第一单元分类与整理预习（单元自测练习卷）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 人教版二年级数学上册第一单元分类与整理预习检测卷，以校园物品、家庭玩具等生活化情境为载体，通过多维度分类活动培养抽象能力与数据意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |画一画填一填|3题/22分|物品分类、书架层级对应|校园物品分类圈画，渗透有序整理意识| |按要求完成|3题/46分|玩具/衣服分类、算式类型划分|家庭玩具多标准分类（种类/颜色等），结合象形统计图培养数据意识| |解决问题|3题/32分|超市物品包装分类、剧院节目分类|超市/商场/剧院真实场景，要求提出分类问题并解答，发展应用意识| |选做题|1题/10分|茶杯多维度分类|开放探究至少3种分类方式，激发创新思维|

2026-2027人教版二年级数学上册第一单元预习能力检测卷 时间：60分钟 满分:100分+10分 生活中的各种物品可以通过分类更加整齐有序，方便我们日常取用。 一、画一画，填一填。(共22分) 对校园物品进行分类整理，可以营造整洁的校园风貌。 1.(9分)将每一行中不同类的物品圈出来。 2.(9分)把这些物品放在合适的地方。(填序号) 3.(4分)将班级书架按下表归类整理后，妙妙想找一本《新科技驾到》的书应该看第( )层。 书架 第一层 第二层 第三层 第四层 图书类别 文学类 科技类 故事类 成长励志类 二、按要求完成下面各题(共46分) 家中的玩具、衣服……通过分类后可以方便拿取。 1.(14分)下面是奇奇整理的玩具，请你按要求回答问题。 (1)按玩具的种类分一分，再涂一涂、填一填。(6分) 玩偶( )个 玩具车( )辆 积木( )块 (2)还可以按( )分为三类，把分类结果记录在下表中。(8分) 个数 2.(11分)如图是妙妙整理自己的衣服情况。(1个代表1件衣服) (1)根据上图信息填写下表。(5分) 衣服种类 棉袄 短袖 卫衣 裤子 裙子 数量 (2)妙妙的衣服中，( )的数量最多，( )的数量最少。(4分) (3)短袖的数量比卫衣多( )件。(2分) 3. (21分) 分一分。 (1)算一算。(5分) 24+6= 60-24= 17+13= 87-55= 18+18= 45-9= 12+20= 6+26= 52-22= 15+17= (2)将上面的算式按类型分成两类，填一填。(4分) 类型 加法 减法 个数 (3)将上面的分类结果，继续分成六类，将结果整理在表格中。(12分) 类型 个数 三、解决问题。(共32分) 社会生活中各种物品经过分类，方便人们享受有序的生活。 1.(6分)下面是超市里的部分物品，请你按要求分类。 (1)按物品有无包装分一分，并将分类结果整理在下表中。(2分) 有无包装 有包装 无包装 个数 (2)还可以怎样分?(4分) 2.(8分)下面是某商场部分物品及其所在店铺。 (1)按物品所在楼层分一分，将分类结果整理在下表中。(3分) 楼层 个数 (2)上面的分类结果，还可以继续分吗?怎样分?(5分) 3.(18分)某剧院举办文艺汇演，下面是文艺汇演节目图。 (1)用两种不同的标准将这些节目图分类，并整理在表格中。(14分) 表演人数 个数 (2)请你提出其他数学问题，并列式解答。(4分) 选做题 (10分) 下面的茶杯可以怎么分类?你能将其分成几类?分一分。(至少写出3种分类方式) 学科网（北京）股份有限公司 $