内容正文:
4.2整式的加法与减法
第 2课时去括号
基础题
知识点1 去括号
1.去括号的依据是 ( )
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.分配律
D.乘法交换律与分配律
2. a-(b-2c)去括号正确的是 ( )
A. a-b-2c B. a+b-2c
C. a-b+2c D. a+b+2c
3.下列式子正确的是 ( )
A. a-(b-c)=a-b-c
B.-(a-b+c)=-a+b+c
C. c+2(a-b)=c+2a-b
D. a-(b+c)=a-b-c
4.去括号:
(1)a+(b-c)= .
(2)a-(b-c+d)= .
(4)x+3(-2y+z)=
(5)x-5(2y-3z)=
知识点2 去括号化简
5.计算:
(2)8a+2b+2(5a-b)= .
6.化简 的结果是 ( )
A.2x-2 B. x+1
C.5x+3 D. x-3
7.化简:
(1)(5x-3y)-(-5y+3x).
知识点3 去括号化简的应用
8.一块菜地的面积为 其中(3m+6n)m² 的地种植白菜,剩下的地种植黄瓜,则 m² 的地种植黄瓜.
9.如图,为了方便学生停放自行车,学校建了一块长边靠墙的长方形停车场,其他三面用护栏围起来,其中停车场的长为(3a+b)米,宽比长少(a-2b)米.
(1)用含a,b的代数式表示护栏的总长度.
(2)若a=30,b=5,每米护栏的造价为80元,求建此停车场所需护栏的费用.
易错点 去括号时漏乘或符号出错
10.新考向过程性学习小辉同学在做一道改编自课本上的习题时,解答过程如下:
计算:
解:原式 ……第一步
……第二步
……第三步
(1)已知小辉同学的解法是错误的,则他从第 步开始出现错误,并用圆圈将错误的地方圈起来.
(2)请给出正确的计算过程.
中档题
11.-[a-(b-c)]去括号应得 ( )
A.-a+b-c B.-a-b+c
C.-a-b-c D.-a+b+c
12.当a是整数时,整式 化简后的结果一定是( )
A.3的整数倍 B.4的整数倍
C.5的整数倍 D.10的整数倍
13.乐乐停车场为 24 小时营业,其收费方式如下表所示:
停车时段
收费方式
08:00~20:00
3 元/时该时段最多收30 元
20:00~08:00
2 元/时该时段最多收20元
若进场与离场时间不在同一时段,则两时段分别计费
已知小李某日 10:00 进场停车,停了x小时后离场,x为整数.若小李离场时间介于当日的20:00~24:00 之间,则他此次停车的费用为 ( )
A.(2x+30)元 B.(2x+10)元
C.50元 D.(2x-20)元
14.如图,在一条笔直的东西走向的公路上有四个村庄.已知甲村庄在乙村庄的西边(a+b)千米处,丙村庄在乙村庄的东边(2a+b)千米处,丁村庄在乙村庄的东边(3a+2b)千米处.
(1)若a=5,b=-1,请求出丙、丁两个村庄之间的距离.
(2)若a>b>0,小明沿着公路从甲村庄走到丁村庄,又回到丙村庄,请求出小明一共走了多少千米.
综合题
15.在学习过程中,我们要善于归纳、总结和反思.根据所学知识,反思和解决问题:
【知识呈现】
5-4=1>0;8-3=5>0;4-4=0;3-5=-2<0;10-15=-5<0.
【知识总结】
(1)当被减数大于减数时,差大于0,即大减小差为正;当被减数等于减数时,差等于0;当被减数小于减数时,差 0,即小减大差为负(填“大于”“小于”或“等于”).
【知识反思】
(2)如何用上述结论比较两个有理数a与b的大小:
【知识应用】
(3)运用上面反思得到的方法解答:
设 比较M与N 的大小.
1. C 2. C 3. D 4.(1)a+b-c (2)a-b+c-d (3)a-2b-b²-(4)x-6y+3x (5)x-10y+15x 5.(1)a²-2 (2)18a 6. D
7.解:(1)原式=5x-y-3x=2x+2y.(2)原式
8.(3m-4n)
9.解:(1)∵停车场的宽为3a+b-(a-2b)=(2a+3b)米,∴护栏的总长度为3a+b+2(2a+3b)=(7a+7b)米.(2)当a=30,b=5时,80(7a+7b)=80×7×(30+5)=19 600.答:建此停车场所需护栏的费用为19600元.
10.解:(1)一 图略.(2)原式
11. A 12. C 13. B
14.解:(1)根据题意,得丙、丁两个村庄的距离为(3a+2b)-(2a+b)=(a+b)千米.当a=5,b=-1时,a+b=5+(-1)=4.答:丙、丁两个村庄之间的距离为4千米.(2)根据题意,得(a+b)+(2a+b)+2(a+b)=a+b+2a+b+2a+2b=(5a+4b)千米.答:小明一共走了(5a+4b)千米.
15.解:(1)小于 (2)当a-b>0时,则a>b;当a-b<0时,则a<b;当a-b=0时,则(a=b (3)M-N=(x²-6x+25)-(-6x+10)=x²-6x 为非负数, 即M-N>0,∴M>N.
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