第一单元 分类与整理(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学人教版二年级上册
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 一 分类与整理 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 630 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 白霜丶 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59038680.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小学数学“分类与整理”单元,通过生活情境与实践操作,考查抽象能力、数据意识及应用意识,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/30分|交通标志分类、图形分类统计、水果喜好数据整理|生活情境(交通标志/水果统计)、多标准分类(图形按形状/颜色)|
|解答题|4题/40分|多方法分类、家庭身份重叠问题|创新应用(多种分法探究)、逻辑推理(身份重叠情境)|
内容正文:
第一单元 分类与整理 单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)下面标志中,属于交通标志的有( ),属于运动标志的有( )。(填序号)
2.(本题3分)根据下面的分类结果,美术小组中,男生有( )人。
3.(本题3分)把下面相同的卡片序号填在括号里。
相同的卡片有:( ),还有相同的卡片有:( )。
4.(本题3分)分一分,数一数。
(1)把上面的图形按形状分。
形状
长方形
圆
三角形
圆柱
正方体
长方体
个数
(2)一共有( )个图形。
(3)按形状分,( )最多,( )最少。
5.(本题3分)下面是二年级(1)班同学喜欢的水果统计情况,请完成分类整理。(一个“正”字表示数量5)
苹果:正 正 香蕉:正 橙子:正 正 一 草莓:正 一
(1)完成统计表:
水果
苹果
香蕉
橙子
草莓
人数(人)
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。
(3)喜欢苹果的比喜欢香蕉的多( )人。
6.(本题3分)小明和小刚一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,一共玩了20次,下图是小明记录的自己的游戏情况,根据他记录的游戏结果,( )输了这次游戏。
赢
√√√√√√√√√√
输
□□□□□□
平
7.(本题3分)把下面的图形分类,将结果填在表中。
( )个
( )个
( )个
8.(本题3分)动物世界,我会分(填序号)。
天上飞的:_____________。
地上跑的:_____________。
水里游的:_____________。
9.(本题3分)周一到周五,体育用品店三种球的销售情况如下表,按球的种类先分一分。
10.(本题3分)
(1)按颜色分类。
颜色
白色
黑色
灰色
合计
个数
(2)( )颜色的卡片最多,( )颜色的卡片最少。
(3)这些卡片还能按( )进行分类。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)下列数字中,有( )是单数。
16 7 2 23 12 16 5 0 11
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
12.(本题2分)下列书籍按音序排列法排序,排第一的是( )。
①《中国古代寓言》 ②《伊索寓言》 ③《格林童话》 ④《安徒生童话》
A.① B.② C.③ D.④
13.(本题2分)从1到100的100个数中,一共有( )个数含有数字“9”。
A.10 B.19 C.20 D.21
14.(本题2分)下面几项中,不是水果的是( )。
A.西瓜 B.苹果 C.草莓 D.黄瓜
15.(本题2分)下列物品中,与其他三个不是同类物品的是( )。
A. B. C. D.
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)分类的标准不一样,结果都是一样的。( )
17.(本题2分)运动会比赛项目分男子组和女子组,这是按性别分类。( )
18.(本题2分)给同一组物体分类,不管用什么标准,分类结果都一样。( )
19.(本题2分)积木、玩具车、铅笔、布玩具都是学习用品。( )
20.(本题2分)春节到了,满堂大围挂满了灯笼,把下面的灯笼按形状来分类,分为球状的有3个,圆柱状的有4个。( )
四、作图题(共10分)
21.(本题10分)下面每组数中,哪一个数与其他三个不一样,把它圈出来。
(1)2 4 6 9
(2)7 16 28 12
(3)15 25 16 35
五、解答题(共40分)
22.(本题10分)下面六个图形,有几种不同的分法?(开动脑筋,你一定会想出不同的方法!)
23. (本题10分)2个妈妈带着2个女儿去看电影,她们只买了3张电影票(一个小朋友也需要买一张电影票)。这是怎么回事呢?
