高中数学单元测试——第六章平面向量初步(适中版01)
2026-07-31
|
2份
|
9页
|
13人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 平面向量的线性运算 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 639 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59034580.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学第六章平面向量初步单元复习卷,覆盖向量概念、线性运算及几何应用,通过基础巩固与能力提升题梯度设计,适配单元复习需求,培养抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|6题30分|向量概念(如单位向量性质)、线性运算(如三角形向量表示)|基础题辨析概念(如单选3判断向量性质),提升题结合动态几何(如单选6坐标系动点问题)|
|多选题|2题12分|向量基本性质(如零向量方向)、共线条件|多选项设计考查易错点(如多选7向量与有向线段区别)|
|填空题|2题10分|坐标运算(如延长线分点坐标)、几何应用(如中点连线参数最值)|结合几何图形考查运算(如10题中点O与直线MN参数关系)|
|解答题|3题48分|向量化简、共线证明(如12题三点共线)、坐标综合应用(如13题三等分点坐标)|分问设计梯度,综合考查推理与运算(如13题从坐标计算到参数求解)|
内容正文:
高中数学单元测试 —— 第六章 平面向量初步(适中版01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】应用向量加减法法则化简即可得.
【详解】.
故选:D.
2.(本题5分)在中,为边上一点,且,若,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】在中,由,得,
所以.
3.(本题5分)下列说法中正确的是( )
A.两个单位向量一定相等 B.物理学中的重力是向量
C.若,,则 D.长度相等的两个向量必相等
【答案】B
【分析】根据向量相关概念进行判断,得到答案
【详解】A选项,两个单位向量方向不同时,不相等,A错误;
B选项,物理学中的重力既有大小,又有方向,是向量,B正确;
C选项,若,则满足,,但不一定平行,C错误;
D选项,长度相等,但方向不同的两个向量不相等,D错误.
故选:B
4.(本题5分)已知向量,,则( )
A. B.2 C. D.
【答案】C
【分析】求出,求模即可.
【详解】∵,,∴,
∴.
故选:C.
5.(本题5分)在中,点D在边上,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用向量基本定理得到答案.
【详解】.
故选:A
6.(本题5分)在平面直角坐标系中,点分别在x轴和y轴上运动,且,点和点P满足,则的最大值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】设、、,由题意可得,又,故有,结合向量的模长计算及的范围计算即可得其最大值.
【详解】设、、,
则、、,
由,则有,即,
由,有,故,即,
即有,且,
则,
由,故当时,有最大值,
且的最大值为.
故选:D.
二、多选题
7.(本题6分)下列说法错误的是( )
A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同
C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段
【答案】BD
【分析】根据向量的有关定义依次判断即可.
【详解】对于A,由向量的定义知,加速度是向量,故A正确;
对于B,两个有共同起点,且长度相等的向量,方向不一定相同,所以它们的终点不一定相同,故B错误;
对于C,由零向量的定义知,零向量的方向是任意的,故C正确;
对于D,向量可以用有向线段表示,但两者不同,故D错误.
故选:BD.
8.(本题6分)已知向量,,且,则可能的有( )
A.1 B.5 C. D.
【答案】AD
【分析】根据向量线性运算的坐标表示,以及向量共线的坐标表示,求出参数值即可.
【详解】因为向量,
所以,.
因为,
所以,
即,解得或.
故选:AD.
三、填空题
9.(本题5分)设点,,点在的延长线上,且,则点的坐标是_________.
【答案】
【分析】设,表示出,,依题意,根据平面向量基本定理得到方程组,解得即可.
【详解】设,则,,
因为点在的延长线上,且,所以,
即,所以,解得,
所以.
故答案为:
10.(本题5分)如图,在中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同两点M,N.设,,,,,则t的最小值为________.
【答案】
【分析】根据三点共线求得的等量关系式,结合基本不等式求得t的最小值.
【详解】由题意,又共线,则,
,,,
所以,
当且仅当,即时取等号,即的最小值为.
四、解答题
11.(本题14分)(1)化简
(2)设向量,,求.
【答案】(1);(2)
【分析】利用向量的线性运算法则与运算律化简计算即可.
【详解】(1)原式
.
(2)原式
,
因为,,
所以原式
.
12.(本题16分)已知两个非零向量,不共线.
(1)若与共线,求实数的值;
(2)若,,,求证:,,三点共线.
【答案】(1)
(2)
因为,,所以,
又,所以,所以,共线.
又因为,有公共点,所以,,三点共线.
【分析】(1)根据共线向量基本定理求解即可;
(2)将三点共线转化成两向量共线证明即可.
【详解】(1)因为与共线,
所以存在,使得,
所以,解得或,
即;
(2)略
13.(本题18分)已知,,,设,,.
(1)求;
(2)若,求实数,的值;
(3)若为线段靠近点的三等分点,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量的坐标运算结合模长公式求解即可.
(2)根据向量的坐标运算与表示,求得,结合,列出方程组,即可求解;
(3)根据题意,得到,设,列出方程组,即可求解.
【详解】(1)因为,,所以,
由模长公式得.
(2)因为,且,
所以,所以,
因为,所以可得,解得.
(3)因为线段的三等分点为(点靠近点),
所以,设,即,
得到,解得,即点的坐标为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
2 / 2
$
高中数学单元测试 —— 第六章 平面向量初步(适中版01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)( )
A. B. C. D.
2.(本题5分)在中,为边上一点,且,若,则等于( )
A. B.
C. D.
3.(本题5分)下列说法中正确的是( )
A.两个单位向量一定相等 B.物理学中的重力是向量
C.若,,则 D.长度相等的两个向量必相等
4.(本题5分)已知向量,,则( )
A. B.2 C. D.
5.(本题5分)在中,点D在边上,且,则( )
A. B. C. D.
6.(本题5分)在平面直角坐标系中,点分别在x轴和y轴上运动,且,点和点P满足,则的最大值为( )
A.2 B. C. D.
二、多选题
7.(本题6分)下列说法错误的是( )
A.加速度是向量 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同
C.零向量的方向是任意的 D.向量就是有向线段
8.(本题6分)已知向量,,且,则可能的有( )
A.1 B.5 C. D.
三、填空题
9.(本题5分)设点,,点在的延长线上,且,则点的坐标是_________.
10.(本题5分)如图,在中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同两点M,N.设,,,,,则t的最小值为________.
四、解答题
11.(本题14分)(1)化简
(2)设向量,,求.
12.(本题16分)已知两个非零向量,不共线.
(1)若与共线,求实数的值;
(2)若,,,求证:,,三点共线.
13.(本题18分)已知,,,设,,.
(1)求;
(2)若,求实数,的值;
(3)若为线段靠近点的三等分点,求点的坐标.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
2 / 2
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。