高中数学单元测试——第六章平面向量初步(较难版01)

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 本章小结
类型 作业-单元卷
知识点 平面向量的线性运算
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 804 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59034581.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学第六章平面向量初步单元复习较难卷,覆盖向量概念、运算及几何应用,通过基础辨析、综合推理与实际情境问题,分层考查数学抽象、运算能力与几何直观,适配单元重难点巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6/30|向量概念(第3题零向量性质)、线性运算(第2题中点表示)|基础概念辨析与运算能力结合| |多选题|2/12|向量基本属性(第7题单位向量)、共线条件(第8题三点共线)|多角度概念辨析,培养批判性思维| |填空题|2/10|坐标运算(第9题向量垂直)、几何应用(第10题线段比例)|联系平面几何,体现模型意识| |解答题|3/48|向量表示与共线证明(第12题)、综合应用(第13题平行四边形坐标)|分层设计,考查推理能力与综合应用|

内容正文:

高中数学单元测试 —— 第六章 平面向量初步(较难版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】应用向量加减法法则化简即可得. 【详解】. 故选:D. 2.(本题5分)在中,,为的中点,设,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用平行四边形法则结合已知条件表示出向量即可. 【详解】由题如图所示: 因为为的中点,,, 所以 , 故选:B. 3.(本题5分)下列说法正确的是(   ) A.若,方向相反,则与为相反向量 B.模相等的两个平行向量相等 C.零向量与任意向量平行 D.共线向量是在同一条直线上的向量 【答案】C 【分析】根据相等向量的定义,可判断A、B的正误;根据零向量的定义,可判断C的正误;根据共线向量的定义,可判断D的正误. 【详解】选项A:若,方向相反,但模长不同时,两个向量不是相反向量,故A错误; 选项B:若模长相等的两个平行向量,方向相反,则为相反向量,不是相等向量,故B错误; 选项C:由零向量的定义可知零向量与任意向量平行,故C正确; 选项D:共线向量方向相同或相反,可位于平行直线上,不一定在同一条直线上,故D错误. 4.(本题5分)已知向量,,则(    ) A. B.2 C. D. 【答案】C 【分析】求出,求模即可. 【详解】∵,,∴, ∴. 故选:C. 5.(本题5分)在中,,动点满足,且,若为的中点,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】取的中点,可得在直线,最小值即为到直线的距离,据此计算可得最小值. 【详解】作出示意如图所示:取的中点, 则,又,所以, 又,所以在直线上, 所以的最小值为到直线的距离,即, 因为,所以,且,所以, 所以,所以的最小值为. 故选:C. 6.(本题5分)在平面直角坐标系中,点分别在x轴和y轴上运动,且,点和点P满足,则的最大值为(    ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】设、、,由题意可得,又,故有,结合向量的模长计算及的范围计算即可得其最大值. 【详解】设、、, 则、、, 由,则有,即, 由,有,故,即, 即有,且, 则, 由,故当时,有最大值, 且的最大值为. 故选:D. 二、多选题 7.(本题6分)以下关于平面向量的说法中,正确的是(    ) A.有向线段就是向量 B.所有单位向量的模都相等 C.零向量没有方向 D.平行向量也叫作共线向量 【答案】BD 【分析】根据给定条件结合平面向量的基本概念,逐项分析判断即可得. 【详解】向量可以用有向线段表示,有向线段只是表示向量的一个图形工具,它不是向量,故A错误; 单位向量是长度为1的向量,故B正确; 零向量有方向,其方向是任意的,故C错误; 由平行向量的定义知,平行向量也叫作共线向量,故D正确. 故选:BD. 8.(本题6分)已知向量不共线,,若三点共线,则的可能的取值为(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】因为三点共线,所以. 所以,即,解得或. 三、填空题 9.(本题5分)已知,,,若,则_______. 【答案】 【分析】根据得到;,计算得到答案. 【详解】,,则即 即;解得故 故答案为: 【点睛】本题考查了向量的坐标表示,意在考查学生的计算能力. 10.(本题5分)在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______. 【答案】 【分析】根据题意以为基底表示出,再根据三点共线,利用共线定理可得,再由基本不等式即可求得的最小值为. 【详解】如下图所示:    因为,易知, 又,所以, 易知三点共线,利用共线定理可得, 又,, 所以; 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最小值为. 四、解答题 11.(本题14分)(1) (2) 【答案】(1);(2). 【分析】(1)(2)利用向量线性运算计算即得. 【详解】(1). (2) . 12.(本题16分)如图,在中,是的中点,,设. (1)用向量与表示向量; (2)若,求证:三点共线. 【答案】(1),; (2) , 即,, 所以,, 故,而有公共点,所以三点共线. 【分析】(1)由向量基本定理可得,; (2)由向量基本定理可得,故,,而有公共点,所以三点共线. 【详解】(1),是的中点, 故, ,故; (2)略 13.(本题18分)已知,是平面内两个不共线的非零向量,,,,且A,E,C三点共线. (1)求实数的值; (2)若,,求的坐标; (3)已知,在(2)的条件下,若A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据A,E,C三点共线,得,即可列等量关系求解, (2)根据坐标运算即可求解, (3)根据向量相等即可列方程求解. 【详解】(1). 因为A,E,C三点共线,所以存在实数k,使得, 即,得. 因为,是平面内两个不共线的非零向量,所以,解得,. (2). (3)因为A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,所以. 设,则, 因为,所以,解得,即点A的坐标为. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中数学单元测试 —— 第六章 平面向量初步(较难版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)(    ) A. B. C. D. 2.(本题5分)在中,,为的中点,设,,则(   ) A. B. C. D. 3.(本题5分)下列说法正确的是(   ) A.若,方向相反,则与为相反向量 B.模相等的两个平行向量相等 C.零向量与任意向量平行 D.共线向量是在同一条直线上的向量 4.(本题5分)已知向量,,则(    ) A. B.2 C. D. 5.(本题5分)在中,,动点满足,且,若为的中点,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 6.(本题5分)在平面直角坐标系中,点分别在x轴和y轴上运动,且,点和点P满足,则的最大值为(    ) A.2 B. C. D. 二、多选题 7.(本题6分)以下关于平面向量的说法中,正确的是(    ) A.有向线段就是向量 B.所有单位向量的模都相等 C.零向量没有方向 D.平行向量也叫作共线向量 8.(本题6分)已知向量不共线,,若三点共线,则的可能的取值为(    ) A. B. C. D. 三、填空题 9.(本题5分)已知,,,若,则_______. 10.(本题5分)在中,,过点D的直线分别交直线于点,且,,其中,,则的最小值为______. 四、解答题 11.(本题14分)(1) (2) 12.(本题16分)如图,在中,是的中点,,设. (1)用向量与表示向量; (2)若,求证:三点共线. 13.(本题18分)已知,是平面内两个不共线的非零向量,,,,且A,E,C三点共线. (1)求实数的值; (2)若,,求的坐标; (3)已知,在(2)的条件下,若A,B,C,D四点按逆时针顺序构成平行四边形,求点A的坐标. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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