第1章 1.1.1 空间向量及其线性运算课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-07-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1.1 空间向量及其线性运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.90 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 安之若素ぃ
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59035691.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦空间向量的概念、线性运算及共线共面充要条件,通过平面向量向空间推广的导入方式,构建从二维到三维的学习支架,帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于分层设计的学习通道,自主学习梳理概念,互动探究通过例题与变式突破难点,结合数学眼光的抽象与数学思维的推理,如共线共面证明实例,助力学生发展空间观念与逻辑推理能力,教师可利用分层资源提升教学效率。

内容正文:

第一章 空间向量与立体几何 1.1 空间向量及其运算 1.1.1 空间向量及其线性运算 【学习与目标】  自主学习通道 目录 互动探究通道 巩固提升通道 高效课时作业 自主学习通道 自研教材 梳理必备知识 返回目录 自主学习通道 大小 方向 大小 模 |a| 自主学习通道 0 1 相等 相反 平行 重合 平行 相同 相等 自主学习通道 自主学习通道 b+a a+(b+c) (λμ)a λa+λb 自主学习通道 自主学习通道 a=λb 平行 非零 方向向量 自主学习通道 同一个平面 唯一 xa+yb 自主学习通道 自主学习通道 √ √ × × 自主学习通道 C 自主学习通道 D 10 相反 互动探究通道 师生共研 探究重点难点 返回目录 互动探究通道 AB 互动探究通道 3 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 A 互动探究通道 ABC 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 互动探究通道 巩固提升通道 当堂巩固 验收关键能力 返回目录 巩固提升通道 巩固提升通道 B 巩固提升通道 D 巩固提升通道 A 巩固提升通道 -3 高效课时作业 返回目录 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ACD 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 球面 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A 高效课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Thank you for watching. 1.经历向量及其运算由平面向空间推广的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向量的运算及其法则推广到空间向量的过程. 填一填 1.空间向量的有关概念 (1)空间向量 ①定义:在空间,我们把具有 eq \o(□,\s\up4(1)) 和 eq \o(□,\s\up4(2)) 的量叫做空间向量. ②长度:空间向量的 eq \o(□,\s\up4(3)) 叫做空间向量的长度或 eq \o(□,\s\up4(4)) . (2)空间向量的表示 ①字母表示法:用字母a,b,c,…表示. ②几何表示法:用有向线段表示,其长度表示空间向量的模. 若向量a的起点是A,终点是B,则向量a也可以记作 eq \o(□,\s\up4(5)) ,其模记为 eq \o(□,\s\up4(6)) 或 eq \o(□,\s\up4(7)) . eq \o(AB,\s\up15(→)) | eq \o(AB,\s\up15(→))| (3)几类特殊向量 特殊向量 定义 零向量 长度为 eq \o(□,\s\up4(8)) 的向量叫做零向量,记为0 单位向量 模为 eq \o(□,\s\up4(9)) 的向量叫做单位向量 相反向量 与向量a长度 eq \o(□,\s\up4(10)) 而方向 eq \o(□,\s\up4(11)) 的向量叫做a的相反向量,记为-a 共线向 量或平 行向量 如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相 eq \o(□,\s\up4(12)) 或 eq \o(□,\s\up4(13)) ,那么这些向量叫做共线向量或平行向量. 规定:零向量与任意向量 eq \o(□,\s\up4(14)) ,即对于任意向量a,都有0∥a 相等向量 方向 eq \o(□,\s\up4(15)) 且模 eq \o(□,\s\up4(16)) 的向量 【提醒】 空间向量相关概念的注意点 (1)单位向量、零向量都只规定了向量的模而没有规定方向.需注意单位向量有无数个,它们的方向并不确定,因此,它们不一定相等;零向量也有无数个,它们的方向是任意的,但规定所有的零向量都相等. (2)在平面内,若以两个同向向量为对边可构成平行四边形,则这两个向量相等,在空间中,这个结论同样成立. (3)和平面向量一样,若两个空间向量相等,则它们的方向相同,且模相等,但起点、终点未必相同. 2.空间向量的线性运算及其运算律 空间向量的线性运算 加法 a+b= eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(□,\s\up4(17)) 减法 a-b= eq \o(OA,\s\up15(→))- eq \o(OC,\s\up15(→))= eq \o(□,\s\up4(18)) 数乘 运算 当λ>0时,λa=λ eq \o(OA,\s\up15(→))= eq \o(PQ,\s\up15(→)) 当λ<0时,λa=λ eq \o(OA,\s\up15(→))= eq \o(MN,\s\up15(→)) 当λ=0时,λa=0 运算律 交换律 a+b= eq \o(□,\s\up4(19))_____ 结合律 (a+b)+c= eq \o(□,\s\up4(20)) ,λ(μa)= eq \o(□,\s\up4(21))_______ 分配律 (λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)= eq \o(□,\s\up4(22))__________ eq \o(OB,\s\up15(→)) eq \o(CA,\s\up15(→)) 【提醒】 对空间向量数乘运算的理解 (1)非零向量a与λa(λ≠0)的方向要么相同,要么相反. (2)由于向量a,b可平移到同一个平面内,而平面向量满足数乘运算的分配律,所以空间向量也满足数乘运算的分配律. (3)根据空间向量的数乘运算的定义,结合律显然也成立. (4)实数与空间向量可以进行数乘运算,但不能进行加减运算,如λ±a无法运算. 3.空间向量共线、共面的充要条件 (1)空间向量共线的充要条件 对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使 eq \o(□,\s\up4(23)) . (2)直线的方向向量 ①如图,O是直线l上一点,在直线l上取非零向量a,则对于直线l上的任意一点P,由数乘向量的定义及向量共线的充要条件可知,存在实数λ,使得 eq \o(OP,\s\up15(→))=λa,把与向量a eq \o(□,\s\up4(24)) 的 eq \o(□,\s\up4(25)) 向量称为直线l的方向向量. ②直线可以由其上一点和它的 eq \o(□,\s\up4(26)) 确定. (3)空间向量共面的充要条件 ①共面向量:平行于 eq \o(□,\s\up4(27)) 的向量,叫做共面向量. ②空间向量共面的充要条件:向量p与不共线的向量a,b共面的充要条件是存在 eq \o(□,\s\up4(28)) 的有序实数对(x,y),使p= eq \o(□,\s\up4(29)) . 【提醒】 (1)理解共线向量的定义时,要注意以下两点:①零向量和任一空间向量是共线向量;②共线向量不具有传递性,如a∥b,b∥c,但a∥c不一定成立,因为当b=0时,虽然a∥b,b∥c,但a不一定与c共线. (2)向量共线的充要条件可以作为判定线线平行的依据,但必须注意在向量a(或b)上需存在一点不在向量b(或a)上. (3)向量p与a,b共面的充要条件是在向量a与b不共线的前提下才成立的,若a与b共线,则不成立. 练一练 1.判断正误 (1)向量 eq \o(AB,\s\up15(→))的长度与向量 eq \o(BA,\s\up15(→))的长度相等.(  ) (2)空间向量a用几何表示法表示时,表示该向量的有向线段的起点可任意选取.(  ) (3)空间中任意三个向量一定是共面向量.(  ) (4)向量 eq \o(AB,\s\up15(→))与向量 eq \o(CD,\s\up15(→))是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上.(  ) 2.空间中任意四个点A,B,C,D,则 eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(CB,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→))等于(  ) A. eq \o(DB,\s\up15(→))   B. eq \o(AD,\s\up15(→))  C. eq \o(DA,\s\up15(→))  D. eq \o(AC,\s\up15(→)) 3.如图所示,在四棱柱的上底面ABCD中, eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(DC,\s\up15(→)),则下列向量相等的是 (  ) A. eq \o(AD,\s\up15(→))与 eq \o(CB,\s\up15(→)) B. eq \o(OA,\s\up15(→))与 eq \o(OC,\s\up15(→)) C. eq \o(AC,\s\up15(→))与 eq \o(DB,\s\up15(→)) D. eq \o(DO,\s\up15(→))与 eq \o(OB,\s\up15(→)) 4.已知a,b是两个空间向量,且b=-5a,|a|=2,则向量b的长度为 ,向量b的方向与向量a的方向 . 类型一 空间向量的概念      自主探究 1.(多选)给出下列命题,其中正确的命题为(  ) A.零向量没有确定的方向 B.在正方体ABCD­A1B1C1D1中, eq \o(AC,\s\up15(→))= eq \o(A1C1,\s\up15(→)) C.若向量a与向量b的模相等,则a,b的方向相同或相反 D.在四边形ABCD中,必有 eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))= eq \o(AC,\s\up15(→)) 解析 易知A、B正确;C中a与b的方向不能确定;D中只有当四边形ABCD是平行四边形时,才有 eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))= eq \o(AC,\s\up15(→)).故选AB. 2.如图所示,以长方体ABCD­A1B1C1D1的8个顶点中的两点为起点和终点的向量中: (1)与 eq \o(AB,\s\up15(→))相等的向量为 ; (2) eq \o(AA1,\s\up15(→))的相反向量为 ; (3)若AB=AD=2,AA1=1,则向量 eq \o(AC1,\s\up15(→))的模为 . eq \o(A1B1,\s\up15(→)), eq \o(DC,\s\up15(→)), eq \o(D1C1,\s\up15(→)) eq \o(A1A,\s\up15(→)), eq \o(B1B,\s\up15(→)), eq \o(C1C,\s\up15(→)), eq \o(D1D,\s\up15(→)) 1.判断与空间向量有关的命题时,要抓住空间向量的两个主要要素,即大小与方向,两者缺一不可. 2.空间向量概念中的两种关系 (1)模相等与空间向量相等的关系:两个空间向量(非零向量)的模相等,则它们的长度相等,但方向不确定,即两个空间向量(非零向量)的模相等是两个空间向量相等的必要不充分条件. (2)向量的模与空间向量“大小”的关系:由于方向不能比较大小,因此“大于”“小于”对空间向量来说是没有意义的,但空间向量的模是可以比较大小的. 类型二 空间向量的线性运算 【例1】 已知四边形ABCD为正方形,P是正方形ABCD所在平面外的一点,P在平面ABCD上的射影恰好是正方形ABCD的中心O,Q是CD的中点,求下列各式中x,y的值. (1) eq \o(OQ,\s\up15(→))= eq \o(PQ,\s\up15(→))+x eq \o(PC,\s\up15(→))+y eq \o(PA,\s\up15(→)); (2) eq \o(PA,\s\up15(→))=x eq \o(PO,\s\up15(→))+y eq \o(PQ,\s\up15(→))+ eq \o(PD,\s\up15(→)). 解 (1)如图所示, eq \o(OQ,\s\up15(→))= eq \o(PQ,\s\up15(→))+ eq \o(OP,\s\up15(→)),由向量加法的平行四边形法则可得 eq \o(PO,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(PC,\s\up15(→))+ eq \o(PA,\s\up15(→))), 所以 eq \o(OP,\s\up15(→))=- eq \f(1,2) eq \o(PC,\s\up15(→))- eq \f(1,2) eq \o(PA,\s\up15(→)), 所以 eq \o(OQ,\s\up15(→))= eq \o(PQ,\s\up15(→))+ eq \o(OP,\s\up15(→))= eq \o(PQ,\s\up15(→))- eq \f(1,2) eq \o(PC,\s\up15(→))- eq \f(1,2) eq \o(PA,\s\up15(→)). 所以x=- eq \f(1,2),y=- eq \f(1,2). (2)因为 eq \o(PA,\s\up15(→))= eq \o(PD,\s\up15(→))+ eq \o(DA,\s\up15(→))= eq \o(PD,\s\up15(→))+2 eq \o(QO,\s\up15(→))= eq \o(PD,\s\up15(→))+2( eq \o(PO,\s\up15(→))- eq \o(PQ,\s\up15(→)))= eq \o(PD,\s\up15(→))+2 eq \o(PO,\s\up15(→))-2 eq \o(PQ,\s\up15(→)),所以x=2,y=-2. 1.利用三角形法则和平行四边形法则进行向量的加法与减法运算时,务必要注意向量的方向,必要时可对空间向量自由平移进而获得更准确的结果. 2.利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则或平行四边形法则将目标向量转化为已知向量. [跟踪训练1] (1)如图所示,在四面体O­ABC中, eq \o(OA,\s\up15(→))=a, eq \o(OB,\s\up15(→))=b, eq \o(OC,\s\up15(→))=c,点M在棱OC上,且OM=2MC,点N为AB的中点,则 eq \o(MN,\s\up15(→))=(  ) A. eq \f(1,2)a+ eq \f(1,2)b- eq \f(2,3)c B. eq \f(1,2)a+ eq \f(1,2)b- eq \f(1,2)c C. eq \f(1,2)a- eq \f(2,3)b+ eq \f(1,2)c D.- eq \f(2,3)a+ eq \f(1,2)b+ eq \f(1,2)c (2) (多选)如图所示,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,下列各式的运算结果为向量 eq \o(AC1,\s\up15(→))的有(   ) A.( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→)))+ eq \o(CC1,\s\up15(→)) B.( eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1D1,\s\up15(→)))+ eq \o(D1C1,\s\up15(→)) C.( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BB1,\s\up15(→)))+ eq \o(B1C1,\s\up15(→)) D.( eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1B1,\s\up15(→)))+ eq \o(B1D1,\s\up15(→)) 解析 (1)由OM=2MC,可得 eq \o(OM,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(OC,\s\up15(→)),连接ON,由点N为AB的中点,可得 eq \o(ON,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→))),则 eq \o(MN,\s\up15(→))= eq \o(ON,\s\up15(→))- eq \o(OM,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(OB,\s\up15(→))- eq \f(2,3) eq \o(OC,\s\up15(→))= eq \f(1,2)a+ eq \f(1,2)b- eq \f(2,3)c.故选A. (2)对于A,( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→)))+ eq \o(CC1,\s\up15(→))= eq \o(AC,\s\up15(→))+ eq \o(CC1,\s\up15(→))= eq \o(AC1,\s\up15(→));对于B,( eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1D1,\s\up15(→)))+ eq \o(D1C1,\s\up15(→))= eq \o(AD1,\s\up15(→))+ eq \o(D1C1,\s\up15(→))= eq \o(AC1,\s\up15(→));对于C,( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BB1,\s\up15(→)))+ eq \o(B1C1,\s\up15(→))= eq \o(AB1,\s\up15(→))+ eq \o(B1C1,\s\up15(→))= eq \o(AC1,\s\up15(→));对于D,( eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(A1B1,\s\up15(→)))+ eq \o(B1D1,\s\up15(→))= eq \o(AB1,\s\up15(→))+ eq \o(B1D1,\s\up15(→))= eq \o(AD1,\s\up15(→))≠ eq \o(AC1,\s\up15(→)). 类型三 共线向量、共面向量 【例2】 如图所示,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在的平面互相垂直,点M,N分别在对角线BD,AE上,且BM= eq \f(1,3)BD,AN= eq \f(1,3)AE.求证:向量 eq \o(MN,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→)), eq \o(DE,\s\up15(→))共面. 证明 因为M在BD上,且BM= eq \f(1,3)BD,所以 eq \o(MB,\s\up15(→))= eq \f(1,3) eq \o(DB,\s\up15(→))= eq \f(1,3) eq \o(DA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(AB,\s\up15(→)).同理, eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(1,3) eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(DE,\s\up15(→)).所以 eq \o(MN,\s\up15(→))= eq \o(MB,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(1,3) eq \o(DA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(DE,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(DE,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(CD,\s\up15(→))+ eq \f(1,3) eq \o(DE,\s\up15(→)).又 eq \o(CD,\s\up15(→))与 eq \o(DE,\s\up15(→))不共线,所以根据向量共面的充要条件可知 eq \o(MN,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→)), eq \o(DE,\s\up15(→))共面. 变式探究 (变条件,变设问)若将本例中“BM= eq \f(1,3)BD,AN= eq \f(1,3)AE”变为“BM= eq \f(1,2)BD,AN= eq \f(1,2)AE”,试判断 eq \o(MN,\s\up15(→))与 eq \o(CE,\s\up15(→))是否共线. 解  eq \o(MN,\s\up15(→))= eq \o(MB,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(DA,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(DC,\s\up15(→))- eq \o(DC,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(DE,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(CD,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(DE,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(CE,\s\up15(→)),故 eq \o(MN,\s\up15(→))与 eq \o(CE,\s\up15(→))共线. 1.证明三点共线的方法 (1)若 eq \o(PA,\s\up15(→))=λ eq \o(PB,\s\up15(→))(P,A,B是不重合的三点),则P,A,B三点共线. (2)对空间任意一点O,若 eq \o(OP,\s\up15(→))=x eq \o(OA,\s\up15(→))+y eq \o(OB,\s\up15(→))且x+y=1,则P,A,B三点共线. 2.证明空间向量共面和四点共面的方法 (1)设法证明其中一个向量可以表示成另两个不共线向量的线性组合,即若p=xa+yb,则向量p,a,b共面. (2)若存在有序实数组(x,y,z),使得对于空间任一点O,有 eq \o(OP,\s\up15(→))=x eq \o(OA,\s\up15(→))+y eq \o(OB,\s\up15(→))+z eq \o(OC,\s\up15(→)),且x+y+z=1成立,则P,A,B,C四点共面. [跟踪训练2] (2024·烟台期末)在长方体ABCD­A1B1C1D1中,M为DD1的中点,N∈AC,且 eq \f(AN,NC)=2,求证:A1,B,N,M四点共面. 证明 如图,连接A1B,A1M,A1N,设 eq \o(AA1,\s\up15(→))=a, eq \o(AB,\s\up15(→))=b, eq \o(AD,\s\up15(→))=c, 则 eq \o(A1B,\s\up15(→))=b-a, ∵M为DD1的中点, ∴ eq \o(A1M,\s\up15(→))=c- eq \f(1,2)a, 又∵ eq \f(AN,NC)=2, ∴ eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(AC,\s\up15(→))= eq \f(2,3)(b+c), ∴ eq \o(A1N,\s\up15(→))= eq \o(AN,\s\up15(→))- eq \o(AA1,\s\up15(→))= eq \f(2,3)(b+c)-a = eq \f(2,3)(b-a)+ eq \f(2,3) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(c-\f(1,2)a))= eq \f(2,3) eq \o(A1B,\s\up15(→))+ eq \f(2,3) eq \o(A1M,\s\up15(→)), ∴ eq \o(A1N,\s\up15(→)), eq \o(A1B,\s\up15(→)), eq \o(A1M,\s\up15(→))为共面向量. 又∵三个向量有相同的起点A1, ∴A1,B,N,M四点共面. 探究窗 空间向量的应用 【典例】 利用空间向量的知识证明平行六面体的体对角线交于一点,并且在交点处互相平分. [证明] 如图所示,在平行六面体ABCD­A′B′C′D′中,设点O是AC′的中点, 则 eq \o(AO,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(AC′,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→))). 设P,M,N分别是BD′,CA′,DB′的中点, 则 eq \o(AP,\s\up15(→))= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \f(1,2) eq \o(BD′,\s\up15(→)) = eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)( eq \o(BA,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(BB′,\s\up15(→))) = eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \f(1,2)(- eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→))) = eq \f(1,2)( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→))), 同理可得 eq \o(AM,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→))), eq \o(AN,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(AA′,\s\up15(→))), 由此可知O,P,M,N四点重合,故平行六面体的体对角线相交于一点,且在交点处互相平分. 利用空间向量处理空间问题的优越性在于能把“非运算”问题“运算”化,即通过向量的运算解决立体几何问题,解决的关键环节之一就是将不同的向量用其他向量统一表示. [针对训练] 如图所示,已知四边形ABCD是空间四边形,E,H分别是边AB,AD的中点,F,G分别是边CB,CD上的点,且 eq \o(CF,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(CB,\s\up15(→)), eq \o(CG,\s\up15(→))= eq \f(2,3) eq \o(CD,\s\up15(→)).求证:四边形EFGH是梯形. 证明 ∵E,H分别是AB,AD的中点, ∴ eq \o(AE,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up15(→)), eq \o(AH,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up15(→)), 则 eq \o(EH,\s\up15(→))= eq \o(AH,\s\up15(→))- eq \o(AE,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up15(→))- eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(BD,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(CD,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→)))= eq \f(1,2) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)\o(CG,\s\up15(→))-\f(3,2)\o(CF,\s\up15(→))))= eq \f(3,4)( eq \o(CG,\s\up15(→))- eq \o(CF,\s\up15(→)))= eq \f(3,4) eq \o(FG,\s\up15(→)),∴ eq \o(EH,\s\up15(→))∥ eq \o(FG,\s\up15(→)),且| eq \o(EH,\s\up15(→))|= eq \f(3,4)| eq \o(FG,\s\up15(→))|≠| eq \o(FG,\s\up15(→))|. 又F不在直线EH上,∴四边形EFGH是梯形. 1.知识清单 (1)空间向量的相关概念. (2)空间向量的线性运算及其运算律. (3)空间向量共线的充要条件,直线的方向向量. (4)空间向量共面的充要条件,三点共线、四点共面的证明方法. (5)空间向量的应用. 2.方法归纳:类比、三角形法则、平行四边形法则、数形结合和转化思想. 3.常见误区:(1)容易忽视向量的“大小”和“方向”两个要素,注意向量不是一个数;(2)容易混淆向量共线与线段共线、点共线之间的关系. 1.下列说法正确的是(  ) A.空间向量的减法满足结合律 B.若向量a是向量b的相反向量,则|a|=|b| C.两个向量相等,若它们的起点相同,则其终点不一定相同 D.若|a|>|b|,|b|>|c|,则a>c 解析 两个向量是相反向量时,它们的模必相等,故选项B正确. 2.空间两向量a,b互为相反向量,已知|b|=3,则下列结论正确的是(  ) A.a=b B.a+b为实数0 C.a与b方向相同 D.|a|=3 解析 根据相反向量的定义可知,|a|=3. 3.(2023·河北唐山一中期中)如图,在空间四边形PABC中, eq \o(PA,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))=(  ) A. eq \o(PC,\s\up15(→)) B. eq \o(PA,\s\up15(→)) C. eq \o(AB,\s\up15(→)) D. eq \o(AC,\s\up15(→)) 解析  eq \o(PA,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))= eq \o(PB,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))= eq \o(PB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))= eq \o(PC,\s\up15(→)). 4.设a,b是空间中两个不共线的向量,已知 eq \o(AB,\s\up15(→))=9a+mb, eq \o(BC,\s\up15(→))=-2a-b, eq \o(DC,\s\up15(→))=a-2b,且A,B,D三点共线,则实数m= . 解析 因为 eq \o(BC,\s\up15(→))=-2a-b, eq \o(DC,\s\up15(→))=a-2b,所以 eq \o(BD,\s\up15(→))= eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(CD,\s\up15(→))= eq \o(BC,\s\up15(→))- eq \o(DC,\s\up15(→))=-2a-b-(a-2b)=-3a+b, 因为A,B,D三点共线, 所以存在实数λ,使得 eq \o(AB,\s\up15(→))=λ eq \o(BD,\s\up15(→)), 即9a+mb=λ(-3a+b), 所以 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(9=-3λ,,m=λ,))解得m=λ=-3. 基础巩固 1. eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))=(  ) A. eq \o(OA,\s\up15(→)) B. eq \o(AB,\s\up15(→)) C. eq \o(OC,\s\up15(→)) D. eq \o(AC,\s\up15(→)) 解析  eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))= eq \o(OB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))= eq \o(OC,\s\up15(→)). 2.下列说法中正确的是(  ) A.空间中共线的向量必在同一条直线上 B. eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(CD,\s\up15(→))的充要条件是A与C重合,B与D重合 C.数乘运算中,λ既决定大小,又决定方向 D.若向量 eq \o(AB,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→))满足| eq \o(AB,\s\up15(→))|>| eq \o(CD,\s\up15(→))|, eq \o(AB,\s\up15(→))与 eq \o(CD,\s\up15(→))同向,则 eq \o(AB,\s\up15(→))> eq \o(CD,\s\up15(→)) 解析 对于A,向量共线是指表示向量的有向线段所在直线平行或重合,所以A错误; 对于B, eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(CD,\s\up15(→))的充要条件是| eq \o(AB,\s\up15(→))|=| eq \o(CD,\s\up15(→))|,且 eq \o(AB,\s\up15(→)), eq \o(CD,\s\up15(→))同向,但A与C,B与D不一定重合,所以B错误; 对于C:λ既决定大小又决定方向,所以C正确; 对于D,向量的模可以比较大小,但向量不能比较大小,所以D错误. 3.设有四边形ABCD,O为空间任意一点,且 eq \o(AO,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→))= eq \o(DO,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→)),则四边形ABCD是(  ) A.平行四边形 B.空间四边形 C.等腰梯形 D.矩形 解析 ∵ eq \o(AO,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→))= eq \o(DO,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→)),∴ eq \o(AB,\s\up15(→))= eq \o(DC,\s\up15(→)),∴ eq \o(AB,\s\up15(→))∥ eq \o(DC,\s\up15(→))且| eq \o(AB,\s\up15(→))|=| eq \o(DC,\s\up15(→))|.∴四边形ABCD为平行四边形,故选A. 4.(多选)已知正方体ABCD­A1B1C1D1中,AC1的中点为O,则下列互为相反向量的是(   ) A. eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OD,\s\up15(→))与 eq \o(OB1,\s\up15(→))+ eq \o(OC1,\s\up15(→)) B. eq \o(OB,\s\up15(→))- eq \o(OC,\s\up15(→))与 eq \o(OA1,\s\up15(→))- eq \o(OD1,\s\up15(→)) C. eq \o(OA1,\s\up15(→))- eq \o(OA,\s\up15(→))与 eq \o(OC,\s\up15(→))- eq \o(OC1,\s\up15(→)) D. eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OB,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→))+ eq \o(OD,\s\up15(→))与 eq \o(OA1,\s\up15(→))+ eq \o(OB1,\s\up15(→))+ eq \o(OC1,\s\up15(→))+ eq \o(OD1,\s\up15(→)) 解析 A中是一对相反向量;B中是一对相等向量;C中是一对相反向量;D中是一对相反向量. 5.对于空间中的任意三个向量a,b,2a-b,它们一定是(  ) A.共面向量 B.共线向量 C.不共面向量 D.既不共线也不共面的向量 解析 由向量共面定理可知,三个向量a,b,2a-b为共面向量. 6.(2024·山东青岛二中月考)如图,在四面体ABCD中,M,N分别是AD,CD的中点,则 eq \f(1,2)( eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→)))- eq \f(1,2)( eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→)))=(  ) A. eq \o(CA,\s\up15(→)) B. eq \o(AC,\s\up15(→)) C. eq \o(NM,\s\up15(→)) D. eq \o(MN,\s\up15(→)) 解析 连接BM,BN,如图所示.因为M,N分别是AD,CD的中点,所以 eq \f(1,2)( eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(BA,\s\up15(→)))- eq \f(1,2)( eq \o(BD,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→)))= eq \o(BM,\s\up15(→))- eq \o(BN,\s\up15(→))= eq \o(NM,\s\up15(→)).故选C. 7.把所有单位向量的起点移到一点,则这些向量的终点组成的图形是 . 8.设e1,e2是空间中两个不共线的向量,已知 eq \o(AB,\s\up15(→))=e1+ke2, eq \o(BC,\s\up15(→))=5e1+4e2, eq \o(DC,\s\up15(→))=-e1-2e2,且A,B,D三点共线,则实数k= . 解析  eq \o(AD,\s\up15(→))= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(CD,\s\up15(→))=7e1+(k+6)e2,∵A,B,D三点共线,∴设 eq \o(AD,\s\up15(→))=x eq \o(AB,\s\up15(→)),即7e1+(k+6)e2=xe1+xke2,故(7-x)e1=-(k+6-xk)e2.又e1,e2不共线,∴ eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(7-x=0,,k+6-kx=0,))解得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=7,,k=1,))故k的值为1. 9.如图,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,E,F,G分别是BC,CD,DB的中点.请化简以下式子,并在图中标出化简结果的向量. (1) eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→)); (2) eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(DG,\s\up15(→))- eq \o(CE,\s\up15(→)). 解 (1) eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BD,\s\up15(→))- eq \o(CD,\s\up15(→))= eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \o(DC,\s\up15(→))= eq \o(AC,\s\up15(→)),如图中向量 eq \o(AC,\s\up15(→)). (2) eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(DG,\s\up15(→))- eq \o(CE,\s\up15(→))= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(GD,\s\up15(→))+ eq \o(EC,\s\up15(→))= eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \o(BG,\s\up15(→))+ eq \o(EC,\s\up15(→))= eq \o(AG,\s\up15(→))+ eq \o(GF,\s\up15(→))= eq \o(AF,\s\up15(→)),如图中向量 eq \o(AF,\s\up15(→)). 10.如图,已知ABCD­A1B1C1D1为平行六面体.设M是底面ABCD的中心,N是侧面BCC1B1对角线BC1上一点,且BN=3NC1,设 eq \o(MN,\s\up15(→))=α eq \o(AB,\s\up15(→))+β eq \o(AD,\s\up15(→))+γ eq \o(AA1,\s\up15(→)),试求α,β,γ的值. 解 ∵ eq \o(MN,\s\up15(→))= eq \o(MB,\s\up15(→))+ eq \o(BN,\s\up15(→))= eq \f(1,2) eq \o(DB,\s\up15(→))+ eq \f(3,4) eq \o(BC1,\s\up15(→)) = eq \f(1,2)( eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \o(AD,\s\up15(→)))+ eq \f(3,4)( eq \o(CC1,\s\up15(→))- eq \o(CB,\s\up15(→))) = eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up15(→))- eq \f(1,2) eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(3,4)( eq \o(AA1,\s\up15(→))+ eq \o(AD,\s\up15(→))) = eq \f(1,2) eq \o(AB,\s\up15(→))+ eq \f(1,4) eq \o(AD,\s\up15(→))+ eq \f(3,4) eq \o(AA1,\s\up15(→)), 又 eq \o(MN,\s\up15(→))=α eq \o(AB,\s\up15(→))+β eq \o(AD,\s\up15(→))+γ eq \o(AA1,\s\up15(→)),∴α= eq \f(1,2),β= eq \f(1,4),γ= eq \f(3,4). 能力提升 11.(2023·河北沧州期中)已知点A,B,C不共线,O是空间任意一点,点P在平面ABC内,且 eq \o(OP,\s\up15(→))=y eq \o(OA,\s\up15(→))-x2 eq \o(OB,\s\up15(→))+x eq \o(OC,\s\up15(→)),则(  ) A.y有最小值 eq \f(3,4) B.y有最大值 eq \f(3,4) C.y有最小值1 D.y有最大值1 解析 因为P,A,B,C四点共面,所以y-x2+x=1,即y= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2))) eq \s\up42(2)+ eq \f(3,4), 所以当x= eq \f(1,2)时,y有最小值 eq \f(3,4).故选A. 12.光岳楼,亦称“余木楼”“鼓楼”“东昌楼”,位于山东省聊城市,始建于公元1374年,在《中国名楼》站台票纪念册中,光岳楼与鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼、太白楼、滕王阁、蓬莱阁、镇海楼、甲秀楼、大观楼共同组成中国十大名楼.其墩台为砖石砌成的正四棱台,直观图如图所示,其上缘边长与底边边长之比约为 eq \f(9,10),则 eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \o(FB,\s\up15(→))+ eq \f(1,9) eq \o(DC,\s\up15(→))= . eq \o(HA,\s\up15(→)) 解析 如图,延长EA,FB,GC,HD相交于一点O,由题可得 eq \f(FB,FO)= eq \f(EA,EO)= eq \f(1,10), eq \f(DC,HG)= eq \f(9,10), ∴ eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \o(FB,\s\up15(→))+ eq \f(1,9) eq \o(DC,\s\up15(→))= eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \f(1,10) eq \o(FO,\s\up15(→))+ eq \f(1,10) eq \o(HG,\s\up15(→))= eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \f(1,10) eq \o(FO,\s\up15(→))+ eq \f(1,10) eq \o(EF,\s\up15(→))= eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \f(1,10) eq \o(EO,\s\up15(→))= eq \o(HE,\s\up15(→))+ eq \o(EA,\s\up15(→))= eq \o(HA,\s\up15(→)). 13.如图所示,已知A,B,C及A1,B1,C1分别是异面直线l1,l2上的三点,M,N,P,Q分别是线段AA1,BA1,BB1,CC1的中点,求证:M,N,P,Q四点共面. 证明 连接NM,NP,PQ,NQ,PC,PC1. 易知 eq \o(BA,\s\up15(→))=2 eq \o(NM,\s\up15(→)), eq \o(A1B1,\s\up15(→))=2 eq \o(NP,\s\up15(→)), eq \o(PQ,\s\up15(→))= eq \f(1,2)( eq \o(PC,\s\up15(→))+ eq \o(PC1,\s\up15(→)))= eq \f(1,2)( eq \o(PB,\s\up15(→))+ eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(PB1,\s\up15(→))+ eq \o(B1C1,\s\up15(→)))= eq \f(1,2)( eq \o(BC,\s\up15(→))+ eq \o(B1C1,\s\up15(→))).(*) ∵A,B,C及A1,B1,C1三点共线, ∴存在实数λ,ω,使得 eq \o(BC,\s\up15(→))=λ eq \o(BA,\s\up15(→))=2λ eq \o(NM,\s\up15(→)), eq \o(B1C1,\s\up15(→))=ω eq \o(A1B1,\s\up15(→))=2ω eq \o(NP,\s\up15(→)),代入(*)式,得 eq \o(PQ,\s\up15(→))= eq \f(1,2)(2λ eq \o(NM,\s\up15(→))+2ω eq \o(NP,\s\up15(→)))=λ eq \o(NM,\s\up15(→))+ω eq \o(NP,\s\up15(→)), ∴ eq \o(NQ,\s\up15(→))= eq \o(NP,\s\up15(→))+ eq \o(PQ,\s\up15(→))=λ eq \o(NM,\s\up15(→))+(ω+1) eq \o(NP,\s\up15(→)), ∴ eq \o(NQ,\s\up15(→)), eq \o(NM,\s\up15(→)), eq \o(NP,\s\up15(→))共面. 又 eq \o(NQ,\s\up15(→)), eq \o(NM,\s\up15(→)), eq \o(NP,\s\up15(→))过同一点N,∴M,N,P,Q四点共面. 多元数学 14.(逻辑推理)已知A,B,C是空间中不共线的三个点,若点O满足 eq \o(OA,\s\up15(→))+2 eq \o(OB,\s\up15(→))+3 eq \o(OC,\s\up15(→))=0,则下列说法正确的是(  ) A.点O是唯一的,且一定与A,B,C共面 B.点O不唯一,但一定与A,B,C共面 C.点O是唯一的,但不一定与A,B,C共面 D.点O不唯一,也不一定与A,B,C共面 解析 由空间向量的知识可知a,b,c共面的充要条件为存在实数x,y,使c=xa+yb, 因为 eq \o(OA,\s\up15(→))+2 eq \o(OB,\s\up15(→))+3 eq \o(OC,\s\up15(→))=0, 所以 eq \o(OA,\s\up15(→))=-2 eq \o(OB,\s\up15(→))-3 eq \o(OC,\s\up15(→)), 所以 eq \o(OA,\s\up15(→)), eq \o(OB,\s\up15(→)), eq \o(OC,\s\up15(→))共面, 又 eq \o(OA,\s\up15(→)), eq \o(OB,\s\up15(→)), eq \o(OC,\s\up15(→))过同一点O,所以O,A,B,C四点共面, 因为 eq \o(OA,\s\up15(→))+2 eq \o(OB,\s\up15(→))+3 eq \o(OC,\s\up15(→))=0,所以( eq \o(OA,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→)))+2( eq \o(OB,\s\up15(→))+ eq \o(OC,\s\up15(→)))=0,所以点O是唯一的.故选A. $

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第1章 1.1.1 空间向量及其线性运算课件-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
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