第6单元 单元回顾 排查落实(六)(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物（鲁湘黑吉辽蒙版 不定项)

该高中生物学高考复习讲义聚焦遗传的分子基础核心考点，涵盖肺炎链球菌转化实验、噬菌体侵染实验、DNA结构复制及基因表达等内容，按“实验探索-结构解析-功能应用”逻辑组织，通过单元回顾排查、考点辨析、真题式判断训练等环节，帮助学生系统梳理知识网络，突破易错难点。 资料突出科学思维与生命观念培养，设计“实验设计思路分析”活动（如艾弗里实验中DNA与蛋白质分离的关键设计），通过24道分层判断题强化逻辑判断与严谨求实能力，配合即时答案反馈，助力学生高效掌握考点，为教师精准把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

单元回顾　排查落实(六) 答案：①规则的双螺旋结构　②边解旋边复制　③逆转录　④蛋白质　⑤DNA片段 (1)从格里菲思实验中的病死小鼠体内分离得到的肺炎链球菌只有S型细菌而无R型细菌。(　　) (2)在艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌的DNA分解为脱氧核苷酸，因此不能使R型细菌发生转化。(　　) (3)在生命科学发展过程中，肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质。(　　) (4)肺炎链球菌体外转化实验最关键的设计思路是将DNA和蛋白质分开，分别观察其遗传作用。(　　) (5)32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质。(　　) (6)用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质。(　　) (7)赫尔希和蔡斯用 35S和 32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA的复制方式。(　　) (8)DNA分子的X光衍射照片属于物理模型。(　　) (9)组成DNA的脱氧核糖核苷酸只有4种，连成长链时，其排列顺序也为4种。(　　) (10)不同种生物的不同细胞中DNA分子的(A＋T)/(C＋G)的值一定不同。(　　) (11)DNA分子中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键或氢键相连。(　　) (12)单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链。(　　) (13)植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制。(　　) (14)在人体内成熟的红细胞、浆细胞中不发生核DNA的复制。(　　) (15)DNA复制时，严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则。(　　) (16)复制后产生的两个子代DNA中共含4个游离的磷酸基团。(　　) (17)rRNA是核糖体的组成成分，原核细胞中可由核仁参与合成。(　　) (18)mRNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸。(　　) (19)转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C的碱基配对方式。(　　) (20)一个DNA只能控制合成一种蛋白质。(　　) (21)DNA复制和转录时，其模板都是DNA的一整条链。　(　　) (22)线粒体中遗传信息的传递也遵循中心法则。(　　) (23)表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变，因此生物体的性状也不会发生改变。(　　) (24)表观遗传现象比较少见，不能普遍存在于生物体整个生命活动的过程中。(　　) 答案：(1)×　(2)√　(3)√　(4)√　(5)×　(6)√ (7)×　(8)×　(9)×　(10)×　(11)√　(12)× (13)√　(14)√　(15)×　(16)×　(17)×　(18)√ (19)×　(20)×　(21)×　(22)√　(23)×　(24)× 学科网（北京）股份有限公司 $