内容正文:
第3讲
全等三角形
臭情境课堂
古希腊几何学(1)一古希腊几何学的发展
古希腊所发展的几何学是所有近代数学的原动力,若要了解整个数学的架
构,必定要先了解古希腊几何学的发展.我们可将其分为三个阶段:(1)启蒙期:
主要人物有泰勒斯和毕达哥拉斯.泰勒斯为古希腊天文学与几何学之父,他对
一些几何图形做了系统的研究.毕达哥拉斯(毕式学派)首创集体创作,他同时
也是一位音乐家,发明了毕式音阶.他的毕式定理是几何学中的重要定理这个
希腊的巴台农神庙
学派认为“数”是宇宙万物的基础.(2)巅峰期:重要人物有欧几里得和阿基米德.欧几里得将前人的数学成果
加以整理,写成《Elements》(中文译为《几何原本》)这本书.他本身并没有什么重
EUROPA
大的数学突破,是一个数学的集大成者.阿基米德是三大数学家之一,他的成就
不胜枚举,以后我们将单独介绍他及他的贡献.(3)衰退期:自阿基米德及阿波
罗尼奥斯之后,希腊数学就渐渐进入衰退期.但在这一期间,仍有一位值得一提
EAAHNIKH△HMOKPATIA9O
的人物一一托勒密,他将三角函数发扬光大,天文学由此变成了科学界研究的
泰勒斯
热门学科
典例剖析
类型1)全等三角形的判定
例1如图,∠ABC=90°,点D,E分别在线段AB,BC的延长线上,且AD=
BC,连接DC并延长与AE相交于点P.若∠APD=45°,求证:BD=CE
⑤【学找切入点】寻找条件构造全等.由AD=BC,∠DBC=90°构造与△DBC全等的
B
直角三角形,过点A作FA⊥AB且FA=BD,再利用平行四边形的性质得AF=CE,通
D
过等量代换即可得出结论.
变式1-13如图,在5×5的正方形网格中,△ABC的三个顶点都在格点上,则与
△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点都在格点上的
三角形)共有().
A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
·13.
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
类型2)利用全等三角形证明线段的和差倍分关系
例2已知D为CF上一点,ABCF,过点E作直线交AB于点B,交CF于点C.
81
C
D
一F
FD
图1
图2
(1)如图1,若AE平分∠BAD,DE平分∠ADF,求证:AD=AB-CD
(2)如图2,延长BA到点G,若AE平分∠DAG,DE平分∠ADC,求证:AD=CD一AB.
⑥【学找切入点】证明线段的和差倍分关系的常用方法有以下三种:①截长法;②补短法;③面积法.本例可
用截长法(或补短法)证明.(1)延长AD至点M,使DM=CD,再证AB=AM即可.(2)同理,延长DA至点
N,使AN=AB,再证CD=DN.
变式2-13如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是△ABC外一点,BE=BA,∠E=
C,若DE三BD,AD=16,BD=20,求△BDE的面积
E
C
类型3)利用全等三角形处理中点类问题
例3(2024,武汉中考)如图,在四边形ABCD中,ADBC,∠BCD=90°,E是
AB的中点,点F在边BC上,AD=2CF,EF与BD交于点G,求证:BG=FG.
⑤【学找切入点】延长FE交DA的延长线于点M,作FH⊥AD于点H.利用全等及
角相等证明.此题也可取BD的中点,利用平行四边形及直角三角形斜边上的中线证明.
·14·
第3讲全等三角形
变式3-1在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,D为边AC上一点(不与端点重合),E
为△ABC外一点,连接BD,DE,BE,使∠BED=45°.
(1)如图1,点E在BD右侧,DE交BC于点G,若BD=BG,∠ABD=a,求∠CBE的度数
(用含α的代数式表示).
(2)如图2,点E在BD右侧,若AD=BE,F为边AB上一点,连接EF交BD于点O,若O
为EF的中点,求证:BF=DE.
图1
图2
拓展总结
中点类问题的处理方法
中点类问题的处理方法一般有以下三种:(1)将中线向中点方向延长,使延长的部分与中线长度相等,俗
称“中线倍长”;(2)作平行线;(3)作垂直,
类型4)利用全等三角形处理一线三等角模型
例4如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且点B,C在AE
的两侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.
(1)求证:BD=CE+DE.
(2)若直线AE绕点A旋转到如图2所示的位置(BD<CE),其他条件不变,则BD与DE,
CE的关系如何?请说明理由,
(3)若直线AE绕点A旋转到如图3所示的位置(BD>CE),其他条件不变,则BD与DE,
CE的关系如何?请直接写出结果,无需证明,
图1
图2
图3
⑥【学找切入点】(1)观察图形可知,欲证BD=DE十CE,只需证BD=AE,AD=CE,因此只需证△ABD≌
△CAE.(2)由(1)的分析知△ABD≌△CAE,得BD=AE,AD=CE,故DE=AD+AE=CE+BD,即BD=
DE-CE
·15·
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
变式4-1已知AC=BC,D是BC上一点,∠ADE=∠C
(1)如图1,若∠C=90°,∠DBE=135°,求证:①∠EDB=∠CAD;②DA=DE
(2)如图2,若∠C=40°,DA=DE,求∠DBE的度数
(3)如图3,请直接写出∠DBE与∠C之间满足什么数量关系时,总有DA=DE成立.
D
D
B
图1
图2
图3
类型5)利用全等三角形处理夹半角模型
夹半角指的是一个大角夹着一个大小只有它一半的角,常见的有90°角夹45°角、120°角夹
60°角、135°角夹67.5°角等
例5如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边
BC,CD上的点,且∠EAF-?∠BAD,求证:EP=BE+FD.
⑤【学找切入点】构造全等,通过证明两组三角形全等达到目的.
B E
变式5-13如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B十∠ADC=180°,点E,F分别在BC,CD的
延长线上,∠BAD=2∠EAF.求证:EF=BE一DF
研讨乐园
例6如图,在△ABC中,BC=8,BC边上的高为3,作EB⊥AB于E
点B且AB=EB,CD⊥AC于点C且AC=CD,连接ED,将△ABC
沿BC翻折得到△FBC,从而得到一个凸五边形BFCDE,求五边形
BFCDE的面积.
·16·
第3讲全等三角形
⑤【学找切入点】作辅助线构造全等三角形,使面积的计算变得简单。
【解】甲的探究如图1,过点B作BM⊥BC,且BM=BC,过点C作CN⊥BC,且CN=
BC,BM交DE于点P,CN交DE于点Q,连接EM,DN.
.∠ABE=∠MBC=90°,∠ACD=∠BCN=90°,
∴.∠EBM=∠ABC,∠DCN=∠ACB.
.BE=AB=BF,CD=AC=CF,
N
M
∴.△BEM≌△ABC≌△BFC(SAS),△CDN≌△ABC≌
△CFB(SAS),
P
∴.∠M=∠BCF,EM=FC,SABM=SABFC,∠NCD=∠BCF,
∴.∠M=∠NCD.
.BM⊥BC,CN⊥BC,∴.BM/∥CN,∴.∠EPM=∠EQN.
.'∠EQN=∠CQD,∴.∠EPM=∠CQD.
图1
I∠CQD=∠MPE,
在△CDQ和△MEP中,∠QCD=∠EMP,
CD=ME,
∴.△CDQ≌△MEP(AAS),∴.CQ=MP,S△cQ=S△wMEp,
,'.S五边形BFCDE=S△BCF十S△CDQ十S△BEP十S四边形BCQP=S△BCF十S△BEM十S四边形BCQP
2SACF+Sǜ形p=2X2X8X3十7X8X(CQ+BP)=24+4XBM=24士32E
乙的探究如图2,取DE的中点P,连接BP并延长至点Q,使PQ=PB,连接DQ,CQ.
∴.DP=EP.
(DP=EP,
在△DPQ和△EPB中,∠DPQ=∠EPB,∴.△DPQ≌△EPB(SAS),
PQ=PB,
.SADPQ=S△EPB,DQ=EB,∠PDQ=∠E.
在四边形DEBC中,∠EBC十∠DCB=360°-(∠CDE+∠E)=360°-∠CDQ.
依题意知∠ABE=∠ACD=90°,
∴.(∠EBC-∠ABE)+(∠DCB-∠ACD)=180°-∠CDQ,
∴.∠ABC+∠ACB=180°-∠CDQ.
在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
∴.∠A=∠CDQ.
(AC=DC,
在△ABC和△DQC中,∠A=∠CDQ,∴.△ABC≌△DQC(SAS),
图2
AB-DQ,
'.BC=QC,∠ACB=∠DCQ,
∴.∠ACD-∠DCQ+∠ACB=∠ACD,
·17·
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
∴.∠BCQ=∠ACD=90°,∴.△BCQ为等腰直角三角形,
·∴.S五边形BFCDE=S△EBP十S△BFC十S四边形BCDP=S四边形BCDQ十SAABC=S△BCQ十2S△ABC
-号×8×8+2x号×8x3=56,
丙的探究如图3,过点E作EM⊥BC,过点D作DN⊥BC,过点A作AP⊥BC,分别交
BC或其延长线于点M,N,P.
.∠ABE=∠ACD=90°,∠EMB=∠CND=90°,
∴.∠ABP=∠BEM,∠ACP=∠CDN.
又.AB=BE,AC=CD,
∴.△ABP≌△BEM(AAS),△ACP≌△CDN(AAS),
图3
∴.AP=BM,BP=EM,SAABP=S△BBM,AP=CN,CP=DN,S△ACP=SACDN,
∴.S AABC=SAABP十S AACP=S△BEM+SACDN.
依题意知△ABC≌△FBC,AP=3,,.SAABC=SAFBC=S△BEM+SACDN,
∴.S五边形BFCDE=S四边形EBCD十S△FBC
=S四边形BBCD十S△BEM十S△CDN
一S四边形DEMN
号·MN·EM+DN)
F2·MB+BC+CN)·(BP+CP
=2·2Ap-BC)·BC
=A·BC+2BC=3X8+号×8=56.
能力平台
©培优训练
(建议用时50分钟)
④若△ACP与△BPQ全等,则x=0.8或盖
1.如图,已知AB=10,AC=6,BD=8,其中∠CAB
以上说法正确的个数为().
=∠DBA=a,点P以每秒2个单位长度的速度沿
A.1
B.2
C.3
D.4
着C→A→B路径运动.同时,点Q以每秒x个单
位长度的速度沿着D→B→A路径运动,一个点到
达终点后另一个点随即停止运动.它们的运动时间
为t秒.
①若x=1,则点P的运动路程始终是点Q运动路
第1题图
第2题图
程的2倍;②当P,Q两点同时到达A点时,x=5;
③若a=90°,t=5,x=1,则△ACP≌△BPQ;
2.如图,C为线段BD上一动点(不与点B,D重合),
·18·
第3讲全等三角形
∠ACB=∠ECD=60°,AC=BC,EC=DC,BE与
6.如图,方格中△ABC的三个顶点分别在正方形的
AD交于点O,BE与AC交于点M,AD与CE交
顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形.图中
于点N,连接MN,以下四个结论:①AD=BE;
可以画出与△ABC全等的格点三角形()个
②MN∥BD;③AC⊥BE;④∠AOB=60°,其中正
(不含△ABC).
确的有(
).
A.28
B.29
C.30
D.31
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D
3.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,M为BC的中
在线段BC上,∠EDB=号∠C,BE1DE,垂是为
点,H为AB上一点,过点C作CG∥AB,交HM
点E,DE与AB相交于点F,若BE=5,则△BFD
的延长线于点G,若AC=8,AB=6,则四边形
的面积为
ACGH周长的最小值是().
A.24
B.22
C.20
D.18
D
H
第7题图
第8题图
M
B
0
40
G
8.如图,在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=
第3题图
第4题图
90°,点D在△ABC的外部,且AB=AD,BD=5,
4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为线段BC上一
则四边形ABCD的面积为
动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=
9.(1)理解定义:我们把两个面积相等但不全等的三
∠B=40°,DE交线段AC于点E,则下列结论中正
角形叫作偏等积三角形
确的有().
①∠DEC=∠BDA;
⊙
②若AB=DC,则AD=DE;
③当DE⊥AC时,D为BC的中点;
图1
图2
④当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=40°.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,△ABC的角
平分线AD,BE相交于点P,过点P作PF⊥AD,
交BC的延长线于点F,交AC于点H,则有下列
图3
图4
如图1,在△ABC中,AB=10,AC=6,BC=9.
结论:①∠APB=135°;②PF=PA;③AH+BD=
①若P为AC上一点,当AP的长为
AB;④S四边形ABDE=2S△ABP.其中正确的有().
时,△ABP与△CBP是偏等积三角形;
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
②若Q是AB上一点,AQ=5,则△CAQ与
△CBQ
(填“是”或“不是”)偏等积三
角形
(2)运用定义:如图2,D为BC上一点,△ABD与
D
B
△ACD是偏等积三角形,AB=4,AC=12,且
第5题图
第6题图
线段AD的长为偶数,则AD的长为
·19·
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
(3)拓展加深:
∠AFB=51°,求∠DFE的度数.
①如图3,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE
=90°(0°<∠BCE<90),求证:△ACD与
△BCE是偏等积三角形;
②如图4,△ABC与△ADE是偏等积三角形,
AB=AE,AC=AD,求证:∠BAC+∠DAE
=180°.
13.如图1所示,在平面直角坐标系中,已知点A(a,6),
B(6,一a),AC⊥y轴于点C,BDLx轴于点D.
(1)求证:OA⊥OB.
(2)如图2,连接AB,CD交于点M,若a=2,求点
M的坐标.
(3)如图3,P是第一象限内一动点,Q是y轴正
⑧竞赛训练
(建议用时40分钟)
半轴上一动点,连接BP,PQ,始终保持BP=
PQ且BP⊥PQ,连接AQ,N为线段AQ的中
10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AC为边
作△ACD,满足AD=AC,E为BC上一点,连接
点,连接OP和NP,求证:∠OPN的大小为
定值.
AE,2∠BAE=∠CAD,连接DE.下列结论中正
确的有().
①AC⊥DE;②∠ADE=∠ACB;③若CD∥AB,
则AE⊥AD;④DE=CE+2BE
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②④
北
图1
A
M
B
B E
第10题图
第11题图
11.如图,在某次军事演习中,舰艇1号在指挥中心(O
处)北偏西30°的A处,舰艇2号在指挥中心南偏
图2
东60°的B处,并且OA=OB.接到行动指令后,
舰艇1号向正东方向以60海里/小时的速度前
进,舰艇2号沿北偏东60°的方向以m海里/小时
的速度前进.1.5小时后,指挥中心观测到两舰艇
分别到达E,F两处,若∠EOF=75°,EF=210海
里,则m的值为
12.如图,点C在线段AB上,DA⊥AB,EB⊥AB,
图3
FC⊥AB,且DA=BC,EB=AC,FC=AB,
·20·2∠0)-12444.9
8
又因为∠BFE的度数为整数,所以当∠C=4°时,
∠BFE的度数最小,故∠BFE至少是113°.
第3讲全等三角形
例I如图,作AF⊥AB于点A,使AF=BD,连接DF,CF
B
,AF⊥AB,.∠FAD=90°,
.∠ABC=90°,∴.∠FAD=∠ABC.
又,∠DBC=180°-∠ABC=90°,
∠FAD=∠DBC.
(FA-DB.
在△FAD和△DBC中,∠FAD=∠DBC,
AD=BC,
∴.△FAD≌△DBC(SAS),
.FD=DC,∠ADF=∠BCD.
又,∠BDC+∠BCD=90°,
∴∠ADF+∠BDC=90°,.∠FDC=90°
又:DF=DC,∴.△FDC为等腰直角三角形,
∠FCD=45.
又∠APD=45°,∴.∠FCD=∠APD,∴.CF∥AE.
又∠FAD=∠ABC=90°,∴.AFBE,
.四边形AECF为平行四边形,.AF=CE,
.AF=BD,..BD=CE.
例2(1)如图1,延长AD至点M,使得DM=CD,连
接EM.
:DE平分∠ADF,∠ADE=∠EDF.
又:∠ADC=∠MDF,.∠CDE=∠MDE.
(DE=DE,
在△EDC和△EDM中,∠CDE=∠MDE,
CD=DM,
∴.△EDC≌△EDM(SAS),∴.∠C=∠M.
ABCF,.∠B=∠C,∠B=∠M.
又,AE平分∠BAD,∴∠EAM=∠EAB.
I∠B=∠M,
在△AEB和△AEM中,∠EAB=∠EAM,
AE-AE,
参考答案与提示
∴.△AEB≌△AEM(AAS),.AB=AM.
.AM=AD+DM=AD+CD,
.'.AB=AD+CD,AD=AB-CD
B
图
图2
(2)如图2,延长DA至点N,使得AN=AB,连接NE
交AG于点P.
.AE平分∠DAG,∴.∠PAE=∠DAE.
又.∠NAP=∠BAD,∴.∠NAE=∠BAE.
AN-AB,
在△NAE和△BAE中,∠NAE=∠BAE,
AE=AE,
∴.△NAE≌△BAE(SAS),∠N=∠B.
ABCF,∠B=∠C,.∠N=∠C
,DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE.
(∠N=∠C,
在△NDE和△CDE中,∠ADE=∠CDE,
DE-DE,
.△NDE≌△CDE(AAS),.ND=CD.
.ND-AN+AD-AB+AD,
∴AB+AD=CD,即AD=CD-AB
例3如图,延长FE交DA延长线于点M,作FH⊥AD
于点H,则四边形CDHF是矩形
M.
H
B
E是AB的中点,.AE=BE,
:AMBC,∠AME=∠BFE,∠MAE=∠FBE,
∠MAE=∠FBE,
在△AME和△BFE中,∠AME=∠BFE,
AE=BE,
.△AME≌△BFE(AAS),∴.AM=BF,
.AD=2CF,CF=DH,..AH=DH=CF,
∴.AM+AH=BF+CF,即MH=BC,
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
FH=DC,
在△MFH和△BDC中,∠MHF=∠BCD,
MH=BC,
.△MFH≌△BDC(SAS),∠AMF=∠CBD,
又,∠AMF=∠BFG,∴.∠CBD=∠BFG,
..BG=FG.
例A(1)BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E,
∠ADB=∠AEC=90°.
,∠BAC=90°,∠ADB=90°,
.∠ABD+∠BAD=∠CAE+∠BAD,
∴∠ABD=∠CAE.
「∠ABD=∠CAE,
在△ABD和△CAE中,∠ADB=∠CEA,
AB-CA,
'.△ABD≌△CAE(AAS),
.'.BD=AE,AD=CE,
.'.BD=AE=AD+DE=CE+DE.
(2)BD=DE一CE.理由如下:
BD⊥AE于点D,.∠DAB+∠DBA=90°
.∠BAC=90°,
,.∠DAB+∠CAE=90°,∴.∠DBA=∠CAE.
I∠ADB=∠CEA,
在△DBA和△EAC中,∠DBA=∠EAC,
AB=CA,
'.△DBA≌△EAC(AAS),.∴.BD=AE,AD=CE,
..BD-AE-DE-AD-DE-CE.
(3)BD=DE-CE.
例5如图,延长EB到点G,使BG=DF,连接AG
,∠D+∠ABC=∠ABG+∠ABC=180°,
∠D=∠ABG.
(AD=AB,
在△ADF和△ABG中,∠ADF=∠ABG,
DF=BG,
∴.△ADF≌△ABG(SAS),
.∠FAG=∠BAD,AF=AG
'∠EAF=∠BAD=∠FAG,
∴.∠EAF=∠EAG.
AG=AF,
在△EAG和△EAF中,X∠EAG=∠EAF,
AE=AE,
'.△EAG≌△EAF(SAS),,'.GE=EF.
.GE=GB+BE=DF+BE,..EF=BE+FD.
【变式题组】
变式1]B提示:
B
变式2-]如图所示,在BD上截取BF=DE,连接AF.
y
E
,∠ABD=180°-∠BDA-∠BAD=90°-∠BAD,
∠C=180°-∠ABC-∠BAD=90°-∠BAD,
∴∠ABD=∠C,:∠E=∠C,.∠ABD=∠E,
(AB=BE,
在△ABF与△BED中,∠ABF=∠BED,
BF=ED,
∴.△ABF≌△BED(SAS),.S△ABF=S△BDE.
5m=号BDAD=号×20X16=160,BF-
1
号×20-8,
∴.DF=BD-BF=20-8=12,
SAMm=2XAD·DF=号×12X16=96,
,S△ABF=S△ABD-SAAFD,
SABDE=SAABF=160-96-64.
变式3](1)如图1.
R
G
D
图1
BD=BG,∠3=∠4
.∠1+∠E+∠BGE=180°,∠2+∠C+∠DGC=
180°,∠BGE=∠DGC,∠E=∠A=∠C=45°,
.∠1=∠2.
∠2+∠3=∠A+∠ABD,∠4=∠1+∠E,
∴∠1+∠2+∠E=∠A+∠ABD,
.2∠1=∠ABD.
:∠ABD=a,∠CBE=a.
(2)如图2,延长ED至点M,使EM=AB,连接BM,
作FNDE,交BD于点N,
4入
D
图2
(AB-EM,
在△ABD和△EMB中,∠A=∠BED,
AD=EB,
.△ABD≌△EMB(SAS),∴.BD=MB,∠ABD=
∠M,∠M=∠BDM,∴.∠ABD=∠BDM.
FNDE,∴∠1=∠BDM,∠2=∠3,
∴∠1=∠ABD,.BF=NF.
∠2=∠3,
在△OFN和△OED中,3OF=OE,
∠4=∠5,
.△OFN≌△OED(ASA),
..FN=ED,..BF=DE.
变式4▣(1)①∠ADE=∠C,∠CAD=180°-∠C-
∠ADC,∠EDB=180°-∠ADE-∠ADC,
∴∠CAD=∠EDB.
②如图1,在AC上截取CF=CD,连接FD(或在AC
上截取AF=BD,连接FD)
.∠C=90,∴.∠CFD=∠CDF=45°,
∠AFD=135°=∠DBE.
,AC=BC,∴AC-CF=BC-CD,即AF=BD.
,∠ADE=∠C=90°,
.∠A+∠ADC=90°,∠ADC+∠EDB=90°,
∠A=∠EDB,
参考答案与提示
「∠AFD=∠B,
在△AFD和△DBE中,AF=BD,
∠A=∠BDE,
.△AFD≌△DBE(ASA),∴.DA=DE.
B
C D
图1
图2
(2)如图2,在AC上截取AG=DB,连接GD
.AC=BC,.AC-AG=BC-BD,CG=CD,
∠CGD=∠CDG=18o°,∠C=70
2
:DA=DE,∠CAD=∠EDB(易证),AG=DB,
∴.△AGD≌△DBE(SAS),
∴.∠AGD=∠DBE=110°.
(3)∠DBE=90+2∠C
变式5-]在BE上截取BG=DF,连接AG(图略).
:∠B+∠ADC=∠ADF+∠ADC=180°,
∠B=∠ADF,
(BG=DF,
在△ABG和△ADF中,∠ABG=∠ADF,
AB-AD,
∴.△ABG≌△ADF(SAS),
.AG=AF,∠BAG=∠DAF.
:∠BAD=2∠EAF,.∠GAE=∠FAE,
(AG-AF,
在△GAE和△FAE中,∠GAE=∠FAE,
AE=AE,
∴.△GAE≌△FAE(SAS),
∴EF=EG=BE-BG=BE-DF.
【能力平台】
1B提示:①若x=1,即点P的速度是点Q的2倍,
点P的运动路程是2t,点Q的运动路程为t,
故点P的运动路程始终是点Q运动路程的2倍,符
合题意.
②点P到达A的时间为6÷2=3秒,当x=5时,点
Q到达点A的时间为(8十10)÷5=3.6秒,3.6≠3,
不符合题意
目)培优竞赛超级课堂8年级数学
③当a=90°,t=5,x=1时,如图1,此时AP=5×2
-6=4,BQ=8-5×1=3,.PB=10-4=6,
由∠A=∠B=90°,若△ACP≌△BPQ,
则AC=BP,AP=BQ或AC=BQ,AP=BP,
而AP≠BQ且AP≠BP,不符合题意,
图1
图2
④由题意得,AP=2t一6,则QD=xt,PB=10一(2t一
6)=16-2t,
则BQ=8-xt,若△ACP与△BPQ全等,如图2,
则AC=BQ且AP=BP或AC=PB且AP=BQ,
即6=8-xt且2t一6=16-2t或6=16-2t且2t-
6=8-xt,
解得z=08或普,符合题意。
故选B.
2C提示:∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+
∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,
(AC=BC,
在△BCE与△ACD中,∠BCE=∠ACD,
EC=DC,
∴.△BCE≌△ACD(SAS),
AD=BE,∠A=∠B,∠D=∠E,①正确,
:∠ACN=180°-∠ACB-∠ECD=180°-60°
60°=60°,.∠ACB=∠ACN,
∠A=∠B
在△ACN与△BCM中,∠ACN=∠ACB,
AC-BC,
.△ACN≌△BCM(AAS),∴.CM=CN,
∴.△MCN是等边三角形,
∴.∠NMC=60°,∴.∠ABC=∠NMC,
.MNBD,.②正确。
若AC⊥BE,则∠BMC=∠EMC=90°,,∠ACB=
∠ACE=60°,CM=CM,.△BCM≌△ECM(ASA),
BC=EC=DC,而点C不一定是线段BD的中点,
③不一定正确.
,∠AOB=∠B+∠D=∠B+∠E=180°-∠ACB
∠ACE=180°-60°-60°=60°,∴.④正确。
故选C
3B提示:,CG∥AB,.∠B=∠MCG,
M是BC的中点,BM=CM,
(∠B=∠MCG,
在△BMH和△CMG中,人BM=CM,
∠BMH=∠CMG,
∴.△BMH≌△CMG(ASA),
∴.HM=GM,BH=CG
,AB=6,AC=8,∴.四边形ACGH的周长=
AC+CG+AH+GH=AB+AC+GH=14+GH,
.当GH最小,即MH⊥AB时,四边形ACGH的周
长有最小值,
∠A=90,MH⊥AB,∴.GH∥AC,
.四边形ACGH为矩形,.GH=8,
.四边形ACGH周长的最小值为14十8=22.
4C提示:①:∠ADC=∠B十∠BAD,∠B=
∠ADE=40°,∴∠BAD=∠CDE,
:AB=AC,∠B=∠C,由三角形内角和定
理知∠DEC=∠BDA,故①正确.
②AB=AC,.∠B=∠C=40°,
由①知∠DEC=∠BDA,
.AB=DC,.∴.△ABD≌△DCE(AAS),
.AD=DE,故②正确,
③,DE⊥AC,.∠DEC=90,
∠C=40°,∴.∠CDE=50°,
∠ADC=90°,.AD⊥BC,
,AB=AC,∴.BD=CD,
D为BC的中点,故③正确.
④.∠C=40°,.∴.∠AED>40°,
.∠ADE≠∠AED,
,△ADE为等腰三角形,
.AE=DE或AD=DE,
当AE=DE时,∠DAE=∠ADE=40°,
:∠BAC=180°-40°-40°=100°,∴∠BAD=60°,
当AD=DE时,∠DAE=∠DEA=70°,
.∠BAD=30°,故④不正确
故正确的有①②③,共3个.
5D提示:,∠ACB=90°,.∠BAC+∠ABC=90°,
又,'AD,BE分别平分∠BAC,∠ABC,
∠BAD+∠ABE=号(ZBAC+∠ABC)=45,
.∠APB=135°,故①正确,
∠BPD=45°,PF⊥AD,
∴.∠FPB=90°+45°=135°,∴.∠APB=∠FPB,
又∠ABP=∠FBP,BP=BP,
.△ABP≌△FBP(ASA),
∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,故②正确.
在△APH和△FPD中,'∠APH=∠FPD=90°,
∠PAH=∠BAP=∠BFP,PA=PF,
∴.△APH≌△FPD(ASA),∴.AH=FD,
又AB=FB,∴.AB=FD+BD=AH+BD,
故③正确。
如图,连接HD,ED.
,△ABP≌△FBP,△APH≌
△FPD,
.S△APB=S△FPB,S△APH=
S△FPD,PH=PD,
∠HPD=90°,
D
∴∠HDP=∠DHP=45°=∠BPD,
∴HD/∥EP,∴.S△EPH=S△EPD,
.S四边形ABDE=S△ABP十S△ABP十S△EPD+S△PBD=
S△ABP+(S△AEP十S△EPH)+S△PBD=S△ABP十S△APH+
SAPBD=S△ABP十SAFPD+SAPBD=S△ABP+SAPBP=
2S△ABP,故④正确.
6D提示:每个3×3的正方形中可以画出8个与
△ABC全等的格点三角形,图中4×4的正方形中包
含4个3×3的正方形,.与△ABC全等的格点三
角形有4×8-1=31个.
75.提示:如图,延长BE至
M
点M,连接DM交AB于点
G,则△BDE≌△MDE(SAS,
∠BDE=∠MDE=
2∠C,
.∠MDB=∠C=45°,
∴△BDG为等腰直角三角形,
.∠MBG=∠FDG,△BGM≌△DGF(ASA),
1
DF-BM=2BE-2/5,SABFD-2X DF X BE-
1
×25×5=5.
参考答案与提示
日华、提示:如图所示,作
AE⊥AD,并截取AE=
AD,连接DE,CE,BE.
.'∠BAC=∠DAE=90°,
.∠BAD=∠CAE.
又AB=AC=AD,在B
(BA-CA,
△BAD和△CAE中,∠BAD=∠CAE,
AD=AE,
∴.△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠ABD=∠ACE,BD=CE=5.
又,∠AHB=∠DHC,∴由三角形内角和定理可
得BD⊥CE.
设BD⊥CE于点K,,AB=AC=AD=AE,△BAD≌
△CAE,'.∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC.
,'∠ABC=∠AED=45°,∠ADB=∠AEC,
∴.∠DBC=∠CED.
(BD=EC,
:在△CDE和△DCB中,∠DBC=∠CED,
BC=DE
.△CDE≌△DCB(SAS),
.∠BDC=∠ECD=45°,KD=KC,从而BK=EK,
∴∠EBK=∠BEK=45°,∴.BECD,
Sme=2BD(EK+KC)=2BD.CE=合×
1
25-5
过点A作直线AG⊥CD于点G,则GA必垂直于
BF,∴.S△AD=2S△Ac.
,∠BAF+∠GAC=90°,∠BAF+∠FBA=90°,
.∠GAC=∠FBA.
'∠BFA=∠AGC,
.在△BFA和△AGC中,
∠GAC=∠FBA,
AB=AC,
.△BFA≌△AGC(AAS),.S△BFA=S△McC,
'.S四边形ABCD=SAABC十2S△ACG=S四边形ACGF
1
故答案为5。
9(1)①3.②是.
目)培优竞赛超级课堂
8年级数学
(2)如图1,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,
:△ABD与△ACD是偏等积三角形,且△ABD与
△ACD在BD,CD边上的高相等,.BD=CD.
∠E=∠BAD,
在△ECD和△ABD中,3∠EDC=∠ADB,
CD-BD,
∴.△ECD2△ABD(AAS).
..ED-AD,EC=AB=4..AC-EC<AE<AC+
EC,AB=4,AC=12,∴.12-4<2AD<12+4,
.4<AD<8.
,线段AD的长为偶数,AD=6
故答案为6.
D
图1
图2
(3)①如图2,∠ACB=∠DCE=90°,
.∠ACD+∠BCE=180°.
,0°<∠BCE<90°,
∠ACD>90°,.∠ACD≠∠BCE.
CA=CB,CD=CE,,△ACD与△BCE不全等.
作BF⊥CE于点F,AG⊥DC交CD的延长线于点
G,则∠G=∠BFC=90°,
:∠ECG=180°-∠DCE=90°,
∴.∠ACG=∠BCF=90°-∠BCG.
I∠G=∠BFC,
在△ACG和△BCF中,∠ACG=∠BCF,
CA=CB,
.△ACG≌△BCF(AAS),.AG=BF,
∴2CD·AG=2CE·BF,△ACD与△BCE
面积相等,.△ACD与△BCE是偏等积三角形.
②如图3,作DK⊥AE,
交EA的延长线于点
D
K,作CH⊥AB于点H,
△ABC与△ADE
H
是偏等积三角形,
∴ZAE·DK=2AB,CH.
图3
.AB=AE,..DK=CH,
(DK=CH,
在Rt△AKD和Rt△AHC中,
AD=AC,
.Rt△AKD≌Rt△AHC(HL),
.∠DAK=∠BAC,
.∴.∠BAC+∠DAE=∠DAK+∠DAE=180°.
1OB提示:如图,延长EB至点G,使BE=BG,连接
AG,设AC与DE交于点M.
y
GB E
,∠ABC=90°,.AB⊥GE,.AB垂直平分
GE,AG=AE,∠GAB=∠BAE=2∠DAC
:∠BAE=名∠GAE,∠GAE=∠CAD,
.∠GAE+∠EAC=∠CAD+∠EAC,
.∴.∠GAC=∠EAD
(AG=AE,
在△GAC与△EAD中,3∠GAC=∠EAD,
AC=AD,
.∴.△GAC≌△EAD(SAS),
∴∠G=∠AED,∠ACB=∠ADE,.②是正确的.
:'AG=AE,∴∠G=∠AEG=∠AED,
.AE平分∠BED.
当∠BAE=∠EAC时,∠AME=∠ABE=90°,
则AC⊥DE,
当∠BAE≠∠EAC时,∠AME≠∠ABE,
则无法说明AC⊥DE,.①是不正确的.
设∠BAE=x,则∠CAD=2x,
∠ACD=∠ADC=18022z=90-x,
2
'AB/CD,.∠BAC=∠ACD=90°-x,
∴.∠CAE=∠BAC-∠EAB=90°-x-x=90°-2x,
.∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°-2x+2x=90°,
∴.AE⊥AD,∴.③是正确的.
.'△GAC≌△EAD,'.CG=DE,
.CG=CE+GE=CE+2BE,..DE=CE+2BE,
∴④是正确的.
1180.提示:如图,作∠E0E=150°且OE=OE,连
接BE
:∠AOB=∠EOE=150°,OA=OB,OE=OE',
..易证△AOE2△BOE(SAS),
∠OBE=∠OAE=60°,.F,B,E三点共线.
设∠FOM=a,则∠AOE=45°-a,
∠FOE=a十30°+45°-a=75°,
∴∠EOF=∠E'OF,.△EOF≌△E'OF(SAS),
.'.EF=E'F=E'B-BF,
÷210=90+,解得m=80,
北
B
第11题图
第12题图
2如图,连接BD,AE.
DA=BC,
在△DAB和△BCF中,∠DAB=∠BCF,
AB=CF,
∴.△DAB≌△BCF(SAS).
∴∠DBA=∠BFC,BD=BF.
∴.∠DBA十∠ABF=90°,即∠DBF=90°
△DBF是等腰直角三角形,∴∠BFD=45°.
又.∠AFB=51°,
.∠AFD=∠AFB-∠BFD=51°-45=6°
同理,∠EFB=6°,
.∠DFE=∠AFB-∠AFD-∠EFB=51°-6°-
6°=39°.
13(1)A(a,6),B(6,-a),
..OC=OD=6,AC=BD=a,
.∠ACO=∠BDO=90°,.△ACO≌△BDO(SAS),
∴.∠AOC=∠BOD,.∠AOB=∠COD=90°,
.OA⊥OB
(2)a=2,.A(2,6),B(6,-2).
OC=OD=6,∴.∠OCD=∠ODC=45°,
如图1,作AE⊥AC交CD于点E,
ACLy轴,
∴.∠ACE=∠AEC=45°,.AC=AE,
由(1)可知,△ACO≌△BDO,
参考答案与提示
∴.AC=BD,∴.AE=BD,AE∥BD,
∴.∠EAM=∠DBM,
.∠AME=∠BMD,∴.△AME≌△BMD(AAS),
∴.AM=BM,.M(4,2).
M
Q
D
⊙
图1
图2
(3)如图2,延长PN至点E,使PN=EN,连接EO,
并延长EA,BP交于点F
(AN=NQ,
在△ANE和△QNP中,∠ANE=∠QNP,
EN=PN,
,∴.△ANE≌△QNP(SAS),∴.AE=QP=BP,
.∠AEN=∠QPN,则EAPQ,
PQ⊥BP,.EF⊥BF,
.OA⊥OB,
.∴.∠OAE=∠OBP,
AE=BP,
在△OAE和△OBP中,∠OAE=∠OBP,
OA=OB,
∴.△OAE≌△OBP(SAS),.∴.OE=OP,OE⊥OP,
∴∠OPN=45°,即∠OPN的大小为定值.
第4讲角平分线
例1A;D
例2如图,过点P分别作PF⊥AD
于点F,PG⊥AE于点G,PH⊥
BC于点H.
,PA平分∠BAC,.PF=PG.
D
PB平分∠CBD,.PF=PH,∴.PG=PH.
.PG⊥AE,PH⊥BC,
点P在∠BCE的平分线上,PC平分∠BCE.
例3(1)如图1,CD为所求角平分线.
5
D
……
…
…
…i…
DH
图1
图2