精品解析：新疆喀什地区2024-2025学年统编版六年级下学期期末考试道德与法治试卷

义务教育阶段2024-2025学年第二学期期末考试 六年级道德与法治试题卷 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间100分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1. 小浩作为班长，看到同学犯了小错误，不会当着全班同学的面指责他，而是私下提醒这位同学。小浩的这种做法体现了他（ ）。 A. 急于求成 B. 尊重他人 C. 勇于担当 【答案】B 【解析】 【详解】选项A急于求成，不正确，体现了尊重他人，不符合题意。 选项B尊重他人，正确，符合题意。 选项C勇于担当，不正确，体现了尊重他人，不符合题意。 故选：B 2. 著名的“六尺巷”诗句：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们 。 A. 社会生活需要宽容 B. 要维护自己的利益 C. 人生短暂，何必争强 【答案】A 【解析】 【详解】“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这句话出自清康熙年间张英的一个典故，出自“六尺巷”的故事，告诉我们社会生活需要宽容。 故选：A 3. 下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。 A. 拥有宽容的心 B. 尊重他人 C. 反思过程很重要 【答案】C 【解析】 【详解】左边的内容体现了对自身行为或想法的反思，右边提到“考试的成绩实在不理想，让我回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里”，也是在进行反思，强调了反思过程的重要性，所以最可能反映的研究主题是反思过程很重要。 故选：C 4. 20世纪80年代，美国建成模拟地球生态系统的“生物圈2号”，但一年多以后，该实验室宣告失败。该实验结果启示我们（ ）。 A. 珍爱地球，守护我们的家园 B. 利用地球，无限开采资源 C. 征服自然，全面利用能源 【答案】A 【解析】 【详解】选项A珍爱地球，守护我们的家园，正确。 选项B利用地球，无限开采资源，不正确，无限开采会导致资源枯竭和环境破坏，与实验教训相反。 选项C征服自然，全面利用能源，不正确，“征服自然”会破坏生态平衡，实验失败恰恰证明人类不能随意控制自然。 故选：A 5. 下列行为中，具有防灾避险意识的是（ ）。 A. 台风来临前夕，小明坚持和小伙伴去踢足球 B. 山区山洪、泥石流高发期，在山谷扎营 C. 每到一处公共场所都先了解一下这里逃生路线图 【答案】C 【解析】 【详解】选项A台风来临前夕，小明坚持和小伙伴去踢足球，不正确，会造成不必要的伤害，他们应该及时避险。 选项B山区山洪、泥石流高发期，在山谷扎营，不正确，容易被洪水淹没，受泥石流冲击，很危险。 选项C每到一处公共场所都先了解一下这里逃生路线图，正确，具有防灾避险意识。 故选：C 6. 下列属于抗疫精神的是（ ）。 A. 金无足赤，人无完人 B. 一言既出，驷马难追 C. 一方有难，八方支援 【答案】C 【解析】 【详解】选项A金无足赤，人无完人，不正确，意思是没有人是完美的，强调个人要宽容和理解他人。这属于个人修养的范畴，与抗疫精神没有直接关联。 选项B一言既出，驷马难追，不正确，意思是话说出口就不能收回，强调诚信和守诺。这更多是关于个人品德的教育，不属于抗疫精神的体现。 选项C一方有难，八方支援，正确。 故选：C 7. 一直延续至今，未曾中断的文明是（ ）。 A. 古埃及文明 B. 中华文明 C. 古印度文明 【答案】B 【解析】 【详解】选项A古埃及文明，不正确，在历史上因外族入侵（如罗马、阿拉伯）而中断，现在的埃及文化已不同于古埃及。 选项B中华文明，正确。 选项C古印度文明，不正确，指印度河流域文明（如哈拉帕），它因自然灾害和外族入侵而衰落中断，现代印度文明是后来重新形成的多元文化。 故选：B 8. “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这启示我们，面对文化差异，要________。 A. 求同存异，借鉴外来文化优点 B. 妄自尊大，坚决抵制一切外来文化 C. 相互融合，消除不同文化差异 【答案】A 【解析】 【详解】选项A求同存异，借鉴外来文化优点，正确； 选项B妄自尊大，坚决抵制一切外来文化，错误；违背了开放包容的态度； 选项C相互融合，消除不同文化差异，错误；文化差异无法也不应被消除，应尊重多样性。 故选：A 9. 下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（ ）。 A. 提供贷款和投资，帮助发展 B. 制止杀戮，维护和平 C. 提高科技发展速度 【答案】B 【解析】 【详解】联合国总部雕塑为“打结的手枪”，象征着非暴力，枪口拧成死结的手枪象征着“不要武器，要和平”，号召人们制止杀戮，维护和平。 故选：B 10. 在联合国的舞台上，“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中，构建人类命运共同体，是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”，这表明中国始终是（ ）。 A. 人类前途的决定者 B. 全球战争的贡献者 C. 世界和平的建设者 【答案】C 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对构建人类命运共同体的理解。 选项A，人类前途的决定者，表述错误。人类前途的决定者是全体人类； 选项B，全球战争的贡献者，表述错误。我国热爱和平，从未主动发起过战争； 选项C，世界和平的贡献者，表述正确。 故选：C 二、填空题（每空2分，共计20分） 11. 尊重（ ）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。 【答案】他人 【解析】 【详解】被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。每个人都有自己的尊严和价值， 12. ________不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。 【答案】宽容 【解析】 【详解】宽容不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。在生活中我们要多宽容他人，其实也是宽容可能会犯错误的自己。 13. 反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 【答案】自我完善 【解析】 【详解】反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 14. 保护环境是每个人应尽的________，让我们行动起来，让天更蓝，山更绿，水更清。 【答案】义务 【解析】 【详解】地球孕育了人类人类，提供了人类生存的自然环境。人与自然是生命共同体。因此保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝，山更绿，水更清。 15. 在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 【答案】法律 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 16. __________见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。 【答案】文化遗产 【解析】 17. 人们在长期的交往中形成的（ ），也是文化的重要组成部分。它是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。 【答案】礼仪 【解析】 【详解】人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。 18. 人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经⋯⋯（ ） 让梦想变成了现实。 【答案】科技 19. 当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是___________。 【答案】联合国 【解析】 【详解】联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权、公民自由、政治自由、民主及实现持久世界和平方面的合作。 20. 正义终将战胜邪恶，（ ）终将取代战争。 【答案】和平 【解析】 【详解】世界人民热爱和平，但战争从未远离，战争是一面镜子，让人们认识到和平的珍贵，正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。 三、材料分析题（50分） 21. 2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠边缘的“锁边”工程成功实现全线“合龙”。在向沙漠化斗争的道路上，从“沙进人退”到“绿进沙退”，再到如今的“人沙和谐”，沙漠边缘的植被得到了恢复和扩展，沙漠内部的生态环境也得到了改善，生物多样性得到了提高。这一伟大成就，是我国在应对沙漠化挑战中取得的重要里程碑，更是人与自然和谐相处的生动写照。 （1）塔克拉玛干沙漠的变化带给你什么启示？ （2）你还知道国家为保护环境做出了哪些努力？（至少写出2点） （3）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少写出3点） 【答案】(1)启示：塔克拉玛干沙漠的变化告诉我们，只要人们尊重自然规律，付出努力，坚持科学治理，就能改善生态环境，让沙漠变绿洲，实现人与自然的和谐共生。保护环境非常重要，人类可以成为地球的守护者。 (2)建设大型生态工程：比如“三北”防护林工程（在世界范围内都非常有名的大型植树造林工程）。 制定环境保护法律：比如《中华人民共和国环境保护法》，用法律来保护环境。 推广节能减排：鼓励使用清洁能源（如太阳能、风能），减少污染排放。 建立自然保护区：为了保护珍稀动植物和它们的家园。 推行垃圾分类：在全国很多地方推广垃圾分类，减少垃圾污染，促进资源回收利用。 (3)节约资源：随手关灯、关水龙头，节约用电、用水；节约用纸，双面书写。 减少污染：不乱扔垃圾，做好垃圾分类；尽量少用一次性塑料袋、餐具。 爱护绿化不践踏草坪，不攀折花木，积极参加植树护绿活动。 绿色出行：短距离多走路或骑自行车，远距离多乘坐公共交通工具。 宣传监督：向家人和朋友宣传环保知识；看到浪费资源或破坏环境的行为，可以礼貌提醒或报告家长、老师。 珍惜食物：不浪费粮食，做到“光盘行动”。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）塔克拉玛干沙漠的变化带给你什么启示，可以从尊重自然、付出努力、科学治理和实现和谐共生等方面进行阐述。 （2）你还知道国家为保护环境做出了哪些努力，可以从建立防护林、制定保护法、推广新能源、垃圾分类等方面进行阐述。 （3）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么，可以从节约资源、减少污染、爱护环境、绿色出行、宣传监督、珍惜粮食等方面进行阐述。 22. 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和谐相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。 （1）为什么中国文化要走向世界？ （2）除了春节之外，你还知道哪些中国文化走向世界的具体事例。（至少三条） （3）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁，来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突，你有什么妙招可以化解它们？ 【答案】（1）①展现中国优秀传统文化的魅力，增强文化自信； ②促进不同国家之间的文化交流与理解，增进友谊； ③为世界文明多样性贡献中国智慧。 （2）①二十四节气：被列入联合国非遗名录，指导农事和生活的智慧被国际认可； ②孔子学院：在全球设立，推广汉语教学和中国传统文化； ③中国功夫（武术）：通过电影（如成龙、李小龙）和赛事传播，深受各国喜爱； ④中国茶文化：茶艺、茶道成为世界共享的生活方式。 （3）①主动了解：提前学习对方文化习俗（如用餐礼仪、节日禁忌）。 ②尊重包容：不嘲笑他人文化习惯，用礼貌语言沟通； ③求同存异：寻找共同兴趣（如音乐、体育），在交流中增进理解。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）为什么中国文化要走向世界，可以从展现文化、促进交流、推动文化互鉴等方面进行阐述。 （2）除了春节之外，你还知道哪些中国文化走向世界的具体事例，可以从二十四节气、孔子学院、中国功夫、茶文化等方面进行阐述。 （3）你有什么妙招可以化解它们，可以从主动了解、尊重包容、求同存异等方面进行阐述。 23. （1）请将以上我国重大科技成果的名称写在图片下方的横线上。 （2）科学技术的发展给人们的生活带来了日新月异的变化，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了新的烦恼，为了减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务，你有哪些建议？ （3）建设科技强国，离不开每个人的努力。作为小学生的我们现在应该怎么做？ 【答案】 （1）C919大型客机、500米口径球面射电望远镜（FAST）、神舟载人飞船（航天员出舱） （2）完善法律法规，加强科技应用监管；注重科技与道德融合，倡导低碳环保；提高个人素养，理性使用新技术。 （3）努力学好科学文化知识，培养探索精神；多阅读科技书籍，关心国家科技动态；积极动手实践，提高创新能力。 【解析】 【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出图中我国的重大科技成果的名称即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从个人信息保护意识、科技伦理教育、法律约束等方面写出建议即可； （3）本题考查学生的描述能力，学生写出正确的做法即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 义务教育阶段2024-2025学年第二学期期末考试 六年级道德与法治试题卷 考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间100分钟。 2.本卷由试题卷和答题卷两部分组成，其中试题卷共4页，答题卷共2页。要求在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 3.答题前，请先在答题卷上认真填写姓名、考号、县（市）、学校和座位号。要求字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（每小题3分，共计30分） 1. 小浩作为班长，看到同学犯了小错误，不会当着全班同学的面指责他，而是私下提醒这位同学。小浩的这种做法体现了他（ ）。 A. 急于求成 B. 尊重他人 C. 勇于担当 2. 著名的“六尺巷”诗句：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们 。 A. 社会生活需要宽容 B. 要维护自己的利益 C. 人生短暂，何必争强 3. 下列图片最可能反映的研究主题是（ ）。 A. 拥有宽容的心 B. 尊重他人 C. 反思过程很重要 4. 20世纪80年代，美国建成模拟地球生态系统的“生物圈2号”，但一年多以后，该实验室宣告失败。该实验结果启示我们（ ）。 A. 珍爱地球，守护我们的家园 B. 利用地球，无限开采资源 C. 征服自然，全面利用能源 5. 下列行为中，具有防灾避险意识的是（ ）。 A. 台风来临前夕，小明坚持和小伙伴去踢足球 B. 山区山洪、泥石流高发期，在山谷扎营 C. 每到一处公共场所都先了解一下这里逃生路线图 6. 下列属于抗疫精神的是（ ）。 A. 金无足赤，人无完人 B. 一言既出，驷马难追 C. 一方有难，八方支援 7. 一直延续至今，未曾中断的文明是（ ）。 A. 古埃及文明 B. 中华文明 C. 古印度文明 8. “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”这启示我们，面对文化差异，要________。 A. 求同存异，借鉴外来文化优点 B. 妄自尊大，坚决抵制一切外来文化 C. 相互融合，消除不同文化差异 9. 下图这座位于联合国总部的雕塑是一支枪管扭曲打结的手枪，它的寓意是（ ）。 A. 提供贷款和投资，帮助发展 B. 制止杀戮，维护和平 C. 提高科技发展速度 10. 在联合国的舞台上，“构建人类命运共同体”理念一次次被写入重要决议之中，构建人类命运共同体，是“中国为地球村提供的一把发展的钥匙”，这表明中国始终是（ ）。 A. 人类前途的决定者 B. 全球战争的贡献者 C. 世界和平的建设者 二、填空题（每空2分，共计20分） 11. 尊重（ ）是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。 12. ________不仅使社会生活环境更加和谐、友善，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。 13. 反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 14. 保护环境是每个人应尽的________，让我们行动起来，让天更蓝，山更绿，水更清。 15. 在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 16. __________见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。 17. 人们在长期的交往中形成的（ ），也是文化的重要组成部分。它是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。 18. 人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游；人类曾经梦想能像鱼儿那样在水中畅游，今天，潜水技术已经⋯⋯（ ） 让梦想变成了现实。 19. 当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是___________。 20. 正义终将战胜邪恶，（ ）终将取代战争。 三、材料分析题（50分） 21. 2024年11月28日，塔克拉玛干沙漠边缘的“锁边”工程成功实现全线“合龙”。在向沙漠化斗争的道路上，从“沙进人退”到“绿进沙退”，再到如今的“人沙和谐”，沙漠边缘的植被得到了恢复和扩展，沙漠内部的生态环境也得到了改善，生物多样性得到了提高。这一伟大成就，是我国在应对沙漠化挑战中取得的重要里程碑，更是人与自然和谐相处的生动写照。 （1）塔克拉玛干沙漠的变化带给你什么启示？ （2）你还知道国家为保护环境做出了哪些努力？（至少写出2点） （3）保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少写出3点） 22. 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀，体现了人与自然和谐共生、人与人和谐相处的价值理念的春节文化将更好走向世界。 （1）为什么中国文化要走向世界？ （2）除了春节之外，你还知道哪些中国文化走向世界的具体事例。（至少三条） （3）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁，来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突，你有什么妙招可以化解它们？ 23. （1）请将以上我国重大科技成果的名称写在图片下方的横线上。 （2）科学技术的发展给人们的生活带来了日新月异的变化，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了新的烦恼，为了减少科技带来的烦恼，让科技更好的为人类服务，你有哪些建议？ （3）建设科技强国，离不开每个人的努力。作为小学生的我们现在应该怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $