2026年山东省淄博市周村区实验中学中考数学考前模拟试题

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2026-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 淄博市
地区(区县) 周村区
文件格式 DOCX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59038959.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 九年级数学三模试卷,涵盖代数、几何、统计等知识,以《九章算术》、购物优惠、篮球架测量等情境为载体,考查抽象能力、几何直观、模型意识,实现基础巩固与创新应用的综合检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|数轴相反数、正方体展开图、平行四边形、圆、分式、方程、二次函数|第7题以《九章算术》购物问题考查方程建模,体现文化传承| |填空题|5/20|分式意义、因式分解、多边形内角和、圆与面积、规律探究|第15题五边形内点分三角形,培养空间观念与推理意识| |解答题|8/90|实数运算、不等式组、统计图表、解直角三角形、函数综合、圆证明、平移与几何、二次函数与几何|19题篮球架测量结合解直角三角形,23题二次函数与等腰直角三角形综合,考查运算能力与创新意识|

内容正文:

九年级数学试题 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的.错选、不选或选出的答案超过一个,均记零分. 1.如图,数轴单位长度为1,若点A,B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.﹣2 2.一个正方体的表面展开图如图所示,六个面上各有一字,连起来的意思是“祝你中考顺利”,把它折成正方体后,与“你”相对的字是(  ) A.中 B.考 C.顺 D.利 3.如图,在▱ABCD中,BD=2CD,BC=15,F为AD的中点,E为OC的中点,则EF的值为(  ) A.6 B.7 C.7.5 D.8.5 4.如图,点A,B,C,D在⊙O上,四边形OABC是菱形,则∠D的度数是(  ) A.45° B.50° C.60° D.65° 5.计算(  ) A.1 B.﹣2 C. D. 6.若(x+2)20,则x+y的平方根是(  ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.0 7.《九章算术》是中国传统数学重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.其中《盈不足》卷记载了一道有趣的数学问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何.”意思是:“今有人合伙购物,每人出8钱,会多出3钱;每人出7钱,又差4钱.问:人数、物价各多少?”设人数为x,根据题意,下面所列方程正确的是(  ) A.8x+3=7x﹣4 B.8x﹣3=7x+4 C.3x+8=4x﹣7 D.3x﹣8=4x+7 8.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,图象与负半轴交于点A,与y轴交于点B,且OA=OB.则下列结论:①abc<0;②0;③ac+b+1>0;④若方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2(x1<x2),则x2﹣x1>2c.其中正确结论的个数是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 9.如图所示,已知正方形ABCD,点E为线段BC上异于端点的一动点,DH⊥AE于点F,交AB于点H,AE、BD交于点P,FG平分∠DFE交DB于点G.下列结论正确的有(  ) ①若∠BAE=∠HDB,则S△BHD; ②若CE=3BE,则DGPG; ③若S△ABF=S△BDF,则BE=2CE; ④若AB=10,DP=2BP,则FG. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.如图,平行四边形ABCD的顶点B,C在坐标轴上,点A的坐标为,将平行四边形ABCD沿x轴向右平移得到平行四边形A'B'C'D',使点A'落在函数的图象上.若线段BC扫过的面积为9,则点B'的坐标为(  ) A. B.(3,3) C. D. 二、填空题:本题共5小题,满分20分.只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 11.要使分式有意义,则x的取值应满足的条件是    . 12.因式分解:x2(x﹣1)﹣4(x﹣1)=     . 13.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=     °. 14.在正方形ABCD中,AB=2,以BC中点N为圆心作圆弧,交AB,CD边于点E,F,且与AD相切,同样的,以AD中点M为圆心作圆弧,交AB,CD边于点G,H,且与BC边相切,则阴影部分的面积为     . 15.数学实践课上,小郑将五边形区域分割成若干个三角形,他在五边形内取一定数量的点,连同五边形的5个顶点,逐步连接这些点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到五边形内所有区域都变成三角形.如图当五边形内有1个点时,可分得5个三角形;当五边形内有2个点时,可分得7个三角形(不计被分割的三角形).当五边形内有n个点时,可分得三角形的个数为     . 三、解答题:本大题共8小题,共90分.要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(9分)计算: (1)﹣22﹣|2﹣5|×6; (2). 17.(10分)某商城在新年期间举行促销活动,有以下两种优惠方案: 方案一:购物金额每满200元减20元; 方案二:购物金额打9折. (1)若某人购物金额为350元,则他选择方案一的实付金额为    元,他选择方案二的实付金额为    元; (2)若某人购物金额超过500元但不足600元.通过计算发现,他选择方案一的实付金额比方案二的实付金额多12元,这个人购物的金额是多少元? 18.(10分)为引导学生知史爱党、知史爱国,西南大学附属中学组织全校学生进行“党史知识”竞赛,该校学生处随机抽取部分学生的竞赛成绩进行统计,将成绩分为四个等级:优秀、良好、一般、不合格,并绘制成两幅不完整的统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)学生处一共随机抽取了     名学生的竞赛成绩;在扇形统计图中,表示“一般”的扇形圆心角的度数为     ; (2)将条形统计图补充完整; (3)该校共有2400名学生,估计该校大约有多少名学生在这次竞赛中成绩优秀? (4)学生处决定从本次竞赛成绩前四名学生甲、乙、丙、丁中,随机抽取2名同学参加全市“党史知识”竞赛,请用树状图或列表法求恰好选中甲和乙的概率. 19.(11分)如图是某款篮球架抽象后的示意图.已知AB⊥BC于点B,底座BC的长为1.8米,斜拉支架AC=3米,臂展支架AF=2.6米,篮板高EF=1.05米,点H在支架AF上,篮板底部支架EH∥BC,EF⊥EH于点E,支架AF与EF所成的角∠F=53°. (1)求竖直支架AB的长度; (2)求篮板底部点E到地面BC的距离(结果保留1位小数).(参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33) 20.(12分)如图,直线y1=﹣x+2与x轴交于点B,与y轴交于点A,与反比例函数y2(k<0)的图象交于点C(﹣2,m),D,连接OD,OC. (1)求反比例函数的表达式; (2)当y1>y2时,请直接写出x的取值范围; (3)求△COD的面积. 21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,AD的延长线与过点B的切线交于点C,E为线段AD上一点,EF⊥AB于H,交⊙O于点F,连接DF. (1)求证:∠C=∠AFD; (2)若BC=6,CD=4,且CE=2AE,求sin∠ADF的值. 22.(13分)如图①,在▱ABCD中,AD=5,CD=10,∠C=45°,点E在▱ABCD内部,且AE⊥DE于点E,tan∠DAE,将△ADE沿AB边向右平移后得到△A'D'E',点A,D,E的对应点分别为A',D',E'. (1)若AA'=3,连接EE',求四边形AA'E'E的面积; (2)在平移的过程中,连接A'C,当点E'落到A'C上时,求此时的平移距离; (3)如图②,过点E'作E'P∥AB,交A'D'于点P,连接DP,BE',求DP+BE'的最小值. 23.(13分)如图,二次函数y=x2+bx+c(b,c为常数)图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),顶点为C,点D的坐标为(0,﹣1),连接BD,CD,BC. (1)求二次函数表达式; (2)如图1,求证:△BDC是等腰直角三角形; (3)如图2,M,N分别是线段BC,CD上的动点,且BM+DN=CD,求BN+DM的最小值. 参考答案 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C A C B B B B 11. x≠3. 12.(x﹣1)(x+2)(x﹣2). 13. 540. 14. . 15. 2n+3 16.(1)﹣22; (2)3≤x≤5. 解:(1)﹣22﹣|2﹣5|×6 =﹣4﹣3×6 =﹣4﹣18 =﹣22; (2)解:, 解不等式①得:x≥3, 解不等式②得:x≤5, ∴不等式组的解集为:3≤x≤5. 17.(1)330,315; (2)这个人购物的金额为520元. 解:(1)方案一:购物金额每满200元减20元; 方案二:购物金额打9折.则: 方案一实付金额为:350﹣20=330(元); 方案二实付金额为:350×0.9=315(元); 故答案为:330;315; (2)若某人购物金额超过500元且不足600元.则: 设这个人购物的金额是x元, 由题意得:x﹣2×20﹣12=0.9x, ∴x=520; 答:这个人购物的金额为520元. 18.(1)40,108°; (2)估计该校大约有600名学生在这次竞赛中成绩优秀; (3)见解析; (4)恰好选中甲和乙的概率为. 解:(1)学生处一共随机抽取的学生人数为:16÷40%=40(名), 则在条形统计图中,成绩“一般”的学生人数为:40﹣10﹣16﹣2=12(名), ∴在扇形统计图中,成绩“一般”的扇形圆心角的度数为:, 故答案为:40,108°; (2)把条形统计图补充完整如下: (3)(名), 答:估计该校大约有600名学生在这次竞赛中成绩优秀; (4)画树状图如图: 共有12种等可能的结果,恰好选中甲和乙的结果有2种, ∴恰好选中甲和乙的概率为. 19.(1)竖直支架AB的长度为2.4米; (2)篮板底部点E到地面BC的距离约为2.9米. 解:(1)∵AB⊥BC, ∴△ABC是直角三角形, ∴由勾股定理得AB2.4(米), 答:竖直支架AB的长度为2.4米; (2)如图,延长FE交BC于点M,过点A作AN⊥EM,垂足为N, 由条件可知:FN=AF•cosF=2.6×cos53°≈2.6×0.60=1.56(米), ∴EN=FN﹣FE=1.56﹣1.05=0.51(米), ∵EF⊥BC, ∴四边形ABMN为矩形, ∴AB=NM, ∴EM=MN+EN=AB+EN=2.4+0.51≈2.9(米), 即篮板底部点E到地面BC的距离约为2.9米. 20.(1)y2; (2)x<﹣2或0<x<4; (3)6. 解:(1)∵C(﹣2,m)在y1=﹣x+2上, ∴m=﹣(﹣2)+2=4, ∴C(﹣2,4), ∵C(﹣2,4)在反比例函数y2(k<0)的图象上, ∴k=(﹣2)×4=﹣8, ∴y2; (2)解,得或, ∴D(4,﹣2), 由图象可得,当x<﹣2或0<x<4时,y1>y2. (3)∵直线y1=﹣x+2与x轴交于点B, ∴B(2,0), ∴OB=2, ∵S△COD=S△COB+S△BOD6. 21.(1)连接BD,如图1所示: ∵AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B, ∴∠ADB=90°,∠ABC=90°, ∴∠BDC=180°﹣∠ADB=90°,∠ABD+∠CBD=90°, ∴△BCD是直角三角形, ∴∠C+∠CBD=90°, ∴∠C=∠ABD, 由圆周角定理得:∠AFD=∠ABD, ∴∠C=∠AFD; (2). 解:(1)证明:连接BD,如图1所示: ∵AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,切点为B, ∴∠ADB=90°,∠ABC=90°, ∴∠BDC=180°﹣∠ADB=90°,∠ABD+∠CBD=90°, ∴△BCD是直角三角形, ∴∠C+∠CBD=90°, ∴∠C=∠ABD, 由圆周角定理得:∠AFD=∠ABD, ∴∠C=∠AFD; (2)解:连接BD,BF,如图2所示: 由(1)可知:∠BDC=90°,∠ABC=90°, ∴△BCD和△ABC都是直角三角形 在Rt△BCD中,BC=6,CD=4, ∴cosC, 在Rt△ABC中,cosC, ∴, ∴AC=9, 由勾股定理得:AB, ∵CE=2AE, ∴AC=AE+CE=3AE=9, ∴AE=3, ∵EF⊥AB于H,交⊙O于点F, ∴∠AHE=∠AHF=∠BHF=90°, ∴∠AHE=∠ABC=90°,△AHE是直角三角形, ∴EH∥BC, ∴△AHE∽△ABC, ∴, ∴, ∴EH=2,AH, ∴BH=AB﹣AH, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠AFB=∠AFH+∠BFH=90°, ∴△ABF是直角三角形, 在△AHF中,∠AHF=90°, ∴∠FAH+∠AFH=90°, ∴∠FAH=∠BFH, 在△FAH和△BFH中, ∠AHF=∠BHF=90°,∠FAH=∠BFH, ∴△FAH∽△BFH, ∴, ∴FH2=AH•BH10, 在△AHF中,∠AHF=90°, 由勾股定理得:AF, 在△ABF中,sin∠ABF, 由圆周角定理得:∠ADF=∠ABF, ∴sin∠ADF=sin∠ABF. 22.(1)9; (2)5; (3). 解:(1)如图,过点D作DF⊥AB于点F,过点E作MN⊥AB于点N,交CD于点M, ∵四边形ABCD是平行四边形,, ∴∠DAB=∠C=45°, ∴DF=AD•sin∠DAB=55, ∵在▱ABCD中,AB∥CD, ∴MN⊥CD,DF⊥CD, 则四边形DFNM是矩形, ∴MN=DF=5,DM=FN,∠DME=∠ANE=90°, ∵AE⊥DE, ∴∠AED=90°, ∴∠DEM+∠AEN=∠EAN+∠AEN=90°, ∴∠DEM=∠EAN, ∴△DEM∽△EAN, ∴, ∵, ∴, 设DM=FN=x,则EN=3x, ∴EM=5﹣3x, ∴AN=3(5﹣3x), ∵∠DAB=∠C=45°, ∴AF=DF=5, ∴AF=AN﹣FN=3(5﹣3x)﹣x=5, 解得x=1, ∴DM=1,EN=3, 由平移的性质得EE′=AA′=3,且E′E∥A′A, ∴四边形AA′E′E是平行四边形, ∴S▱AA'E'E=AA'•EN=3×3=9; (2)如图,过点E′作AB的垂线,交AB的延长线于点N',交CD于点M', 同理(1)可得D′M′=1,E′N′=3,E′M′=2, ∴tan∠CD′E′, 由平移的性质得D′E′=DE5, ∴CE′, ∴, ∵CD=10, ∴DD′=CD﹣CD′=10﹣5=5, 故当点E′落到A′C上时,此时的平移距离为5; (3)如图,在CD上取点K,使DK=PE′,连接KE′,BK, ∵E′P∥AB, ∴E′P∥CD, ∴四边形DPE′K是平行四边形, ∴KE'=DP, ∴DP+BE′=KE′+BE′≥BK, 当点E′落在线段BK上时,DP+BE′的值最小,最小值为线段BK的长, ∴,AD=5, ∴设DE=x,则AE=3x, ∴AD2=AE2+DE2, 即(5)2=(3x)2+x2, 解得x(负值已舍去), ∴DE,AE=3, 由平移的性质得△ADE≌△A′D′E′, ∴, 过点B作BQ⊥CD于点Q, 同理(1)可得BQ=5, ∴, ∴PE'=DK=3, ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴∠C=∠BAD=45°, ∴CQ=BQ=5, ∴KQ=CD﹣DK﹣CQ=10﹣3﹣5=2, ∴, ∴DP+BE′的最小值为. 23.(1)y=x2﹣2x﹣3; (2)证明见解答; (3). 解:(1)由题意得:y=(x+1)(x﹣3)=x2﹣2x﹣3; (2)证明:由抛物线的表达式知,点C(1,﹣4), 由点B、C、D的坐标得,BC2=20,BD2=10,CD2=10, 即CB2=BD2+CD2且BD=CD, 则△BDC是等腰直角三角形; (3)解:作CT⊥BC使CT=BD=CD,则∠DCT=45°=∠DBM, ∵BM+DN=CD,DN+CN=CD,则CN=BM, ∵∠DCT=45°=∠DBM, ∴△BMD≌△CNT(SAS), 则NT=DM, 则BN+DM=BN+NT, 故当B、N、T共线时,BN+DM=BN+NT=BT最小, 由作图过程得,∠BCT=90°, 过点C作x轴的平行线交过点B和y轴的平行线于点G,交过点T和y轴的平行线于点H, ∵∠TCH+∠BCG=90°,∠BCG+∠CBG=90°, ∴∠TCH=∠BCG, 则△CTH∽△BGC, ∵BCBDCT,则上述两个三角形的相似比为, 由点C(1,﹣4)、B的坐标知,BG=4,CG=2, 则TH,CH=2, 则点T(1﹣2,﹣4), 由点B、T的坐标得,BT, 即BN+DM的最小值为. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/7/31 15:24:17;用户:taianliu20;邮箱:taianliu2009@163.com;学号:4961344 第7页(共16页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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