)2.8×10” (3)C(4)4.8×10° 适应性训练卷（三） 第十五章电流和电路 一、选择题 1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.B 二、填空题 8.负正相等9.摩擦起电负电同种 10.开关并联用电器11.正大失去 12.从L,到L2=不亮13.S、SS2短路 14.L11.20.9 三、作图题 15.(1) H 2 3 四、实验题 16.(1)断开 (2)串两电流表所选测量范围不同，但读数时 按照同一测量范围读数 (3)A(4)C (5)1。=I,=I。实验次数太少，结论具有偶然性 17.(1)调零(2)L(或电流表)断路 (3)换用不同规格的灯泡多次测量在并联电 路中，干路电流等于各支路电流之和 (4)不变变大 五、综合能力题 18.(1)电化学用电器 (2)开关并联(3)短路 19.(1)机械(2)B(3)C (4)转移失去从丝绸到涤纶衣物 适应性训练卷（四） 第十六章电压电阻 一、选择题 1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.D 二、填空题 8.半导体单向负9.塑料层粗不变 10.20串不会11.长度b、c串 12.导体亮长度13.滑动变阻器越大 14.电源1：14：1 20 三、作图题 15.(1)⊙ ④ (2) 四、实验题 16.(1)断开(2)C(3)2.6Uc=Us+Uc (4)不同B(5)①不亮 有 ② 等于 17.(1)横截面积横截面积越大 (2)A、D长度(3)转换法(4)减小 五、计算题 18.解：(1)据图可知，L1、L2是串联的，电压表V,测 L,两端的电压，电压表V2测L2两端的电压 灯泡L,两端的电压U1=6V 根据串联电路的电压特点可知，L,两端的电压 U2=U-U,=9V-6V=3V (2)L,、L2是串联的，根据串联电路中电流处 处相等，可知通过灯泡L,的电流是 I1=I2=I=0.5A (3)若灯泡L,短路，此时电路为灯泡L2的 简单电路，故电压表V2的示数为电源电压， 即9V。电压表V,相当于测导线两端的电 压，为0V。 答：(1)灯泡L两端的电压为6V,L2两端的电 压是3V; (2)通过灯泡L,的电流是0.5A; (3)若灯泡L,短路，则电压表V,的示数为 0V,电压表V2的示数为9V。 六、综合能力题 19.(1)①断路导体 ②滑动变阻器③变大 (2)① ① (3)不能 检测网 【解析】(2)金属网与增加的元件（开关）并联。 适应性训练卷（五） 第十七章欧姆定律 一、选择题 1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.C