专题09 世界古代史（选择题汇编）（1年汇编）（全国通用01期）2026年中考历史真题分类汇编

**基本信息** 世界古代史中考选择题汇编，覆盖12个核心考点，通过图示、史料、案例等多元素材考查文明特征、制度演变及文化传承。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|28题|古代埃及（金字塔、王权）、雅典民主（公民大会、苏格拉底批判）、中世纪城市（琅城起义、大学兴起）等|利用壁画、石碑浮雕等一手史料实证；通过地图定位考查时空观念；结合西蒙诉领主案例考查城市自治法律原则|

专题09 世界古代史（选择题汇编） 考点 命题解读 创新考法 考点1 古代埃及​ 侧重考查古埃及文明标志性成就（金字塔、太阳历、象形文字、狮身人面像）及其与王权的关系；注重地理空间定位（尼罗河流域）与史料类型辨析。 利用图示、仿制壁画等多元材料考查文明识别；通过文明示意图进行空间定位；结合王室敕令考查王权强化。 考点2 古代两河流域​ 侧重考查《汉谟拉比法典》的地位及其反映的古巴比伦政治经济状况，强调史料实证。 直接考查法典的历史价值，无特别创新，但注重从法典内容推断社会面貌。 考点3 古代印度​ 侧重考查古印度文明标志（种姓制度、佛教、“大象之国”）及考古实物史料的类型辨析；强调文明产生的多源性。 通过关键词联想考查文明；利用考古遗址考查实物史料概念；结合多文明起源考查“文明多源性”。 考点4 希腊城邦和亚历山大帝国​ 侧重考查雅典民主政治的特点（公民大会、民众法庭、抽签）及其局限性（苏格拉底的批判）；亚历山大城的多元文化特征。 利用石碑浮雕考查一手史料；通过苏格拉底观点考查民主政治的缺陷；结合亚历山大城的命名考查多元文化交汇。 考点5 罗马城邦和罗马帝国​ 侧重考查罗马共和国成文法（《十二铜表法》）、罗马帝国扩张及其带来的商业圈；强调地图解读能力。 利用扩张示意图考查文明成果归属；通过“罗马的和平”考查区域贸易发展；结合地图图例判断历史阶段。 考点6 希腊罗马古典文化​ 侧重考查古希腊奥林匹克文化的古今传承，强调文化的延续性。 通过一组图片（古代遗址、现代奥运会）考查文化的古今传承。 考点7 基督教的兴起和法兰克王国​ 侧重考查西欧封建社会的封君封臣关系（效忠誓言），强调人身依附特征。 通过誓词文本考查制度特征，避免死记硬背。 考点8 中世纪城市和大学的兴起​ 侧重考查中世纪大学的兴起（“最美好的花朵”）、城市自治运动（琅城起义、自由城市身份）、法学兴起的社会需求。 利用知识框架图考查大学兴起；通过具体案例（西蒙诉领主）考查自由城市的法律原则；结合法学、会计行业考查社会发展需求。 考点9 古代日本​ 侧重考查日本学习唐朝文化（屏风画与唐代画作相似），强调文化传播与吸收。 通过文物对比考查文化传播，直观呈现中日文化交流。 考点10 阿拉伯帝国​ 侧重考查历史解释与历史事实的辨析；地理环境对社会生活的影响。 通过概念辨析（历史解释）考查学科素养；利用骆驼、贝壳作为交易媒介考查地理环境影响。 考点1 古代埃及 1．（2026·广东·中考真题）古埃及新王国时期（约公元前16世纪—前11世纪），王室敕令必须书写规范以示权威，有的还要刻写在石碑上以增强传播效果。这表明，古埃及（   ） A．注重强化王权 B．种姓制度森严 C．重视庄园法庭 D．法律体系完备 2．（2026·吉林·中考真题）下侧图示中的“？”处应填入（   ） A．古埃及 B．波斯帝国 C．法兰克王国 D．奥斯曼帝国 3．（2026·广西·中考真题）英国大英博物馆中有一幅仿制壁画（见下图），画中工匠正在制作狮身人面金像。该壁画内容反映的文明是（   ） A．古埃及文明 B．两河流域文明 C．古印度文明 D．古希腊文明 4．（2026·江苏苏州·中考真题）下图是关于公元前2500年左右的亚非文明示意图。被认为是“尼罗河的赠礼”的文明位于图中的（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 考点2 古代两河流域 5．（2026·四川广安·中考真题）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解（   ） A．古巴比伦王国政治经济状况 B．雅典奴隶制民主政治的发展 C．法兰克王国封君与封臣关系 D．日本仿唐制进行了大化改新 考点3 古代印度 6．（2026·四川遂宁·中考真题）考古学家在古印度哈拉帕和摩亨佐·达罗两座城市遗址，发现了公共建筑、街道及完整的下水道系统等遗迹遗物。这些考古成果属于（   ） A．口述史料 B．影像史料 C．实物史料 D．文献史料 7．（2026·黑龙江绥化·中考真题）雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于（   ） A．古代印度 B．古代中国 C．古巴比伦 D．古代埃及 8．（2026·四川泸州·中考真题）公元前3500年至公元前3000年左右，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域各自产生了人类最初的文明。这体现了（   ） A．文明产生的多源性 B．世界文明的统一性 C．文明发展的连续性 D．世界文明的开放性 9．（2026·江苏连云港·中考真题）“大象之国”“种姓制度”“释迦牟尼”等词汇让我们联想到的世界古代文明是（   ） A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马 考点4 希腊城邦和亚历山大帝国 10．（2026·河南·中考真题）古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩，这样的环境有利于新的理论和学派的产生。据此可得出的观点是（   ） A．政治体制影响文化发展 B．思想解放推动社会进步 C．团结合作促进共同发展 D．交流互鉴丰富文明内涵 11．（2026·四川眉山·中考真题）民众法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典（   ） A．商品经济持续繁荣 B．多元文化继续发展 C．集权政治不断强化 D．民主政治存在缺陷 12．（2026·黑龙江绥化·中考真题）公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期雅典的主政者是（   ） A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．亚里士多德 D．德谟克利特 13．（2026·四川成都·中考真题）下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑（   ） A．标志着雅典城邦的力量达到全盛 B．表明雅典已具备完整的法律系统 C．是研究雅典民主政治的一手史料 D．代表了雅典雕刻艺术的最高水平 14．（2026·安徽·中考真题）亚历山大在埃及兴建亚历山大城，全城分为5个区，以希腊字母头5个字母命名。后来，亚历山大城成为公元前数百年地中海世界政治、经济和文化的中心。据此可知，亚历山大城（   ） A．是古希腊文明发源地 B．具有多元文化交汇特征 C．成为古罗马帝国都城 D．已经产生资本主义萌芽 考点5 罗马城邦和罗马帝国 15．（2026·四川广元·中考真题）罗马共和国时期，贵族长期垄断法律解释权，欺压平民，为此平民不断斗争，最终罗马共和国颁布了一部成文法，使定罪量刑有了文字依据。这部法律是（   ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《拿破仑法典》 D．《汉谟拉比法典》 16．（2026·江西·中考真题）下图是古代某国家扩张示意图。下列属于该国所取得的文明成果是（   ） A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．《天方夜谭》 17．（2026·广西·中考真题）罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定，将地中海变为一个商业圈，把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立（   ） A．壮大了市民阶层力量 B．推动了罗马法律体系的完备 C．促进了区域贸易发展 D．加速了封君封臣制度的形成 18．（2026·湖南·中考真题）据下图判断，该图是（   ） A．亚非古代文明发祥地示意图 B．古代罗马的扩张示意图 C．7世纪的法兰克王国形势图 D．中世纪欧洲大学分布图 考点6 希腊罗马古典文化 19．（2026·内蒙古·中考真题）下列这组图片体现了（    ） A．古代王权的衰落 B．亚非文明的延续 C．民主政治的发展 D．文化的古今传承 考点7 基督教的兴起和法兰克王国 20．（2026·天津·中考真题）“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”。这体现了西欧封建社会的（   ） A．领主与佃户关系 B．封君与封臣关系 C．城市贵族与富裕农民关系 D．大学与教皇关系 考点8 中世纪城市和大学的兴起 21．（2026·黑龙江绥化·中考真题）被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（   ） A．庄园 B．大学的兴起 C．自由城市 D．租地农场 22．（2026·河北·中考真题）下图为九年级某位同学设计的主题学习活动知识框架图。图中①处应是（   ） A．行会 B．法庭 C．幕府 D．大学 23．（2026·山西·中考真题）1306年，绸缎商西蒙从伦敦回诺福克郡的庄园探亲时，被领主的管家以他曾经是领主的农奴为由逮捕。后来，西蒙起诉了领主，辩称他自1288年就是伦敦市市民。最终，陪审团支持了西蒙的诉求，宣布他是自由人。西蒙胜诉是由于当时（   ） A．封君封臣制度确立 B．国王尊重大学自治 C．资产阶级力量壮大 D．伦敦已是自由城市 24．（2026·河南·中考真题）11世纪以后，法学在西欧一部分城市迅速兴起。同时，会计、公证等行业也开始流行。这些现象反映了（   ） A．庄园法庭的普及 B．大学地位的提高 C．社会发展的需求 D．近代科学的发展 25．（2026·四川成都·中考真题）1108年，法兰西琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但控制城市的主教在挥霍了赎金后，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教。1128年，琅城终于取得自治地位。这说明（   ） A．琅城居民具有强烈的反抗精神 B．自治城市彻底摆脱了教会控制 C．金钱赎买是争取自治的唯一手段 D．琅城起义揭开了城市自治的序幕 考点9 古代日本 26．（2026·湖南·中考真题）“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇（724—749年在位）常用的物品，屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本（   ） A．学习唐朝的文化 B．效仿唐朝的制度 C．传播西方的思想 D．引进西方的科技 考点10 阿拉伯帝国 27．（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中，属于历史解释的是（   ） A．亚历山大帝国的版图地跨欧、亚、非三洲 B．阿拉伯人为世界文化的发展作出卓越贡献 C．克洛维建立了法兰克王国 D．《哈姆雷特》是莎士比亚的作品 28．（2026·福建·中考真题）古代阿拉伯地区一度以骆驼为商品交易计算单位，非洲部分地区长期以贝壳作流通货币。这反映了（   ） A．两地均未出现商品经济 B．两地金属资源匮乏 C．地理环境影响社会生活 D．世界市场初步形成 试卷第1页，共3页 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 世界古代史（选择题汇编） 考点 命题解读 创新考法 考点1 古代埃及​ 侧重考查古埃及文明标志性成就（金字塔、太阳历、象形文字、狮身人面像）及其与王权的关系；注重地理空间定位（尼罗河流域）与史料类型辨析。 利用图示、仿制壁画等多元材料考查文明识别；通过文明示意图进行空间定位；结合王室敕令考查王权强化。 考点2 古代两河流域​ 侧重考查《汉谟拉比法典》的地位及其反映的古巴比伦政治经济状况，强调史料实证。 直接考查法典的历史价值，无特别创新，但注重从法典内容推断社会面貌。 考点3 古代印度​ 侧重考查古印度文明标志（种姓制度、佛教、“大象之国”）及考古实物史料的类型辨析；强调文明产生的多源性。 通过关键词联想考查文明；利用考古遗址考查实物史料概念；结合多文明起源考查“文明多源性”。 考点4 希腊城邦和亚历山大帝国​ 侧重考查雅典民主政治的特点（公民大会、民众法庭、抽签）及其局限性（苏格拉底的批判）；亚历山大城的多元文化特征。 利用石碑浮雕考查一手史料；通过苏格拉底观点考查民主政治的缺陷；结合亚历山大城的命名考查多元文化交汇。 考点5 罗马城邦和罗马帝国​ 侧重考查罗马共和国成文法（《十二铜表法》）、罗马帝国扩张及其带来的商业圈；强调地图解读能力。 利用扩张示意图考查文明成果归属；通过“罗马的和平”考查区域贸易发展；结合地图图例判断历史阶段。 考点6 希腊罗马古典文化​ 侧重考查古希腊奥林匹克文化的古今传承，强调文化的延续性。 通过一组图片（古代遗址、现代奥运会）考查文化的古今传承。 考点7 基督教的兴起和法兰克王国​ 侧重考查西欧封建社会的封君封臣关系（效忠誓言），强调人身依附特征。 通过誓词文本考查制度特征，避免死记硬背。 考点8 中世纪城市和大学的兴起​ 侧重考查中世纪大学的兴起（“最美好的花朵”）、城市自治运动（琅城起义、自由城市身份）、法学兴起的社会需求。 利用知识框架图考查大学兴起；通过具体案例（西蒙诉领主）考查自由城市的法律原则；结合法学、会计行业考查社会发展需求。 考点9 古代日本​ 侧重考查日本学习唐朝文化（屏风画与唐代画作相似），强调文化传播与吸收。 通过文物对比考查文化传播，直观呈现中日文化交流。 考点10 阿拉伯帝国​ 侧重考查历史解释与历史事实的辨析；地理环境对社会生活的影响。 通过概念辨析（历史解释）考查学科素养；利用骆驼、贝壳作为交易媒介考查地理环境影响。 考点1 古代埃及 1．（2026·广东·中考真题）古埃及新王国时期（约公元前16世纪—前11世纪），王室敕令必须书写规范以示权威，有的还要刻写在石碑上以增强传播效果。这表明，古埃及（   ） A．注重强化王权 B．种姓制度森严 C．重视庄园法庭 D．法律体系完备 【答案】A 【解析】 A．王室敕令规范书写、刻在石碑彰显权威、扩大政令传播，直接体现古埃及王室树立至高王权、强化君主权威的举措，正确。 B．种姓制度是古印度的社会制度，和古埃及无关，错误。 C．庄园法庭是中世纪西欧庄园的司法机构，不属于古埃及文明内容，错误。 D．材料仅体现王室敕令的传播方式，未出现成文法典、完整法律条文等能证明法律体系完备的信息，无法得出该结论，错误。 2．（2026·吉林·中考真题）下侧图示中的“？”处应填入（   ） A．古埃及 B．波斯帝国 C．法兰克王国 D．奥斯曼帝国 【答案】A 【解析】A．金字塔、太阳历、象形文字均是古埃及文明的标志性成就：金字塔是古埃及法老陵墓；太阳历是古埃及创制的历法；象形文字是古埃及的古老文字，三者对应古埃及文明，正确。 B．波斯帝国代表性文明成就有波斯波利斯王宫、行省制度等，不存在金字塔、太阳历、象形文字，与图示内容无关，错误。 C．法兰克王国属于西欧中世纪文明，代表成就有封君封臣制度、《萨利克法典》等，无题干三类文明成果，错误。 D．奥斯曼帝国是伊斯兰文明政权，代表建筑为清真寺，使用阿拉伯字母文字，和图示三项成就不匹配，错误。 3．（2026·广西·中考真题）英国大英博物馆中有一幅仿制壁画（见下图），画中工匠正在制作狮身人面金像。该壁画内容反映的文明是（   ） A．古埃及文明 B．两河流域文明 C．古印度文明 D．古希腊文明 【答案】A 【解析】A．题干关键信息为“狮身人面金像”，狮身人面像是古埃及文明的标志性成果，正确。 B．两河流域文明的典型标志是《汉谟拉比法典》、空中花园，没有狮身人面像相关文化，错误。 C．古印度文明的典型成就是佛教、种姓制度等，与题干内容不符，错误。 D．古希腊文明的典型成就是城邦民主政治、神庙建筑，不符合题干描述，错误。 4．（2026·江苏苏州·中考真题）下图是关于公元前2500年左右的亚非文明示意图。被认为是“尼罗河的赠礼”的文明位于图中的（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 【答案】A 【解析】A．①处位于尼罗河流域，对应古埃及文明，正确。 B．②处是两河流域（美索不达米亚），对应古巴比伦文明，错误。 C．③处是印度河流域，对应古印度文明，错误。 D．④处是黄河长江流域，对应古代中国文明，错误。 考点2 古代两河流域 5．（2026·四川广安·中考真题）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，从中可以清晰地了解（   ） A．古巴比伦王国政治经济状况 B．雅典奴隶制民主政治的发展 C．法兰克王国封君与封臣关系 D．日本仿唐制进行了大化改新 【答案】A 【解析】A．《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的法典，是古巴比伦文明的核心史料，记载了当时社会等级、商业债务、土地、婚姻、刑罚等大量内容，能全面反映古巴比伦的政治、经济全貌，正确。 B．雅典民主属于古希腊文明，和古巴比伦无关，错误。 C．封君封臣制度是中世纪西欧法兰克王国的制度，时代、地域均不符，错误。 D．大化改新是日本古代改革，与两河流域古巴比伦无关，错误。 考点3 古代印度 6．（2026·四川遂宁·中考真题）考古学家在古印度哈拉帕和摩亨佐·达罗两座城市遗址，发现了公共建筑、街道及完整的下水道系统等遗迹遗物。这些考古成果属于（   ） A．口述史料 B．影像史料 C．实物史料 D．文献史料 【答案】C 【解析】A．口述史料是口头传承的传说、回忆、访谈等，题干中的公共建筑、街道、下水道属于考古发掘的实物遗迹，不是口头传承，错误。 B．影像史料是照片、影片、图画等视觉图像，题干中的遗迹遗物是实物本身，不是影像记录，错误。 C．哈拉帕和摩亨佐·达罗遗址中的公共建筑、街道、下水道系统等，都是古代人类活动遗留下来的实物遗迹，属于实物史料，正确。 D．文献史料是文字记载的书籍、档案、铭文等，题干中的遗迹遗物不是文字记载，而是实物遗存，错误。 7．（2026·黑龙江绥化·中考真题）雅利安人逐渐建立的社会等级制度被称为“种姓制度”。该制度属于（   ） A．古代印度 B．古代中国 C．古巴比伦 D．古代埃及 【答案】A 【解析】雅利安人入侵古印度后，建立严格的社会等级制度——种姓制度，分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，故本题选A。 8．（2026·四川泸州·中考真题）公元前3500年至公元前3000年左右，西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域各自产生了人类最初的文明。这体现了（   ） A．文明产生的多源性 B．世界文明的统一性 C．文明发展的连续性 D．世界文明的开放性 【答案】A 【解析】A．题干说明亚非多个不同区域的大河流域，各自独立产生了人类最初的文明，体现了文明产生并非单一起源，符合文明产生的多源性特征，正确。 B．世界文明的统一性强调文明的共同性或趋同性，题干未体现该内容，错误。 C．文明发展的连续性强调文明发展过程中的传承延续性，题干描述的是文明的最初产生，而非发展延续，错误。 D．世界文明的开放性强调文明之间的交流包容，题干未涉及相关内容，错误。 9．（2026·江苏连云港·中考真题）“大象之国”“种姓制度”“释迦牟尼”等词汇让我们联想到的世界古代文明是（   ） A．古埃及 B．古印度 C．古希腊 D．古罗马 【答案】B 【解析】A．古埃及的典型标志是金字塔、象形文字、法老制度，与题干关键词无关，错误。 B．古印度别称“大象之国”，实行森严的种姓制度，释迦牟尼创立佛教，完全匹配题干词汇，正确。 C．古希腊以城邦民主、雅典斯巴达城邦为特色，不存在种姓制度与释迦牟尼相关内容，错误。 D．古罗马以罗马法、共和制、帝国扩张为特征，和题干要素不相符，错误。 考点4 希腊城邦和亚历山大帝国 10．（2026·河南·中考真题）古代希腊城邦的政治制度都有或多或少的民主色彩，这样的环境有利于新的理论和学派的产生。据此可得出的观点是（   ） A．政治体制影响文化发展 B．思想解放推动社会进步 C．团结合作促进共同发展 D．交流互鉴丰富文明内涵 【答案】A 【解析】A．城邦的民主政治（政治体制），为思想学派、理论的诞生提供良好环境，直接反映政治体制会影响文化发展，正确。 B．材料未提及思想解放推动社会变革、时代进步，只讲政治环境催生思想，逻辑关系颠倒，无对应材料信息，错误。 C．题干没有关于团结合作、共同发展的相关内容，与题意无关，错误。 D．材料不存在文明交流、互鉴的相关表述，无法体现交流丰富文明内涵，错误。 11．（2026·四川眉山·中考真题）民众法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典（   ） A．商品经济持续繁荣 B．多元文化继续发展 C．集权政治不断强化 D．民主政治存在缺陷 【答案】D 【解析】A．题干材料围绕雅典民众法庭与民主决策展开，没有涉及商品经济相关内容，与题意无关，错误。 B．材料并未提及文化发展的相关信息，无法体现多元文化发展，错误。 C．雅典实行奴隶制民主政治，并非集权政治，错误。 D．苏格拉底指出雅典民众容易依靠情绪、感觉做出审判决策，多数人的意见不一定代表正义，反映出他认识到雅典直接民主政治存在缺陷，正确。 12．（2026·黑龙江绥化·中考真题）公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。这一时期雅典的主政者是（   ） A．汉谟拉比 B．伯里克利 C．亚里士多德 D．德谟克利特 【答案】B 【解析】公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰，雅典达到全盛，故本题选B。 13．（2026·四川成都·中考真题）下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑（   ） A．标志着雅典城邦的力量达到全盛 B．表明雅典已具备完整的法律系统 C．是研究雅典民主政治的一手史料 D．代表了雅典雕刻艺术的最高水平 【答案】C 【解析】A．雅典城邦的力量达到全盛的标志是伯里克利改革，而非刻有公民大会法令的石碑，错误。 B．该石碑仅刻有公民大会法令，无法表明雅典已具备完整的法律系统，错误。 C．该石碑是直接记录雅典公民大会法令的实物遗存，属于研究雅典民主政治的一手史料，正确。 D．该石碑主要价值在于其历史文献意义，无法代表雅典雕刻艺术的最高水平，错误。 14．（2026·安徽·中考真题）亚历山大在埃及兴建亚历山大城，全城分为5个区，以希腊字母头5个字母命名。后来，亚历山大城成为公元前数百年地中海世界政治、经济和文化的中心。据此可知，亚历山大城（   ） A．是古希腊文明发源地 B．具有多元文化交汇特征 C．成为古罗马帝国都城 D．已经产生资本主义萌芽 【答案】B 【解析】A．古希腊文明发源地是希腊本土，并非埃及的亚历山大城，错误。 B．亚历山大城地处古埃及，由亚历山大（马其顿希腊统治者）建立，融合古埃及、古希腊等多地文明，长期作为地中海区域文明中心，具备多元文化交汇特征，正确。 C．古罗马帝国都城先后为罗马、君士坦丁堡，亚历山大城从未成为罗马帝国都城，错误。 D．资本主义萌芽出现于14、15世纪的欧洲，公元前数百年的亚历山大城属于古代奴隶制文明，不存在资本主义萌芽，错误。 考点5 罗马城邦和罗马帝国 15．（2026·四川广元·中考真题）罗马共和国时期，贵族长期垄断法律解释权，欺压平民，为此平民不断斗争，最终罗马共和国颁布了一部成文法，使定罪量刑有了文字依据。这部法律是（   ） A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼法典》 C．《拿破仑法典》 D．《汉谟拉比法典》 【答案】A 【解析】A．公元前450年左右罗马共和国颁布《十二铜表法》，它是罗马共和国第一部成文法，打破了贵族对法律解释权的垄断，使量刑定罪有了文字依据，正确。 B．《查士丁尼法典》是东罗马帝国时期的法律成果，不属于罗马共和国时期，错误。 C．《拿破仑法典》是近代法国的资产阶级法典，与题干时间、地域不符，错误。 D．《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典，和罗马无关，错误。 16．（2026·江西·中考真题）下图是古代某国家扩张示意图。下列属于该国所取得的文明成果是（   ） A．《荷马史诗》 B．《掷铁饼者》 C．《十二铜表法》 D．《天方夜谭》 【答案】C 【解析】A．《荷马史诗》是古希腊的文学成果，错误。 B．《掷铁饼者》是古希腊的雕塑成就，错误。 C．地图展示了以地中海为内湖、横跨欧亚非三洲的疆域，图例标注罗马扩张阶段，可确定是古罗马。《十二铜表法》是古罗马的法治文明成果，正确。 D．《天方夜谭》是古代阿拉伯的文学成果，错误。 17．（2026·广西·中考真题）罗马帝国以其“罗马的和平”所带来的时局稳定，将地中海变为一个商业圈，把东欧、西欧、南欧、北欧都放在这个商业圈内。这说明罗马帝国的建立（   ） A．壮大了市民阶层力量 B．推动了罗马法律体系的完备 C．促进了区域贸易发展 D．加速了封君封臣制度的形成 【答案】C 【解析】A．市民阶层力量壮大是中世纪后期商品经济发展的结果，和罗马帝国时期的题干内容无关，错误。 B．题干描述的是罗马帝国的稳定局面与商业圈的形成，没有提到罗马法律体系完备的相关内容，错误。 C．题干提到罗马帝国带来了“罗马的和平”，将地中海变为商业圈，把东欧、西欧、南欧、北欧都纳入其中，这直接体现了罗马帝国的建立促进了不同区域间的贸易往来，正确。 D．封君封臣制度是西欧中世纪的制度，在罗马帝国灭亡后才逐渐形成，和罗马帝国的建立没有关联，错误。 18．（2026·湖南·中考真题）据下图判断，该图是（   ） A．亚非古代文明发祥地示意图 B．古代罗马的扩张示意图 C．7世纪的法兰克王国形势图 D．中世纪欧洲大学分布图 【答案】B 【解析】A．亚非古代文明发祥地主要分布在大河流域，该地图以地中海为中心，展示罗马疆域扩张历程，与亚非大河文明无关，错误。 B．地图图例标注了不同时期罗马共和国、罗马帝国的疆域范围，从早期罗马城邦逐步扩张至横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马的内湖，属于古代罗马的扩张示意图，正确。 C．法兰克王国主要疆域在西欧地区，并未囊括北非、西亚大片区域，和地图范围不符，错误。 D．中世纪欧洲大学分布图侧重标注大学分布地点，不会出现罗马不同阶段疆域范围、迦太基、小亚细亚等扩张相关地理标识，错误。 考点6 希腊罗马古典文化 19．（2026·内蒙古·中考真题）下列这组图片体现了（    ） A．古代王权的衰落 B．亚非文明的延续 C．民主政治的发展 D．文化的古今传承 【答案】D 【解析】A．题干只围绕奥运文化，没有体现古代王权衰落，选项与材料无关，错误。 B．奥林匹克文明起源于古希腊，属于欧洲文明，不是亚非文明，错误。 C．材料讲述奥运文化的传承，没有涉及民主政治的发展，错误。 D．从古代奥林匹亚遗址，到近代现代奥运会，再到2004 奥运会重回雅典，奥运文化从古延续至今，体现了文化的古今传承，正确。 考点7 基督教的兴起和法兰克王国 20．（2026·天津·中考真题）“我效忠我的主人，我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背”。这体现了西欧封建社会的（   ） A．领主与佃户关系 B．封君与封臣关系 C．城市贵族与富裕农民关系 D．大学与教皇关系 【答案】B 【解析】A．领主与佃户是土地租种、赋税劳作的经济依附关系，不强调人身效忠服从，错误。 B．西欧封君封臣制度中，封臣需要宣誓效忠封君，承诺遵从封君意志、履行军事等义务，正确。 C．城市贵族与富裕农民属于城市市民阶层内部关系，不存在宣誓效忠的制度，错误。 D．大学与教皇是文化教育和宗教权力的关联，无主人与效忠的人身依附约定，错误 考点8 中世纪城市和大学的兴起 21．（2026·黑龙江绥化·中考真题）被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（   ） A．庄园 B．大学的兴起 C．自由城市 D．租地农场 【答案】B 【解析】12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，故本题选B。 22．（2026·河北·中考真题）下图为九年级某位同学设计的主题学习活动知识框架图。图中①处应是（   ） A．行会 B．法庭 C．幕府 D．大学 【答案】D 【解析】A．行会是中世纪城市里的工商业组织，属于经济领域，不属于文化教育范畴，无法衔接教会神学与学术新气象，错误。 B．法庭属于政治司法机构，负责处理城市纠纷，和文化教育发展没有直接关联，不能推动学术风气革新，错误。 C．幕府是日本古代的军政统治机构，不属于中世纪欧洲的历史内容，和本题欧洲文化发展的主题无关，错误。 D．随着西欧城市复兴，教会神学之外诞生了中世纪大学，打破了教会文化垄断，迎来教育与学术新气象，正确。 23．（2026·山西·中考真题）1306年，绸缎商西蒙从伦敦回诺福克郡的庄园探亲时，被领主的管家以他曾经是领主的农奴为由逮捕。后来，西蒙起诉了领主，辩称他自1288年就是伦敦市市民。最终，陪审团支持了西蒙的诉求，宣布他是自由人。西蒙胜诉是由于当时（   ） A．封君封臣制度确立 B．国王尊重大学自治 C．资产阶级力量壮大 D．伦敦已是自由城市 【答案】D 【解析】A．封君封臣制度是领主与贵族间的土地效忠体系，和农奴、城市市民的人身自由无关，无法解释本案判决，错误。 B．材料全程未提及大学，大学自治针对教育学术领域，与市民身份、农奴纠纷无关联，错误。 C．14世纪初资产阶级尚未壮大，该表述不符合时代背景；且胜诉依据是城市法律，不是资产阶级力量，错误。 D．中世纪西欧城市有一条核心规则：农奴进入城市住满一年零一天，即可获得自由市民身份，摆脱领主人身束缚。材料中西蒙自1288年起就是伦敦市民，到1306年早已满足“一年零一天”的自由人条件，陪审团据此判他胜诉，根源在于伦敦是自治自由城市，城市法保障市民人身自由，正确。 24．（2026·河南·中考真题）11世纪以后，法学在西欧一部分城市迅速兴起。同时，会计、公证等行业也开始流行。这些现象反映了（   ） A．庄园法庭的普及 B．大学地位的提高 C．社会发展的需求 D．近代科学的发展 【答案】C 【解析】A．庄园法庭是中世纪乡村庄园的司法机构，服务农业庄园；题干讲城市法学、会计行业，二者场景完全不同，错误。 B．材料仅提及法学兴起、会计公证行业流行，没有关于大学办学、社会地位提升的相关内容，无法体现大学地位变化，错误。 C．11世纪西欧城市兴起，商品贸易频繁，市民经济、商业往来需要法律规范、会计记账、公证确权，法学与相关行业应运而生，是城市社会经济发展的客观需求，符合题意，正确。 D．近代科学兴起于文艺复兴之后，11世纪西欧并未出现近代科学；法学、会计不属于近代科学范畴，错误。 25．（2026·四川成都·中考真题）1108年，法兰西琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但控制城市的主教在挥霍了赎金后，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教。1128年，琅城终于取得自治地位。这说明（   ） A．琅城居民具有强烈的反抗精神 B．自治城市彻底摆脱了教会控制 C．金钱赎买是争取自治的唯一手段 D．琅城起义揭开了城市自治的序幕 【答案】A 【解析】A．琅城居民先是通过赎买争取自治，在主教背信弃义后又以起义反抗，最终实现自治，体现了强烈的反抗精神，正确。 B．材料中琅城虽取得自治地位，但并未体现“彻底摆脱教会控制”，表述过于绝对，错误。 C．争取自治的手段包括金钱赎买和武装斗争，并非只有赎买这一种方式，错误。 D．琅城起义并非城市自治运动的开端，在此之前已有其他城市通过不同方式争取自治，错误。 考点9 古代日本 26．（2026·湖南·中考真题）“鸟毛立女屏风”是日本圣武天皇（724—749年在位）常用的物品，屏风中的仕女图像与唐代画作《簪花仕女图》中的服饰、构图如出一辙。这反映出当时的日本（   ） A．学习唐朝的文化 B．效仿唐朝的制度 C．传播西方的思想 D．引进西方的科技 【答案】A 【解析】A．材料中日本屏风仕女的服饰、绘画构图与唐代名画《簪花仕女图》高度相似，绘画属于文化艺术范畴，反映出当时日本积极学习唐朝的文化，正确。 B．题干材料围绕绘画艺术展开，并未涉及政治、经济相关制度内容，无法体现效仿唐朝制度，错误。 C．7—8世纪的日本主要学习唐朝文化，当时并未接触、传播西方思想，不符合时代史实，错误。 D．材料内容属于绘画艺术，不属于西方科技相关内容，无法体现引进西方科技，错误。 考点10 阿拉伯帝国 27．（2026·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项中，属于历史解释的是（   ） A．亚历山大帝国的版图地跨欧、亚、非三洲 B．阿拉伯人为世界文化的发展作出卓越贡献 C．克洛维建立了法兰克王国 D．《哈姆雷特》是莎士比亚的作品 【答案】B 【解析】A．选项客观描述了亚历山大帝国的版图，无评价内容，错误。 B．选项中“作出卓越贡献”属于带有价值判断的表述，是对阿拉伯人在世界文化中地位的评价，属于历史解释，正确。 C．克洛维建立了法兰克王国不包含评价或判断，属于历史事实，错误。 D．选项客观描述了《哈姆雷特》的作者，无评价内容，错误。 28．（2026·福建·中考真题）古代阿拉伯地区一度以骆驼为商品交易计算单位，非洲部分地区长期以贝壳作流通货币。这反映了（   ） A．两地均未出现商品经济 B．两地金属资源匮乏 C．地理环境影响社会生活 D．世界市场初步形成 【答案】C 【解析】A．两地出现了以骆驼、贝壳作为交易媒介的现象，恰恰说明商品经济已经产生，错误。 B．材料仅体现两地选用当地易得物品充当交易媒介，无法证明两地金属资源匮乏，属于主观推断，错误。 C．阿拉伯地区沙漠广布，骆驼是当地典型物产；非洲部分沿海地区容易获取贝壳，两地依托本地地理环境中的物产充当交易货币，反映出地理环境深刻影响当地的经济与社会生活，正确。 D．世界市场初步形成于新航路开辟之后，题干属于古代各地局部商贸现象，此时并未形成世界市场，错误。 试卷第1页，共3页 14 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $