4.2整式的加法与减法 第三课时 整式的加减 同步练习 2026—2027学年人教版数学七年级上册

2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 4.2 整式的加法与减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 130 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 sunshine2927
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58842401.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练通过★☆☆(基础)和★★☆(提升)两层设计,以“概念理解-运算强化-综合应用”路径巩固整式加减,适配新授课分层教学需求,培养运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |★☆☆|单一整式化简、多项式加减、代入求值|以选择/填空/基础解答为主,如第1题合并同类项,强化运算准确性| |★★☆|大小比较、实际应用(水费/运输)、几何与代数结合|含情境题(月历/果园运输)及综合题(第16题费用建模),发展推理与应用能力|

内容正文:

第4章 整式的加减 4.2整式的加法与减法 第三课时 整式的加减 难度:★☆☆ 1. 化简 3a2b−2ab2+5a2b−ab2的结果是( ) A. 8a2b−3ab2 B. 8a2b+3ab2  C. 2a2b−ab2  D. −2a2b+ab2 2.若 A=3x2−2x+1,B=x2+3x−2,则 A−B=( ) A. 2x2−5x+3 B. 2x2−5x−1  C. 4x2+x−1 D. 2x2+x+3 3. 多项式x2y−4x2y+3x3+3(2x3y+x2y)−2(3x3y+2x3+3)的值 ( ) A.只与x有关 B.只与y有关 C.与x,y有关 D.与x,y无关 4.(1)已知一个多项式加上x2−3得到−x2+x,那么这个多项式为 ; (2)已知A=x2+2y2,B=−4x2+3y2,且A+B+C=0,则多项式C为 。 5.若 a−2b=3,则 5(2b - a)2 - 3(2b - a) + 7 = __________ 6. 化简:3x2 - [2x - (x2 - 3x + 1) - 2(x2 - x)] = __________ 7.计算: (1) x+3(−2z+y)−( x−4y−5z) (2)(4xmyn−8xnym)−(−5xnym−3xmyn) (3)3x2y−[2xy2−2(xy− x2y)+xy]+3xy2 8.(1)化简求值:2a2b+2ab2−1−[3(a2b−1)+ab2+2],其中a=-1,b=2。 (2)已知a+b=7,ab=10,求整式(5ab+4a+7b)+(6a-3ab)-(4ab-3b)的值。 难度:★★☆ 9. 设M=x2+8x+12,N=−x2+8x−3,那么M与N的大小关系是 ( ) A. M>N B. M=N C. M<N D.无法确定 10.如图是某月的月历,竖着取连续的三个数,它们的和可能是 ( ) A. 18 B. 33 C. 38 D. 75 11.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a元;超过部分每立方米(a+1.2)元。该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为 ( ) A. 20a元 B.(20a+24)元 C.(17a+3.6)元 D.(20a+3.6)元 12.已知a+b+c=0,a2+b2+c2=1,则式子a(b+c)+b(c+a)+c(a+b)的值为 。 13.已知 A=2x2−3xy+y2,B=−x2+2xy−3y2,且 2A−3B+C=0,则 C = __________ 14.已知2a+3b-c=5,3a-2b+c=-6则a+8b-3c的值为 。 15. 已知 A=3x2−4xy+y+m,B=−x2+2xy−3y+n。 (1) 求 3A−(4A−2B)的化简结果; (2) 当 x 取任意数值时,A−2B 的值恒为常数,求 (m+3A)−(n+2B)的值。 16.A,B两个果园分别有苹果30吨和40吨,C,D两地分别需要苹果25吨和45吨。已知从A,B运到C,D的运价如表: 运到C地 运到D地 A果园 每吨15元 每吨12元 B果园 每吨10元 每吨9元 (1)若从A果园运到C地的苹果为x吨,则从A果园运到D地的苹果为 吨,从A果园将苹果运往D地的运输费用为 元; (2)用含x的式子表示出总运输费用,并化简该式子; (3)当x=20时,总运输费用为多少元? 难度:★★☆ 17.如图,A,B,C,D分别是正方形的四个顶点,我们将该正方形表示为正方形ABCD,它的边长为3,以A为圆心,2为半径作圆弧。以D为圆心,3为半径作圆弧。若图中阴影部分的面积分别为S1,S1,则S1−S2= 18.已知a是最大的负整数,且a,b,c满足(c-6)2+∣2a+b∣=0,请回答问题: (1)b= ,c= ; (2)如图,在数轴上a,b,c所对应的点分别为A,B,C,点P为一动点,其对应的数为x。(我们用PA表示点P与点A之间的距离) ①当点P在点A,B间运动(不包括A,B)时,试求出P点与A,B,C三点的距离之和; ②当点P从点A出发,向右运动时,请根据运动的不同情况,化简式子:lx+1|-|x-2|+2|x-6|(请写出化简过程) 参 考 答 案 1. A 2. A 3. A 4.(1)−2x2+x+3 (2)3x2−5y2 5. 49  6. 4x2−3x+1 7.(1)16x+7y−z (2)7xmyn−3xnym (3)xy2+xy 8.(1)原式:=2a2b+2ab2−1−3a2b+3−ab2−2=−a2b+ab2。 当a=-1,b=2时,原式:=−(−1)2×2+(−1)×22=−2−4=−6。 (2)原式=5ab+4a+7b+6a-3ab-4ab+3b=-2ab+10(a+b),当a+b=7,ab=10时,原式=-20+70=50。 9. A 解析:因为M−N=(x2+8x+12)−(−x2+8x−3)=x2+8x+12+x2−8x+3=2x2+15>0,所以M>N。 10. B解析:设竖着取的连续三个数的中间一个数为x,则它上面的数是x-7,下面的数是x+7,由题意得x+x-7+x+7=3x,故它们的和一定是3的倍数,18÷3=6,33÷3=11,38不是3的倍数,75÷3=25,由题图可知中间数不能为6,25,故选B. 11. D 解析:根据题意知17a+(20-17)(a+1.2)= (20a+3.6)元。 12.-1 解析:由a+b+c=0得(a+b=-c,a+c=-b,b+c=-a,所以a(b+c)+b(c+a)+c(a+b)=−a2−b2−c2=−(a2+b2+c2)=−1。 13.−7x2+12xy−11y2 14.16 解析:由2a+3b-c=5,得4a+6b-2c=10。又3a-2b+c=-6,两式相减,得a+8b-3c=16。 15. (1)3A−(4A−2B)=−A+2B=−(2x2−4xy+y+4)+2(−3x2+2xy−2y+5)==−2x2+4xy−y−4−6x2+4xy−4y+10= =−8x2+8xy−5y+6 (2)A−2B=(2x2−4xy+y+4)−2(−3x2+2xy−2y+5) =2x2−4xy+y+4+6x2−4xy+4y−10=8x2−8xy+5y−6 由于 8x2−8xy=8x(x−y),当 x=y 时为 0。条件隐含 x=y,故取 x=y时代入: A+B=(2x2−4x2+x+4)+(−3x2+2x2−2x+5)=−3x2−x+9 A−2B=−3x2−x−1 ∴(A+B)−(A−2B)=10 16.(1)(30-x) 12(30-x) (2)因为C,D两地分别需要苹果25吨和45吨,所以从B果园运到C地的苹果为(25-x)吨,从B果园运到D地的苹果为45-(30-x)=(15+x)吨,所以总运输费用为15x+12(30-x)+10(25-x)+9(15+x)=(2x+745)元。 (3)当x=20时,总运输费用为2×20+745=785(元)。 17.−9 解析:设题图中正方形ABCD左侧小空白区域的面积为m,由题图可知,S1+m是半径为2的四分之一圆的面积,S2+m是边长为3的正方形ABCD的面积与半径为3的四分之一圆的面积之差,所以S1−S2=(S1+m)−(S2+m)= ×π×22−(3×3− ×π×32)=π−(9− )=−9 18.(1)2 6 解析:因为(c−6)2+∣2a+b∣=0,所以c=6,2a+b=0,即b=-2a。又a=-1,所以b=2。 (2)①因为PA=x-(-1)=x+1,PB=2-x,PC=6-x,所以PA+PB+PC=x+1+2-x+6-x=9-x。 ②当-1≤x<2时,原式=x+1+x-2-2(x-6)=11;当2≤x<6时,原式=x+1-(x-2)-2(x-6)=-2x+15;当x≥6时,原式=x+1-(x-2)+2(x-6)=2x-9。 学科网(北京)股份有限公司 $

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