Unit 1 You and Me Section B(1a-1d) 知识点详解讲义（暑假预习）2026-2027学年人教版英语七年级上册

Unit 1 You and Me Section B(1a-1d) 第 页 / 共 页 Unit 1 You and Me Section B(1a-1d) 知识点详解讲义 （暑假预习）· 2026-2027学年 人教版英语七年级上册 一、课程概览 本课时从听说转向读说结合，通过朋友信息卡（年龄、国籍、城市、爱好等）进一步拓展个人信息表达，训练从文本中提取与转述信息的能力。 （一）学习目标 ●语言：能读懂简短的朋友简介，运用 age, city, favourite 等词扩展介绍；巩固 be 动词与物主代词。 ●文化：了解不同国家城市与文化的多样性，培养尊重差异的态度。 ●思维：通过信息卡提取关键要素（5W1H），培养快速定位与概括的阅读思维。 （二）学习重点 ▸ 朋友信息要素：name, age, city, country, class, favourite... ▸ favourite 的用法与同义表达 like...best ▸ 城市与国家词汇（Beijing, London, Toronto 等） ▸ 读后口头转述（He is... He likes...） 二、核心词汇与新知 （一）核心词汇 city /ˈsɪti/ n. 城市 △ 复数 cities；Beijing is a big city. age /eɪdʒ/ n. 年龄；年纪 △ How old 问 age；at the age of 在…岁时 year /jɪə(r)/ n. 年；岁 △ 12 years old 十二岁 favourite /ˈfeɪvərɪt/ adj. 特别喜爱的 △ = like...best；my favourite subject pet /pet/ n. 宠物 △ I have a pet dog. dog /dɒɡ/ n. 狗 △ a pet dog 宠物狗 cat /kæt/ n. 猫 △ 复现，含 /æ/ bird /bɜːd/ n. 鸟 △ 含 /ɜː/，注意与 bed 区分 London /ˈlʌndən/ n. 伦敦 △ 英国首都，专有名词大写 Toronto /təˈrɒntəʊ/ n. 多伦多 △ 加拿大城市，专有名词大写 friend /frend/ n. 朋友 △ make friends 交朋友；close friend 好友 live /lɪv/ v. 居住 △ live in + 城市，I live in Beijing. （二）重点短语 favourite colour 最喜欢的颜色 △ = colour you like best live in 居住在（某地） △ live in London 住在伦敦 years old ……岁 △ 12 years old 十二岁 like...best 最喜欢…… △ = favourite，I like red best. a pet dog 一只宠物狗 △ have a pet dog 养狗 be happy 感到开心 △ We are happy to be friends. 三、重点句型与语法 （一）核心句型 What's your favourite colour? —— 你最喜欢什么颜色？ I like blue best. —— 我最喜欢蓝色。 He lives in London. —— 他住在伦敦。 She has a pet cat. —— 她有一只宠物猫。 We are good friends. —— 我们是好朋友。 （二）语法要点 favourite 与 like...best favourite 是形容词“最喜欢的”，等于 like...best。My favourite colour = the colour I like best。注意 favourite 前用物主代词或 the。 例：My favourite food is noodles. have / has 初步 表示“有”用 have/has：I/you/we/they have，he/she/it has。本课先认读 She has a pet. 后续单元系统学。 例：She has a cat. live in + 大地点 live in 后接城市或国家；in 表“在…里”。专有名词首字母大写。 例：He lives in Toronto. and 连接并列 and 连接并列的词、短语或句子，使表达更丰富。 例：I'm 12 and I live in Beijing. （三）易混辨析 ◇ favourite 与 like best：favourite 是形容词（my favourite book），like best 是动词短语（I like the book best），意思相同可互换。 ◇ city 与 country：city 城市（Beijing），country 国家（China）或“乡村”；询问大地点用 Where are you from? 