5 夜间飞行的秘密 同步练-2026-2027学年语文四年级上册统编版

**基本信息** 以“航空科普小达人”为情境，分基础积累、课文理解、语言表达、阅读能力、迁移运用五层，梯度清晰，覆盖字词、理解、表达、阅读、迁移，强化语言运用与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|字词听写与辨析|结合“航空日志”情境的基础题型| |课文理解|实验还原与原理连线|通过实验报告单还原科学探究过程| |语言表达|情景解说写作|运用指定词语的科普解说情境写作| |阅读能力|课内精读分析|分析关键词作用与概括核心原理| |迁移运用|课外拓展迁移|联系生活实际的仿生学案例迁移|

四年级语文上册第二单元《夜间飞行的秘密》课后测试卷 测试主题：探秘“雷达”诞生记，争当航空科普小达人 测试说明：亲爱的同学们，今天我们化身为“航空科普研究所”的小研究员，一起走进《夜间飞行的秘密》。请完成以下挑战任务，解锁你的科普达人勋章吧！ 任务一：字词装备库（基础积累） 1. 航空日志听写挑战 请根据拼音，在“航空日志”本上准确写下以下词语，注意书写规范： léi dá wén zi jí shǐ kē xué héng qī shù bā shéng zi cāng ying 2. 易错字辨析 在“即使”和“既然”中选择合适的词语填空： 科学家经过反复研究，（ ）飞机夜航很安全，（ ）飞蛾扑火也是自然界的一种现象。 任务二：科学实验还原站（课文理解） 3.蝙蝠探路模拟实验 科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了三次实验。请你作为实验记录员，完成下面的实验报告单： 实验顺序 实验方法 实验结果 实验结论 第一次 蒙上眼睛 铃铛一个也没响 蝙蝠夜行与眼睛无关 第二次 （1）__________ （2）__________ （3）__________ 第三次 （4）__________ 铃铛响个不停 （5）__________ 4. 核心原理连线 请将蝙蝠探路的器官与雷达的工作原理进行正确连线： 蝙蝠的嘴和耳朵 雷达的荧光屏 雷达的天线 蝙蝠发出的超声波 雷达发出的无线电波 蝙蝠接收到的反射声波 任务三：科普解说员选拔赛（语言表达） 5. 情景解说 学校科技馆正在举办“仿生学奇妙展”，你被选为《夜间飞行的秘密》展区的解说员。请用简洁、生动的语言，向参观的小朋友介绍“蝙蝠是如何在夜间安全飞行的”，要求用上“即使……也……”和“终于”这两个词语。（不少于80字） 任务四：课内精读探秘（阅读能力） 6. 阅读课文选段，完成挑战 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 （1） 选段中的“终于”一词能否删去？为什么？ （2）请用“______”画出蝙蝠探路的核心原理句子，并用自己的话概括这一过程。 任务五：课外拓展阅读（迁移运用） 7. 阅读短文《神奇的“仿生学”》，回答问题 人类模仿动物的特殊本领，发明了许多有用的东西，这就叫“仿生学”。除了蝙蝠和雷达，自然界还有很多“老师”。 比如，鱼儿在水中自由沉浮，人们模仿鱼鳔（biào）的原理，发明了潜水艇的升降系统；青蛙的眼睛对运动的物体特别敏感，科学家据此发明了“电子蛙眼”，能准确识别飞行中的飞机和导弹；就连不起眼的苍耳，也给了人类灵感——它的表面长满带钩的刺，能牢牢挂在动物皮毛上，瑞士工程师据此发明了尼龙搭扣（魔术贴）。 大自然真是人类最好的老师啊！只要我们留心观察，善于思考，就能从中获得无穷的启示。 （1） 短文介绍了哪几种仿生学应用？请简要概括。 （2）结合短文内容和生活实际，谈谈你对“大自然真是人类最好的老师”这句话的理解。 参考答案与评分标准 任务一 1. 雷达、蚊子、即使、科学、横七竖八、绳子、苍蝇 2. 即使、既然 任务二 3. （1）塞上耳朵 （2）铃铛响个不停 （3）蝙蝠夜行与耳朵有关 （4）封住嘴巴 （5）蝙蝠夜行与嘴有关 4. 蝙蝠的嘴和耳朵——雷达的荧光屏；雷达的天线——蝙蝠发出的超声波；雷达发出的无线电波——蝙蝠接收到的反射声波 任务三 5. 示例：小朋友们，大家好！蝙蝠在夜间飞行，即使遇到极细的电线，也能灵巧地避开。原来，它一边飞一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物反射回来，传到蝙蝠耳朵里，它就能改变方向。科学家经过反复研究，终于模仿这个原理发明了雷达，让飞机也能在夜间安全飞行啦！ 任务四 6. （1）不能删去。“终于”说明科学家揭开蝙蝠夜行秘密的过程非常艰难，经历了漫长的研究和无数次的失败，体现了科学研究的艰辛与执着。删去后无法体现这一过程。 （2）核心原理句：“超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。” 概括：蝙蝠发出超声波→超声波遇障碍物反射→蝙蝠耳朵接收→改变飞行方向。 任务五 7. （1）潜水艇的升降系统（模仿鱼鳔）、电子蛙眼（模仿青蛙眼睛）、尼龙搭扣（模仿苍耳）。 （2）示例：大自然中藏着许多奥秘，动物的特殊本领往往蕴含着科学原理。只要我们像科学家一样留心观察、善于思考，就能从自然中获得灵感，发明出造福人类的技术。比如苍耳启发我们发明了魔术贴，这就是自然给我们的宝贵启示。 学科网（北京）股份有限公司 $