24. (本题10分)一天,一家人中3个爸爸、3个儿子一同去公园玩。他们至少有多少人?
25.(本题10分)下面6件物品,要把它们分为两类,应该如何分类比较合理?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. ②、⑤、⑥、⑧ ①、③、④、⑦
【分析】逐个判断标志类型:①:划船运动标志②:向左转弯交通标志③:武术运动标志④:踢球运动标志⑤:直行交通标志⑥:禁止向左向右转弯交通标志⑦:跳水运动标志⑧:步行行人交通标志。
【详解】属于交通标志的是:②、⑤、⑥、⑧(可互换位置),属于运动标志的是:①、③、④、⑦(可互换位置)
2.9
【分析】因为两个分类是对同一美术小组的不同分类,所以先通过绘画种类的两个分类数据求和,得到美术小组总人数。
因为总人数由男生人数和女生人数组成,已知女生人数,所以用总人数减去女生人数即可得到男生人数。
【详解】(人)
(人)
3. ①③⑤⑦⑧⑨ ②④⑥
【分析】根据卡片上全是黑点和有2个是黑点,2个是白点,进行分类。
【详解】全是黑点:②④⑥;
2个是黑点,2个是白点:①③⑤⑦⑧⑨;
因此相同的卡片有:①③⑤⑦⑧⑨,还有相同的卡片有:②④⑥。
4.(1)
形状
长方形
圆
三角形
圆柱
正方体
长方体
个数
3
1
2
4
3
3
(2)16
(3) 圆柱 圆
【分析】(1)长方形的特征:长长方方的,4条直直的边,对边相等,4个直角;圆的特征:圆圆弯弯的,1条边;三角形的特征:有3条直直的边,有3个角。
圆柱体的特征:上下两个大小相同的圆面,立在桌子上不能滚动,横在桌子上也不能滚动;长方体的特征:长长方方的,有6个平面,对应面大小相同;正方体的特征:四四方方的,有6个平面,6个面大小相同。
(2)将各个图形的数量相加,求出总的图形数。
(3)按形状分,将各个图形的数量进行比较,求出最多和最少。
【详解】(1)分别数出各个图形的个数,长方形有3个,圆有1个,三角形有2个,圆柱有4个,正方体有3个,长方体有3个。
(2)3+1+2+4+3+3=16(个)
(3)因为4>3>2>1,所以,圆柱最多,圆最少。
5.(1)答案见详解
(2) 橙子 香蕉
(3)5
【分析】(1)根据一个“正”字表示数量5,分别数出喜欢各种水果的人数,并填表。
(2)根据数的顺序和大小,数数时,越靠后的数字越大,把喜欢四种水果的人数比较大小(可从大到小排列),即可找出喜欢人数最多和最少的水果。
(3)把喜欢苹果的人数与喜欢香蕉的人数相减,即可解答。
【详解】(1)喜欢各种水果的人数如下:
苹果:10人;香蕉:5人;橙子:11人;草莓:6人
填表如下:
水果
苹果
香蕉
橙子
草莓
人数(个)
10
5
11
6
(2)11>10>6>5
所以,喜欢橙子的人数最多,喜欢香蕉的人数最少。
(3)10-5=5(人)
6.小刚
【分析】观察表格可知,小明赢有10次,小明输有6次,平局有4次;验算:10+6+4=20,刚好20次,符合总次数。
小明赢则小刚输,小明输则小刚赢,平局则两人都不分输赢;小明一共输了6次,说明小刚赢6次;小明赢10次,说明小刚输10次。
【详解】由分析可知小明输6次,小刚输10次,
10>6
所以小刚输了这次游戏。
7.7;8;9
【分析】先分别数一数心形、六边形和月牙形各有几个,然后完成填空即可。
【详解】
数一数,有7个;有8个;有9个;
有7个
有8个
有9个
8. ③⑥⑦ ②④⑧ ①⑤
【分析】首先明确每类动物的核心特征,天上飞的:指能在空中飞行的动物,地上跑的:指主要在陆地上活动,奔跑的动物,水里游的:指能在水里游的动物,然后逐一判断每个序号对应的动物有哪些。
【详解】①鲸鱼:在水中生活,通过鳍的摆动游动,属于水里游的特征。
②老虎:主要在陆地上活动,通过行走或奔跑移动,属于地上跑的特征。
③蜜蜂:有翅膀,能在空中飞行,属于天上飞的特征。
④大象:主要在陆地上活动,通过行走或奔跑移动,属于地上跑的特征。
⑤鱼:在水中生活,通过鳍的摆动游动,属于水里游的特征。
⑥蝴蝶:有翅膀,能在空中飞行,属于天上飞的特征。
⑦蜻蜓:有翅膀,能在空中飞行,属于天上飞的特征。
⑧山羊:主要在陆地上活动,通过行走或奔跑移动,属于地上跑的特征。
9.
