专题10 世界近代史（选择题汇编）（1年汇编）（全国通用01期）2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 本试卷为初中历史世界近代史中考选择题汇编，覆盖16个核心考点，通过中西对比（如文艺复兴与新文化运动）、情境创设（展览、战役描述）、图表解读（思维导图、城市地图）等创新考法，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|40题|西欧经济与社会发展、文艺复兴、两次工业革命等16个考点|以“庄园外购细节”考查商品经济对自然经济的冲击，通过“萨拉托加战役描述”判断转折点，利用AI搜索素材组合考查工业化社会变化，体现史料实证与历史解释素养|

专题10 世界近代史（选择题汇编） 考点 命题解读 创新考法 考点1 西欧经济和社会的发展​ 侧重考查城市自治的经济根源（工商业发展）、商品交换对庄园经济的渗透；强调从经济现象推断社会转型趋势。 利用庄园“无法自给自足需外购”的细节，考查商品经济对自然经济的冲击，避免直接背诵结论。 考点2 文艺复兴运动​ 侧重考查文艺复兴的核心思想（人文主义）及其与后续历史事件的因果链（激发探索精神→新航路开辟）；注重代表人物与作品的对应。 引入中西对比知识图谱（文艺复兴与新文化运动），考查共同作用“冲击封建思想束缚”；通过展览情境（“美术三杰”原作展）考查主题判断。 考点3 探寻新航路​ 本考点无对应真题，常规考查新航路开辟的动因、条件、过程及影响。 暂无创新考法实例。 考点4 早期殖民掠夺​ 本考点无对应真题，常规考查殖民扩张的方式与影响。 暂无创新考法实例。 考点5 君主立宪制的英国​ 本考点无对应真题，常规考查英国资产阶级革命与《权利法案》。 暂无创新考法实例。 考点6 美国的独立​ 侧重考查萨拉托加战役作为独立战争转折点的标志意义；注重战役时间、结果与影响的精准对应。 通过战役描述细节（“弹尽粮绝”“5600余人投降”）考查学生从材料中提取关键信息判断战役地位。 考点7 法国大革命和拿破仑帝国​ 侧重考查法国大革命在资本主义发展历程中的阶段定位（革命与改革阶段）；强调英法革命的共同世界意义（推动历史进程）。 利用读书笔记“资本主义发展历程”框架图考查阶段定位；通过恩格斯“刀尖上有思想”名言考查《法国民法典》的传播作用。 考点8 第一次工业革命​ 全面考查工业革命的动力变革（蒸汽机→火车）、生产效率提升、产业结构变化（工农业人口逆转）及工厂制度确立；注重数据图表与思维导图解读。 利用思维导图考查生产力与生产关系的关系（工厂制度）；通过城市地图（厂房、铁路布局）判断时代与国家；用工农业人口变化表考查机器推广的影响。 考点9 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起​ 侧重考查《共产党宣言》的标志意义、科学社会主义的核心主张（消灭私有制、推翻资产阶级）及巴黎公社的历史地位（首个无产阶级政权）；注重时间轴与概念辨析。 利用时间轴（唯物史观→剩余价值→《共产党宣言》）考查马克思主义形成过程；通过“随时随地要以历史条件为转移”考查理论联系实际（工农武装割据）；用《国际歌》歌词考查无产阶级革命精神。 考点10 殖民地人民的反抗斗争​ 侧重考查拉丁美洲独立运动（玻利瓦尔、圣马丁）及印度民族大起义的反殖民性质；注重资源包主题归类与概念辨析。 通过公众号资源包主题归类（“殖民地半殖民地民族解放运动”）考查学生知识整合能力；用殖民活动影响描述考查“破坏性”这一核心特征。 考点11 俄国的改革​ 侧重考查1861年改革的局限性（农奴制残余、农民未获真正解放）及对劳动力的释放作用；注重史料辨析（农民言论反映的真实感受）。 通过农民“伪造文件”“真正解放被藏起来”的传言考查改革实质；利用表格对比（俄国1861年改革、明治维新、罗斯福新政）考查危机应对的共性。 考点12 美国内战​ 本考点无对应真题，常规考查内战原因、过程、《解放黑人奴隶宣言》及意义。 暂无创新考法实例。 考点13 日本明治维新​ 侧重考查明治维新的双重性（资产阶级改革+专制统治）、在资本主义扩展中的定位；注重多国言论对比与思维导图阶段划分。 通过三国言论（亚历山大二世、美国黑人、福泽谕吉）共同反映“资本主义制度扩展”潮流；用思维导图完整梳理“资本主义世界体系形成”全过程。 考点14 第二次工业革命​ 侧重考查电力、内燃机等创新成果及新兴工业部门（电力、石油化学）；强调科学研究与工业生产紧密结合的特征。 通过学者论述（“创新比第一次工业革命更复杂”）考查“电气时代”特征；用电灯、电车、电话等生活场景组合考查电力的广泛应用。 考点15 工业化国家的社会变化​ 侧重考查工业化带来的多维社会变化（环境、劳资矛盾、城市化）；注重多幅图片综合解读能力。 利用AI搜索素材（蒸汽机煤矿、工人罢工、巴黎街道）组合考查“工业化国家的社会变化”这一综合主题。 考点16 近代科学与文化​ 侧重考查文学作品的时代性（反映社会现实）；强调文学与时代背景的关联。 通过《高老头》《复活》两部作品共同“再现社会图景”考查时代性特征。 考点1 西欧经济和社会的发展 1．（2026·云南·中考真题）13世纪末，佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权，市民上层制定了城市管理法律法规，确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于（   ） A．世界连成一个整体 B．封君封臣制度的强化 C．城市工商业的发展 D．封建庄园经济的繁荣 2．（2026·江苏苏州·中考真题）理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品，但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买，商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（   ） A．人口的增长 B．商业的发展 C．行会的出现 D．大学的兴起 3．（2026·黑龙江绥化·中考真题）但丁是文艺复兴的先驱。下列属于其长篇诗作的是（   ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 （2026·山西·中考真题）九年级（1）班同学以“思想解放·行动先导”为主题制作了下面知识图谱，请据此完成下面小题。 史实名称 文艺复兴运动 新文化运动 代表作品 图1 《神曲》 图2 《哈姆雷特》 图3 《青年杂志》 图4 《狂人日记》 名言摘录 但丁，你（教皇尼古拉三世）留在这里吧，因为你受到的惩罚是公正的，因为你的贪婪使世风日下，把好人蹂躏，把愚人提升。 ①哈姆雷特；人类史一样多么了不得的杰作；多么高贵的理性；多么伟大的力量！ 陈独秀：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ②“我”：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字——‘吃人’！ 共同作用 ▲_ ，解放了人们思想，推动了社会进步。 4．对上表①②处作品中人物发出的“呼声”解读正确的是（   ） A．①突出富裕农场主的价值追求②主张建设新鲜通俗的新文学 B．①体现人文主义者的生活理想②揭露封建礼教“吃人”本质 C．①增长了社会民众的文化知识②改变了文言文写作的旧形式 D．①表达了市民阶层的情感需求②营造了思想自由的学术氛围 5．综合上表信息，在共同作用“▲”处应补全的内容是（   ） A．冲击了封建思想的精神束缚 B．为马克思主义的传播奠定基础 C．掀起了文学革命的传播潮流 D．使资产阶级民主思想深入人心 考点2 文艺复兴运动 6．（2026·江苏扬州·中考真题）下图雕塑的人物与但丁、薄伽丘并称为“文学三杰”。他的作品（   ）    彼特拉克 A．提倡人文主义精神 B．强调神权至上理念 C．宣扬理性自由平等 D．彻底改变欧洲面貌 7．（2026·四川凉山·中考真题）2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（   ） A．文艺复兴名作展 B．启蒙运动名作展 C．新文化运动名作展 D．近代科学成果展 8．（2026·河南·中考真题）有学者认为，文艺复兴激起了人们无止境的好奇心，最终发展出一种全新的思考方式，让欧洲迸发出前所未有的创造性。下列可以佐证该观点的是（   ） A．自治城市出现 B．市民阶层形成 C．英国议会产生 D．新航路的开辟 考点3 探寻新航路 无 考点4 早期殖民掠夺 无 考点5 君主立宪制的英国 无 考点6 美国的独立 9．（2026·江西·中考真题）“各地民兵和大陆军乘胜追击，把龟缩在萨拉托加的英军团团围住。伯戈因弹尽粮绝，于1777年10月17日率残部5600余人投降。”材料反映的战役（   ） A．揭开了美国独立战争的序幕 B．标志美国内战爆发 C．成为美国独立战争的转折点 D．避免了美国的分裂 考点7 法国大革命和拿破仑帝国 10．（2026·陕西·中考真题）如下为周唐同学整理的读书笔记，下列属于第一阶段的是（   ） 资本主义发展历程 第一阶段：革命与改革 第二阶段：扩张与殖民 第三阶段：危机与应对 第四阶段：协调与发展 …… A．文艺复兴运动兴起 B．法国大革命的爆发 C．罗斯福新政的实施 D．社会保障制度建立 11．（2026·山西·中考真题）马克思在《资产阶级和反革命》一文中指出：1648年革命是17世纪对16世纪的胜利，1789年革命是18世纪对17世纪的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这段话旨在强调两国革命（   ） A．推翻了封建专制统治，促进了资本主义世界市场形成 B．传播了自由民主思想，加强了资产阶级民主法制建设 C．顺应了资本主义发展潮流，推动了世界历史发展进程 D．激起了殖民地人民的反抗，鼓舞了亚非民族解放运动 12．（2026·四川遂宁·中考真题）小张同学的一份手抄报中出现了《权利法案》《人权宣言》和《1787年宪法》等内容，他要展现的主题应为（   ） A．希腊罗马文化的发展 B．共产主义运动的兴起 C．资本主义制度的确立 D．战后世界格局的演变 13．（2026·江苏连云港·中考真题）恩格斯说：“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。”他作出这一评价的依据是（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《1787年宪法》 D．《法国民法典》 考点8 第一次工业革命 14．（2026·四川成都·中考真题）早在1800年前，英国的矿山已经出现轨道运输，马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶，“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。对以上历史叙述解读正确的是（   ） A．工业革命开始于采矿部门 B．“新动力”来源于蒸汽机 C．英国在18世纪已出现火车 D．当时的铁路交通非常发达 15．（2026·重庆·中考真题）下图是小历同学制作的思维结构图。图中①处应填写的是（   ） A．手工工场出现 B．世界开始连为一个整体 C．交通工具变革 D．现代工厂制度最终确立 16．（2026·河南·中考真题）在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于（   ） A．手工工场的兴起 B．“珍妮机”的发明 C．工业革命的推进 D．内燃机的应用 17．（2026·福建·中考真题）下图为洛威尔市地图，该市应处于（   ） A．13世纪的英国 B．15世纪的法国 C．17世纪的德国 D．19世纪的美国 18．（2026·江苏苏州·中考真题）下表是《19世纪英国工农业雇佣人口数量变化表》。表中数据变化的主要原因是（   ） 年份 农业雇佣人口 工业雇佣人口 1801 170万 140万 1811 214万 330万 1841 267万 439万 1871 170万 530万 ——（数据来自《资本主义史（1500—1980）》） A．国家政策的支持 B．大机器不断推广 C．世界市场的形成 D．城市化进程加快 19．（2026·黑龙江绥化·中考真题）第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入（    ） A．“旧石器时代” B．“蒸汽时代” C．“电气时代” D．“信息时代” 考点9 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 20．（2026·江苏苏州·中考真题）恩格斯指出，唯物史观和剩余价值学说是马克思的两个伟大发现，“由于这些发现，社会主义变成了科学”。下图中“_▲_”应是（   ） A．独立宣言 B．人权宣言 C．共产党宣言 D．国际歌 21．（2026·四川泸州·中考真题）1848年《共产党宣言》发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。《宣言》中提出：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”下列史事最能体现这一观点的是（   ） A．美国“南北战争” B．“三国同盟”和“三国协约”建立 C．俄国1861年改革 D．中国“工农武装割据”道路形成 22．（2026·新疆·中考真题）明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出了消灭私有制，推翻资产阶级和实现共产主义主张的是（   ） A．《人权宣言》 B．《资本论》 C．《共产党宣言》 D．《和平法令》 23．（2026·四川成都·中考真题）《国际歌》创作于巴黎公社失败后，由诗人欧仁·鲍狄埃作词（歌词节选见下图），工人作曲家比尔·狄盖特谱曲，100多年来从巴黎传遍了全世界。这首歌曲之所以经久不衰，缘于它（   ） A．彰显了法兰西民族的浪漫气质 B．表达了反抗奴隶制的坚强决心 C．奠定了资产阶级革命的思想基础 D．激发了世界无产阶级的高昂斗志 24．（2026·黑龙江绥化·中考真题）世界上第一个无产阶级政权是（   ） A．第一国际 B．巴黎公社 C．经济互助委员会 D．世界贸易组织 考点10 殖民地人民的反抗斗争 25．（2026·黑龙江绥化·中考真题）和圣马丁一起被誉为南美“解放者”的是（   ） A．