2落花生同步练习-2026-2027学年五年级上册语文统编版

**基本信息** 聚焦《落花生》核心知识点，通过基础巩固、文本理解、迁移拓展三层设计，构建“字词积累—句段运用—读写迁移”的知识巩固路径，兼顾语言运用与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音辨析、字形书写、词语辨析、关联词运用|以选择、填空等题型夯实课内字词，如多音字“便宜”读音选择，强化语言运用基础| |理解层|句式转换、课文片段分析|通过转述句改写、对比手法分析等题，深化文本理解，培养逻辑思维，如父亲话语含义解读| |拓展层|课外阅读迁移、借物抒情写作|以《我爱油菜花》阅读及“由落花生想到的”写作题，实现读写结合，渗透文化自信与审美创造|

统编版语文五年级上册 2.落花生 课后同步练 一、用“√”给加点字选择正确读音。（8分） 1. 半亩（mǔ mǒu） 2. 播种（bō bǒ） 3. 吩咐（fēn fēng） 4. 榨油（zhà zà） 5. 石榴（liú liù） 6. 便宜（pián biàn） 7. 茅亭（tíng tín） 8. 爱慕（mù mò） 二、看拼音，写词语。（10分） 1. bàn mǔ __________ 2. zhà yóu __________ 3. fēn fù __________ 4. zhòng zi __________ 5. shí liu __________ 6. máo tíng __________ 7. ài mù __________ 8. fēn biàn __________ 9. kāi pì __________ 10. shōu huò __________ 三、比一比，再组词。（8分） 亩（ ）—— 苗（ ）—— 雷（ ） 播（ ）—— 翻（ ）—— 番（ ） 榨（ ）—— 窄（ ）—— 炸（ ） 慕（ ）—— 幕（ ）—— 墓（ ） 四、选择合适的关联词语填空。（4分） 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且…… 1. 花生（ ）不好看，（ ）很有用。 2.（ ）明天不下雨，我们（ ）去郊游。 五、按要求写句子。（8分） 1. 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句） ________________________________________________ 2. 花生的果实埋在地里。（改为反问句） ________________________________________________ 3. 花生做的食品都吃完了。（改为“被”字句） ________________________________________________ 4. 我们姐弟几个都很高兴。（改为双重否定句） ________________________________________________ 六、阅读课文片段，回答问题。（15分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1.父亲拿花生与______、______、______进行对比，突出了花生______、______的特点。（4分） 2.文中“体面”的意思是______。父亲对“我们”的希望是：____________________________。（3分） 3.下列对父亲的话理解最准确的一项是（ ）（2分） A. 父亲认为花生没有用处，只是不好看。 B. 父亲教育子女要像花生一样，虽然外表普通，但要做一个对别人、对社会有用的人。 C. 父亲觉得桃子、石榴、苹果只是外表好看，没有实际价值。 D. 父亲希望子女不要追求外表美观。 4.画线句子中的“有用的人”指的是怎样的人？请联系生活实际举一个例子。（3分） ________________________________________________ 5.从“父亲的话却深深地印在我的心上”中的“印”字，你体会到了什么？（3分） ________________________________________________ 七、阅读文章，回答问题。（15分） 我爱油菜花 油菜花，是春天最朴素的使者。 每年三月，当桃花还在含苞，杏花还在打朵，油菜花就已经悄悄地开了。它们不像梅花那样孤傲，也不像牡丹那样富贵，更不像玫瑰那样娇艳。它们只是漫山遍野地开着，金灿灿的，像给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。 走近看，每一朵油菜花都很小，小小的四片花瓣，嫩黄嫩黄的，像一只只振翅欲飞的小蝴蝶。它们一朵挨着一朵，一簇连着一簇，密密层层地挤在一起。微风拂过，花海荡漾，泛起金色的波浪，空气中弥漫着淡淡的清香。 油菜花不仅好看，还很有用。它的嫩茎可以当蔬菜，它的种子可以榨出食用油。菜籽油炒菜特别香，是家家户户厨房里不可缺少的宝贝。秋天，油菜花谢了，结出长长的菜荚，里面藏着圆溜溜的菜籽。农民伯伯把它们收回去，榨出金黄的菜油，滋润着人们的日常生活。 站在田埂上，望着这一望无际的花海，我想起了一句古诗：“凌寒冒雪几经霜，一沐春风万顷黄。”油菜花经历了严冬的考验，在春天里尽情绽放，把美丽和芬芳奉献给人们，却从不炫耀自己。 我爱油菜花，爱它的朴素，爱它的实在，更爱它的无私奉献。 1. 短文是从哪几个方面来写油菜花的？（3分） （1）____________ （2）____________ （3）____________ 2.文中句子“油菜花，是春天最朴素的使者”运用了什么修辞手法？在文中起什么作用？（3分） ________________________________________________ 3.短文第3自然段中，“像给大地铺上了一层厚厚的金色地毯”写出了油菜花的什么特点？（2分） ________________________________________________ 4.短文说油菜花“朴素”却“很实在”，你是如何理解这“朴素”和“实在”的？（3分） ________________________________________________ 5.本文与课文《落花生》在表达方法上有什么相似之处？请结合具体内容分析。（4分） ________________________________________________ 八、拓展探究。（30分） 题目：由“落花生”想到的…… 在生活中，有许多像花生一样“默默无闻、无私奉献”的人或物。请从下面的话题中选择一个，写一段200字左右的感想。 话题一：选择一个让你联想到花生的人（如老师、清洁工、医护人员等），写一写他的故事，以及你从中的感悟。 话题二：选择一种植物（如竹子、小草、梅花等），写一写它的特点，以及它带给你的人生启示。 要求： 1. 运用对比或借物抒情的手法。 2. 联系生活实际，写出真情实感。 3. 题目自拟，语句通顺。 参考答案 一、给加点字选择正确读音 1. mǔ（√） 2. bō（√） 3. fēn（√） 4. zhà（√） 5. liú（√） 6. pián（√） 7. tíng（√） 8. mù（√） 二、看拼音，写词语 1. 半亩 2. 榨油 3. 吩咐 4. 种子 5. 石榴 6. 茅亭 7. 爱慕 8. 分辨 9. 开辟 10. 收获 三、比一比，再组词 （答案不唯一，合理即可） 亩（半亩）——苗（禾苗）——雷（雷雨） 播（播种）——翻（翻地）——番（一番） 榨（榨油）——窄（窄小）——炸（炸开） 慕（爱慕）——幕（幕布）——墓（墓地） 四、选择合适的关联词语填空 1. 虽然……但是…… 2. 如果……就…… 五、按要求写句子 1. 父亲说，对。这是他对我们的希望。 2. 难道花生的果实不是埋在地里吗？ 3. 花生做的食品都被吃完了。 4. 我们姐弟几个没有不高兴的。（或：我们姐弟几个没有一个不高兴的。） 六、阅读课文片段 1.桃子；石榴；苹果；外表不好看、很有用（朴实无华、默默奉献）。 2.外表好看；做一个有用的人，不要做只讲体面、对别人没有好处的人。 3. B 4.“有用的人”指的是那些不图虚名、默默奉献、对社会和他人有贡献的人。示例：清洁工每天早起清扫街道，虽然工作平凡，却为大家创造了整洁的环境。 5.“印”字生动地写出了父亲的话给“我”留下的印象极其深刻，像烙印一样刻在心里，体现了父亲的话对“我”一生产生了深远的影响。 七、阅读文章 1.（1）油菜花的外形特点（颜色、大小、形态）；（2）油菜花的实用价值（可食用、可榨油）；（3）油菜花的精神品质（朴素、实在、无私奉献）。 2.比喻和拟人。总起全文，点明油菜花朴素的特点，奠定了全文的感情基调。 3.写出了油菜花数量多、颜色金黄、覆盖面广的特点。 4.“朴素”指油菜花外表不华丽、不张扬；“实在”指油菜花有实用价值，无私奉献给人们。这句话赞美了油菜花不图虚名、默默奉献的品质。 5.两篇文章都运用了借物抒情的写法。《落花生》借花生说明做人要朴实无华、有用；本文借油菜花赞美朴素实在、无私奉献的精神。两篇都是通过描写一种植物的特点来揭示人生道理。 八、拓展探究（参考范文） 话题一：身边的“落花生” 我的邻居王爷爷是一名退休教师。退休后，他没有闲着，每天清晨都拿着扫帚，把小区楼道打扫得干干净净。起初，大家都不知道是谁做的。有一次，我起得早，才看见王爷爷弯着腰，一阶一阶地扫。我问他为什么要这么做，他笑着说：“闲着也是闲着，扫干净了大家走着舒服。”王爷爷就像花生一样，外表平凡，却默默为他人付出。从王爷爷身上，我明白了：真正有价值的人，不在于外表是否光鲜，而在于是否愿意为他人、为社会贡献自己的力量。 话题二：小草的精神 “离离原上草，一岁一枯荣。”小草没有花朵的娇艳，也没有大树的伟岸，但它有着顽强的生命力。不管是在石缝里，还是在墙角边，只要有一点土壤，它就能生根发芽。野火把它烧光了，春风一吹，它又会长出来。小草从不炫耀，只是默默地装点着大地。我想，做人也要像小草一样，不论身处什么样的环境，都要坚强乐观，脚踏实地，无私奉献。 学科网（北京）股份有限公司 $