【分析】
分别数出、和的总数量。
【详解】
数一数:共9个。
数一数:共5个。
数一数:共4个。
10.(1)
颜色
白色
黑色
灰色
合计
个数
6
7
4
17
(2) 黑色/黑 灰色/灰
(3)形状
【分析】(1)按颜色分类,可以把图形分成白色、黑色和灰色三类,分别数出三类图形的数量,并相加求出合计,填表即可。
(2)把三种颜色的数量按从大到小的顺序排列,即可解答。
(3)根据图中图形的信息,还可以按形状,把图形分为平行四边形、三角形、长方形、正方形、圆。
【详解】(1)白色有6个,黑色有7个,灰色有4个。
6+7+4=17(个)
(填表略)
(2)7>6>4
所以,黑色的卡片最多,灰色卡片最少。
(3)这些卡片还能按形状进行分类。
11.D
【分析】先明确单数定义:个位是1、3、5、7、9的数是单数。逐个判断数字,统计单数总个数。
【详解】数字依次:16、7、2、23、12、16、5、0、11
单数:7、23、5、11,一共4个。
12.D
【分析】音序排序按照书名首字的汉语拼音首字母的字母表先后顺序排列,首字母越靠前排序越靠前。
【详解】四个书名首字的音序分别为:
①《中国古代寓言》首字“中”,音序Z。
②《伊索寓言》首字“伊”,音序Y。
③《格林童话》首字“格”,音序G。
④《安徒生童话》首字“安”,音序A。
因为字母表中A的顺序最靠前,因此排第一的是《安徒生童话》。
13.B
【分析】分别统计个位含、十位含的数,再减去重复计数的部分即可。
【详解】个位上是的数共有个:、、……;
十位上是9的数共有个:、……;
其中被重复计数次,总个数为:(个)
所以从到的个数中,一共有个数含有数字“”。
14.D
【分析】根据日常食物分类的常识解答。
【详解】A.西瓜:是夏季常见的水果,水分充足,属于水果,不符合题意;
B.苹果:典型的温带水果,富含维生素,属于水果,不符合题意;
C.草莓:多年生草本植物的果实,属于水果,不符合题意;
D.黄瓜:在植物学上虽然属于果实,但在日常饮食分类中,它被归为蔬菜,常作为菜品或配菜食用,不属于我们认知里的水果,符合题意。
15.C
【分析】先分别确定每个选项的物品,再按蔬菜和水产进行分类选出与其他三个不是同类物品。
【详解】A.图片是茄子,属于蔬菜;
B.图片是白菜,属于蔬菜;
C.图片是虾,属于水产;
D.图片是萝卜,属于蔬菜。
所以C选项虾与其他三个不是同类物品。
16.×
【分析】分类的结果由分类标准决定,分类标准不同,结果通常不同。比如对同时有不同形状、不同颜色的图形分类,按形状分类和按颜色分类得到的分组结果不一样。
【详解】由分析可知:
分类的标准不一样,结果是不一样的,原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【详解】人的性别分为男性和女性两类,运动会划分男子组、女子组的分类标准就是性别,该说法正确。
故答案为:√
18.
×
【分析】对同一组物体进行分类,分类的标准(如颜色、形状、用途等)不同,分类的结果通常也不同。
【详解】例如:有一组图形,包括红色三角形、红色圆形、蓝色三角形、蓝色圆形。若按颜色分类,分为红色图形和蓝色图形;若按形状分类,分为三角形和圆形。两种分类标准下的结果不一样。原题说法错误。
故答案为:×
19.
×
【分析】根据物品的用途进行分类,铅笔用于书写学习,属于学习用品;积木、玩具车、布玩具用于游戏娱乐,属于玩具。
【详解】铅笔是学习用品,积木、玩具车、布玩具是玩具。因为物品中包含玩具,不全是学习用品,所以原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】
此为球状,此为圆柱状,根据形状数出个数,判断对错。
【详解】观察图片发现,图中球状有4个,圆柱状有3个,原题干说法错误。
故答案为:×
21.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)这组数2、4、6、9,前三个数都是双数,9是单数,圈出9即可;
(2)这组数7、16、28、12,后三个数都是双数,7是单数,圈出7即可;
(3)这组数15、25、16、35,观察可知,15、25、35,这三个数末尾都有5,16不一样,圈出16即可;
【详解】(1)2、4、6是双数,9是单数,9不一样,如下所示:
(2)16、28、12是双数,7是单数,7不一样,如下所示:
(3)15、25、35,末尾都有5,16不一样,如下所示:
22.按颜色分:为一类、为一类、为一类
按图形形状分:为一类、为一类
【分析】观察图形有两种不同分类标准,分别是形状、颜色两种分法。
【详解】答:按形状分:
三角形:黑三角、灰三角、白三角
圆形:黑圆、灰圆、白圆
按颜色分:
黑色:黑三角、黑圆
灰色:灰三角、灰圆
白色:白三角、白圆
23.外婆;妈妈;女儿
【分析】她们只买了3张电影票,需要考虑家庭成员身份重叠:同一个人可以同时兼具“妈妈”与“女儿”两种身份。
【详解】外婆是妈妈的妈妈,妈妈是女儿的妈妈,所以是2个妈妈;妈妈是外婆的女儿,女儿是妈妈的女儿,所以是2个女儿。所以2个妈妈是外婆和妈妈,2个女儿是妈妈和女儿。一共有3个人,三个人分别是外婆、妈妈、女儿,因此只买了3张票。
答:她们只买了3张电影票,三个人分别是外婆、妈妈、女儿。
24.他们至少有4个人。分别是:曾爷爷、爷爷、爸爸、儿子。
【分析】要求至少有多少人,需要考虑家庭成员身份重叠:同一个人可以同时兼具“爸爸”与“儿子”两种身份。
【详解】安排祖孙四代人,分别为:曾爷爷、爷爷、爸爸、儿子。 其中,曾爷爷是爷爷的爸爸,爷爷是爸爸的爸爸,爸爸是儿子的爸爸,共3个爸爸。
爷爷是曾爷爷的儿子,爸爸是爷爷的儿子,儿子是爸爸的儿子,共有3个儿子。 此时满足题目中3个爸爸和3个儿子的条件。 总人数为曾爷爷、爷爷、爸爸、儿子,共4人。
答:他们至少有4人。
25.台灯、剃须刀、闹钟为一类,帽子、连衣裙、鞋子为一类。
【分析】先以物品的功能和用途设置分类标准,再按分类标准进行分类。
【详解】台灯用于照明,剃须刀用于剃须,闹钟用于计时,符合工具类物品特征,所以台灯、剃须刀、闹钟为一类;
帽子用于头部装饰或保暖,连衣裙用于身体穿着,鞋子用于脚部穿着,符合穿戴类物品特征,所以帽子、连衣裙、鞋子为一类。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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