高中数学单元测试——第三章排列、组合与二项式定理(较难版01)
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 计数原理 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 539 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59034601.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学排列、组合与二项式定理单元复习较难卷,覆盖基础应用到综合探究,结合北斗七星、影城选电影等情境,体现数学眼光、思维与语言,适配单元巩固提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|排列组合基本原理、有限制排列|影城选电影等生活情境,基础巩固|
|多选题|3/18|排列概念、小球入盒问题|辨析排列与组合,能力提升|
|填空题|3/15|组合选法、染色问题、二项式常数项|7区域染色,创新应用|
|解答题|5/77|方程求解、二项式证明、竞赛报名、二项式系数性质|函数角度分析二项式系数,综合探究|
内容正文:
高中数学单元测试 —— 第三章 排列、组合与二项式定理(较难版01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)某影城有一些电影新上映,其中有3部科幻片、2部文艺片、2部喜剧片,小华从中任选1部电影观看,则不同的选法种数有( )
A.12 B.9 C.8 D.7
【答案】D
【分析】根据分类加法计数原理即可求解.
【详解】由分类加法计数原理,得不同的选法种数为.
故选:D
2.(本题5分)小李同学有三件不同颜色的羽绒服以及两条不同颜色的棉裤,如果一件羽绒服和一条棉裤配成一套,则小李同学不同的搭配种数为( )
A.5 B.6 C.8 D.9
【答案】B
【分析】根据分步乘法计数原理可得.
【详解】先选羽绒服有3种情况,再选棉裤有2种情况,根据分步乘法计数原理,共有搭配种数.
故选:B.
3.(本题5分)可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用排列数的定义可得出结果.
【详解】.
故选:A.
4.(本题5分)从1,2,4,5,7,8这6个数字中任选4个数字组成无重复数字的四位数,则在这些组成的四位数中,大于7000的奇数个数是( ).
A.24 B.36 C.60 D.120
【答案】C
【分析】根据题设千位可选7,8,个位可选1,5,7,其它两个数在余下的数字任选2个,应用分类分步计数原理及排列数求四位数的个数.
【详解】因为组成的四位数大于7000,所以千位上的数字只能是7或8.
因为组成的四位数是奇数,所以个位上的数字只能是1,5或7.
若千位上的数字是7,则个位上的数字只能是1或5,
故符合题意的四位数有;
若千位数字是8,则个位上的数字是1,5成7,故符合题意的四位数有(个).
综上,符合题意的四位数共有(个).
故选:C.
5.(本题5分)北斗七星是夜空中的七颗亮星,我国汉代纬书《春秋运斗枢》就有记载,它们组成的图像我国古代舀酒的斗,故命名北斗七星.北斗七星不仅是天上的星象,也是古人藉以判断季节的依据之一.如图,用点表示某一时期的北斗七星.其中四点看作共线,其他任何三点均不共线,过这七个点中任意两个点作直线,所得直线的条数为( )
A.18 B.17 C.16 D.15
【答案】C
【分析】计算出从七个点中任意选两个点的总条数,再减去四点共线重复的直线条数,可得结果.
【详解】根据题意从七个点中任意选两个点作直线共有种,
其中四点中任意选两点只能作一条直线,有种重复,
所以所得直线的条数为种.
故选:C
6.(本题5分)的展开式中含有项的系数为( )
A.10 B.-10 C.20 D.-20
【答案】B
【分析】在二项展开式的通项公式中,令x的幂指数等于7,求出r的值,即可求得展开式中含项的系数
【详解】的二项展开式的通项公式为,
令,所以,
故的展开式中含有项的系数为-10.
故选:B
7.(本题5分)某学校在读书节活动中,甲,乙,丙3个班各有2名同学获奖,现将这6人站成一排拍照,其中甲班的2名同学不相邻的站法种数共有( )
A.120种 B.240种 C.480种 D.720种
【答案】C
【分析】利用插空法结合排列组合的知识即可求解.
【详解】先排乙班和丙班的学生,有(种),
又甲班的2名同学不相邻,利用插空法得(种),
综上,共有(种).
故选:C.
8.(本题5分)20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,则不同的放法种数共有( )
A.120 B.240 C.300 D.360
【答案】A
【分析】将问题化为17个球排成一排,有16个空隙,插入2块隔板分为三堆放入三个盒中,再应用组合数求不同的放法数.
【详解】先往2号,3号盒内分别放入1个球和2个球,此时每个盒子至少还需放入1个球,
将剩下的17个球排成一排,有16个空隙,插入2块隔板分为三堆放入三个盒中即可,
共有(种)方法.
故选:A
二、多选题
9.(本题6分)下列问题是排列问题的为( )
A.高二(1)班选名班干部去学校礼堂听团课
B.某班名同学在假期互发微信
C.从1,2,3,4,5中任取两个数字相除
D.10个车站,站与站间的车票
【答案】BCD
【分析】根据排列的定义判断即可.
【详解】对于A:不存在顺序问题,不是排列问题;
对于B:存在顺序问题,是排列问题;
对于C:两个数相除与这两个数的顺序有关,是排列问题;
对于D:车票使用时有起点和终点之分,故车票的使用是有顺序的,是排列问题.
故选:BCD
10.(本题6分)现有6个小球和4个盒子,则下列结论正确的有( )
A.若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,每个盒子都不空,则共有24种放法
B.若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有1个空盒的放法共有40种
C.若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有1个空盒的放法共有2160种
D.若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有2个空盒的放法共有384种
【答案】BC
【分析】利用隔板法可判断AB选项;利用分组分配计数原理可判断CD选项.
【详解】对于A选项,若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,每个盒子都不空,
只需在6个相同的小球中间形成的5个空位中插入3块板即可,
所以不同的放法种数为,A错误;
对于B选项,若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有一个空盒,
先要指定空盒的编号,有4种情况,
然后在6个相同的小球中间形成的5个空位中插入2块板即可,
所以不同的放法种数为,B正确;
对于C选项,若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有一个空盒,
先要指定空盒的编号,有4种情况,
然后将这6个不同的小球分为三组,每组小球的个数分别为1,2,3或4,1,1或2,2,2,
然后再将这三组小球放入剩余的三个盒子中,
所以不同的放法种数为,C正确;
对于D选项,若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有两个空盒,
先要指定空盒的编号,有(种)情况,
然后将这6个不同的小球分为两组,每组小球的个数分别为1,5或2,4或3,3,
然后再将这两组小球放入剩余的两个盒子中,
所以不同的放法种数为,D错误.
故选:BC.
11.(本题6分)若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】利用赋值法求解.
【详解】对于A:令得,A错误;
对于B:令得①,
令得②,
①+②得,
所以,B正确;
对于C:①-②得,
所以,C错误;
对于D:令得,
又,所以,D正确;
故选:BD.
三、填空题
12.(本题5分)某班计划从4位男生和4位女生中选出3人参加辩论赛,并且至少1位女生入选,则不同的选法的种数为________.
【答案】52
【分析】用总的选法种数减去1位女生都不入选的选法种数,即可得至少1位女生入选的选法种数.
【详解】从4位男生和4位女生中选出3人参加辩论赛,总的选法种数为种,
1位女生都不入选,即4位男生中3位男生入选的选法种数为种,
因此至少1位女生入选的选法种数为种.
故答案为:52.
13.(本题5分)在如图的7块区域中,用5种颜色填充,且相邻区域不同色,不同的染色方法有______种.
【答案】3660
【分析】先分区域同色和区域异色两种情况,再根据的颜色结合分步计数原理列式计算求解;
【详解】解法1: 若区域同色,则有种填色方法,此时有4种,有3种,有2种.由对称性可知,有3种,有2种,共有种.
若区域异色,则有种填色方法,有3种.
此时的颜色可再分两类,即同色时,有3种;异色时,有2种,有2种.与对称,共有种.
综上可得,,故不同的染色方法有3660种.
解法2 :根据题意可得,故不同的染色方法有3660种.
故答案为:.
14.(本题5分)的展开式中,各项的二项式系数和为64,则常数项为______
【答案】
【分析】各项的二项式系数之和为64,可得,得到,再利用通项公式即可求常数项.
【详解】因为各项的二项式系数和为64,所以 ,所以,
所以的,
令,解得,代入通项得常数项.
故答案为:.
四、解答题
15.(本题13分)解方程:
(1);
(2)解方程:.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)根据组合数的性质可列方程,解方程即可;
(2)根据组合数的性质与排列数公式解方程.
【详解】(1)由,即或,解得或;
(2)由,即,即,
所以,化简可得,解得,
又,即,所以.
16.(本题15分)用二项式定理展开,
(1)求展开式中的常数项;
(2)求展开式中系数最大的项.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据展开式的通项公式,令的次数为0,即可解得常数项.
(2)根据通项公式,列出系数最大项的不等关系,解出的值,代入即可求出系数最大项.
【详解】(1)展开式的通项公式为,
令,解得,则展开式的常数项为.
(2)设第项的系数最大,则,
解得,
由于为整数,所以,
所以展开式中系数最大的项为.
17.(本题15分)用二项式定理证明:
(1)能被14整除;
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)把转化成再经二项展开后提取14得证;
(2)用二项式定理展开并放缩,从而证明不等式.
【详解】(1)证明:(1)原式
,
上式是14的倍数,故原式能被14整除.
(2)当时,左边=右边=2,
当时,
,
,
综上,,得证.
18.(本题17分)某校高二年级安排6名优秀学生按照以下要求报名参加数学、物理、化学竞赛,每名学生限报一科竞赛.
(1)若三科竞赛均有2人报名参加,有多少种不同的报名方法?
(2)若4人报名参加数学竞赛,另外两科竞赛各1人报名参加,有多少种不同的报名方法?
(3)若三科竞赛均有人报名参加,有多少种不同的报名方法?
【答案】(1)90
(2)30
(3)540
【分析】(1)利用分步乘法计数原理、组合计数问题列式计算.
(2)利用组合计数问题、排列计数问题列式计算.
(3)将学生人数按分组,财利用排列组合综合问题列式计算.
【详解】(1)若三科竞赛均有2人报名参加,则报名方法有种.
(2)若4人报名参加数学竞赛,另外两科竞赛各1人报名参加,则报名方法有种.
(3)由题可得报名人数的分配方案可以是,,或,,或,,.
若三科竞赛的报名人数为,,,则报名方法有种;
若三科竞赛的报名人数为,,,则报名方法有种;
若三科竞赛的报名人数为,,,则报名方法有种.
所以三科竞赛均有人报名参加,报名方法共有种.
19.(本题17分)从函数角度看,可以看成以r为自变量的函数,其定义域是.
(1)画出函数的图象;
(2)求证:;
(3)试利用(2)的结论来证明:当n为偶数时,的展开式最中间一项的二项式系数最大;当n为奇数时,的展开式最中间两项的二项式系数相等且最大.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析;
(3)见解析﹒
【分析】(1)借助于杨辉三角可以画出图象;
(2)借助于组合数公式,,利用组合数公式的阶乘式化简即可;
(3)结合函数单调性的判断方法:满足时对应的是递增,时对应递减.由此再结合的奇偶性下结论.
【详解】(1)
(2)证明:,
.
(3)证明:由(2)得.
令得.
为正整数,此时,中间两项的二项式系数最大;
②若是偶数,则当时,是递增的,故最大,所以中间一项的二项式系数最大.
试卷第1页,共3页
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高中数学单元测试 —— 第三章 排列、组合与二项式定理(较难版01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)某影城有一些电影新上映,其中有3部科幻片、2部文艺片、2部喜剧片,小华从中任选1部电影观看,则不同的选法种数有( )
A.12 B.9 C.8 D.7
2.(本题5分)小李同学有三件不同颜色的羽绒服以及两条不同颜色的棉裤,如果一件羽绒服和一条棉裤配成一套,则小李同学不同的搭配种数为( )
A.5 B.6 C.8 D.9
3.(本题5分)可表示为( )
A. B. C. D.
4.(本题5分)从1,2,4,5,7,8这6个数字中任选4个数字组成无重复数字的四位数,则在这些组成的四位数中,大于7000的奇数个数是( ).
A.24 B.36 C.60 D.120
5.(本题5分)北斗七星是夜空中的七颗亮星,我国汉代纬书《春秋运斗枢》就有记载,它们组成的图像我国古代舀酒的斗,故命名北斗七星.北斗七星不仅是天上的星象,也是古人藉以判断季节的依据之一.如图,用点表示某一时期的北斗七星.其中四点看作共线,其他任何三点均不共线,过这七个点中任意两个点作直线,所得直线的条数为( )
A.18 B.17 C.16 D.15
6.(本题5分)的展开式中含有项的系数为( )
A.10 B.-10 C.20 D.-20
7.(本题5分)某学校在读书节活动中,甲,乙,丙3个班各有2名同学获奖,现将这6人站成一排拍照,其中甲班的2名同学不相邻的站法种数共有( )
A.120种 B.240种 C.480种 D.720种
8.(本题5分)20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,则不同的放法种数共有( )
A.120 B.240 C.300 D.360
二、多选题
9.(本题6分)下列问题是排列问题的为( )
A.高二(1)班选名班干部去学校礼堂听团课
B.某班名同学在假期互发微信
C.从1,2,3,4,5中任取两个数字相除
D.10个车站,站与站间的车票
10.(本题6分)现有6个小球和4个盒子,则下列结论正确的有( )
A.若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,每个盒子都不空,则共有24种放法
B.若6个相同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有1个空盒的放法共有40种
C.若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有1个空盒的放法共有2160种
D.若6个不同的小球放入编号为1,2,3,4的盒子,且恰有2个空盒的放法共有384种
11.(本题6分)若,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题
12.(本题5分)某班计划从4位男生和4位女生中选出3人参加辩论赛,并且至少1位女生入选,则不同的选法的种数为________.
13.(本题5分)在如图的7块区域中,用5种颜色填充,且相邻区域不同色,不同的染色方法有______种.
14.(本题5分)的展开式中,各项的二项式系数和为64,则常数项为______
四、解答题
15.(本题13分)解方程:
(1);
(2)解方程:.
16.(本题15分)用二项式定理展开,
(1)求展开式中的常数项;
(2)求展开式中系数最大的项.
17.(本题15分)用二项式定理证明:
(1)能被14整除;
(2).
18.(本题17分)某校高二年级安排6名优秀学生按照以下要求报名参加数学、物理、化学竞赛,每名学生限报一科竞赛.
(1)若三科竞赛均有2人报名参加,有多少种不同的报名方法?
(2)若4人报名参加数学竞赛,另外两科竞赛各1人报名参加,有多少种不同的报名方法?
(3)若三科竞赛均有人报名参加,有多少种不同的报名方法?
19.(本题17分)从函数角度看,可以看成以r为自变量的函数,其定义域是.
(1)画出函数的图象;
(2)求证:;
(3)试利用(2)的结论来证明:当n为偶数时,的展开式最中间一项的二项式系数最大;当n为奇数时,的展开式最中间两项的二项式系数相等且最大.
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