16.2整式的乘法 一课一练 2026-2027学年 人教版八年级上册数学
16.2整式的乘法 一课一练
一、选择题
1.下列计算正确的是( )
A. B.2
C.
D.
2.如果,那么
的值是( )
A.,
B.
,
C.,
D.
,
3.如果计算的结果是一个二项式,那么a的值是( )
A.1 B.2或0 C.3 D.4
4.现有下列算式:(1);(2)
;(3)
;(4)
;其中错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.下列多项式中,与相乘的结果是
的多项式是( )
A. B.
C.
D.
6.如果A、B都是关于x的单项式,且A·B是一个九次单项式,A+B是一个五次多项式, 那么A-B的次数( )
A.一定是四次; B.一定是五次;
C.一定是九次; D.无法确定.
7.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.下列计算错误的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.计算: = .
10.计算: .
11.若,则
的结果为 .
12.若,则
.
三、解答题
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13.计算:.
14.已知二次三项式与多项式
(a、b为常数)相乘,积中不出现二次项,且一次项系数为
,求
、
的值.
15.甲、乙两人共同计算一道整式:.由于甲抄错了
的符号,得到的结果是
,乙漏抄了第二个多项式中
的系数,得到的结果是
.求
的值.
四、综合题
16.老王想靠着一面足够长的旧墙EF,开垦一块长方形的菜地ABCD,如图所示,菜地的一边靠墙,另外三边用竹篱笆围起来,并在平行于墙的一边BC上留1米宽装门,已知现有竹篱笆长共32米.
(1)设垂直于墙面的一边AB长为米,则AD边的长用含
的代数式可表示为 米.
(2)设菜地面积为S,用含的代数式来表示S.
(3)当=8时,菜地面积为多少平方米?
17.小红准备完成题目:计算(x2x+2)(x2﹣x).她发现第一个因式的一次项系数被墨水遮挡住了.
(1)她把被遮住的一次项系数猜成3,请你完成计算:(x2+3x+2)(x2﹣x);
(2)老师说:“你猜错了,这个题目的正确答案是不含三次项的.”请通过计算说明原题中被遮住的一次项系数是多少?
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答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、没有同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、没有同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;
D、,计算正确,故此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】整式加法的实质就是合并同类项,所谓同类项就是所含字母相同,而且相同字母的指数也分别相同的项,同类项与字母的顺序没有关系,与系数也没有关系,合并同类项的时候,只需要将系数相加减,字母和字母的指数不变,但不是同类项的一定就不能合并,从而即可判断A、C;根据单项式乘以单项式,把系数与相同的字母分别相乘即可判断B;根据幂的乘方,底数不变,指数相乘可判断D.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:因为
所以
故答案为:B.
【分析】利用多项式乘多项式的计算方法可得,再利用待定系数法可得
。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:是一个二项式,
或
,
或
,
故答案为:B.
【分析】利用多项式乘多项式的计算方法可得,再根据“二项式”的定义可得
或
,再求出a的值即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:(1),此运算符合题意;
(2),此运算不符合题意;
(3),此运算不符合题意;
(4),此运算不符合题意;
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