克伦威尔 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．彼得一世 26．（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）某校公众号推送的资源包名称是“殖民地半殖民地民族解放运动”，内有“拉丁美洲独立运动形势图”“非洲独立进程图（截至1990年）”“甘地领导非暴力不合作运动的相关照片”等资源。下列选项中，可以加入该资源包的是（   ） A．新航路的开辟示意图 B．《物种起源》 C．印度民族大起义形势图 D．《英雄交响曲》 27．（2026·甘肃武威·中考真题）19世纪，西方殖民活动主要服务于资本主义掠夺原料和倾销商品的需要，殖民地传统的社会结构被打乱，原有的社会发展进程被打断，经济上被动地卷入世界市场之中，致使经济发展畸形。这说明（   ） A．殖民扩张注重资本的原始积累 B．殖民掠夺助推世界市场形成 C．殖民活动传播了新的生产方式 D．殖民侵略的残酷性和破坏性 考点11 俄国的改革 28．（2026·江苏扬州·中考真题）1861年改革后，俄国农民中流传着这样的说法：宣言是“伪造的文件”，地主把“真正的解放”藏起来了。由此可知当时俄国（   ） A．农民无偿获得了土地 B．农奴制残余仍然存在 C．掀起了民族独立运动 D．推翻了沙皇专制统治 29．（2026·四川遂宁·中考真题）根据下表信息分析，①处最合适的是（   ） 19世纪中期农奴制下的俄国内外交困 19世纪中期日本面临民族危机和社会危机 1929—1933年世界性经济大危机冲击美国 ① 明治维新 罗斯福新政 A．1861年改革 B．新经济政策 C．建立安理会 D．不结盟运动 30．（2026·四川南充·中考真题）俄国1861年改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。据此可知，这次改革（   ） A．清除了封建统治的残余 B．废除了土地私有制 C．为经济发展提供劳动力 D．开启了近代化进程 考点12 美国内战 无 考点13 日本明治维新 31．（2026·四川广元·中考真题）19世纪中期，沙皇亚历山大二世“农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况”；1865年某美国黑人“如果我不能像白人一样，那我就没有自由”；明治初期思想家福泽谕吉“促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门”。以上三则言论共同反映的历史潮流是（   ） A．世界市场的初步形成 B．民族独立运动的兴起 C．资本主义制度的扩展 D．资本主义制度的初步确立 32．（2026·黑龙江绥化·中考真题）1868年，日本政府开始实行一系列改革，使日本迅速走上发展资本主义道路的事件是（   ） A．大化改新 B．南北战争 C．明治维新 D．十月革命 33．（2026·四川达州·中考真题）“明治政府虽然在社会政治、经济和文化教育等领域实行了一系列的资产阶级改革，但它的统治方式却是专制主义的，从而引起社会各阶层的不满。”材料重在说明明治维新具有（   ） A．反复性 B．必然性 C．进步性 D．局限性 34．（2026·江苏连云港·中考真题）某历史学习小组搜集了《废除农奴制法令》《五条誓文》《解放黑人奴隶宣言》三则材料，其相关历史事件所构成的线索是（   ） A．资本主义的孕育产生 B．资本主义制度的初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．二战后资本主义的新变化 35．（2026·四川眉山·中考真题）思维导图帮助我们在历史学习中更好地建构知识体系。某同学在学习过程中，作了如下整理，该同学整理的知识是（   ） A．资本主义制度的初步确立 B．社会主义运动兴起与发展 C．亚非拉民族民主运动的高涨 D．资本主义世界体系的形成 考点14 第二次工业革命 36．（2026·天津·中考真题）第二次工业革命期间科学研究同工业生产紧密结合，形成的新兴工业部门有（   ） A．煤炭和电力 B．采矿和金属冶炼 C．交通和纺织 D．电力和石油化学 37．（2026·江苏扬州·中考真题）有学者说：电力、内燃机等创新比第一次工业革命时更为复杂，而且使用这些技术也需要更高水平的文化和教育。这些“创新”推动人类社会（   ） A．开始连为一个整体 B．开创大学教育 C．进入“蒸汽时代” D．进入“电气时代” 38．（2026·山东烟台·中考真题）19世纪末，欧洲城市夜晚逐渐明亮起来，电灯开始大规模取代煤气灯；有轨电车成为公共交通的重要工具；人们可以通过电话进行远距离通话。上述现象的出现主要得益于（   ） A．电力的广泛应用 B．人口的迅速增长 C．大众教育的普及 D．世界市场的形成 考点15 工业化国家的社会变化 39．（2026·湖北·中考真题）在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（   ） A．机器生产导致环境恶化 B．新交通工具的投入使用 C．城市规划改变生活方式 D．工业化国家的社会变化 考点16 近代科学与文化 40．（2026·四川南充·中考真题）巴尔扎克的《高老头》，再现了法国19世纪纷繁复杂的社会图景。列夫·托尔斯泰的《复活》，描绘了当时俄国社会各阶层的生活场景。材料表明这些作品具有（   ） A．创新性 B．学术性 C．艺术性 D．时代性 试卷第1页，共3页 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 世界近代史（选择题汇编） 考点 命题解读 创新考法 考点1 西欧经济和社会的发展​ 侧重考查城市自治的经济根源（工商业发展）、商品交换对庄园经济的渗透；强调从经济现象推断社会转型趋势。 利用庄园“无法自给自足需外购”的细节，考查商品经济对自然经济的冲击，避免直接背诵结论。 考点2 文艺复兴运动​ 侧重考查文艺复兴的核心思想（人文主义）及其与后续历史事件的因果链（激发探索精神→新航路开辟）；注重代表人物与作品的对应。 引入中西对比知识图谱（文艺复兴与新文化运动），考查共同作用“冲击封建思想束缚”；通过展览情境（“美术三杰”原作展）考查主题判断。 考点3 探寻新航路​ 本考点无对应真题，常规考查新航路开辟的动因、条件、过程及影响。 暂无创新考法实例。 考点4 早期殖民掠夺​ 本考点无对应真题，常规考查殖民扩张的方式与影响。 暂无创新考法实例。 考点5 君主立宪制的英国​ 本考点无对应真题，常规考查英国资产阶级革命与《权利法案》。 暂无创新考法实例。 考点6 美国的独立​ 侧重考查萨拉托加战役作为独立战争转折点的标志意义；注重战役时间、结果与影响的精准对应。 通过战役描述细节（“弹尽粮绝”“5600余人投降”）考查学生从材料中提取关键信息判断战役地位。 考点7 法国大革命和拿破仑帝国​ 侧重考查法国大革命在资本主义发展历程中的阶段定位（革命与改革阶段）；强调英法革命的共同世界意义（推动历史进程）。 利用读书笔记“资本主义发展历程”框架图考查阶段定位；通过恩格斯“刀尖上有思想”名言考查《法国民法典》的传播作用。 考点8 第一次工业革命​ 全面考查工业革命的动力变革（蒸汽机→火车）、生产效率提升、产业结构变化（工农业人口逆转）及工厂制度确立；注重数据图表与思维导图解读。 利用思维导图考查生产力与生产关系的关系（工厂制度）；通过城市地图（厂房、铁路布局）判断时代与国家；用工农业人口变化表考查机器推广的影响。 考点9 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起​ 侧重考查《共产党宣言》的标志意义、科学社会主义的核心主张（消灭私有制、推翻资产阶级）及巴黎公社的历史地位（首个无产阶级政权）；注重时间轴与概念辨析。 利用时间轴（唯物史观→剩余价值→《共产党宣言》）考查马克思主义形成过程；通过“随时随地要以历史条件为转移”考查理论联系实际（工农武装割据）；用《国际歌》歌词考查无产阶级革命精神。 考点10 殖民地人民的反抗斗争​ 侧重考查拉丁美洲独立运动（玻利瓦尔、圣马丁）及印度民族大起义的反殖民性质；注重资源包主题归类与概念辨析。 通过公众号资源包主题归类（“殖民地半殖民地民族解放运动”）考查学生知识整合能力；用殖民活动影响描述考查“破坏性”这一核心特征。 考点11 俄国的改革​ 侧重考查1861年改革的局限性（农奴制残余、农民未获真正解放）及对劳动力的释放作用；注重史料辨析（农民言论反映的真实感受）。 通过农民“伪造文件”“真正解放被藏起来”的传言考查改革实质；利用表格对比（俄国1861年改革、明治维新、罗斯福新政）考查危机应对的共性。 考点12 美国内战​ 本考点无对应真题，常规考查内战原因、过程、《解放黑人奴隶宣言》及意义。 暂无创新考法实例。 考点13 日本明治维新​ 侧重考查明治维新的双重性（资产阶级改革+专制统治）、在资本主义扩展中的定位；注重多国言论对比与思维导图阶段划分。 通过三国言论（亚历山大二世、美国黑人、福泽谕吉）共同反映“资本主义制度扩展”潮流；用思维导图完整梳理“资本主义世界体系形成”全过程。 考点14 第二次工业革命​ 侧重考查电力、内燃机等创新成果及新兴工业部门（电力、石油化学）；强调科学研究与工业生产紧密结合的特征。 通过学者论述（“创新比第一次工业革命更复杂”）考查“电气时代”特征；用电灯、电车、电话等生活场景组合考查电力的广泛应用。 考点15 工业化国家的社会变化​ 侧重考查工业化带来的多维社会变化（环境、劳资矛盾、城市化）；注重多幅图片综合解读能力。 利用AI搜索素材（蒸汽机煤矿、工人罢工、巴黎街道）组合考查“工业化国家的社会变化”这一综合主题。 考点16 近代科学与文化​ 侧重考查文学作品的时代性（反映社会现实）；强调文学与时代背景的关联。 通过《高老头》《复活》两部作品共同“再现社会图景”考查时代性特征。 考点1 西欧经济和社会的发展 1．（2026·云南·中考真题）13世纪末，佛罗伦萨城市居民经过长期斗争从封建领主手中取得城市自治权，市民上层制定了城市管理法律法规，确立了大工商业者对城市的管理权。这得益于（   ） A．世界连成一个整体 B．封君封臣制度的强化 C．城市工商业的发展 D．封建庄园经济的繁荣 【答案】C 【解析】A．世界连成一个整体是15世纪末新航路开辟的影响，与题干13世纪的时间不符，错误。 B．封君封臣制度是西欧封建社会的特征，随着城市工商业发展，封君封臣制度逐渐衰落，且城市自治是从封建领主手中争取权利，和封君封臣制度强化无关，错误。 C．10-13世纪，欧洲城市工商业不断发展，工商业阶层力量壮大，为了摆脱封建领主对城市的控制，维护自身利益，城市居民通过斗争获得自治权，佛罗伦萨城市自治正是城市工商业发展的结果，正确。 D．封建庄园是西欧农村自给自足的封建经济，城市工商业的发展冲击了封建庄园经济，与题干史实无关，错误。 2．（2026·江苏苏州·中考真题）理论上庄园可以生产日常生活中的一切用品，但好的武器、马、首饰和化妆品等还是要到外面买，商品慢慢渗透进自给自足的经济中。该现象可用于说明西欧中世纪晚期（   ） A．人口的增长 B．商业的发展 C．行会的出现 D．大学的兴起 【答案】B 【解析】A．题干中未提及任何与人口数量变化相关的内容，无法体现该现象，错误。 B．庄园本是自给自足的经济单位，但题干显示庄园无法生产好的武器、马、首饰等物品，需要到外面购买，说明商品交换行为出现，商品经济开始渗透进庄园经济，这是商业发展的体现，正确。 C．行会是手工业者或商人的组织，题干没有涉及相关组织形式的内容，错误。 D．大学兴起属于文化教育领域的现象，和题干中的经济交换现象没有关联，错误。 3．（2026·黑龙江绥化·中考真题）但丁是文艺复兴的先驱。下列属于其长篇诗作的是（   ） A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《哈姆雷特》 D．《罗密欧与朱丽叶》 【答案】A 【解析】但丁是文艺复兴的先驱，代表作长篇叙事诗《神曲》，分为地狱、炼狱、天堂三部分，故本题选A。 （2026·山西·中考真题）九年级（1）班同学以“思想解放·行动先导”为主题制作了下面知识图谱，请据此完成下面小题。 史实名称 文艺复兴运动 新文化运动 代表作品 图1 《神曲》 图2 《哈姆雷特》 图3 《青年杂志》 图4 《狂人日记》 名言摘录 但丁，你（教皇尼古拉三世）留在这里吧，因为你受到的惩罚是公正的，因为你的贪婪使世风日下，把好人蹂躏，把愚人提升。 ①哈姆雷特；人类史一样多么了不得的杰作；多么高贵的理性；多么伟大的力量！ 陈独秀：国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。 ②“我”：我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字——‘吃人’！ 共同作用 ▲_ ，解放了人们思想，推动了社会进步。 4．对上表①②处作品中人物发出的“呼声”解读正确的是（   ） A．①突出富裕农场主的价值追求②主张建设新鲜通俗的新文学 B．①体现人文主义者的生活理想②揭露封建礼教“吃人”本质 C．①增长了社会民众的文化知识②改变了文言文写作的旧形式 D．①表达了市民阶层的情感需求②营造了思想自由的学术氛围 5．综合上表信息，在共同作用“▲”处应补全的内容是（   ） A．冲击了封建思想的精神束缚 B．为马克思主义的传播奠定基础 C．掀起了文学革命的传播潮流 D．使资产阶级民主思想深入人心 【答案】4．B 5．A 【解析】4．A．①文艺复兴代表新兴资产阶级的利益，并非突出富裕农场主追求，且该表述不符合《哈姆雷特》的核心思想；②其核心是揭露封建礼教“吃人”的本质，“主张建设新鲜通俗的新文学”不是《狂人日记》的核心诉求，错误。 B．①出自文艺复兴代表作品《哈姆雷特》，文艺复兴核心是人文主义，肯定人的价值，体现了人文主义者的思想理想；②是鲁迅《狂人日记》的内容，其核心是揭露封建礼教“吃人”的本质，正确。 C．①《哈姆雷特》的核心作用是传播人文主义思想，并非增长民众文化知识，不符合题意，错误。 D．②的核心是批判封建礼教，不是营造学术自由氛围，错误。 5．A．文艺复兴冲击了中世纪封建教会的神学束缚，新文化运动冲击了中国传统封建礼教的思想束缚，二者共同作用是都冲击了封建思想的精神束缚，推动了思想解放，正确。 B．为马克思主义传播奠定基础只是新文化运动的作用，不是二者共同点，错误。 C．掀起文学革命潮流仅符合新文化运动，不符合文艺复兴，错误。 D．二者共同作用是都冲击了封建思想的精神束缚，“使资产阶级民主思想深入人心”不是二者共同作用，也不符合文艺复兴的特征，错误。 考点2 文艺复兴运动 6．（2026·江苏扬州·中考真题）下图雕塑的人物与但丁、薄伽丘并称为“文学三杰”。他的作品（   ）    彼特拉克 A．提倡人文主义精神 B．强调神权至上理念 C．宣扬理性自由平等 D．彻底改变欧洲面貌 【答案】A 【解析】A．题干中人物是彼特拉克，他与但丁、薄伽丘并称文艺复兴时期意大利的“文学三杰”，文艺复兴的核心思想是人文主义，彼特拉克作为文艺复兴代表人物，其作品提倡人文主义精神，正确。 B．文艺复兴反对教会神权至上，肯定人的价值，错误。 C．宣扬理性自由平等是启蒙运动的思想主张，不属于文艺复兴，错误。 D．“彻底改变欧洲面貌”表述绝对，不符合史实，错误。 7．（2026·四川凉山·中考真题）2026年4月，中国某美术馆和意大利佛罗伦萨某美术馆共同甄选的36件意大利艺术杰作在中国展出，展览呈现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的代表性原作。该展览的主题可能是（   ） A．文艺复兴名作展 B．启蒙运动名作展 C．新文化运动名作展 D．近代科学成果展 【答案】A 【解析】A．达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔是欧洲文艺复兴时期的“美术三杰”，因此该展览主题符合文艺复兴名作展的定位，正确。 B．启蒙运动是17-18世纪欧洲思想解放运动，代表人物为伏尔泰等思想家，和题干三位艺术家无关，错误。 C．新文化运动是中国近代思想解放运动，不符合意大利艺术展览的语境，错误。 D．题干展出的是艺术杰作，并非近代科学成果，错误。 8．（2026·河南·中考真题）有学者认为，文艺复兴激起了人们无止境的好奇心，最终发展出一种全新的思考方式，让欧洲迸发出前所未有的创造性。下列可以佐证该观点的是（   ） A．自治城市出现 B．市民阶层形成 C．英国议会产生 D．新航路的开辟 【答案】D 【解析】A．西欧自治城市兴起于中世纪，早于文艺复兴，和文艺复兴带来的新思维、创造性无关，错误。 B．市民阶层伴随中世纪城市复兴产生，出现时间早于文艺复兴，并非文艺复兴催生的创造性成果，错误。 C．英国议会雏形形成于13世纪，远早于文艺复兴运动，与题干观点无关，错误。 D．文艺复兴提倡人文主义，鼓励人们开拓进取、勇于探索，推动欧洲人产生海外探险的热情，直接促成新航路开辟，是文艺复兴激发欧洲创造性的典型佐证，正确。 考点3 探寻新航路 无 考点4 早期殖民掠夺 无 考点5 君主立宪制的英国 无 考点6 美国的独立 9．（2026·江西·中考真题）“各地民兵和大陆军乘胜追击，把龟缩在萨拉托加的英军团团围住。伯戈因弹尽粮绝，于1777年10月17日率残部5600余人投降。”材料反映的战役（   ） A．揭开了美国独立战争的序幕 B．标志美国内战爆发 C．成为美国独立战争的转折点 D．避免了美国的分裂 【答案】C 【解析】A．揭开美国独立战争序幕的是1775年的来克星顿枪声，并非萨拉托加战役，错误。 B．美国内战爆发于1861年，与1777年的萨拉托加战役时间不符，错误。 C．萨拉托加战役的胜利，增强了美国人民争取独立的信心，也为美国抗英斗争创造了有利的国际条件，是美国独立战争的转折点，正确。 D．避免美国分裂的是美国内战，萨拉托加战役属于美国独立战争时期，与美国分裂问题无关，错误。 考点7 法国大革命和拿破仑帝国 10．（2026·陕西·中考真题）如下为周唐同学整理的读书笔记，下列属于第一阶段的是（   ） 资本主义发展历程 第一阶段：革命与改革 第二阶段：扩张与殖民 第三阶段：危机与应对 第四阶段：协调与发展 …… A．文艺复兴运动兴起 B．法国大革命的爆发 C．罗斯福新政的实施 D．社会保障制度建立 【答案】B 【解析】A．文艺复兴运动兴起是资产阶级思想解放运动，属于资本主义制度建立前的思想准备，并不属于革命与改革阶段，错误。 B．法国大革命是资产阶级革命，目的是推翻封建统治，确立资本主义制度，属于“革命与改革”这一阶段，正确。 C．罗斯福新政是为了应对1929-1933年资本主义世界经济大危机，属于资本主义发展的“危机与应对”阶段，错误。 D．社会保障制度建立是二战后资本主义国家为缓和社会矛盾、促进资本主义发展建立的社会福利制度，属于“协调与发展”阶段，错误。 11．（2026·山西·中考真题）马克思在《资产阶级和反革命》一文中指出：1648年革命是17世纪对16世纪的胜利，1789年革命是18世纪对17世纪的胜利。这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这段话旨在强调两国革命（   ） A．推翻了封建专制统治，促进了资本主义世界市场形成 B．传播了自由民主思想，加强了资产阶级民主法制建设 C．顺应了资本主义发展潮流，推动了世界历史发展进程 D．激起了殖民地人民的反抗，鼓舞了亚非民族解放运动 【答案】C 【解析】A．资本主义世界市场的雏形开始出现于新航路开辟后，其初步形成是在第一次工业革命后，最终形成于第二次工业革命后，英法资产阶级革命为资本主义世界市场的发展奠定了政治基础，错误。 B．题干中并没有涉及法律制度的建设，无法得知加强了资产阶级民主法制建设，错误。 C．从题干“这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”可知，英国1648年革命和法国1789年革命的目的都是推翻封建专制统治，为资本主义发展扫清障碍，这也反映了当时整个世界的要求，推动了世界历史发展进程，正确。 D．英国、法国资产阶级革命推翻了封建王朝的统治，英国资产阶级革命并未鼓舞亚非民族解放运动，错误。 12．（2026·四川遂宁·中考真题）小张同学的一份手抄报中出现了《权利法案》《人权宣言》和《1787年宪法》等内容，他要展现的主题应为（   ） A．希腊罗马文化的发展 B．共产主义运动的兴起 C．资本主义制度的确立 D．战后世界格局的演变 【答案】C 【解析】A．希腊罗马文化的发展对应古代西方文明，和英法美资产阶级革命无关，错误。 B．共产主义运动的兴起的标志性文献为《共产党宣言》，题干文件均属于资产阶级文献，错误。 C．英法美通过资产阶级革命，以法律形式巩固资产阶级统治，确立资本主义制度，完全匹配三部文献的共同主题，正确。 D．战后世界格局的演变多指一战、二战后的国际格局（凡尔赛—华盛顿体系、两极格局等），和近代早期资产阶级革命无关，错误。 13．（2026·江苏连云港·中考真题）恩格斯说：“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。”他作出这一评价的依据是（   ） A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《1787年宪法》 D．《法国民法典》 【答案】D 【解析】A．《独立宣言》是美国独立战争的纲领文件，和拿破仑、法国无关，错误。 B．《人权宣言》颁布于法国大革命前期，并非拿破仑时代的代表性思想载体，错误。 C．《1787年宪法》是美国宪法，与拿破仑无关，错误。 D．拿破仑对外征战期间传播资产阶级自由平等思想，而《法国民法典》是其思想核心，对应“刀尖上有思想”的评价，正确。 考点8 第一次工业革命 14．（2026·四川成都·中考真题）早在1800年前，英国的矿山已经出现轨道运输，马拉的货车将煤运到运河或者海边。1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶，“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。对以上历史叙述解读正确的是（   ） A．工业革命开始于采矿部门 B．“新动力”来源于蒸汽机 C．英国在18世纪已出现火车 D．当时的铁路交通非常发达 【答案】B 【解析】A．工业革命开始的标志是18世纪60年代珍妮纺纱机的发明，属于纺织部门，表述错误。 B．1829年处于工业革命时期，此时火车的动力已从“马力”转变为“新动力”，结合所学，工业革命中瓦特改良的蒸汽机成为主要动力来源，火车的动力正是来源于蒸汽机，正确。 C．材料明确提到“1829年，使用新动力的火车在新建成的铁路上行驶”，1829年属于19世纪。并非18世纪，错误。 D．“非常发达”表述过于绝对，错误。 15．（2026·重庆·中考真题）下图是小历同学制作的思维结构图。图中①处应填写的是（   ） A．手工工场出现 B．世界开始连为一个整体 C．交通工具变革 D．现代工厂制度最终确立 【答案】D 【解析】A．手工工场出现于工业革命之前，不符合题意，错误。 B．世界开始连为一个整体是新航路开辟的影响，和本题无关，错误。 C．交通工具变革属于生产力层面内容，不符合该位置对应生产关系的要求，错误。 D．第一次工业革命推动现代工厂制度最终确立，属于生产力发展带来的生产关系变革，正确。 16．（2026·河南·中考真题）在18世纪90年代的英国，纺纱工每纺100磅棉花需用时300小时。到了19世纪30年代，同样的工作量仅需135小时。出现这一变化的主要原因在于（   ） A．手工工场的兴起 B．“珍妮机”的发明 C．工业革命的推进 D．内燃机的应用 【答案】C 【解析】A．手工工场兴起于工业革命之前，以手工劳动为主，无法实现题干中这样的效率飞跃，时间与特征均不符合，错误。 B．珍妮机发明于18世纪60年代，是工业革命开端的标志，仅单个发明无法解释这一时间段内生产效率持续提升的原因，错误。 C．18世纪60年代英国开始第一次工业革命，题干时间处于工业革命推进阶段，机器生产逐步推广、纺织技术持续改进，大幅提高了生产效率，正确。 D．内燃机是第二次工业革命的成果，第二次工业革命开始于19世纪六七十年代，时间不符，错误。 17．（2026·福建·中考真题）下图为洛威尔市地图，该市应处于（   ） A．13世纪的英国 B．15世纪的法国 C．17世纪的德国 D．19世纪的美国 【答案】D 【解析】地图中规划了大量厂房、铁路，属于近代工业城市的布局，洛威尔是美国马萨诸塞州在19世纪工业革命时期兴起的典型工业城市，符合图中特征，故本题选D。 18．（2026·江苏苏州·中考真题）下表是《19世纪英国工农业雇佣人口数量变化表》。表中数据变化的主要原因是（   ） 年份 农业雇佣人口 工业雇佣人口 1801 170万 140万 1811 214万 330万 1841 267万 439万 1871 170万 530万 ——（数据来自《资本主义史（1500—1980）》） A．国家政策的支持 B．大机器不断推广 C．世界市场的形成 D．城市化进程加快 【答案】B 【解析】A．国家政策支持指的是国家颁布一些法令文件等，而19世纪的资本主义国家主要实行自由放任政策，错误。 B．图表数据显示，农业雇佣人口先增后减，工业雇佣人口逐步增长，并且工业雇佣人口多于农业雇佣人口。19世纪中期和后期，工业革命的开展，机器生产不断推广，使工业雇佣人口不断增加，正确。 C．世界市场是工业革命的结果，而非变化的主要原因，错误。 D．城市化是工业革命的伴随现象（人口向工业城市集中），是工业革命的结果，并非主要原因，错误。 19．（2026·黑龙江绥化·中考真题）第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入（    ） A．“旧石器时代” B．“蒸汽时代” C．“电气时代” D．“信息时代” 【答案】B 【解析】据所学可知，瓦特改良蒸汽机，推动了生产领域的重大变革，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”，B项正确；“旧石器时代”属于原始社会，排除A项；第二次工业革命，人类进入“电气时代”，排除C项；第三次工业革命，人类进入“信息时代”，排除D项。故选B项。 考点9 马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 20．（2026·江苏苏州·中考真题）恩格斯指出，唯物史观和剩余价值学说是马克思的两个伟大发现，“由于这些发现，社会主义变成了科学”。下图中“_▲_”应是（   ） A．独立宣言 B．人权宣言 C．共产党宣言 D．国际歌 【答案】C 【解析】A．《独立宣言》1776年发表，是美国独立战争中宣告美国独立的资产阶级文件，不符合题意，错误。 B．《人权宣言》1789年发表于法国大革命时期，是资产阶级纲领性文件，不符合题意，错误。 C．根据时间线可知，▲处对应时间为1848年，事件是科学社会主义创立、马克思主义诞生。1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，符合题意，正确。 D．《国际歌》创作于1871年巴黎公社失败后，是无产阶级革命歌曲，不符合题意，错误。 21．（2026·四川泸州·中考真题）1848年《共产党宣言》发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。《宣言》中提出：“这些原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”下列史事最能体现这一观点的是（   ） A．美国“南北战争” B．“三国同盟”和“三国协约”建立 C．俄国1861年改革 D．中国“工农武装割据”道路形成 【答案】D 【解析】A．美国南北战争是资产阶级性质内战，与科学社会主义原理的运用无关，错误。 B．三国同盟、三国协约是一战前帝国主义争霸形成的军事集团，与科学社会主义无关，错误。 C．俄国1861年改革是资产阶级性质的农奴制改革，属于资本主义制度改革，不涉及科学社会主义原理运用，错误。 D．工农武装割据道路，是中国共产党将科学社会主义基本原理与中国半殖民地半封建的特殊国情结合，不照搬俄国城市中心革命模式，开辟了符合中国实际的革命道路，正确。 22．（2026·新疆·中考真题）明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出了消灭私有制，推翻资产阶级和实现共产主义主张的是（   ） A．《人权宣言》 B．《资本论》 C．《共产党宣言》 D．《和平法令》 【答案】C 【解析】A．《人权宣言》是法国大革命时期资产阶级颁布的纲领文件，核心是维护资产阶级权益，不符合题干无产阶级革命主张，错误。 B．《资本论》是马克思研究资本主义经济规律的著作，未系统阐述题干所述共产党的性质和任务，错误。 C．《共产党宣言》明确指出了无产阶级解放的条件、共产党的性质和基本任务，提出消灭私有制、推翻资产阶级统治、实现共产主义的主张，符合题意，正确。 D．《和平法令》是十月革命后苏俄颁布的文件，核心是退出一战，与题干内容不符，错误。 23．（2026·四川成都·中考真题）《国际歌》创作于巴黎公社失败后，由诗人欧仁·鲍狄埃作词（歌词节选见下图），工人作曲家比尔·狄盖特谱曲，100多年来从巴黎传遍了全世界。这首歌曲之所以经久不衰，缘于它（   ） A．彰显了法兰西民族的浪漫气质 B．表达了反抗奴隶制的坚强决心 C．奠定了资产阶级革命的思想基础 D．激发了世界无产阶级的高昂斗志 【答案】D 【解析】A．《国际歌》是无产阶级革命歌曲，并非彰显法兰西民族浪漫气质的作品，错误。 B．《国际歌》号召的是无产阶级反抗资产阶级压迫，并非反抗奴隶制，错误。 C．《国际歌》诞生于巴黎公社时期，是无产阶级运动的产物，和资产阶级革命的思想基础无关，错误。 D．《国际歌》号召全世界无产者为真理而斗争、做天下的主人，极大激发了世界无产阶级的高昂斗志，因此能经久不衰、传遍世界，正确。 24．（2026·黑龙江绥化·中考真题）世界上第一个无产阶级政权是（   ） A．第一国际 B．巴黎公社 C．经济互助委员会 D．世界贸易组织 【答案】B 【解析】A．第一国际是国际工人联合组织，并非政权，错误。 B．1871年建立的巴黎公社，是世界历史上第一个无产阶级政权，正确。 C．经济互助委员会是冷战时期社会主义国家经济合作组织，不属于政权，错误。 D．世界贸易组织是全球性经济贸易组织，和无产阶级政权无关，错误。 考点10 殖民地人民的反抗斗争 25．（2026·黑龙江绥化·中考真题）和圣马丁一起被誉为南美“解放者”的是（   ） A．克伦威尔 B．玻利瓦尔 C．章西女王 D．彼得一世 【答案】B 【解析】A．克伦威尔是英国资产阶级革命领袖，和南美独立运动无关，错误。 B．玻利瓦尔解放南美北部地区，圣马丁解放南美南部地区，二人并称为南美“解放者”，正确。 C．章西女王是印度民族大起义的领导人，不属于南美，错误。 D．彼得一世是俄国沙皇，与南美独立运动无关，错误。 26．（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）某校公众号推送的资源包名称是“殖民地半殖民地民族解放运动”，内有“拉丁美洲独立运动形势图”“非洲独立进程图（截至1990年）”“甘地领导非暴力不合作运动的相关照片”等资源。下列选项中，可以加入该资源包的是（   ） A．新航路的开辟示意图 B．《物种起源》 C．印度民族大起义形势图 D．《英雄交响曲》 【答案】C 【解析】A．新航路的开辟是西欧国家早期殖民扩张的背景事件，其本身是殖民掠夺时代的开端，不属于殖民地半殖民地人民的反抗斗争，错误。 B．《物种起源》是英国生物学家达尔文的生物学著作，提出了生物进化论的观点，属于自然科学领域成果，与民族解放运动无关，错误。 C．印度民族大起义是1857-1859年印度各阶层民众反抗英国殖民统治的民族解放运动，是殖民地人民反侵略斗争的典型事件，和资源包内甘地领导的非暴力不合作运动同属印度反抗英国殖民统治的民族解放运动范畴，正确。 D．《英雄交响曲》是德国音乐家贝多芬的音乐作品，最初为纪念拿破仑所作，属于艺术领域作品，与殖民地半殖民地民族解放运动没有直接关联，错误。 27．（2026·甘肃武威·中考真题）19世纪，西方殖民活动主要服务于资本主义掠夺原料和倾销商品的需要，殖民地传统的社会结构被打乱，原有的社会发展进程被打断，经济上被动地卷入世界市场之中，致使经济发展畸形。这说明（   ） A．殖民扩张注重资本的原始积累 B．殖民掠夺助推世界市场形成 C．殖民活动传播了新的生产方式 D．殖民侵略的残酷性和破坏性 【答案】D 【解析】A．“资本原始积累”主要发生在工业革命之前，通过暴力掠夺黄金、黑奴贸易等方式。题干描述的是19世纪，且侧重于“倾销商品”和“掠夺原料”，这是工业革命后资本主义进一步发展的表现，而非“原始积累”阶段，错误； B．题干强调的重点是“传统社会结构被打乱”“发展进程被打断”“经济发展畸形”，这些都是在描述殖民地遭受的破坏性后果，而不是单纯强调“助推世界市场形成”的客观过程，错误； C．题干中没有提及殖民地引入了新的生产技术或资本主义生产关系，反而强调其“被动”卷入和“畸形”发展，错误； D．题干中的“社会结构被打乱”“发展进程被打断”“经济畸形”等描述，直接指向了殖民活动给当地带来的深重灾难和破坏，正确。 考点11 俄国的改革 28．（2026·江苏扬州·中考真题）1861年改革后，俄国农民中流传着这样的说法：宣言是“伪造的文件”，地主把“真正的解放”藏起来了。由此可知当时俄国（   ） A．农民无偿获得了土地 B．农奴制残余仍然存在 C．掀起了民族独立运动 D．推翻了沙皇专制统治 【答案】B 【解析】A．1861年改革中农奴获得土地必须缴纳高额赎金，并非无偿获得土地，错误。 B．1861年改革保留了大量农奴制残余，改革本质上是对农奴的掠夺，因此出现材料所述俄国农民未感受到真正解放的现象，正确。 C．俄国当时是独立国家，1861年改革后也未掀起民族独立运动，不符合史实，错误。 D．俄国推翻沙皇专制是1917年二月革命的结果，1861年改革保留了沙皇专制统治，错误。 29．（2026·四川遂宁·中考真题）根据下表信息分析，①处最合适的是（   ） 19世纪中期农奴制下的俄国内外交困 19世纪中期日本面临民族危机和社会危机 1929—1933年世界性经济大危机冲击美国 ① 明治维新 罗斯福新政 A．1861年改革 B．新经济政策 C．建立安理会 D．不结盟运动 【答案】A 【解析】A．19世纪中期农奴制下的俄国内外交困，为摆脱危机，俄国推行了1861年农奴制改革，对应①处，正确。 B．新经济政策是苏俄在1921年推行的经济政策，时间和背景都不相符，错误。 C．安理会是二战后联合国的机构，和19世纪中期的俄国无关，错误。 D．不结盟运动是冷战时期的发展中国家运动，和题目无关，错误。 30．（2026·四川南充·中考真题）俄国1861年改革废除了地主对农民的封建统治权力，使2100多万农民从农奴制的枷锁下解放出来。据此可知，这次改革（   ） A．清除了封建统治的残余 B．废除了土地私有制 C．为经济发展提供劳动力 D．开启了近代化进程 【答案】C 【解析】A．俄国1861年改革保留了大量封建残余，并没有清除封建统治的残余，错误。 B．改革没有废除土地私有制，农民需要高价赎买份地，土地仍然归地主和贵族所有，错误。 C．2100多万农民获得解放，成为自由人，为俄国资本主义经济发展提供了大量的自由劳动力，符合史实，正确。 D．开启俄国近代化进程的是彼得一世改革，不是1861年改革，错误。 考点12 美国内战 无 考点13 日本明治维新 31．（2026·四川广元·中考真题）19世纪中期，沙皇亚历山大二世“农民和他们的地主之间存在敌对情绪……本人深信，迟早我们会解决这种状况”；1865年某美国黑人“如果我不能像白人一样，那我就没有自由”；明治初期思想家福泽谕吉“促使日本国民有所变通，早日进入开放的大门”。以上三则言论共同反映的历史潮流是（   ） A．世界市场的初步形成 B．民族独立运动的兴起 C．资本主义制度的扩展 D．资本主义制度的初步确立 【答案】C 【解析】A．第一次工业革命后世界市场初步形成，和材料中三个国家的改革或革命无关，错误。 B．题干涉及俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新，不属于殖民地反抗外来侵略的民族独立运动，错误。 C．沙皇亚历山大二世的言论，对应俄国1861年农奴制改革，改革使俄国走上资本主义发展道路；1865年美国黑人的言论，对应美国南北战争，战争废除了黑人奴隶制，扫清了美国资本主义发展的障碍，进一步发展了资本主义；福泽谕吉的言论，对应日本明治维新，明治维新推动日本走上资本主义道路。这三个事件都推动了资本主义制度在世界范围的扩展，正确。 D．资本主义制度初步确立是17-18世纪英美法早期资产阶级革命的成果，错误。 32．（2026·黑龙江绥化·中考真题）1868年，日本政府开始实行一系列改革，使日本迅速走上发展资本主义道路的事件是（   ） A．大化改新 B．南北战争 C．明治维新 D．十月革命 【答案】C 【解析】1868年，日本政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”，故本题选C。 33．（2026·四川达州·中考真题）“明治政府虽然在社会政治、经济和文化教育等领域实行了一系列的资产阶级改革，但它的统治方式却是专制主义的，从而引起社会各阶层的不满。”材料重在说明明治维新具有（   ） A．反复性 B．必然性 C．进步性 D．局限性 【答案】D 【解析】A．反复性指改革进程多次倒退、波折，材料未体现改革反复折腾，错误。 B．必然性指改革发生的历史必然原因，材料不讨论改革为何必然出现，错误。 C．进步性对应改革中资产阶级变革的积极一面，但材料转折后重点强调专制统治的弊端，并非突出进步，错误。 D．改革只在经济、文教等层面近代化，政治依旧专制，保留封建残余，是改革的局限，符合材料主旨，正确。 34．（2026·江苏连云港·中考真题）某历史学习小组搜集了《废除农奴制法令》《五条誓文》《解放黑人奴隶宣言》三则材料，其相关历史事件所构成的线索是（   ） A．资本主义的孕育产生 B．资本主义制度的初步确立 C．资本主义制度的扩展 D．二战后资本主义的新变化 【答案】C 【解析】A．资本主义的孕育产生对应的是文艺复兴、新航路开辟时期，题干三件史料均为19世纪中后期改革与革命，时间不符，错误。 B．资本主义制度的初步确立指英法美早期资产阶级革命，俄国、日本改革、美国内战不属于这一阶段，错误。 C．俄国1861年《废除农奴制法令》、日本明治维新《五条誓文》、美国内战《解放黑人奴隶宣言》，均是19世纪资本主义在世界范围巩固和扩张的事件，属于资本主义制度的扩展，正确。 D．二战后资本主义的新变化发生在20世纪四五十年代之后，和题干历史事件时间相差甚远，错误。 35．（2026·四川眉山·中考真题）思维导图帮助我们在历史学习中更好地建构知识体系。某同学在学习过程中，作了如下整理，该同学整理的知识是（   ） A．资本主义制度的初步确立 B．社会主义运动兴起与发展 C．亚非拉民族民主运动的高涨 D．资本主义世界体系的形成 【答案】D 【解析】A．资本主义制度的初步确立仅对应思维导图第二阶段（17—18世纪英法美资产阶级革命），无法涵盖萌芽、巩固扩展、世界确立完整四个阶段，不能概括全部内容，错误。 B．思维导图全程围绕资本主义发展相关事件，没有巴黎公社、马克思主义等社会主义运动相关史实，错误。 C．图中内容是欧美各国资本主义发展与改革，没有亚非拉殖民地解放、民族独立相关史实，错误。 D．思维导图按照时间梳理了资本主义从萌芽产生、早期资产阶级革命确立、工业革命后巩固扩展，到第二次工业革命在全球范围内确立的完整历程，完整对应资本主义世界体系逐步形成的全过程，正确。 考点14 第二次工业革命 36．（2026·天津·中考真题）第二次工业革命期间科学研究同工业生产紧密结合，形成的新兴工业部门有（   ） A．煤炭和电力 B．采矿和金属冶炼 C．交通和纺织 D．电力和石油化学 【答案】D 【解析】A．煤炭是第一次工业革命的主要能源，错误。 B．采矿和金属冶炼是第一次工业革命就已经存在的部门，不是新兴的，错误。 C．交通和纺织在第一次工业革命已经出现，错误。 D．电力工业和石油化学工业都是第二次工业革命的典型新兴部门，符合科学研究同工业生产紧密结合的特点，正确。 37．（2026·江苏扬州·中考真题）有学者说：电力、内燃机等创新比第一次工业革命时更为复杂，而且使用这些技术也需要更高水平的文化和教育。这些“创新”推动人类社会（   ） A．开始连为一个整体 B．开创大学教育 C．进入“蒸汽时代” D．进入“电气时代” 【答案】D 【解析】A．“开始连为一个整体”是新航路开辟的影响，与第二次工业革命无关，错误。 B．“开创大学教育”与第二次工业革命无关，大学教育兴起于中世纪，错误。 C．“进入‘蒸汽时代’”是第一次工业革命的成果，题干涉及的是电力、内燃机，属于第二次工业革命，错误。 D．题干中“电力、内燃机”是第二次工业革命的标志性成果，它们推动了人类社会进入“电气时代”，正确。 38．（2026·山东烟台·中考真题）19世纪末，欧洲城市夜晚逐渐明亮起来，电灯开始大规模取代煤气灯；有轨电车成为公共交通的重要工具；人们可以通过电话进行远距离通话。上述现象的出现主要得益于（   ） A．电力的广泛应用 B．人口的迅速增长 C．大众教育的普及 D．世界市场的形成 【答案】A 【解析】A．19世纪末正处于第二次工业革命时期，电力的广泛应用催生了电灯、电车、电话等发明，直接带来了题干中的这些变化。符合题意，正确。 B．人口增长和城市照明、交通、通讯的革新没有直接的因果关系，题干中的现象得益于电力的广泛应用，错误。 C．大众教育的普及主要影响的是文化和知识传播，和电灯、电车、电话的出现无关，错误。 D．世界市场的形成是这些成果推广的外部条件，但不是这些现象出现的主要原因，错误。 考点15 工业化国家的社会变化 39．（2026·湖北·中考真题）在智慧课堂上，同学们利用AI工具搜索到以下素材。由此推断，这组素材所反映的学习主题是（   ） A．机器生产导致环境恶化 B．新交通工具的投入使用 C．城市规划改变生活方式 D．工业化国家的社会变化 【答案】D 【解析】A．“机器生产导致环境恶化”仅片面反映第一幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材的主题，错误。 B．“新交通工具的投入使用”仅对应第三张图，不能概括全部素材，错误。 C．“城市规划改变生活方式”仅对应第三幅素材的内容，无法涵盖另外两个素材，表述片面，错误。 D．工业化催生工业生产、劳资矛盾、城市化交通等一系列社会变化，因此“工业化国家的社会变化”能够完整概括三幅图片共同主题，正确。 考点16 近代科学与文化 40．（2026·四川南充·中考真题）巴尔扎克的《高老头》，再现了法国19世纪纷繁复杂的社会图景。列夫·托尔斯泰的《复活》，描绘了当时俄国社会各阶层的生活场景。材料表明这些作品具有（   ） A．创新性 B．学术性 C．艺术性 D．时代性 【答案】D 【解析】A．题干侧重作品展现对应时代的社会状况，没有体现文学创作形式、手法上的创新特点，错误。 B．这两部是文学小说，并非学术研究类著作，不突出学术性，错误。 C．题干没有围绕文笔、塑造手法这类艺术表现角度展开描述，未体现艺术性，错误。 D．《高老头》再现法国19世纪社会图景，《复活》描绘俄国当时各阶层生活，都贴合所处时代的社会现实，体现了作品的时代性，正确。 试卷第1页，共3页 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $