第5单元 用字母表示数和数量关系-【同步训练·数学计算】2026-2027学年五年级上册（人教版）

系间中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级上册 姓名： 班级： 日期： 五 用字母表示数和数量关系一 第1课时 用字母表示数和数量关系 也口算③分钟7 1.化简下列各式。 3x+2x= 5x-1.2x= 12a-2a+a= 0.8b+0.2b+b= 4x×xy= x-0.8x= 9x+4x-2x= 0.8x+0.2x+0.4x= a×5+3= 0.6×b×0.1= 13-n-n= 1.3×m+6= 2.当a=3时，计算下列各式的值。 4a+1= 15÷a+10= 0.2a+0.8a= a÷0.1+17= 10a-29= 2.5a-1.4a= 15-a= 20+2a= 5a= 0.76a×100= a+0.5×3= 6a÷0.3= 卤脱式④分钟 3.计算下面各题，能简算的要简算。 28.5×41.3+71.5×41.3 1.25×0.34×8 7.5÷0.125÷8 12.8×4+7.2×4 9.07-22.78÷3.4 207÷8÷0.25 少做题【31》做好题 也变式算⑤分韩 4.在 里填上合适的字母或数字。 4×(5+x)=4× +4× 4.8x+0.8x= ☐☐+☐) +b=+13 a×(b+c) =□×☐+☐×■ 9x+x=(☐+☐)-☐ a×4.5- 12×a=(☐-☐)☐ 5.把结果相等的式子连起来。 x+x y·y 7.52 9×m 7.5×7.5 9m 2x 6.用字母表示出下面图形的周长和面积。 C=( ) C=( 2 S=( ) S=( 凹情境算 3分钟7 7.找规律填空。 2 7 6 6 56 15 40 3 8 8 m=( x=( y=( 听算答题区（只写得数，） 少做题32做好题 系间中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级上册 姓名 班级： 日期： 三五 用字母表示数和数量关系一 第2课时解决问题 付▣算③分钟7 1.直接写出得数。 0.03÷0.1= 1.5×0.09= 45÷0.9= 5÷0.05= 2.4×0.5= 0.04÷0.8= 6.9x-0.9x= 3.2x+1.47x= x+10x= 3.5×0.7= 0.91÷0.7= 1.5a+0.35a= 5.2x-2.17x= 4.15x-2x= 0.75×0.5= 9×2.5= 4.2m-3.2m= 8.62y-3.14y= 3×a+8a= 28÷0.4= 3.3÷11= 21k-6.29k= 2.5a+1.5a= 4.5m-0.6m= 也竖式④分钟 2.列竖式计算。 4.42÷5.2= 19.72÷0.58= 14.7÷0.14= 45.2÷4.3≈ 57.6÷1.2= 25.34÷3.3= （得数保留一位小数) (得数用循环小数表示) 少做题33》做好题 也变式算 ⑤分钟 3.根据给出的未知数的值计算下面各式。 (1)x=0.5 x2-0.06= 13+x2= x÷8+0.9= 5x+0.8= 4÷x+5= 10-10x= 0.6+0.5x= x+21.1= 12.38-x= (2)m=20,n=15 （m+n)×30= n÷3+m= 45（m-n)= n÷m×4= 2m+3n= m+n= mxn-m= 8m-4n= m+n×20= 4.王小辰按照某种规律画图形，图1有5个白色小正方形，图2有8个白色小正方形， 图3有11个白色小正方形，按照这种规律继续画下去，图4有（ )个白色小正 方形，图n有( )个白色小正方形。 图1 图2 图3 女情境算③分钟7 5.如图，两摞规格完全相同的课本整齐叠放在讲台上。请根据图中所给出的信息，解 答下列问题。 （1)每本课本的厚度为( ）cmo 6本 (2)如果有这样的课本n本，整齐叠放成一摞放在 3本 讲台上，那么这一摞课本的顶部距离地面的高 88 cm 度应是( )cmo 86.5cm (3)当n=18时，这一摞课本的顶部距离地面的高 度是( ）cmo 听算答题区（只写得数，） 少做题【34做好题 系间中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级上册 姓名： 班级： 日期： 第四、五单元易错专练 1.如下图，有一块长方形场地，长AB是32m,宽AD是16m,A,B两处入口的小路 宽都是1m,两条小路汇合处路宽为2m,其余部分是草坪。草坪的面积是多少平方米？ D 2.图中梯形ABCD的位置不变，通过平移、旋转使甲、乙两个图形与梯形ABCD组成 一个长方形，请描述甲、乙两个图形的运动过程。 乙 B 3.学校采购了一些篮球和足球，请根据表格中已有的信息，计算出α、b、c分别是几。 商品 单价/元 数量/个 总价/元 篮球 62 b 足球 56 112 总计 6 360 4.下图中的涂色部分是一块菜地，这块菜地的面积是多少平方米？ 12m -6m 少做题35做好题 系间中小学A教辅 同步训练 数学计算 数学5年级上册 姓名： 班级： 日期： 一第四、五单元思维专练 1如图所示，一张大正方形纸对折两次变成一个小正方形，再在小正方形的中间打一 个圆孔，然后将纸展开，得到图形是（）。 ☐→ 0 A 0 00 2.认真观察下图涂色部分正中间的数与其他四个数的关系。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 (1)设中间的数是x,左边的数是（ ),下边的数是( )a (2)当中间的数是a时，这5个数的和是（)。 3.某广场有一个长方形花坛，为迎接国庆节，园艺工人将花坛平均分成4份，在涂色 部分种花，其余部分种草，如图所示。种花的面积是多少平方米？如果种花每平方 米要68元，那么一共要花多少钱？ 6 m 12m 4.如图所示，求该图形的面积。（单位：cm) 13 13 12 12 少做题【36》做好题2.1.786 2.（竖式略)0.50.23.40.7113.000.85 3.（2024-1）÷3=674…1 3.（部分答案不唯一)11.1110411.111103 它的小数部分第2024位上的数字是6。 88.888869.8765488.8888879.876543 4.44+1=454.5×4.5-0.01=20.24 期中综合练习 一、1.四个 2.08.209 B 3.0.272.70.027 4.4.17 5.3.4440.1652.5968.7107.2306.889 6.<><> 二、1.2790.130.253.2210.63 10.4 1591.44 2.（竖式略)73.661906.31.265 73.8 1.05 3.105294 三、1.0.54×40÷(0.54+0.18)=30（天） 五用字母表示数和数量关系 2.14.6km按15km计算。 第1课时用字母表示数和数量关系 1.5x3.8x11a2b4xy0.2x11x1.4x 48+(15-7)×3.2=73.6(元) 5a+30.06b13-2n1.3m+6 四图形的运动 2.131534713.3122615228 第1课时轴对称 4.560 1.2.060.0980.814.93.40.092385 3.41303.47.5802.37103.5 0.32.37403.6010004308.54 4.5xx4.80.81.3 b a b a c 1.45.110.0840.540.650.02 991x4.51.2a 2.565050651.62468110 5.略 3.1212127.50.750.075 6.2a+26 ab 4a a2 4.（1）6.6÷1.2×2.5=13.75 7.135415 (2)3.5×4÷0.7=20 第2课时解决问题 （3)（37.8+44.6)÷41.2=2 1.0.30.135501001.20.056x4.67x 11x2.451.31.85a3.03x2.15x0.375 22.5m5.48y11a700.314.71k4a 3.9m 2.（竖式略)0.853410510.5487.678 3.(1)0.1913.250.96253.3135 0.8521.611.88 (2)10502522538535280 100320 第2课时平移和旋转 4.143n+2 1.300600300030800501530200 5.（1)0.5 1102100140.39020077030 (2)0.5n+85 50.80.365700.32 (3)94 少做题【59》做好题 第四、五单元易错专练 (3)(8.6-1.6-2.8+8.6)×5.2÷2= 1.32-1×2=30(m) 16-1=15(m） 33.28（dm2) 30×15=450(m2) 5.(4+8)×20÷2×2=240(cm2) 2.甲图形先向下平移3格，再向右平移1格； 第4课时组合图形的面积 乙图形绕，点B顺时针旋转90°。（答案不唯一） 1.8.51.350.3325030.715.333 3.a是4，b是248，c是2。 0.50.20.5120.960.130.780.056 4.6×6=36(m2) 0.69215030501.8 第四、五单元思维专练 2.9025.253.650.08900.89 1.A 3.1125.6142.884.2 2.(1)x-1x+7 (2)5a 4.(1)12×13+19×31=745(cm2) 3.6×6=36(m2) (2)52×20+52×21÷2=1586(cm2) 36×68=2448(元) (3)8×4+(4+8)×(13-8)÷2= 4.12×12=144(cm2) 62(cm2) 六多边形的面积 5.30×12+(12+5+5)×(40-30)÷2= 470(cm2) 第1课时平行四边形的面积 470×2×0.5=470(g) 1.1.471.680.54000.561.32260 512060.660.0547110.9610 第六单元易错专练 1.(1)25×48=1200(cm2) 2.130011.2322100100070020 (2)15×8÷2=60(cm2) 2.377.465.731237536546.3 (3)(10+5+10)×10÷2-6×8÷2= 3.432122.5286 101(cm2) 4.（1)3×2=6(cm2) 2.（18-2)×(10-2)=128(m2) (2）3.9×4.8=18.72(dm2) 3.12-8=4(cm)10-2-2=6（cm) (3)20×10.8=216(m2) 12×2×2+4×6=72(cm2) 5.(25-1)×8×12=2304(元) 4.3×6×2-4=32（m2) 第2课时三角形的面积 32×0.4=12.8（万元) 1.10105500.080.0910.52.1670 第六单元思维专练 3.10.049318.150.082122 1.方法一：3×4+4×5+(3+5)×(10-4-4)÷ 6.31.30.343.20.380.886 2=40(m2) 2.247.20.60.71151772 方法二：5×10-(4+10-4)×(5-3)÷ 3.8.52.44.68 2=40(m2) 4.(1)5×2.4÷2=6(cm2) 2.(10-3+10)×4÷2=34(cm2) (2)6×10÷2=30(cm2) 3.20-8-6=6(cm)8×6÷2×4=96(cm2) (3)21×13.5÷2=141.75(cm2) 4.10×10+8×8=164(cm2) 5.10×8.66÷2×4=173.2(dm2) 10×10÷2=50(cm2) 第3课时梯形的面积 (10+8)×8÷2=72(cm2) 1.4.12.552122.40.56 164-50-72=42(cm2) 17.6101000.113400.45 七可能性 16020.40.41.895.52.1 可能性 3120.180.83.05100.5 1.0.480.36101500.7180.3972 2.310.856571413.8880 0.483.20.721230.64390.7 3.（9+1)×9÷2=45(块) 0.1901.50.54060.61.1 4.(1)(3.2+6.8)×4÷2=20(dm2) 2.484.80.939.56.243501190 (2)（16-9+16)×12÷2=138(dm2) 3.（1)5.4×4÷3=7.2(t) 少做题【60》做好题