1.2 弘扬伟大建党精神 导学案 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治导学案围绕“弘扬伟大建党精神”展开，核心知识点包括伟大建党精神的内涵、定位、精神谱系及传承要求，通过新民主主义革命到中国特色社会主义新时代的精神谱系分类，构建前后知识联系，形成从理论认知到实践传承的学习支架。 该资料以核心素养为导向设计学习目标，习题结合航天、抗战等情境案例，疑难解答提供具体行动路径，助力学生深化政治认同，涵养道德修养，增强责任意识，有效提升学习效率与学科素养。

2026—2027学年初三年级上学期道德与法治导学案 成功并非遥不可及，只要勇往直前，你便能触及。别停下脚步，勇攀高峰，你的努力终将得到回报。 第一单元 坚持党的全面领导 第1课 百年大党风华正茂 第2节 弘扬伟大建党精神 【基于学科核心素养的学习目标】 1. 政治认同：理解伟大建党精神是党的精神之源，坚定“听党话、跟党走”的信念。 2. 道德修养：体悟革命先辈崇高品格，涵养爱国奉献、艰苦奋斗的道德情操。 3. 责任意识：明晰传承红色基因的使命，形成“强国有我”的行动自觉。 4. 健全人格：将精神力量转化为成长动力，培养迎难而上、担当进取的品质。 【新课知识点填写】 1. 伟大建党精神内涵：坚持真理、坚守理想， 、 ，不怕牺牲、英勇斗争， 、 。 2. 伟大建党精神的定位：是中国共产党的 。 3. 一代代共产党人以伟大建党精神为源头，构建起 。 4. 四个历史阶段精神谱系分类： ①新民主主义革命时期：长征精神、井冈山精神等； ②社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、“ ”精神、雷锋精神等： ③改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神等； ④中国特色社会主义新时代： 、抗疫精神、探月精神等。 5. 伟大建党精神深深融入党、国家、民族、人民的血脉灵魂，是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的 。 【疑难解答】 作为新时代青少年，谈谈我们该怎样更好地传承和弘扬伟大建党精神？ 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。作为新时代青少年，我们可以从以下方面传承和弘扬伟大建党精神： 1.坚定理想信念，树立远大志向 认真学习党史、新中国史，了解党的奋斗历程，拥护党的领导，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把个人梦想融入中国梦。 2.努力学习科学文化知识，练就过硬本领 珍惜学习机会，勤奋刻苦、善于思考，提升自身综合素质，培养创新能力，为将来建设祖国打好知识基础。 3.热爱祖国，勇于担当责任 厚植爱国情怀，自觉维护国家利益、国家安全。主动承担社会责任，关心国家发展，关注社会生活，树立忧患意识。 4.锤炼品德，坚守初心，甘于奉献 践行社会主义核心价值观，诚实守信、友善待人；培养奉献精神，积极参与志愿服务、社会实践，从小事服务他人、奉献社会。 5.不畏困难，敢于斗争，艰苦奋斗 在学习和生活中直面挫折，不畏惧困难，发扬吃苦耐劳、自强不息的精神；明辨是非，自觉抵制不良诱惑。 【习题巩固】 1.伟大建党精神是中国共产党的精神之源。下列诗句与伟大建党精神的内涵最接近的是（ ） ①践行初心、担当使命——克勤于邦，克俭于家 ②不怕牺牲、英勇斗争——捐躯赴国难，视死忽如归 ③坚持真理、坚守理想——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④对党忠诚、不负人民——仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.70年来，一代代兵团人扎根边疆，将青春热血洒在天山南北的亘古荒原，把戈壁变成良田，把荒漠变成绿洲，用行动铸就了兵团精神。兵团精神是（ ） ①中国共产党人精神谱系的重要组成部分 ②当代中国人判断是非曲直的价值标准 ③以改革创新为核心的民族精神的具体体现 ④激励我们实现中国梦的不竭精神动力 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 3.奋斗百年路，启航新征程。深入挖掘和科学探析中国共产党人精神谱系的理论与实践、传承与弘扬、方法与路径，深切彰显中国共产党人精神谱系的当代价值，使之成为实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。对于中国共产党的精神谱系，下列认识正确的是（ ） A．伟大建党精神是中国共产党的精神之源 B．井冈山精神首先是敢想敢干、不满足现状的精神 C．焦裕禄精神是改革开放时期对民族精神的丰富和发展 D．载人航天精神与中华民族文化基因一脉相承，是中华文化的精髓 4.连环画《铁道游击队》(下图)讲述了抗日战争时期鲁南枣庄的煤矿和铁路工人在中国共产党的领导下，组成一支铁道游击队，依靠群众，运用智慧和勇敢，粉碎敌人种种阴谋，取得辉煌战果的故事。连环画故事启示我们（ ） ①伟大抗战精神凝聚了中华民族团结御侮的精神力量 ②伟大抗战精神是中国共产党的精神之源 ③中国共产党领导敌后游击队，为抗战胜利发挥了重要作用 ④中国人民具有伟大奋斗精神 A． ①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 5. “2003年神舟五号落地于此，成为中国人走向太空的起点，这也是年幼的我对航天最初的那一缕记忆；8年前我入职41所，青春与航天事业美丽邂逅，成为星辰大海征途中的那一朵浪花；今天我作为党员突击队队长在此受旗，以奉献和担当去照亮党旗最亮丽的那一抹红。”这是2024年航天科技四院41所“七一”会上黄女士的发言。可见，作为中国共产党党员的黄女士（ ） ①弘扬了坚持真理、坚守理想的伟大建党精神 ②全心全意做到权为民所用、情为民所系 ③坚持做密切联系群众、无私奉献的模范 ④用实际行动诠释着一名党员的责任和担当 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.材料一 百年党史波澜壮阔，从南湖红船的星星之火，到新时代强国建设的燎原之势，一代代共产党人坚守信仰、矢志不渝，为了人民幸福、民族复兴不惧牺牲、奋勇拼搏，铸就了伟大建党精神，孕育了井冈山精神、长征精神、抗疫精神等一系列伟大精神。 材料二 新时代新征程，我们面临复杂的国内外形势，改革发展任务艰巨繁重，更需要以伟大建党精神滋养初心、淬炼灵魂，激励亿万中华儿女奋勇前进。 结合上述材料，探究回答： (1) 伟大建党精神与中国共产党人精神谱系是什么关系？ (2) 新时代为什么要持续弘扬伟大建党精神？ (3)作为新时代中学生，我们身上传承建党精神的具体体现有哪些？ 【课后反思】 【习题答案】 单选题：CBAAB 材料题： （1） 伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头和根基，井冈山精神、长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等所有党的伟大精神，都是建党精神在不同历史时期的具体延续、丰富和发展，共同构成了完整的中国共产党人精神谱系。 （2） ①伟大建党精神是党的精神支柱，是党历经百年风雨依然朝气蓬勃的根本保障； ②新时代国家发展、民族复兴面临诸多风险挑战，需要建党精神凝聚民心、激发斗志； ③弘扬建党精神能够为强国建设、民族复兴提供强大精神动力； ④是培育时代新人、传承红色基因的必然要求。 （3） ①学习上：刻苦钻研、追求真知、坚持不懈、迎难而上； ②思想上：热爱祖国、拥护党的领导、树立远大理想； ③生活上：团结同学、乐于助人、勇于担当、严于律己； ④行动上：遵纪守法、践行美德、主动承担社会责任。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $