第三章物态变化 单元练-2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理“物态变化”主题，通过生活现象、文化传承及实验探究情境，全面考查液化、凝华等物态变化及晶体熔化规律，适配单元复习，强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题|液化、凝华等物态变化（1、4题），温度计原理（2题），晶体熔化图像（6、12题）|结合二十四节气（4题）、古代铸造技术（3题），情境真实| |填空题|5题|冰与水冷却效果（13题），气体液化方法（14题）|联系生活应用，如疗伤喷雾剂（16题）| |实验题|2题|水沸腾特点（19题），固体熔化规律（20题）|注重数据处理与现象分析，培养科学思维|

第三章物态变化 练习 一、单选题 1．大自然是我们人类琢磨不透的，及时的春雨，润物无声；猝不及防的冰雹，摧毁希望；应季的大雪，又预示来年的丰收。当中所涉及到的物态变化分别是（　　） A．液化 凝华 凝固 B．液化 凝固 凝固 C．液化 凝固 凝华 D．液化 凝华 凝华 2．关于温度和温度计，下列说法错误的是（　　） A．0℃的水比0℃的冰温度高 B．温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的 C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D．把温度计的内径做细一些可提高测量的准确程度 3．泥范、铁范和熔模铸造是我国古代最重要的三大铸造技术。图为泥范制作青铜器情景，工匠把青铜料化为青铜液注入模具冷却成形。下列说法不正确的是（　　） A．青铜料化为液体是熔化过程 B．青铜料化为液体需要吸热 C．青铜液冷却成形是凝华过程 D．青铜液冷却成形要放热 4．二十四节气是中华民族伟大智慧的结晶，下列有关节气的谚语分析正确的是（　　） A．“白露种高山，寒露种河边”，露的形成是汽化现象 B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是汽化现象 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象 5．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲物质是晶体 B．乙物质的沸点为90℃ C．甲物质在12-20min内一定持续吸收热量 D．乙物质在12-20min内一定是固液共存态 6．海波的熔化图像如图所示。根据图像提供的信息可以判断下列说法正确的有（　　） A．海波的熔点是，是非晶体 B．第时海波处于固液共存状态 C．在 内，海波温度不变，不吸收热量 D．第时海波处于液态 7．某刻度均匀但读数不准的温度计，在一个标准大气压下，用它测量冰水混合物的温度时，示数是6℃，当冰熔化后，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等。那么，当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度，它的示数为（   ） A．90℃ B．94℃ C．96℃ D．98℃ 8．下列现象中属于液化的是（     ） A．冬天嘴巴呼出“白气” B．洒在地上的水变干 C．冰箱冷冻室出现霜 D．蜡烛“流泪”了 9．干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，下列说法正确的是（   ） A．由于干冰熔化时会吸收热量，才具有制冷作用 B．干冰变成气体是汽化现象 C．高空中的水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶是液化或凝华现象 D．人工降雨时是干冰变成了雨滴 10．如图甲所示为萘熔化的实验装置，如图乙所示为其熔化时温度随时间变化的图像。下列分析中，正确的是（    ） A．萘的熔化过程大约持续了33分钟 B．萘熔化过程中温度先升高，再不变，最后再升高 C．萘熔化过程中既不吸热也不放热 D．萘是一种晶体，它的凝固点为80℃ 11．下列四个实例中， 能够使蒸发加快的是（    ） A．给墨水瓶加盖 B．冬天用热水拖洗地板 C．用环保包装膜打包蜜柚 D．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 12．图是A、B两种物质熔化时的“温度—时间”图像，分析图中信息可以得出（　　） A．A、B两物质都是晶体 B．在第6min时，物质A处于固液共存状态 C．物质B开始熔化时的温度是80℃ D．物质B一直没有熔化 二、填空题 13．炎炎夏日，同学们都喜欢冷饮，用质量相等的0℃的冰和0℃水来冷却物体，效果更好的是0℃的___________（选填“冰”或“水”）。在厨房中，被100℃的水蒸气和100℃的开水烫伤，___________（选填“水蒸气”或“开水”）烫伤的更严重。 14．取一支注射器，吸入一些液态乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到又有______出现，这表明用______的方法可以使气体液化。此时注射器的温度会有一定程度的______（选填“上升”或“下降”）。 15．小明自制的温度计如图甲所示，弯管水平部分用一小段液柱封闭了一段气体，瓶塞不漏气。这个温度计是根据___________（选填“液体”或“气体”）热胀冷缩的规律制成的；将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向___________（选填“左”或“右”）移动。一天早上，小明测量了体温后，用力甩了几下体温计，随即把体温计放在窗台上，晚上放学回家，发现体温计原封不动地放在那儿，此时体温计的示数为36.0℃，他以此判断今天的最高气温应___________（选填“不高于”“低于”或“等于”）36.0℃。 16．如图是一款疗伤喷雾剂，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗．使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速______（填物态变化），同时______大量的热，使人体受伤部位的温度______，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。 17．如图所示，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子，篮子里装上熟食，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，就做成了一个简易的冰箱。简易冰箱能制冷是因为水蒸发时会______（选填“吸热”或“放热”）若将简易冰箱置于通风处，其制冷效果会更______（选填“好”或“差”）。 三、作图题 18．如图所示是一支温度计的局部示意图（玻璃泡在下方未画出），请在图中画出温度为-8℃时，温度计的液面位置，并将有液体的部分涂黑。 四、实验题 19．如图甲是实验小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 (1)实验开始后，某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为________℃； (2)在水温升高到90℃后，每隔1min观察一次温度计的示数，记录在下表中。由表中数据可知水的沸点为________℃，由此判断此时外界的大气压________（选填“低于”、“高于”或“等于”）一个标准大气压； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 (3)某同学观察到水沸腾前后气泡在水中的上升过程如图丙所示，其中图________（选填“A”或“B”）是水沸腾后的情况； (4)小明根据表格中的数据绘制出图丁的图像，由图像可知水在沸腾时持续吸热，但温度________； (5)另外一名同学采用了相同的装置进行实验，发现从开始加热到沸腾的时间过长，其原因可能是________（答出一条即可）； (6)通过这个实验，同学们终于明白妈妈用炉火炖汤时，在沸腾后总是________（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理。 20．如图甲是小明同学探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。 （1）实验室常用温度计是利用液体的______性质制成的，图乙中温度计显示的是固体某时刻的温度，它的示数是______℃； （2）每隔1min记录一次物质的温度及状态，作出图丙所示的温度随时间变化的图像，由图像可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），在第5min时，该物质处于______（选填“固”“液”或“固液共存”）态； （3）如图丙所示该物质在熔化过程中的特点是：持续吸热，______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三章物态变化 练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C C D C A C D 题号 11 12 答案 B B 1．C 【详解】雨是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴下落到地面上形成的；夏季，上升的气流很强，很不稳定，小水滴在空气对流中受冷凝固成小冰雹块，小冰雹块在流动过程中又与小冰晶、小水滴合并，形成透明与不透明交替层次的大冰块，当增大到一定程度时，气流无法支持，降到地面，这就是冰雹。当气温下降到0℃以下时，高空中的水蒸气凝华为小冰晶下落到地面上就是雪。故所涉及到的物态变化分别是液化、凝固、凝华。 故选C。 2．A 【详解】A．温度是表示物体冷热程度的物理量，的水和的冰温度相同，冷热程度也相同，故A错误，符合题意； B．常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，当温度变化时，液体的体积会发生相应的变化，从而可以显示出温度的数值，故B正确，不符合题意； C．测量液体温度时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测液体中，这样才能使玻璃泡与被测液体充分接触，准确测量液体的温度，故C正确，不符合题意； D．把温度计的内径做细一些，在相同的温度变化下，液体膨胀或收缩的体积在细管中会显示得更明显，即液柱的长度变化更大，可提高测量的准确程度，故D正确，不符合题意。 故选A。 3．C 【详解】AB．青铜料化为液体的过程是由固态变为液态的过程，是熔化过程，熔化时要吸热，故AB正确，不符合题意； CD．青铜液冷却成形是由液态变为固态的过程，是凝固过程，凝固时要放热，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选 C。 4．C 【详解】A．露是空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化，故A错误； B．雨的形成是水蒸气在高空遇冷液化成小水滴，或者凝华成小冰晶，下落时再熔化，故B错误； C．霜是水蒸气在低温下直接变成小冰晶，属于凝华过程，故C正确； D．结冰是液体变固体，属于凝固过程，故D错误。 故选C。 5．C 【详解】A．由于不能确定甲物质本身的状态，则不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故甲物质不一定是晶体，故A错误； BD．由于不能确定乙物质本身的状态，则不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故乙物质的沸点不一定是90℃，也不一定是固液共存，故BD错误； C．甲物质不管是在熔化过程还是沸腾过程，整个过程都是吸热的，所以12-20min内一定持续吸收热量，故C正确。 故选C。 6．D 【详解】A．由图像可以看出，海波在熔化过程中有一段图线与时间轴平行，说明海波是晶体；在熔化过程中温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48℃；故A错误； B．海波在第6min刚到达熔点，还未熔化，处于固态，故B错误； C．海波在6min~12min内，处于熔化过程，不断吸收热量，温度保持不变，故C错误； D．海波在第15min时已熔化完毕，处于液态，故D正确。 故选D。 7．C 【详解】温度计测量冰水混合物体的温度是6℃，水温升高到60℃时，发现它的示数恰好和真实温度相等，中间是54个格，标准温度计和此温度计一个小格的温度比值为 当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时 此温度计示数为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A．冬天嘴巴呼出的“白气”是口中呼出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A符合题意； B．洒在地上的水变干，是液态的水吸热变成水蒸气跑往空气中，属于汽化现象，故B不符合题意； C．冰箱冷冻室出现的霜，是冰箱内的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶，属于凝华现象，故C不符合题意； D．蜡烛“流泪”是固态的蜡烛受热熔化成液态的蜡烛油，属于熔化现象，故D不符合题意。 故选A。 9．C 【详解】AB．干冰极易由固态直接变为气态，成为二氧化碳气体，干冰变成气体是升华现象，升华时从周围吸收热量，具有制冷作用，故AB错误； CD．干冰升华时从周围吸收热量，使周围气温迅速降低，高空中的水蒸气遇冷凝结成水滴，是液化现象，由水蒸气直接变成小冰晶是凝华现象，故C正确，D错误。 故选C。 10．D 【详解】A．由图乙可知，茶的熔化过程从10min到25min，大约持续了15min，故A错误； B．由图乙可知，萘熔化过程中温度保持不变，故B错误； C．萘熔化过程中需要一直吸热，故C错误； D．由图可知，萘有固定的熔点，故萘是晶体，熔化时的温度为萘的熔点，熔点为80℃，故D正确。 故选D。 11．B 【详解】A．给墨水瓶加盖，减慢了墨水上方的空气流动，减慢了蒸发，故A不符合题意； B．冬天用热水拖洗地板，提高了液体的温度，加快了蒸发，故B符合题意； C．用环保包装膜打包蜜柚，减弱了空气流动，减慢了蒸发，故C不符合题意； D．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱，既减弱了空气流动，又降低了温度，减慢了蒸发，故D不符合题意。 故选B。 12．B 【详解】A．晶体和非晶体的区别在于晶体有固定的熔点，而非晶体没有，从图曲线来看，物质A是晶体，物质B是非晶体，故A错误； B．物质A在第5min开始熔化，第6min处于固液共存态，故B正确； CD．物质B是非晶体，无固定熔点，开始熔化的温度未知，故CD错误。 故选 B。 13． 冰 水蒸气 【详解】[1]用0℃的冰冷却物体，冰吸收热量首先熔化成0℃的水，比用0℃的水直接冷却物体多了一个冰熔化吸热的过程，所以冰的冷却效果会好些。 [2]100℃的水蒸气遇到比它温度低的人手会放出热量液化成100℃的水，人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤多了水蒸气液化放热这个过程，所以，100℃水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更严重。 14． 液体 压缩体积 上升 【详解】[1][2]取一支大的注射器，吸入适量液态乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度时液态乙醚消失，这是一个汽化现象，然后推动活塞，又会观察到液态乙醚出现，这表明用压缩体积的方法可以使气体液化。 [3]液化放热，所以此时注射器的温度会有一定程度的上升。 15． 气体 左 等于 【详解】[1]小明设计的温度计，瓶内是气体，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 [2]当周围的温度降低时，瓶内气体收缩，液柱向左移动。 [3]由于体温计比实验用温度计多了一个缩口，所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡，所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的，但是遇到更高的温度会上升，也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度，以此判断今天的最高气温应等于36.0℃。 16． 汽化 吸收 降低 【详解】[1][2][3]根据物质的物态变化特点可知，当液态的氯乙烷喷出遇到温度较高的皮肤时，会迅速汽化为气态；氯乙烷汽化时吸收大量的热量，会使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用。 17． 吸热 好 【详解】[1]简易冰箱能制冷是因为纱布上有水，水蒸发时使液态的水变为气态的水蒸气要吸收热量，起到降温的作用。 [2]影响蒸发的要素：①液体的表面积；②液体温度；③液体上方空气流速。若将简易冰箱置于通风处，使液体表面的空气流动加快，加快水的蒸发吸热，其制冷效果会更好。 18． 【详解】【小题1】由图可知，温度计0~10℃之间有10个小格，温度计的分度值是1℃，零下8℃时液柱上表面在0℃下方第8格处，如图所示： 19．(1)56 (2) 99 低于 (3)A (4)不变 (5)水的初温较低 (6)调为小火 【详解】（1）观察图乙中的温度计，分度值为1℃，示数为56℃，因此此时水的温度为56℃。 （2）[1][2]分析表格中的数据，当水温升高到99℃后，继续加热，水的温度不再升高，保持在99℃不变，这是水的沸点。由于在一个标准大气压下，水的沸点是100℃，而此处的沸点是99℃，低于标准大气压下的沸点，因此可以判断此时外界的大气压低于一个标准大气压。 （3）在沸腾前，气泡上升时遇冷变小，如图B所示。在沸腾后，由于水温达到沸点并保持不变，水中的气泡在上升过程中不再受到水温变化的影响，上升时气泡逐渐变大，如图A所示。因此，图A是水沸腾后的情况。 （4）分析图丁中的图像，当水温达到沸点后，即使继续加热，水的温度也不再升高，而是保持一个固定的值不变，这是水的沸腾特点。 （5）采用相同的装置进行实验，从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能有：水的初温较低，水量过多等。 （6）在妈妈用炉火炖汤的情境中，当汤沸腾后，其温度已经达到了沸点，并且会保持不变。此时，如果继续保持大火加热，由于汤的温度已经达到沸点并且无法再升高，因此会浪费燃料。如果调为小火加热，虽然炉火提供的热量较少，但足以维持汤的沸腾状态。这样，不仅可以节省能源，还可以避免汤中水分过快蒸发，保持汤的口感和营养。 20． 热胀冷缩 -7 晶体 固液共存 温度保持不变 【详解】（1）[1][2]一般液体具有较为明显的热胀冷缩的性质，实验室常用温度计是利用测温液体的热胀冷缩性质制成的；由图乙可知，该温度计的分度值是1℃，液柱的液面在零刻度线下方第7个刻度处，故读数是-7℃。 （2）[3][4]由图可知，该物质在BC段温度保持不变，即该物质有固定的熔点，所以该物质是晶体。由图可知，第5min时，该物质正在熔化，所以处于固液共存态。 （3）[5]由图丙可知，该物质在BC段温度保持不变，即该物质在熔化过程中的特点是：继续吸热，但温度保持不变。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $