1.1.2 生物学研究的基本方法 第1课时（知识清单）（4知识+15易错）生物新教材苏科版七年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了生物学研究基本方法的核心内容。从常用实验器材分类入手，进而学习光学显微镜的机械、调节、光学部分结构及功能，再掌握显微镜的取镜安放、对光、放置标本、观察、收镜使用步骤，最后明确成像特点、放大倍数等注意事项。 知识链路按器材识别、显微镜结构功能、操作步骤到注意事项的逻辑递进，配有知识拓展、易混易错辨析、方法总结及使用口诀。通过15道典型判断题强化易错点，培养科学思维和规范操作的态度责任，助力学生掌握实验探究方法。

第1章 生物学——研究生命的科学 第2节 生物学研究的基本方法（第1课时） 1、 认识常用实验器材 1. 加热类：酒精灯、三脚架、陶土网； 2. 量取盛放类：试管、烧杯、量筒、滴管、试剂瓶； 3. 标本制作类：载玻片、盖玻片、培养皿； 4. 解剖工具：解剖针、解剖刀、镊子、解剖剪、解剖盘。 二、光学显微镜的结构和功能 1. 机械部分 （1）镜座：为马蹄形结构，有支持和稳定镜身的作用。 （2）镜柱：支持镜柱以上的部件。 （3）镜臂：握镜的部位，可支持和固定其他部件。 （4）镜筒：上端安装目镜，下端连接转换器，在转换器上装有物镜。 （5）载物台：放置玻片标本的部位。中央有通光孔，通光孔两旁各有一个压片夹。 2. 调节部分 （1）转换器：镜筒下端可以转动的圆盘，其上有三个圆孔，可安装三个不同放大倍数的物镜，可通过转动转换器将需要的物镜调换到镜筒正下方。 （2）遮光器：紧贴载物台下方能转动的圆盘，遮光器上有大小不同的圆孔，称为光圈，转动遮光器可以使不同的光圈对准通光孔，从而调节进入视野的光线强弱，光线强用小光圈；光线弱用大光圈。 （3）粗准焦螺旋：能升降镜筒，调节焦距，升降幅度较大，逆时针旋转时镜筒上升，顺时针旋转时镜筒下降。 （4）细准焦螺旋：能升降镜筒，调节焦距，升降幅度较小，逆时针旋转时镜筒上升，顺时针旋转时镜筒下降。 3. 光学部分 （1）目镜：安装在镜筒上端，观察时接近眼睛，放大物像。无螺纹，目镜越长，放大倍数越小。上面标有 10×、20×等，表示目镜的放大倍数为10倍、20倍等。 （2）物镜：安装在转换器上，接近被观察物体，能将被观察物体进行第一次放大。有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。上面标有 4×、40×等，表示放大倍数为4倍、40倍等。 （3）反光镜：载物台下方的一个可以转动的圆镜，可使光线通过通光孔反射到镜筒中。反光镜一面为平面镜，只能反光，光线强时使用；一面为凹面镜，有聚光和反光的作用，光线弱时使用。 三、光学显微镜的使用步骤 取镜 和安放 对光 一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏左的位置，安装好目镜和物镜。 （1）一转转换器：使低倍物镜正对通光孔 （物镜前端距载物台 2 cm 左右）； （2）二转遮光器：将遮光器较大的光圈对准通光孔。睁开双眼，用一侧的眼睛注视目镜内； （3）三转反光镜：转动反光镜（注意避免阳光直射反光镜），直至看到一个明亮的圆形视野（即光屏）。 放置 玻片 标本 （1）放置标本：取一片玻片标本放在显微镜的载物台上，使被观察的标本正对通光孔。 （2）降低镜筒：玻片标本的两端用压片夹压住，然后从侧面看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直至物镜的前端接近玻片标本。 （1）寻找物像：睁开双眼，用一侧的眼睛注视目镜内，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至能看清物像。 （2）调节物像：如果物像还不够清晰，那么可以略微转动细准焦螺旋，使物像清晰。然后仔细观察显微镜下标本放大的物像。 观察 收镜 （1）将玻片标本从载物台上取下收好，用纱布将显微镜外表擦拭干净。若需要擦拭目镜和物镜，则要用擦镜纸。 （2）将压片夹转向后方，反光镜转动到垂直方向。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒降至最低处。 （3）按照取镜时的方法，将显微镜放进镜箱，送回原处。 四、光学显微镜的注意事项 1. 成像特点：目镜中看到的物像是放大、上下左右均颠倒的像。 2. 放大倍数：显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 3. 玻片标本移到视野中央：物像偏哪里向哪里移 【例如】物像偏左下，玻片往左下移，物像就能移到视野中央。 4. 污点位置判断：①转动目镜 → 污点动 = 目镜脏； ②移动玻片 → 污点动 = 玻片脏； ③都不动 = 物镜脏； 知识拓展： 陶土网是由两片铁丝网夹着一张浸泡过陶土水后晾干的棉布制成的，其功能和石棉网一样，但安全性更高，因此正逐渐替代石棉网，被广泛使用。 知识拓展： 显微镜的种类很多，如光学显微镜、电子显微镜等。中学生物学实验室里常用的是普通光学显微镜（左图）、双目电光源显微镜和数码显微镜等。 易混易错： 目镜： 10 × 20× 物镜： 4 × 40× 方法总结： ①光线强： 小光圈+平面镜； ②光线弱： 大光圈+凹面镜。 特别提醒： 对光时要“三转” 一转转换器， 选择低倍物镜； 二转遮光器， 选择较大光圈； 三转反光镜， 找到明亮视野。 使用口诀： 一取二放三安装， 四转低倍五对光， 六放玻片七下降， 八调物像细观察， 用后整理再归箱。 知识拓展：b b 旋转anzhuan 180°anzhuan 实物anzhuan 物像anzhuan 特别提醒： 污点可能的位置： 目镜、物镜或玻片标本。 1. 取显微镜可以单手拎镜臂拿走。（×）【错因】：必须一手握镜臂，一手托镜座。 2. 对光时选用高倍物镜对准通光孔。（×）【错因】：对光只能用低倍物镜。 3. 镜筒下降的时候，眼睛注视目镜。（×）【错因】：侧面注视物镜，防止压碎玻片。 4. 观察时闭上一只眼睛，只用单眼观察。（×）【错因】：双眼同时睁开，右眼便于绘图。 5. 目镜物镜脏污，使用纱布擦拭镜头。（×）【错因】：镜头只能用擦镜纸。 6. 切换高倍物镜后，转动粗准焦螺旋调物像。（×）【错因】：高倍镜只能使用细准焦螺旋。 7. 物像在视野右下方，玻片向左上方移动。（×）【错因】：偏哪移哪，玻片向右下方移动。 8. 视野出现污点，污点有可能在反光镜上。（×）【错因】：反光镜污点不会进入视野；污点只在目镜、物镜、玻片。 9. 光线环境较暗，选用小光圈 + 平面镜。（×）【错因】：弱光用大光圈、凹面镜。 10. 物镜无螺纹，目镜带有螺纹。（×）【错因】：目镜无螺纹，物镜有螺纹。 11. 目镜镜头越长，放大倍数越大。（×）【错因】：目镜越长倍数越小；物镜越长倍数越大。 12. 显微镜放大倍数 = 目镜倍数 + 物镜倍数。（×）【错因】：放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数。 13. 放大倍数越大，视野中看到细胞数目越多。（×）【错因】：倍数越大，细胞越少、视野越暗。 14. 显微镜可以直接观察厚实不透明的叶片。（×）【错因】：观察材料必须薄而透明。 15. 实验结束，将物镜对准通光孔，镜筒升到最高收纳。（×）【错因】：物镜偏到两侧，镜筒降到最低处。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $