专题 27.2 反比例函数的图象与性质(知识梳理 + 题型精析 +同步检测) 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 27.2 反比例函数的图象和性质
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.23 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59037153.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦反比例函数的图象与性质这一核心知识点,系统梳理反比例函数的对称性、象限分布、增减性等图象性质,以及k的几何意义这一高频考点,为后续题型应用搭建从概念到应用的学习支架。 该资料以分层题型设计为特色,涵盖8类题型从基础入门到压轴拓展,结合例题与变式训练,通过几何直观(如k的几何意义求面积)、推理意识(如利用增减性比较函数值)培养核心素养,课中助力教师分层教学,课后帮助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

专题 27.2 反比例函数的图象与性质(知识梳理 + 题型精析 +同步检测) 目录 一.知识梳理与解读 1 【知识点1】反比例函数的图象与性质 1 【知识点2】反比例函数k的几何意义(高频考点) 2 二.题型精析 2 【题型 1】反比例函数图象位置(基础入门) 2 【题型 2】利用增减性判断函数值大小(基础必会) 4 【题型 3】待定系数法求反比例函数解析式(核心重点) 7 【题型 4】根据图象位置求参数取值范围(能力提升) 8 【题型 5】根据函数的增减性求参数取值范围(能力提升) 10 【题型 6】k的几何意义求面积(中档拔高) 13 【题型 7】自变量范围求函数值范围(难点突破) 17 【题型 8】一次函数与反比例函数综合(压轴拓展) 20 三.同步检测 24 (一)选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 24 (二)填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 30 (三)解答题(本大题共6小题,共58分) 36 一.知识梳理与解读 【知识点1】反比例函数的图象与性质 1. 反比例函数的对称性: 反比例函数 的图象是双曲线,由两支曲线组成,关于原点中心对称,关于直线 、 轴对称。 2. 反比例函数的图象与性质: 函数表达式 函数图象 函数图象由两支曲线组成,称为双曲线 图象的对称性 函数图象的两支曲线关于原点成中心对称 图象所在的象限 一、三 二、四 函数的变化趋势 在每一个象限内,y随x的增大而减小 在每一个象限内,y随x的增大而增大 【要点提示】增减性必须强调在每一象限内,不能说整个定义域内y随x增大而增大或减小。 【知识点2】反比例函数k的几何意义(高频考点) 设点 是反比例函数 图象上任意一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线: 1. 围成的矩形面积: 2. 围成的直角三角形面积: 3. 核心结论:同一反比例函数图象上,任意一点对应的矩形、三角形面积为定值,与点的位置无关。 二.题型精析 【题型 1】反比例函数图象位置(基础入门) 【例题1】(25-26八年级下·上海崇明·期末)已知某反比例函数的图像经过点. (1)这个函数的图像位于哪些象限? (2)若、也在这个函数的图像上,求、的值. 【答案】(1)这个函数的图像位于二、四象限;(2). 【分析】(1)把代入反比例函数解析式求出k的值,即可得到答案; (2)反比例函数表达式为:.把、代入进行解答即可. 解:(1)解:设反比例函数的表达式为: ∵反比例函数的图像经过点, ∴ ∴这个函数的图像位于二、四象限; (2)解:∵ ∴反比例函数表达式为:. 把、代入上式, 得 【变式1】(25-26八年级下·河南周口·阶段检测)若反比例函数 的图像在第二、四象限,则一次函数的图像经过 (    ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 【答案】D 【分析】根据一次函数系数的符号判断图像经过的象限. 解:∵一次函数 ,, ∴一次函数的图像经过第二、三、四象限. 【变式2】(25-26八年级下·上海嘉定·期末)如果反比例函数(是常数)的图像在第二、四象限,那么的值是__________. 【答案】 【分析】先根据反比例函数的定义得到的次数与系数满足的条件,求出的所有可能值,再结合图象在第二、四象限的性质确定系数的符号,即可得到的值. 解:∵反比例函数的一般形式为,其中, ∴可得,解得且, ∵反比例函数的图像在第二、四象限, ∴,解得 , ∴. 【变式3】(24-25九年级上·湖南益阳·阶段检测)已知反比例函数的图象如图所示,试回答下列问题: (1)求这个函数的表达式; (2)你认为点,是否在这个函数的图象上,请说明理由. 【答案】(1)这个函数的表达式为;(2)不在这个函数的图象上,理由见分析. 【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质,待定系数法求解析式,掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键. ()把点代入即可求解; ()当时,即可判断点是否在这个函数的图象上. 解:(1)解:根据图象可知,反比例函数的图象过点, ∴, ∴这个函数的表达式为; (2)解:不在这个函数的图象上,理由, 当时,, ∴点不在这个函数的图象上. 【题型 2】利用增减性判断函数值大小(基础必会) 【例题2】(24-25九年级下·贵州六盘水·阶段检测)在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上. (1)求反比例函数的表达式; (2)已知点,,都在该反比例函数图象上,请把a,b,c按从小到大的顺序进行排列. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了待定系数法求反比例函数表达式,反比例函数图象上点的特征,掌握待定系数法是解题的关键. (1)将点代入,求得k的值,即可求出反比例函数表达式; (2)将点代入函数中,求出a,b,c的值进行比较. 解:(1)解:将点代入, 得:, 解得, ∴; (2)解:∵点,,都在图象上, ∴, ∴. 【变式1】(25-26八年级下·上海杨浦·期末)已知点、、在反比例函数()的图象上,那么、、的大小关系是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据判断反比例函数的象限分布,再结合每个象限内随的变化规律即可比较大小. 解:∵反比例函数中, ∴函数图象的两个分支分别位于第一、三象限,且在每个象限内,随的增大而减小, ∵点,的横坐标都小于, ∴,两点都在第三象限, ∵, ∴, 又∵点的横坐标, ∴点在第一象限,可得, 综上可得. 【变式2】(25-26八年级下·江苏扬州·期末)已知点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是________(用“”连接). 【答案】 【分析】先根据反比例函数比例系数的符号判断函数图象所在象限,再根据各点纵坐标的符号确定点所在象限,最后结合反比例函数的增减性比较,,的大小. 解:在反比例函数中,比例系数. ∵, ∴, ∴反比例函数的图象位于第二、四象限, ∵, ∴点与点在第四象限,点在第二象限, ∴,,, 又∵反比例函数在每个象限内,随的增大而增大, ∴, 综上,. 【变式3】(25-26九年级下·全国·期中)已知反比例函数(k为常数).若点和点是该反比例函数图象上的两点,试利用反比例函数的性质比较和的大小. 【答案】 【分析】先根据题意可知反比例函数的图象位于第二,四象限,在每一个象限内函数值y随着x的增大而增大,再根据,点在第二象限可得答案. 解:∵反比例函数中,, ∴反比例函数的图象位于第二,四象限,在每一个象限内函数值y随着x的增大而增大. ∵,点在第二象限, ∴. 【题型 3】待定系数法求反比例函数解析式(核心重点) 【例题3】(25-26九年级下·四川自贡·阶段检测)已知y与成反比例,且其函数图象经过点.求y与x的函数关系式; 【答案】 【分析】先根据反比例关系设出函数解析式,再将已知点的坐标代入解析式,求出待定系数,进而得到与的函数关系式. 解:y与成反比例, ∴设, ∵函数图象经过点, ∴, 解得, ∴y关于x的函数关系式是. 【变式1】(25-26八年级下·山东烟台·期末)已知反比例函数的图象过点,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 解:∵反比例函数的图象过点, ∴将代入, 得, 解得. 【变式2】(25-26八年级下·河南周口·期末)已知反比例函数 的图象经过点和,则 _____ 【答案】 【分析】先根据反比例函数图象经过的已知点求出比例系数,再将另一点坐标代入解析式求出的值.本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键. 解:反比例函数的图象经过点, 将,代入得 , 解得 , 反比例函数的解析式为 , 点在该反比例函数图象上, 将,代入得. 【变式3】(11.2反比例函数的图像与性质(1)八年级数学下册苏科版)已知反比例函数的图象过点和.求此反比例函数表达式. 【答案】 【分析】本题主要考查了求反比例函数关系式,熟练掌握相关知识是解题的关键; 设反比例函数的关系式为,再将两个点的坐标代入关系式,求出解即可. 解:设反比例函数的关系式为, ∵反比例函数的图象经过点, ∴, 解得, ∴, 所以反比例函数关系式为. 【题型 4】根据图象位置求参数取值范围(能力提升) 【例题4】(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)已知反比例函数(是常数)的图象位于第二、四象限,求的取值范围. 【答案】 【分析】本题主要考查了反比例函数的图象与性质,解一元一次不等式,熟知反比例函数的图象与系数的关系是解题的关键,根据反比例函数(是常数)的图象在第二、四象限得出关于的不等式,求出的取值范围即可. 解:反比例函数的图象位于第二、四象限, , 解得:, 的取值范围是. 【变式1】(24-25九年级上·湖北孝感·期末)若反比例函数的图象分别位于第一、三象限,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了反比例函数的图象性质,解题关键是掌握反比例函数的比例系数,图象在第一、三象限,,图象在第二、四象限.根据反比例函数的图象可列出不等式进行求解. 解:反比例函数的图象分别位于第一、三象限, , , 故选:A. 【变式2】(23-24九年级上·山东日照·阶段检测)是y关于x的反比例函数,且图象在第二、四象限,则m的值为_____. 【答案】-2 【分析】根据反比例函数的定义可得m2-m-7=-1,且m-1≠0,从而解出m的值,再由图象在第二、四象限可得m-1<0,进而可确定m的值. 解:由题意得:m2-m-7=-1,且m-1≠0, 解得:m1=3,m2=-2, ∵图象在第二、四象限, ∴m-1<0, ∴m<1, ∴m=-2, 故答案为:-2. 【知识点】本题考查了反比例函数、一元二次方程、一元一次不等式的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、一元二次方程的性质,从而完成求解. 【变式3】(24-25九年级上·北京·开学考试)已知反比例函数的图象位于第一、三象限. (1)求的取值范围; (2)若该反比例函数的图象与正比例函数的图象的一个交点为,求的值. (3)当时,直接写出的取值范围. 【答案】(1);(2);(3)的取值范围为或. 【分析】(1)根据反比例函数的图象位于第一、三象限,即,列不等式求解,即可解题; (2)先利用正比例函数求出交点,再将代入反比例函数求解,即可解题; (3)根据反比例函数与正比例函数的交点,再根据交点情况即可得到的取值范围. 解:(1)解:∵反比例函数的图象位于第一、三象限, ∴, 解得, ∴的取值范围为; (2)解:∵正比例函数的图象过点, ∴, 反比例函数与正比例函数交点为, ∴, 解得; (3)解:由,则,解得:, ∴反比例函数与正比例函数的交点为,, ∴当时,的取值范围为或. 【点拨】本题考查反比例函数的图象性质,解一元一次不等式,一次函数与反比例函数交点情况,以及根据一次函数与反比例函数交点情况求不等式解集,解题的关键在于熟练掌握相关知识并灵活运用. 【题型 5】根据函数的增减性求参数取值范围(能力提升) 【例题5】(23-24八年级下·江苏苏州·期中)已知是的反比例函数,且当时,. (1)直接写出函数与之间的关系式为 ; (2)借助函数图像,求当时,的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查了反比例函数的图像与性质,解题的关键是掌握反比例函数的图像与性质. (1)设函数与之间的关系式为,根据当时,,求出,即可求解; (2)画出反比例函数得到图像,结合图像分析即可求解. 解:(1)解:设函数与之间的关系式为, 设函数与之间的关系式为, , 函数与之间的关系式为, 故答案为:; (2)当时,,当时,, 根据函数图像可得:当时,随的增大而增大, 当时,的取值范围为. 【变式1】(25-26八年级下·河南周口·期末)已知反比例函数,当时,y随x增大而减小,则m的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】当反比例函数比例系数大于0时,在的区间内,y随x的增大而减小,据此列出不等式即可得到m的取值范围. 解:∵当时,随的增大而减小, ∴反比例函数的比例系数大于0,即, 解得. 【变式2】(2026·广东茂名·二模)在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上,且,的取值范围是____________. 【答案】 【分析】本题利用反比例函数图象上点的坐标特征,得到关于的表达式,再根据已知条件列出关于的一元一次不等式,解不等式即可得到的取值范围. 解:点,在反比例函数的图象上, 将点坐标代入解析式得,, , ,即,解得:. 【变式3】(2024·陕西西安·一模)已知反比例函数. (1)若该反比例函数图象在每一个象限内,y都随着x的增大而减小,求m的取值范围; (2)若点在此反比例函数图象上,求反比例函数的解析式. 【答案】(1);(2) 【分析】本题主要考查反比例的性质, 根据反比例函数得性质得,求解不等式即可; 将点A代入可求得,整体代入即可反比例函数解析式. 解:(1)解:∵该反比例函数图象在每一个象限内,y都随着x的增大而减小, ∴, 解得; (2)∵点在反比例函数图象上, ∴, 则, 故反比例函数解析式为. 【题型 6】k的几何意义求面积(中档拔高) 【例题6】(2026·河南平顶山·三模)如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴的垂线交反比例函数的图象于点. (1)求反比例函数的表达式. (2)连接,若的面积是3,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)将点代入,待定系数法求解析式,即可求解; (2)延长 交轴于点,根据反比例函数的意义得出,,根据的面积是3,建立方程,解方程,即可求解. 解:(1)解:反比例函数的图象经过点, , 反比例函数的表达式为. (2)解:延长 交轴于点,由题意得轴, 点在反比例函数的图象上, . 点在反比例函数的图象上, , , 解得. 【变式1】(2026·宁夏吴忠·模拟预测)如图,反比例函数的图象经过矩形的边的中点D,则矩形的面积为(     ) A.4 B.5 C.6 D.8 【答案】A 【分析】设点的坐标为,根据反比例函数系数的几何意义可得,即,再根据为中点可得,进而求出矩形面积. 解:设点的坐标为 ∵点在反比例函数的图象上 ∴ 由图可知, ∴ ∵是的中点 ∴ ∴. 【变式2】(25-26八年级下·山西临汾·期末)如图,点A,B分别为反比例函数与图象上的点,轴,点P在x轴上,连接、,则的面积为______. 【答案】 【分析】连接,,设与轴交于点,将面积转化为的面积,然后结合反比例函数系数的几何意义求解. 解:如图,连接,,设与轴交于点, 轴, ,轴, 点A,B分别为反比例函数与图象上的点, ,, . 【变式3】(25-26八年级下·上海徐汇·期末)如图,点 是反比例函数的图象上一点,过点作轴交反比例函数的图像于点.点是轴上任意一点,连接 、. (1)如果点的横坐标为,求的面积; (2)如果点是反比例函数的图像上任意一点,那么的面积会发生改变吗?给出你的判断并通过计算说明理由. 【答案】(1);(2)解:不会,理由如下: 如图,连接、,设与轴的交点为, ∵轴, ∴,轴, 由反比例函数的几何意义可知, ,, ∴为定值. 【分析】(1)先求出点、的坐标,再求出的面积即可; (2)连接、,设与轴的交点为,由反比例函数的几何意义可知,,由等积变形可得为定值. 解:(1)解:将代入,得, ∴点的坐标为, ∵轴, ∴, 将代入,得, ∴点的坐标为, ∴, ∵点是轴上任意一点, ∴点到直线的距离为, ∴; (2)略 【题型 7】自变量范围求函数值范围(难点突破) 【例题7】(25-26八年级下·山东青岛·期末)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点A的坐标为,点B的坐标为. (1)求n的值; (2)当时,直接写出x的取值范围. 【答案】(1)3;(2)或 【分析】(1)将点A的坐标代入,求出m的值,得出反比例函数的解析式,再将点B的坐标代入该解析式,即可求出n的值; (2)求出点B的坐标,根据图象,写出一次函数图象低于反比例函数图象时x的取值范围,即可解答. 解:(1)解:将代入得:, 解得:; ∴, 将代入得:, 解得:; (2)解:∵, ∴, ∵,, ∴由图可知,当或时. 【变式1】(25-26八年级下·福建福州·期末)已知反比例函数,当时,自变量的取值范围是(     ) A. B.或 C. D.或 【答案】D 【分析】分和两种情况讨论,根据反比例函数的增减性,结合求解即可. 解:反比例函数中,, ∴ 函数图象位于第一、三象限,且, 分两种情况讨论: (1) 当时,,显然满足,因此所有都符合条件; (2)当时,令,, 解得, 在第三象限,y随着x的增大而减小, 时, 综上,自变量的取值范围是或. 【变式2】(24-25九年级上·山东青岛·期末)考察函数的图象,当时,y的取值范围是______. 【答案】或 【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质、反比例函数图象上点的坐标特征,根据反比例函数性质解答即可.熟练掌握以上知识点是关键. 解:当时,,如图 由图可知当时,或, 故答案为:或. 【变式3】(2025·贵州·一模)如图,一次函数与反比例函数的图像交于A、B两点,且与x轴交于点C,点A的坐标为,点B的坐标为. (1)求反比例函数的解析式和一次函数解析式; (2)由图像直接写出:当时,自变量x的取值范围. 【答案】(1),;(2)或 【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,用待定系数法求出反比例函数和一次函数的解析式等知识点,能用待定系数法求出反比例函数和一次函数的解析式是解题的关键, (1)根据待定系数法就可以求出函数的解析式; (2)由得,一次函数图象高于反比例函数图象,再结合A、B的坐标即可得解. 解:(1)解:点在反比例函数的图像上, , 反比例函数的解析式为, 点在反比例函数的图象上, 点的坐标为, 点和点在一次函数的图象上, , , 一次函数的解析式为; (2)解:由图象可知,当时,自变量的取值范围为或. 【题型 8】一次函数与反比例函数综合(压轴拓展) 【例题8】(25-26八年级下·山东烟台·期末)如图,一次函数的图象与坐标轴交于和,与反比例函数的图象相交于C,D两点,过点C作x轴的垂线,垂足是E,,连接. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)请直接写出关于x的不等式的解集. 【答案】(1)一次函数解析式为,反比例函数的解析式为;(2)或 【分析】(1)将点A和点B坐标代入即可解得一次函数的解析式,再求出点C坐标为,进而求得反比例函数的解析式; (2)联立和解出点D坐标,再结合图像判断不等式的解集. 解:(1)解:将点A和点B坐标代入得, , 解得, ∴一次函数解析式为, ∵点的坐标是, ∴, ∵, ∴, ∵过点C作x轴的垂线的垂足是E,且点在第一象限, ∴点C的x坐标为, 将代入得,, ∴点C坐标为, 将点C坐标代入反比例函数解析式得, , ∴反比例函数的解析式为. (2)解:联立和,得, 解得或, 当时,, ∵点在第三象限, ∴点D坐标为, 由函数图象可知, 当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,即, ∴不等式的解集为或. 【变式1】(25-26八年级下·吉林长春·期末)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数是常数,与反比例函数的图象相交于、两点,轴于点,则的面积为(     ) A.1 B.2 C. D. 【答案】A 【分析】设点A坐标为,根据反比例函数图象的中心对称性质得点B坐标为,再根据计算即可. 解:设点A坐标为, ∵点A与点B关于原点对称, ∴点B坐标为, ∴, 即的面积为1. 【变式2】(2026·陕西西安·模拟预测)点在一次函数上,也在反比例函数上,则的值为________. 【答案】20 【分析】根据函数图象上点的坐标满足函数解析式,得到的关系式与的值,再利用完全平方公式变形计算得到结果. 解:点在一次函数上, ∴将代入得,整理得, 点在反比例函数上, ∴将代入得,整理得, ∴. 【变式3】(25-26八年级下·江苏南京·期末)如图,一次函数与反比例函数的图象相交于点、. (1)求反比例函数的表达式; (2)请直接写出关于的不等式的解集; (3)若点是轴上的一点,的面积是,求点的坐标. 【答案】(1);(2)或;(3)或 【分析】(1)先将点坐标代入一次函数求出纵坐标,得到点完整坐标,再把点坐标代入反比例函数求出值,即可写出反比例函数表达式; (2)先把点坐标代入一次函数求出,得到两个交点坐标,结合函数图象,直接找出一次函数图象位于反比例函数图象上方对应的取值范围; (3)设直线与轴交于点,求出点坐标,设,将面积拆分为与面积之和,列出含绝对值的方程求解,即可得到点坐标. 解:(1)解:把代入,得 , ∴, 把代入,得 ,解得, ∴反比例函数的表达式为; (2)解:把代入,得 ,解得, ∴; 又, 由图可知,的解集为或; (3)解:如图,设直线与轴交于点, 令,则, ∴, 设,则, ∵, ∴, 解得或, ∴点的坐标为或. 三.同步检测 (一)选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.(24-25九年级上·辽宁大连·期末)下列各点在反比例函数的图象上的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,由反比例函数解析式可得,据此逐项判断即可求解,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键. 解:∵, ∴, 、∵, ∴点在反比例函数的图象上,该选项符合题意; 、∵, ∴点不在反比例函数的图象上,该选项不合题意; 、∵, 点不在反比例函数的图象上,该选项不合题意; 、∵, ∴点不在反比例函数的图象上,该选项不合题意; 故选:. 2.(25-26九年级上·湖南岳阳·期末)如图,若直线与双曲线的一个交点坐标为,则其另一个交点坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,根据反比例函数及一次函数图象的对称性即可解决问题. 解:由题意知, ∵反比例函数与一次函数的图象都关于坐标原点成中心对称, ∴两个函数图象的交点关于坐标原点成中心对称, ∵直线与双曲线的一个交点坐标为, ∴另一个交点的坐标为, 故选:D. 3.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)下列函数中,当时,函数值随自变量的增大而减小的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查一次函数和反比例函数的增减性,根据函数性质逐一判断时随的变化趋势,即可选出符合要求的选项. 解:、由知, ∴图象位于第一、三象限, ∴当时,函数值随的增大而减小,符合题意; 、由知, ∴随的增大而增大,不符合题意; 、由知, ∴随的增大而增大,不符合题意; 、由知, ∴图象位于第二、四象限, ∴当时,函数值随的增大而增大,不符合题意. 4.(24-25八年级下·福建泉州·期中)若反比例函数的图象在其所在的每个象限内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,利用反比例函数的性质解答即可. 本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握函数的增减性是解题的关键. 解:反比例函数的图象在其所在的每个象限内,y随x的增大而增大, . 解得, 故选:B. 5.(24-25九年级上·吉林·期末)如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作轴于点B,作轴于点C,连接,则的面积为(   ) A.2 B.4 C.6 D.8 【答案】B 【分析】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.先判断四边形是矩形,得出,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义求解即可. 解:解∶∵轴, 轴,轴轴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵点A在反比例函数的图象上, ∴, ∴, 故选∶B. 6.(2026·湖北孝感·三模)如图,反比例函数的图象经过点,当时,x的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】反比例函数图象在点上方部分对应的的取值范围,即为时,x的取值范围. 解:由图可得,当时,x的取值范围是. 7.(25-26八年级下·山东泰安·期末)如图,在边长为1的正方形网格上建立平面直角坐标系,轴,轴都在格线上,其中反比例函数的图象被撕掉了一部分,已知点,在格点上,设点的坐标为,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 解:由点的坐标为可得,由点,在格点上可得,解得,. 8.(25-26八年级下·山东烟台·期末)已知反比例函数的图象经过点,下面说法错误的是(     ) A.反比例函数的关系式为 B.点在反比例函数图象上 C.反比例函数的图象在第二、四象限 D.当时,y随x增大而减小 【答案】D 【分析】根据题意求得反比例函数的解析式,根据k的值,判断函数的图象所在象限以及增减性即可求解. 解:A、∵反比例函数的图象经过点, ∴, ∴反比例函数的解析式为y,正确,不符合题意; B、∵反比例函数的解析式为, ∴当时,y, ∴点在反比例函数图象上,正确,不符合题意; C、∵反比例函数的解析式为, ∴反比例函数的图象在第二、四象限,正确,不符合题意; D、∵反比例函数的解析式为y, ∴此函数图象的两个分支分别位于第二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大, ∴当时,y随x增大而增大,原说法错误,符合题意. 9.(25-26八年级下·吉林·期末)如图,在平面直角坐标系中,的顶点A、C均在函数的图象上,顶点B在函数的图象上,且轴,轴.若,则线段的长为(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】C 【分析】设点的横坐标为,根据函数图像上点的坐标特征可得,继而得到,,得出,,再根据,即可得解. 解:延长交轴于点,延长交轴于点, ∴轴,轴, 设点的横坐标为, ∵点在函数的图像上, 当时,得, ∴, ∴点的纵坐标为,点的横坐标为, ∵顶点、均在函数的图像上, 当时,得;当时,得; ∴,, ∴,, ∵, ∴, ∴或(舍去), ∴. 10.(25-26八年级下·福建泉州·期末)已知,,三点都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是(     ) A.当时, B.当时, C.当时, D.当时, 【答案】B 【分析】先根据反比例函数系数判断图象位置和增减性,再结合m的范围确定三个点横坐标的范围,结合增减性比较y的大小即可得到结果. 解:∵反比例函数中,, ∴函数图象位于第二、四象限,且在每个象限内,随的增大而增大, A、当时,可得,三点都在第二象限,根据增减性得,即,故该选项不符合题意; B、当时,可得,A、B在第二象限,C在第四象限,可得,且,,,即,故该选项符合题意; C、当时,可得,点A在第二象限,点B、C在第四象限,根据增减性得,故该选项不符合题意; D、当时,可得,三点都在第四象限,根据增减性得,故该选项不符合题意; (二)填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2025·天津红桥·一模)在平面直角坐标系中,若一个反比例函数的图象在第一、三象限,则该反比例函数的解析式可以是______(写出一个即可). 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质,熟练掌握当,反比例函数图象经过第一、三象限,当,反比例函数图象经过第二、四象限是解题的关键;写出一个比例系数为正数的反比例函数即可. 解:一个反比例函数的图象在第一、三象限,则该反比例函数的解析式可以是, 故答案为:(答案不唯一). 12.(25-26八年级下·上海崇明·期末)已知反比例函数,当时,的取值范围是____________. 【答案】 【分析】根据反比例函数的比例系数判断图象位置与增减性,结合已知的取值范围计算端点对应的值,即可得到的取值范围. 解:∵反比例函数中, 函数图象位于第二、四象限,在每个象限内随的增大而增大, , 图象在第二象限, 当时,,当时,, 当时,的取值范围是. 13.(2026·吉林·中考真题)已知点,都在反比例函数的图象上,比较与的大小:__________. 【答案】 【分析】根据反比例函数的比例系数判断函数图象经过的象限,以及在每个象限内的函数增减性,结合两点的横坐标比较纵坐标的大小即可. 解:∵在反比例函数 中,, ∴反比例函数的图象分布在第一、三象限,且在每个象限内随的增大而减小, ∵点,的横坐标都为正, ∴这两点都在第一象限, 又∵ , ∴. 14.(25-26八年级下·甘肃天水·阶段检测)如图,已知点A在反比例函数图象上,轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且的面积为3,则该反比例函数的表达式为______. 【答案】 【分析】连接,根据平行线间的距离相等,可得与同底等高,面积相等,利用反比例函数的几何意义求出的值,结合图象所在象限确定的符号,即可得出解析式. 解:连接, 设反比例函数的解析式为, 轴,轴轴, 轴, 的面积的面积, 又的面积, , , 又反比例函数的图象的一支位于第二象限, , , 这个反比例函数的解析式为. 15.(24-25八年级下·江苏南京·阶段检测)如图,点分别在反比例函数和的图像上,轴,与轴交于点,点是轴上一点.若的面积为,则的值为______. 【答案】 【分析】本题考查了反比例函数的几何应用,反比例函数图象上点的坐标特征,设,则,可得,进而由的面积为得到,即可求出的值,再代入计算即可求解,掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键. 解:设, ∵轴,, ∴, ∴, ∵的面积为, ∴, ∴, ∵点在反比例函数的图像上,点在反比例函数的图像上 ∴, , ∴, 故答案为:. 16.(24-25九年级下·重庆开州·开学考试)如图,矩形的边、分别在、轴上,函数的图象经过边的中点,交于点,若四边形的面积为,则的值为______. 【答案】8 【分析】根据矩形的性质与三角形中线的性质解得,再根据四边形的面积为求出,直接根据反比例函数“”的几何意义求解即可. 解:连接、,如图所示: 四边形是矩形, ,, 、在反比例函数的图象上, ∴, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∵, ∴,即, ∵图象在第一象限,即, . 17.(25-26九年级下·黑龙江大庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,点A为反比例函数图象上一点,线段于点C,交反比例函数图象于点D,连接,线段经过点A,且A为线段的中点,若的面积是15,则________ . 【答案】 【分析】设,由为线段的中点,可得,,由,可得,,最后由,即可求解. 解:设, ∵为线段的中点, ∴,, ∵, ∴,, ∴,,, ∵, ∴, 解得. 18.(2026·江苏扬州·二模)如图,反比例函数的图像经过的顶点A,点B在y轴上,,,则_______. 【答案】3 【分析】设,过A作轴于D,证明是等腰直角三角形,得到,,利用已知条件和勾股定理求得,再利用反比例函数图像上点的坐标特征求解即可. 解:设,过A作轴于D,则,,, ∵, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴,则, ∵,, ∴,即, 解得, ∵反比例函数的图像经过点A, ∴ . (三)解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(25-26九年级上·河北·课后作业)已知反比例函数的图象位于第一、三象限. (1)求k的取值范围; (2)当反比例函数过点时,求的值. 【答案】(1);(2)6 解:(1)∵反比例函数的图象位于第一、三象限, ∴,解得. (2)∵反比例函数过点, ∴,解得. 20.(本小题满分8分)(25-26九年级上·全国·单元测试)已知反比例函数 (k为常数,且). (1)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围; (2)若,试判断点C(2,5)是否在这个函数的图象上,并说明理由. 【答案】(1)k>1;(2)点不在这个函数的图象上.理由见分析 【分析】(1)根据在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,得到,解不等式即可得到答案; (2)先求出反比例函数表达式,再代入横坐标,判断纵坐标是否相等即可得到答案. 解:(1)解:∵在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小, ∴, 解得, (2)点不在这个函数的图象上. 理由:∵当时,, ∴反比例函数的表达式为. 当时,, ∴点不在这个函数的图象上. 【点拨】此题考查了反比例函数,熟练掌握反比例函数的图象和性质是解题的关键. 21.(本小题满分10分)(25-26九年级上·吉林长春·期末)在反比例函数的图象上有不重合的两点、,点的纵坐标为2. (1)求点的横坐标; (2)过点向轴作垂线,垂足是,试求. 【答案】(1)点的横坐标为4;(2) 【分析】本题考查了反比例函数的图象和性质. (1)将点的横坐标代入求解即可; (2)设,则有,,根据三角形面积公式可得答案. 解:(1)解:∵反比例函数的图象上的点纵坐标为2, ∴, ∴, ∴点的横坐标为4; (2)解:设则有, ,, ∴. 22.(本小题满分10分)(2026·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,为直角三角形,直角边在轴上,的中点的坐标为,反比例函数的图象经过点. (1)求的值及点的坐标; (2)将线段沿轴向左平移一定的距离,使得点的对应点落在轴上,点的对应点恰好落在反比例函数的图象上,求平移的距离. 【答案】(1),;(2)2 【分析】(1)将代入即可求解;然后根据中点得到,再结合点的坐标求解点的坐标即可; (2)由题意可设平移后的,将点代入即可求解,得到点的坐标,再由点的坐标即可求解平移的距离. 解:(1)解:∵反比例函数的图象经过点, ∴, 由题意得,轴, ∵, ∴, ∵的中点的坐标为, ∴, ∴, ∴; (2)解:由(1)可得,反比例函数解析式为, 由题意可设平移后的, 将点代入,则, 解得, ∴, ∵, ∴平移的距离为. 23.(本小题满分10分)(25-26八年级下·河南周口·期末)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点,过点A作轴于点C,过点B作轴于点D,连结、.四边形的面积为8. (1)求反比例函数的解析式; (2)观察图象,直接写出当时,x的取值范围. 【答案】(1);(2)或 【分析】(1)可证明四边形是平行四边形,则,,则题目可解; (2)观察图像得不等式的解集; 解:(1)解:正比例函数的图象和反比例函数的图象都关于原点中心对称, ∴点A与点B关于原点中心对称. ∴. ∵轴于点C,轴于点D, 又∵, ∴. ∴. ∴四边形是平行四边形. ∴反比例函数的解析式为 (2)解:由图象可知或. 24.(本小题满分12分)(25-26八年级下·吉林长春·期末)如图,反比例函数(k是常数)与一次函数(b是常数)的图象相交于点,. (1)分别求出反比例函数和一次函数的表达式; (2)根据图象,直接写出不等式的解集; (3)一次函数的图象与x轴相交于点C,点P是反比例函数图像上的动点,连接、,当的面积为6时,直接写出点P的坐标. 【答案】(1)反比例函数的表达式为,一次函数的表达式为;(2)或;(3)或. 【分析】(1)把代入和解方程即可得到结论; (2)把代入得,,得到,于是得到不等式的解集; (3)设,先求出点C的坐标,然后根据三角形面积公式构建关于m的方程求解即可. 解:(1)的图象与一次函数的图象交于. ∴,, ∴,, ∴反比例函数的表达式为,一次函数的表达式为; (2)解:把代入得, ∴, ∴不等式的解集为或; (3)解:对于,当时,,解得, ∴, 设, ∵的面积为6, ∴, 解得, 当时,,则; 当时,,则; 综上,点P的坐标为或. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题 27.2 反比例函数的图象与性质(知识梳理 + 题型精析 +同步检测) s目录 一.知识梳理与解读 1 【知识点1】反比例函数的图象与性质 1 【知识点2】反比例函数k的几何意义(高频考点) 2 二.题型精析 2 【题型 1】反比例函数图象位置(基础入门) 2 【题型 2】利用增减性判断函数值大小(基础必会) 3 【题型 3】待定系数法求反比例函数解析式(核心重点) 4 【题型 4】根据图象位置求参数取值范围(能力提升) 4 【题型 5】根据函数的增减性求参数取值范围(能力提升) 4 【题型 6】k的几何意义求面积(中档拔高) 5 【题型 7】自变量范围求函数值范围(难点突破) 6 【题型 8】一次函数与反比例函数综合(压轴拓展) 7 三.同步检测 8 (一)选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 8 (二)填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11 (三)解答题(本大题共6小题,共58分) 12 一.知识梳理与解读 【知识点1】反比例函数的图象与性质 1. 反比例函数的对称性: 反比例函数 的图象是双曲线,由两支曲线组成,关于原点中心对称,关于直线 、 轴对称。 2. 反比例函数的图象与性质: 函数表达式 函数图象 函数图象由两支曲线组成,称为双曲线 图象的对称性 函数图象的两支曲线关于原点成中心对称 图象所在的象限 一、三 二、四 函数的变化趋势 在每一个象限内,y随x的增大而减小 在每一个象限内,y随x的增大而增大 【要点提示】增减性必须强调在每一象限内,不能说整个定义域内y随x增大而增大或减小。 【知识点2】反比例函数k的几何意义(高频考点) 设点 是反比例函数 图象上任意一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线: 1. 围成的矩形面积: 2. 围成的直角三角形面积: 3. 核心结论:同一反比例函数图象上,任意一点对应的矩形、三角形面积为定值,与点的位置无关。 二.题型精析 【题型 1】反比例函数图象位置(基础入门) 【例题1】(25-26八年级下·上海崇明·期末)已知某反比例函数的图像经过点. (1)这个函数的图像位于哪些象限? (2)若、也在这个函数的图像上,求、的值. 【变式1】(25-26八年级下·河南周口·阶段检测)若反比例函数 的图像在第二、四象限,则一次函数的图像经过 (    ) A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 【变式2】(25-26八年级下·上海嘉定·期末)如果反比例函数(是常数)的图像在第二、四象限,那么的值是__________. 【变式3】(24-25九年级上·湖南益阳·阶段检测)已知反比例函数的图象如图所示,试回答下列问题: (1)求这个函数的表达式; (2)你认为点,是否在这个函数的图象上,请说明理由. 【题型 2】利用增减性判断函数值大小(基础必会) 【例题2】(24-25九年级下·贵州六盘水·阶段检测)在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图象上. (1)求反比例函数的表达式; (2)已知点,,都在该反比例函数图象上,请把a,b,c按从小到大的顺序进行排列. 【变式1】(25-26八年级下·上海杨浦·期末)已知点、、在反比例函数()的图象上,那么、、的大小关系是(     ) A. B. C. D. 【变式2】(25-26八年级下·江苏扬州·期末)已知点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是________(用“”连接). 【变式3】(25-26九年级下·全国·期中)已知反比例函数(k为常数).若点和点是该反比例函数图象上的两点,试利用反比例函数的性质比较和的大小. 【题型 3】待定系数法求反比例函数解析式(核心重点) 【例题3】(25-26九年级下·四川自贡·阶段检测)已知y与成反比例,且其函数图象经过点.求y与x的函数关系式; 【变式1】(25-26八年级下·山东烟台·期末)已知反比例函数的图象过点,则的值为(     ) A. B. C. D. 【变式2】(25-26八年级下·河南周口·期末)已知反比例函数 的图象经过点和,则 _____ 【变式3】(11.2反比例函数的图像与性质(1)八年级数学下册苏科版)已知反比例函数的图象过点和.求此反比例函数表达式. 【题型 4】根据图象位置求参数取值范围(能力提升) 【例题4】(23-24九年级上·陕西咸阳·期末)已知反比例函数(是常数)的图象位于第二、四象限,求的取值范围. 【变式1】(24-25九年级上·湖北孝感·期末)若反比例函数的图象分别位于第一、三象限,则k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24九年级上·山东日照·阶段检测)是y关于x的反比例函数,且图象在第二、四象限,则m的值为_____. 【变式3】(24-25九年级上·北京·开学考试)已知反比例函数的图象位于第一、三象限. (1)求的取值范围; (2)若该反比例函数的图象与正比例函数的图象的一个交点为,求的值. (3)当时,直接写出的取值范围. 【题型 5】根据函数的增减性求参数取值范围(能力提升) 【例题5】(23-24八年级下·江苏苏州·期中)已知是的反比例函数,且当时,. (1)直接写出函数与之间的关系式为 ; (2)借助函数图像,求当时,的取值范围. 【变式1】(25-26八年级下·河南周口·期末)已知反比例函数,当时,y随x增大而减小,则m的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【变式2】(2026·广东茂名·二模)在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上,且,的取值范围是____________. 【变式3】(2024·陕西西安·一模)已知反比例函数. (1)若该反比例函数图象在每一个象限内,y都随着x的增大而减小,求m的取值范围; (2)若点在此反比例函数图象上,求反比例函数的解析式. 【题型 6】k的几何意义求面积(中档拔高) 【例题6】(2026·河南平顶山·三模)如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴的垂线交反比例函数的图象于点. (1)求反比例函数的表达式. (2)连接,若的面积是3,求的值. 【变式1】(2026·宁夏吴忠·模拟预测)如图,反比例函数的图象经过矩形的边的中点D,则矩形的面积为(     ) A.4 B.5 C.6 D.8 【变式2】(25-26八年级下·山西临汾·期末)如图,点A,B分别为反比例函数与图象上的点,轴,点P在x轴上,连接、,则的面积为______. 【变式3】(25-26八年级下·上海徐汇·期末)如图,点 是反比例函数的图象上一点,过点作轴交反比例函数的图像于点.点是轴上任意一点,连接 、. (1)如果点的横坐标为,求的面积; (2)如果点是反比例函数的图像上任意一点,那么的面积会发生改变吗?给出你的判断并通过计算说明理由. 【题型 7】自变量范围求函数值范围(难点突破) 【例题7】(25-26八年级下·山东青岛·期末)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点A的坐标为,点B的坐标为. (1)求n的值; (2)当时,直接写出x的取值范围. 【变式1】(25-26八年级下·福建福州·期末)已知反比例函数,当时,自变量的取值范围是(     ) A. B.或 C. D.或 【变式2】(24-25九年级上·山东青岛·期末)考察函数的图象,当时,y的取值范围是______. 【变式3】(2025·贵州·一模)如图,一次函数与反比例函数的图像交于A、B两点,且与x轴交于点C,点A的坐标为,点B的坐标为. (1)求反比例函数的解析式和一次函数解析式; (2)由图像直接写出:当时,自变量x的取值范围. 【题型 8】一次函数与反比例函数综合(压轴拓展) 【例题8】(25-26八年级下·山东烟台·期末)如图,一次函数的图象与坐标轴交于和,与反比例函数的图象相交于C,D两点,过点C作x轴的垂线,垂足是E,,连接. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)请直接写出关于x的不等式的解集. 【变式1】(25-26八年级下·吉林长春·期末)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数是常数,与反比例函数的图象相交于、两点,轴于点,则的面积为(     ) A.1 B.2 C. D. 【变式2】(2026·陕西西安·模拟预测)点在一次函数上,也在反比例函数上,则的值为________. 【变式3】(25-26八年级下·江苏南京·期末)如图,一次函数与反比例函数的图象相交于点、. (1)求反比例函数的表达式; (2)请直接写出关于的不等式的解集; (3)若点是轴上的一点,的面积是,求点的坐标. 三.同步检测 (一)选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.(24-25九年级上·辽宁大连·期末)下列各点在反比例函数的图象上的是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26九年级上·湖南岳阳·期末)如图,若直线与双曲线的一个交点坐标为,则其另一个交点坐标是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)下列函数中,当时,函数值随自变量的增大而减小的是(     ) A. B. C. D. 4.(24-25八年级下·福建泉州·期中)若反比例函数的图象在其所在的每个象限内,y随x的增大而增大,则k的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25九年级上·吉林·期末)如图,点A在反比例函数的图象上,过点A作轴于点B,作轴于点C,连接,则的面积为(   ) A.2 B.4 C.6 D.8 6.(2026·湖北孝感·三模)如图,反比例函数的图象经过点,当时,x的取值范围是(     ) A. B. C. D. 7.(25-26八年级下·山东泰安·期末)如图,在边长为1的正方形网格上建立平面直角坐标系,轴,轴都在格线上,其中反比例函数的图象被撕掉了一部分,已知点,在格点上,设点的坐标为,则(     ) A. B. C. D. 8.(25-26八年级下·山东烟台·期末)已知反比例函数的图象经过点,下面说法错误的是(     ) A.反比例函数的关系式为 B.点在反比例函数图象上 C.反比例函数的图象在第二、四象限 D.当时,y随x增大而减小 9.(25-26八年级下·吉林·期末)如图,在平面直角坐标系中,的顶点A、C均在函数的图象上,顶点B在函数的图象上,且轴,轴.若,则线段的长为(   ) A.1 B. C. D.2 10.(25-26八年级下·福建泉州·期末)已知,,三点都在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是(     ) A.当时, B.当时, C.当时, D.当时, (二)填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2025·天津红桥·一模)在平面直角坐标系中,若一个反比例函数的图象在第一、三象限,则该反比例函数的解析式可以是______(写出一个即可). 12.(25-26八年级下·上海崇明·期末)已知反比例函数,当时,的取值范围是____________. 13.(2026·吉林·中考真题)已知点,都在反比例函数的图象上,比较与的大小:__________. 14.(25-26八年级下·甘肃天水·阶段检测)如图,已知点A在反比例函数图象上,轴于点C,点B在x轴的负半轴上,且的面积为3,则该反比例函数的表达式为______. 15.(24-25八年级下·江苏南京·阶段检测)如图,点分别在反比例函数和的图像上,轴,与轴交于点,点是轴上一点.若的面积为,则的值为______. 16.(24-25九年级下·重庆开州·开学考试)如图,矩形的边、分别在、轴上,函数的图象经过边的中点,交于点,若四边形的面积为,则的值为______. 17.(25-26九年级下·黑龙江大庆·期末)如图,在平面直角坐标系中,点A为反比例函数图象上一点,线段于点C,交反比例函数图象于点D,连接,线段经过点A,且A为线段的中点,若的面积是15,则________ . 18.(2026·江苏扬州·二模)如图,反比例函数的图像经过的顶点A,点B在y轴上,,,则_______. (三)解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(本小题满分8分)(25-26九年级上·河北·课后作业)已知反比例函数的图象位于第一、三象限. (1)求k的取值范围; (2)当反比例函数过点时,求的值. 20.(本小题满分8分)(25-26九年级上·全国·单元测试)已知反比例函数 (k为常数,且). (1)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而减小,求k的取值范围; (2)若,试判断点C(2,5)是否在这个函数的图象上,并说明理由. 21.(本小题满分10分)(25-26九年级上·吉林长春·期末)在反比例函数的图象上有不重合的两点、,点的纵坐标为2. (1)求点的横坐标; (2)过点向轴作垂线,垂足是,试求. 22.(本小题满分10分)(2026·贵州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,为直角三角形,直角边在轴上,的中点的坐标为,反比例函数的图象经过点. (1)求的值及点的坐标; (2)将线段沿轴向左平移一定的距离,使得点的对应点落在轴上,点的对应点恰好落在反比例函数的图象上,求平移的距离. 23.(本小题满分10分)(25-26八年级下·河南周口·期末)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点,过点A作轴于点C,过点B作轴于点D,连结、.四边形的面积为8. (1)求反比例函数的解析式; (2)观察图象,直接写出当时,x的取值范围. 24.(本小题满分12分)(25-26八年级下·吉林长春·期末)如图,反比例函数(k是常数)与一次函数(b是常数)的图象相交于点,. (1)分别求出反比例函数和一次函数的表达式; (2)根据图象,直接写出不等式的解集; (3)一次函数的图象与x轴相交于点C,点P是反比例函数图像上的动点,连接、,当的面积为6时,直接写出点P的坐标. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题 27.2 反比例函数的图象与性质(知识梳理 + 题型精析 +同步检测) 2026-2027学年人教版数学九年级上册
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