均可。 ◇ live in 与 be from：live in 强调“居住于”，be from 强调“来自/籍贯”；可同指一地也可不同。 ◇ year 与 years old：year 是“年/岁”单位，years old 表年龄；问年龄用 How old，不直接用 year。 （四）缩写与缩略 ✎ she's = she is 她是 ✎ he's = he is 他是 ✎ we're = we are 我们是 ✎ they're = they are 他们是 ✎ it's = it is 它是 四、情景对话与语用 （一）情景对话 A：What's your favourite colour, Emma? Emma：I like green best. And I have a pet bird. A：Cool! I live in Beijing. Where do you live? Emma: I live in London. （二）语用提示 ◆ 询问对方喜好用 What's your favourite...? 是打开话题的友好方式。 ◆ 西方家庭养宠物普遍，常以宠物代称家庭成员；介绍时可自然提及。 ◆ 所有地名、语言名首字母大写，书写时勿小写。 （三）学习策略 ✦ 读简介时圈出 name/age/city/favourite 四要素，再口头转述，提升阅读效率。 ✦ 把 My favourite... 改写为 I like...best，训练灵活表达，利于写作。 ✦ 将城市与国家配对记忆（London—UK, Toronto—Canada, Beijing—China），建立地理词汇网。 五、同步巩固练习 （一）基础过关 1. My _____ (favourite / like) colour is red. 【解析】填 favourite。解析：修饰 colour 用形容词 favourite；like 是动词不直接修饰名词。 2. I like blue _____ (best / favourite). 【解析】填 best。解析：like...best 表“最喜欢”，与 favourite 同义。 3. He _____ (live / lives) in Toronto. 【解析】填 lives。解析：主语 he 三单，live 加 -s。 4. She _____ (have / has) a pet cat. 【解析】填 has。解析：主语 she 三单，have 变 has。 5. Beijing is a big _____. (city / country) 【解析】填 city。解析：北京是城市 city；country 是国家。 （二）能力提升 1. — What's your favourite subject? — _____. A. I like English best B. I am English C. I from England 【解析】选 A。解析：问“最喜欢科目”，答 I like...best 最贴切。 2. 下列专有名词书写正确的是（ ）。A. london B. Beijing C. toronto 【解析】选 B。解析：地名首字母须大写。 3. She lives in _____. A. China B. Chinese C. English 【解析】选 A。解析：live in 后接国家/城市名 China；B/C 是“人/语言”。 4. 改为同义句：My favourite food is rice. → I _____ rice _____. 【解析】like; best。解析：favourite = like...best。 （三）拓展挑战 1. 阅读并回答：Tom is 13. He lives in London. His favourite colour is blue. He has a pet dog. 他最喜欢什么颜色？ 【解析】蓝色（blue）。解析：定位 His favourite colour is blue. 提取信息。 2. 写一段 5 句的朋友简介（name, age, city, favourite, pet）。 【解析】示例：This is my friend. His name is Tim. He is 12. He lives in Toronto. His favourite colour is green. He has a pet cat. 解析：综合要素写作。 3. 信息转换：将对话变成信息卡（Name/Age/City/Favourite/Pet）。 【解析】依对话逐项填入即可；解析：训练听读—提取—结构化呈现。 六、课后拓展与作业 （一）课后作业 ① 听读 B 1a-1d 三遍，模仿语音。 ① 制作一张英文朋友信息卡（含 6 要素）。 ① 用 favourite 与 like...best 各写 3 句。 ① 记忆 city/country/London/Toronto 等地名词。 ① 预习 B 2a-2b，猜猜要读什么故事。 （二）预习导航 ② 浏览 B 2a-2b 插图，预测阅读主题。 ② 复习 favourite 与 like...best 的转换。 ② 列出你想了解朋友的 5 个问题。 （三）自我检测清单 ☑ 我能用 favourite / like...best 表达喜好。 ☑ 我能读懂简短朋友简介并提取信息。 ☑ 我掌握 live in + 地名的用法。 ☑ 我了解城市与国家词汇及大写规则。 ☑ 我会口头转述他人信息。 （四）易错提醒 ✘ 误：I favourite red. ✔ 正：My favourite colour is red. / I like red best. 说明：favourite 是形容词不能作谓语；用 my favourite... 或 I like...best。 ✘ 误：He live in Beijing. ✔ 正：He lives in Beijing. 说明：主语 he 三单，live 须加 -s 变 lives。 ✘ 误：london is big. ✔ 正：London is big. 说明：地名首字母必须大写。 ✘ 误：She have a cat. ✔ 正：She has a cat. 说明：主语 she 三单，have 变 has。 （五）衔接与拓展 ➤ 信息提取与转述是中考阅读理解的基本功，七年级开始训练正当时。 ➤ favourite / like...best 同义转换是写作提分小技巧。 ➤ 专有名词大写规则贯穿所有英语书写，错误会被阅卷扣分。 （六）知识点补充与提醒 ▣ favourite 是形容词“最喜欢的”，等于 like...best；前面通常加物主代词或 the，如 my favourite colour。 ▣ 描述居住地用 live in + 城市或国家，in 表示“在……里”，专有地名首字母一律大写。 ▣ have 和 has 表示“有”：I/you/we/they 用 have，he/she/it 用 has，本课时先认读，后续单元系统学习。 ▣ 城市与国家要配对记忆，如 London—UK、Toronto—Canada、Beijing—China，形成地理词汇网。 ▣ 阅读朋友信息卡时，先圈出 name、age、city、favourite 四个要素，再口头转述，能快速抓取重点。 ▣ like...best 与 favourite 的同义转换是写作加分小技巧，同一个意思换种说法更灵活。 ▣ 描述人物可以叠加形容词，如 kind and helpful，用 and 连接，让介绍更生动。 ▣ 本课时从听说转向读说结合，训练从文本提取与转述信息，是阅读能力的起步训练。 七、学习锦囊与易错提醒 指示代词 this / that / these / those this 和 these 指近处，this 是单数、these 是复数；that 和 those 指远处，that 是单数、those 是复数。介绍人物时习惯用 This is...，绝不用 He is... 来介绍第三方；打电话时问“你是谁”用 Who's that?，说“我是”用 It's...。要避免写成 these book，复数必须配 are，应当是 these are。 情态动词 can 的用法 can 用来表示“能力”或“请求、许可”，后面接动词原形，没有人称和数的变化。肯定句是“主语 + can + 动词原形”，否定句是“can't + 动词原形”，一般疑问句是“Can + 主语 + 动词原形”，肯定回答用 Yes, 主语 + can，否定回答用 No, 主语 + can't。回答时人称要与问句对应，问 you 答 I，问 he 答 he。can't 还能表示有把握的否定推测。 方位介词 in / on / under 等 in 表示“在……里面”，on 表示“在……上面（接触表面）”，under 表示“在……下面”，behind 表示“在……后面”，in front of 表示“在……前面”，between 表示“在两者之间”，next to 表示“在……旁边”，across from 表示“在……对面”。there be 句型表示“某处有某物”，be 动词的数由最近的一个名词决定，这叫就近原则，是听力与写作常考的点。 语音：句子重音与节奏 英语句子里，名词、动词、形容词、副词、数词通常要重读；而代词、介词、冠词、助动词等虚词常常弱读。重读音节构成了英语的“节奏群”。朗读时把重读词读得清晰响亮，虚词轻快带过，句子才有地道的英语节奏，也能帮助在听力中快速抓取关键信息。 英文字母大小写规则 句子开头的字母要大写；人名、地名、国名、语言名、星期、月份的首字母都要大写；I（我）永远大写；专有名词如 English、Chinese、Ms、Mr 也要大写。课本的标题与单元名同样大写。写作时养成“首字母和专有名词必大写”的习惯，可以避免如“i am a student”这类低级错误。 听力策略：听前预测 听录音之前先快速浏览题目与选项，圈出关键词，如疑问词、人名、数字、名词，预测对话的主题与可能的答语。听力进行中抓住“5W1H”（who、what、where、when、why、how）以及数字、还有 but 后面的信息，那往往就是答案所在。坚持预测，听力正确率会明显提升。 错题整理与循环复习 准备一个错题本，按“原题、错答、正确、原因”四栏来记录，每周回顾一次。错题比新题更有价值，因为它直接暴露你的知识漏洞。预习阶段出现的疑惑同样记下来，上课重点听、课后立刻澄清，形成“预习、听课、复习”的完整闭环，知识才真正巩固。 高中视角：从简单句到复合句 七年级以简单句为主；高中会大量出现宾语从句、状语从句与定语从句。现在打好“主谓宾、主系表”的骨架，理解连词 because、and、but 的逻辑关系，就是为高中长难句的分析做准备。学有余力时，可以试着把两个简单句用 because 合成一句，提前感受复合句。 文化拓展：校园生活差异 西方中学多实行走班制，社团（club）十分丰富；中国学校更强调班集体与统一课表。课本 Unit 3 的 school 话题、Unit 5 的 club 话题正对应这种差异。可以对比两国“上课、放学、社团”的英文表达，既学语言又开阔视野，对未来阅读外国校园题材的文章很有帮助。 频率副词的位次 表示动作发生频率的词叫频率副词，从 always（总是）到 usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时）再到 never（从不），程度依次减弱。位置规律是：be 动词之后（He is always late），实义动词之前（I often read）。它们在句中不改变动词形式，却能让你的表达更精确、更地道。 指示代词的单复数呼应 this 和 that 接单数（This is a book / That is a pen），these 和 those 接复数（These are books / Those are pens）。介绍别人一律用 This is...，不用 He is...；电话中指对方用 Who's that?，指自己用 It's...。写作时务必让指示代词与后面的 be 动词、名词数保持一致。 可数与不可数名词 能数清的叫可数名词（book→books），不能数或视为整体的叫不可数名词（water、information、music）。不可数名词没有复数、前面也不加 a 或 an，表示数量用 some 或 much（some water）。疑问句与否定句里常用 any 代替 some。这是初中语法的难点，information 这类词尤其容易误加 s。 听力：抓信号词 听力中 but、however、so、because 等信号词后面，常常跟着关键信息或转折内容，那往往就是答案所在。数字、人名、地点要边听边用首字母速记。平时多看原声动画、跟读课本录音，慢慢磨出“英语耳朵”，考试时就能更快识别词语边界，听懂长句。 单元复习闭环 每学完一单元，用“四步闭环”来巩固：第一，整理生词本，记录音、形、义与例句；第二，默写核心句型；第三，做一套单元小测查漏补缺；第四，用英语口头复述本单元话题。坚持这个闭环，知识才能从“见过”真正变成“会用”，考试自然从容。 be 动词的搭配口诀 be 动词有人称和数的变化：I 用 am，you 用 are，is 连着 he、she、it；单数用 is，复数用 are。变否定时在 be 后面加 not，如 is not 写成 isn't、are not 写成 aren't；变疑问把 be 提到句首，回答用 Yes 或 No 加上主语和 be。缩写形式要记牢：I'm、you're、he's、she's、it's、we're、they're；注意 am 和 not 不能缩写。 一般现在时与第三人称单数 一般现在时表示经常发生的动作、习惯或客观事实。当主语是第三人称单数，也就是 he、she、it、单数人名或单数事物时，谓语动词要加 s 或 es：一般情况加 s（likes），以 s、x、ch、sh、o 结尾加 es（watches、goes），辅音字母加 y 结尾先把 y 变 i 再加 es（studies）。情态动词 can 没有第三人称变化，后面永远接动词原形。 时间表达法 整点用“基数词 + o'clock”；半点用 half past 加小时；一刻钟用 a quarter past 或 a quarter to；非整点可以直接读“小时:分钟”，也可以用“分 + past（不超过三十分，表示过）”或“分 + to（超过三十分，表示差）”。介词搭配要记牢：at 接具体时刻（at 7:00），in 接年、月或上下午，on 接具体某一天（on Monday，on October 1st）。 连词 and / but / because and 表示并列或顺承，意思是“和、并且”；but 表示转折，意思是“但是”；because 表示原因，意思是“因为”，用来引导原因状语从句，回答 why。三者都是并列连词，连接对等成分。要特别注意：英语里不能把 because 和 so 连用，也不能把 though 和 but 连用，一个句子里因果或转折只用其中一个词。 学科网（北京）股份有限公司 $