第三单元 法律与教化·(单元分层自测·能力提升卷)历史统编版选择性必修1
2026-07-31
|
4份
|
30页
|
0人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三单元 法律与教化 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 364 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 无极索,太极东 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59034088.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高二上历史第三单元“法律与教化”能力提升卷,以中外法律演变与教化实践为主线,融合史料实证与历史解释,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题/48分|秦至当代中国法律(如秦法渊源、汉简唐律)、西方罗马法与普通法(如《十二铜表法》《克拉伦登条令》)|第3题对比汉简与唐律量刑,体现时空观念;第13题史实结论匹配,强化史料实证|
|非选择题|4题/52分|魏晋法律发展、延安与新中国妇女政策、《大宪章》历史解释、“三好”到“五好”演变|19题结合议会确认次数表分析英国政治趋势,落实唯物史观;20题“时代·青年”短文写作,渗透家国情怀|
内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年高二上历史单元自测
第三单元 法律与教化·能力提升
(考试时间:75分钟,分值:100分)
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《韩非子·内储说上》云:“殷之法刑弃灰于街者”,而商鞅亦有同样的立法;明人余有丁云:“秦法自来惨刻,盖夷狄之故俗也”;至战国中期以降,商鞅入秦变法定秦律,更是秦受到三晋影响的明证。这体现出秦法( )
A.儒法并用的内涵 B.严苛残酷的底色
C.内容体系的完善 D.多元融合的渊源
2.《论语》载:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”《商君书》则提出:“刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。”据此可知,两派思想家( )
A.都否定道德教化的社会作用 B.均主张礼法并用治理国家
C.代表了相同阶层的利益诉求 D.治国理念存在根本性分歧
3.张家山汉简《二年律令》记载,盗铸钱币者,处以死刑;器具已备齐而尚未盗铸者,处以肉刑并附加苦役。《唐律疏议》规定,盗铸钱币者,“流三千里”,器具已备齐而尚未盗铸者,“徒二年”;器具尚未备齐者,“杖一百”。这些变化体现出( )
A.盗铸日益猖獗 B.铸币监管松动 C.律文愈加简省 D.量刑趋于宽缓
4.西汉成帝时,据《王杖诏书令》记载,“陇西男子张汤,……殴击王杖(鸠杖)主,折伤其杖,弃市(在闹市执行死刑)”;“长安东乡啬夫田宣,坐系(拘禁)鸠杖主,男子金里告之,弃市”。这说明当时( )
A.基层治理关注民生疾苦 B.社会优抚区别等级差异
C.严刑峻法成为治国原则 D.国家权力介入伦理教化
5.睡虎地秦墓竹简《徭律》规定:“县为恒事(常规、例行的徭役)及谳有为(非常规工程)也,吏程功(官吏预先估算工程量、工期与人数),赢员及减员自二日(误差两日)以上,为不察(失职)。”这说明秦朝在徭役征发中( )
A.地方官征发徭役的规模固定
B.注重按律执行徭役事务
C.取消了地方官的徭役征发权
D.徭役征发不受时间限制
6.《唐律疏议·户婚律》规定,瞒报户口及虚增年龄“以免课役者,一口徒一年,二口加一等”“诸里正不觉脱漏增减者,一口笞四十,三口加一等”。该规定( )
①旨在保证国家赋役征发 ②反映出安史之乱导致的户籍流散
③体现了租庸调制的崩坏 ④说明核查户口是里正的重要职责
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.《宋史·刑法志》载:“神宗即位以来,凡有司断罪,并令检会敕令,若律、令、敕、式文有未便,即具利害申奏。其后应天下奏案,并令依法检用敕令。” 这个规定改变了唐代“律令格式”的体系,使“敕”成为最具权威的法律形式。司法官遇律、敕冲突时,须依敕断案。这反映出宋代( )
A.社会动荡削弱法律适应性 B.法制建设逐渐走向成熟
C.君权在立法方面得到强化 D.司法实践缺乏固定标准
8.书证是宋代民事诉讼中采用的重要证据,它包括各类契约、遗嘱、定婚帖、宗谱、图册、帐籍、书信等。南宋时宋慈所著《洗冤集录》记载:“大凡官厅财物勾稽之讼,考察虚实,则凭文书”。这一现象主要反映了宋代( )
A.儒家伦理渗透民间司法实践
B.政府对民间经济活动实行严格控制
C.文书行政制度提高行政效率
D.商品经济发展推动社会治理规范化
9.1862年,《大清律例》西班牙语译本在古巴发行。该书以英译本为底本,增加了11条西班牙语注释,其中对“犯罪存留养亲”给予高度评价,认为应“被纳入所有文明国家的法典之中”。译文还被西班牙殖民政府用于古巴华工的司法实践。以下理解正确的是( )
A.中华传统法律理念蕴含一定的普世价值
B.《大清律例》开创了律例合编的体例
C.西学传播倒逼晚清律法体系的自我革新
D.拉美地区普遍效仿中华传统法律制度
10.张载认为:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本”“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”。苏轼也强调:“天下之民,欲其忠厚和柔而易制,其必曰自小宗始矣。”这反映出( )
A.国家对基层治理的探索 B.宗法制稳定了社会秩序
C.民间宗族势力干预政权 D.士大夫阶层的社会担当
11.新中国成立前,农村长期盛行包办婚姻、童养媳、寡妇禁嫁等封建陋习,族权主导、法律意识淡薄。1950年新中国颁布《中华人民共和国婚姻法》,确立婚姻自由、男女平等原则,并深入乡村开展普法宣传,提升了农村妇女的社会与家庭地位。这表明新中国初期( )
A.法制变革助推农村社会风俗革新
B.基层治理实现民主化转型
C.女性解放为社会建设提供劳动力
D.农村的传统社会结构瓦解
12.下表为新中国民族领域法治建设发展概况:
时间
重要举措
1949年
《共同纲领》确立民族区域自治方针
1954年
宪法正式确立民族平等、民族团结原则
1984年
颁布《民族区域自治法》,民族治理走向专门化立法
2018年
宪法修正案写入“中华民族”,铸牢共同体意识
2026年
出台《民族团结进步促进法》,全面落地宪法民族相关规定
该发展历程反映,我国民族法治建设长期以来( )
A.以弱化少数民族自治权为发展方向
B.立足国情顺应国家治理现代化需求
C.依托法律手段实现民族同质化发展
D.以统一管控取代多元民族治理传统
13.下列选项中,史实与结论相符的是( )
选项
史实
结论
A
《汉谟拉比法典》的内容涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面
《汉谟拉比法典》成为近代西方法律制度的渊源
B
腓尼基字母,在东方演化为阿拉马字母,后发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;在西方形成希腊字母,再演化出拉丁字母
腓尼基字母是世界各地字母文字的源头
C
雅典公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针
雅典公民享有充分的自由
D
罗马共和国颁布了《十二铜表法》,查士丁尼下令编纂了《罗马民法大全》
罗马为维护统治进行法律调整
A.A B.B C.C D.D
14.1166年,英王亨利二世颁布《克拉伦登条令》,委派王室法官定期巡行各郡,受理地方涉及王室利益的案件,传唤当地居民组成陪审团参与案件调查与举证,其判决效力高于领主法庭。该法令的颁布与实
施( )
①标志着封君封臣制度走向瓦解
②是王权逐渐强化的重要表现
③表明英国近代自治市制度确立
④为英国普通法形成奠定基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.近代西方某法系强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则,其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果。据此可知,该法系( )
A.法官可自主阐释立法原意 B.以成文法典为核心载体
C.判例成为法律的主要渊源 D.司法权限超越立法边界
16.18世纪的英国人仍然生活在受法律保护的荣耀之中,但法律在形式和内容上都在发生改变。当时,不仅地方政府结构因应社会变迁而有所调整,而且刑事司法制度变得愈发严密,议会立法数量则显著增加。这一变化( )
A.体现出工业革命的社会影响 B.预示着国家法律主权的重构
C.是英国社会转型的重要表现 D.暴露了法律运行中的不平等
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 魏晋南北朝时期,是秦汉早期法律制度向隋唐成熟期法律制度过渡的重要阶段。三百多年里,每个政权几乎都进行过立法活动,主要有三国时期魏国的《魏律》,西晋的《泰始律》,北魏的《北魏律》,北齐的《北齐律》。这一时期涌现出众多的律学家,如陈群、钟繇、王朗、刘劭、杜预、张斐等。
《魏律》在大规模地整理秦汉旧律的基础上,根据当时具体的社会经济政治情况,增加九篇。魏晋在司法审判中,仍然沿袭汉时以《春秋》经义断案的传统,西晋《泰始律》确立的“准五服以制罪”制度,更是直接将儒家伦理引入量刑标准。西晋《泰始律》由张斐、杜预作注,注释与律文具有同等法律效力。北魏孝文帝多次修律,亲自执笔定刑。《北齐律》以《魏律》为基础修订而成,将《刑名》与《法例》合为《名例律》,作为法典总则,体例更为严谨。
——摘编自张晋藩《中国法制史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期法律发展的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期法律发展的影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 1938年,陕甘宁边区各界妇女联合会成立。在1941年第二次选举中,全边区当选的乡级妇女参议员2005人,县级女参议员167人,边区级女参议员17人,分别占同级参议员总数的8%左右。妇女联合会领导妇女积极参加识字运动和国难教育,组织妇女识字班、唱歌班,动员青年妇女进学校。1939年6月,中国共产党创办了第一所女子大学,共培养了2000多名妇女干部。1939年《陕甘宁边区婚姻条例》颁布,明确要求实行男女平等的婚姻制度,禁止强迫买卖婚姻和童养婚。此后,边区离婚案件明显增多,其中由女方提出离婚的占绝大多数。边区政府还鼓励妇女们参与工农业生产劳动,边区工厂建立各种工会和妇女组织,实行男女同工同酬,工资由厂方和工会共同拟定并经全体工人讨论后公布实施。
——摘编自王纪鹏《延安时期中国共产党的妇女政策》
材料二 1949年中华人民共和国成立后,真正把男女平等的原则写入宪法,颁布了一系列重要的法律条文,并且在政治、经济、文化等各个方面制定了提高妇女地位的相关政策。
——摘编自胡研《建国初期中国共产党的妇女政策研究(1949—1956年)》
(1)根据材料一并结合所学,概括延安时期中国共产党妇女政策实施的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,说明新中国成立初期中国共产党妇女政策的新变化及其影响。(9分)
19.阅读材料,回答问题。(13分)
《大宪章》的“神话”
材料一 1215年,英王约翰与反叛的贵族在兰尼米德签署了一份特许状,即著名的《大宪章》,此后英国议会曾反复确认该文件。下表为1216—1509年英国议会确认《大宪章》活动统计。
国王(在位时间)
议会召开次数
《大宪章》确认次数
亨利三世(1216—1272)
—
1
爱德华一世(1272—1307)
55
4
爱德华二世(1307—1327)
29
1
爱德华三世(1327—1377)
47
22
理查二世(1377—1399)
25
13
亨利四世(1399—1413)
10
6
亨利五世(1413—1422)
11
2
亨利六世(1422—1461)
23
0
爱德华四世(1461—1483)
6
0
理查三世(1483—1485)
1
0
亨利七世(1485—1509)
7
0
总计
214
49
——许明杰《中世纪晚期英格兰议会政治中的大宪章与王权》
材料二 英王约翰与贵族签订的《大宪章》,在八百年间不断被“重新发现”与价值重构。17世纪后,这份文件的神话色彩得以强化,被嵌入英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的宪法中,逐渐演变为英国乃至西方宪政文化的符号,成为自由、民主、法治的代名词。与其说它是一份一成不变的历史文件,不如说它是被后世不断塑造的“八百年神话”。
——摘编自[英]丹·琼斯《权力之笼》
(1)概括说明表5体现出的英国政治的发展趋势。(4分)
(2)谈谈你对《大宪章》是“后世不断塑造的‘八百年神话’”的理解。(9分)
20.阅读材料,回答问题。(12分)
从“三好”到“五好”
时间
情景
内容
1953年6月
毛主席在中南海怀仁堂接见青年团第二次全代会主席团成员时发表讲话。
一、祝贺他们身体好;二、祝贺他们学习好;三、祝贺他们工作好。
1955年
教育部发布《小学生守则》《中学生守则》。
努力做个好学生,做到身体好,功课好,品行好。
1961年2月
共青团北京市委开展评选“五好青年”活动。
一是听党的话,宣传执行政策好;二是带头出勤,劳动态度好;三是克服困难,突击作用好;四是爱护公物,维护集体利益好;五是团结社员,尊重老农,学习技术好。
1963年11月
中共中央、国务院批转国家经委、全国总工会《关于在工业、交通企业中开展“五好”企业和“五好”职工竞赛活动的报告》,“五好”评比才在全国风行起来。
“五好”职工是政治思想好、完成任务好、遵守纪律好、经常学习好、团结互助好。
——据刘凤凰《建国初期青年共产主义理想信念教育研究》
结合材料,以“时代·青年”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
试题 第3页(共7页)
试题 第1页(共7页) 试题 第2页(共7页)
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年高二上历史单元自测
第三单元 法律与教化·能力提升
(考试时间:75分钟,分值:100分)
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《韩非子·内储说上》云:“殷之法刑弃灰于街者”,而商鞅亦有同样的立法;明人余有丁云:“秦法自来惨刻,盖夷狄之故俗也”;至战国中期以降,商鞅入秦变法定秦律,更是秦受到三晋影响的明证。这体现出秦法( )
A.儒法并用的内涵 B.严苛残酷的底色
C.内容体系的完善 D.多元融合的渊源
【答案】D
【详解】A.秦法以法家思想为核心,不存在儒法并用的体现,错误。
B.题干核心是展示秦法来源的多元性,而非单纯突出残酷性,错误。
C.材料重点是秦法的渊源,而非“内容体系的完善”,错误。
D.题干中殷商旧法、夷狄故俗、三晋影响,恰好印证了秦法融合了多种不同体系的法律元素,体现了其多元融合的渊源,正确。
故选D项。
2.《论语》载:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”《商君书》则提出:“刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。”据此可知,两派思想家( )
A.都否定道德教化的社会作用 B.均主张礼法并用治理国家
C.代表了相同阶层的利益诉求 D.治国理念存在根本性分歧
【答案】D
【详解】A.儒家高度重视道德教化,并不否定道德教化的作用,错误。
B.材料中儒家重德礼,法家重刑罚,法家并没有主张礼法并用,礼法并用是荀子的思想,错误。
C.儒家代表没落奴隶主贵族利益,法家代表新兴地主阶级利益,二者阶层利益不同,错误。
D.儒家主张以德治国,法家主张以刑为本,二者治国理念存在根本性分歧,正确。
故选D项。
3.张家山汉简《二年律令》记载,盗铸钱币者,处以死刑;器具已备齐而尚未盗铸者,处以肉刑并附加苦役。《唐律疏议》规定,盗铸钱币者,“流三千里”,器具已备齐而尚未盗铸者,“徒二年”;器具尚未备齐者,“杖一百”。这些变化体现出( )
A.盗铸日益猖獗 B.铸币监管松动 C.律文愈加简省 D.量刑趋于宽缓
【答案】D
【详解】A.材料仅体现量刑变化,没有信息说明盗铸行为日益猖獗,错误。
B.唐代细化了不同阶段盗铸行为的处罚,说明监管更细密,而非松动,错误。
C.汉代只规定两种情况,唐代增加了“器具尚未备齐”的处罚规定,律文更细密,并非简省,错误。
D.对比汉、唐对盗铸钱币行为的处罚:汉代对盗铸者处死刑,对预备盗铸者处肉刑加苦役,刑罚极重;唐代同类行为的处罚力度明显减轻,还对犯罪预备的不同阶段细分处罚,整体体现出量刑趋于宽缓,正确。
故选D项。
4.西汉成帝时,据《王杖诏书令》记载,“陇西男子张汤,……殴击王杖(鸠杖)主,折伤其杖,弃市(在闹市执行死刑)”;“长安东乡啬夫田宣,坐系(拘禁)鸠杖主,男子金里告之,弃市”。这说明当时( )
A.基层治理关注民生疾苦 B.社会优抚区别等级差异
C.严刑峻法成为治国原则 D.国家权力介入伦理教化
【答案】D
【详解】A.材料核心是对尊老行为的法律保障,未体现基层治理关注民生疾苦的相关内容,错误。
B.对持鸠杖老人的特殊保护是养老优抚的统一规定,没有体现不同等级的优抚差异,错误。
C.西汉成帝时期治国主流是儒法结合,并非以严刑峻法为治国原则,错误。
D.西汉《王杖诏书令》规定,持有鸠杖的是受国家优待的高龄老人,殴打、拘禁这类老人的人都被判处死刑。汉代以“尊老敬老”的儒家伦理为核心教化内容,通过国家立法、动用司法惩处的强制力保障尊老伦理落地,体现了国家权力介入伦理教化,正确。
故选D项。
5.睡虎地秦墓竹简《徭律》规定:“县为恒事(常规、例行的徭役)及谳有为(非常规工程)也,吏程功(官吏预先估算工程量、工期与人数),赢员及减员自二日(误差两日)以上,为不察(失职)。”这说明秦朝在徭役征发中( )
A.地方官征发徭役的规模固定
B.注重按律执行徭役事务
C.取消了地方官的徭役征发权
D.徭役征发不受时间限制
【答案】B
【详解】A.材料区分了恒事(常规徭役)和谳有为(临时非常规工程)两类徭役,非常规工程规模并不固定,只是要求官吏提前核算工程量,因此徭役规模并非全部固定,错误。
B.秦《徭律》有明文规定:无论常规徭役还是临时工程,官吏都必须事先核算用工量、工期;如果预估的工期与实际误差超过两天,就要判定为失职受罚。体现秦朝以法律条文约束徭役征发全过程,严格依照律法管理徭役事务,正确。
C.材料里是县级官吏负责预估工程量、主持徭役征发,说明地方拥有徭役执行权,只是权力被法律严格约束,并未被取消,错误。
D.条文核心管控工期、用工人数误差,恰恰说明徭役征发对工期、人员数量都有严格约束,并非不受时间限制,错误。
故选B项。
6.《唐律疏议·户婚律》规定,瞒报户口及虚增年龄“以免课役者,一口徒一年,二口加一等”“诸里正不觉脱漏增减者,一口笞四十,三口加一等”。该规定( )
①旨在保证国家赋役征发 ②反映出安史之乱导致的户籍流散
③体现了租庸调制的崩坏 ④说明核查户口是里正的重要职责
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【详解】 A.②《唐律疏议》是唐前期律法,安史之乱发生于唐玄宗后期,该条文颁布早于安史之乱,无法反映安史之乱导致的户籍流散,错误。
BC.③租庸调制崩坏发生在安史之乱之后,此条法律为唐前期的规定,不能体现制度崩坏,错误。
D.①唐代赋役按人丁征收,隐瞒户口会减少朝廷赋役收入,法律严惩瞒报户口行为,目的是保障国家赋役正常征发,正确。④法条专门追责里正未能核查户口脱漏的罪责,说明核查户口是里正核心职责之一,正确。
故选D项。
7.《宋史·刑法志》载:“神宗即位以来,凡有司断罪,并令检会敕令,若律、令、敕、式文有未便,即具利害申奏。其后应天下奏案,并令依法检用敕令。” 这个规定改变了唐代“律令格式”的体系,使“敕”成为最具权威的法律形式。司法官遇律、敕冲突时,须依敕断案。这反映出宋代( )
A.社会动荡削弱法律适应性 B.法制建设逐渐走向成熟
C.君权在立法方面得到强化 D.司法实践缺乏固定标准
【答案】C
【详解】A.敕令的适用体现了法律的灵活性,并未体现社会动荡削弱法律适应性,错误。
B.宋代法律体系的变化(敕令地位上升),主要是为了强化皇权,而非体现法制建设走向成熟,错误。
C.宋代将皇帝发布的“敕”提升为最具权威的法律形式,司法官遇律、敕冲突时须依敕断案,这反映了君权在立法方面的强化,正确。
D.宋代司法实践以敕、律为依据,并非缺乏固定标准,错误。
故选C项。
8.书证是宋代民事诉讼中采用的重要证据,它包括各类契约、遗嘱、定婚帖、宗谱、图册、帐籍、书信等。南宋时宋慈所著《洗冤集录》记载:“大凡官厅财物勾稽之讼,考察虚实,则凭文书”。这一现象主要反映了宋代( )
A.儒家伦理渗透民间司法实践
B.政府对民间经济活动实行严格控制
C.文书行政制度提高行政效率
D.商品经济发展推动社会治理规范化
【答案】D
【详解】A.材料仅说明宋代民事诉讼中重视各类书证作为证据,未提及儒家伦理(如宗法、礼教、道德准则)在司法审判中的体现或渗透,选项内容与材料核心信息无关,错误。
B.材料仅说明司法审判重视证据,并未体现政府对民间经济活动的严格控制,错误。
C.材料讨论的是民事诉讼证据制度,而非文书行政制度与行政效率,错误。
D.宋代商品经济繁荣,民间财产交易增多、财产纠纷频发,推动宋代完善诉讼证据规则,本质上反映商品经济发展推动社会治理走向规范化,正确。
故选D项。
9.1862年,《大清律例》西班牙语译本在古巴发行。该书以英译本为底本,增加了11条西班牙语注释,其中对“犯罪存留养亲”给予高度评价,认为应“被纳入所有文明国家的法典之中”。译文还被西班牙殖民政府用于古巴华工的司法实践。以下理解正确的是( )
A.中华传统法律理念蕴含一定的普世价值
B.《大清律例》开创了律例合编的体例
C.西学传播倒逼晚清律法体系的自我革新
D.拉美地区普遍效仿中华传统法律制度
【答案】A
【详解】A.题干中西方对中国传统法律理念“犯罪存留养亲”给予高度评价,认为该理念应当被所有文明国家的法典采纳,说明中华传统法律理念蕴含着符合普遍治理需求的价值,正确。
B.律例合编的体例开创于明朝《大明律》,并非《大清律例》,错误。
C.材料仅提及《大清律例》译本在古巴被用于华工司法实践,并未涉及晚清中国律法体系的自我革新,不符合题意,错误。
D.“普遍效仿”表述绝对,材料仅体现该译本被用于古巴华工司法,没有说明拉美地区普遍效仿中华法律,错误。
故选A项。
10.张载认为:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本”“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”。苏轼也强调:“天下之民,欲其忠厚和柔而易制,其必曰自小宗始矣。”这反映出( )
A.国家对基层治理的探索 B.宗法制稳定了社会秩序
C.民间宗族势力干预政权 D.士大夫阶层的社会担当
【答案】D
【详解】A.题干中是士大夫个人提出的主张,而非国家层面推行的制度或政策,错误。
B.题干只是士大夫提出的主张,并未说明这一制度已经“稳定了社会秩序”;且宋代的宗族制度与先秦宗法制已有很大区别,错误。
C.题干强调的是利用宗族维护统治,而非宗族势力干预政权,错误。
D.张载、苏轼作为宋代士大夫,主动思考如何通过宗法制度教化百姓、稳定社会、巩固统治,这正是儒家“修身齐家治国平天下”理想的体现,反映了士大夫阶层强烈的社会责任感与担当精神,正确。
故选D项。
11.新中国成立前,农村长期盛行包办婚姻、童养媳、寡妇禁嫁等封建陋习,族权主导、法律意识淡薄。1950年新中国颁布《中华人民共和国婚姻法》,确立婚姻自由、男女平等原则,并深入乡村开展普法宣传,提升了农村妇女的社会与家庭地位。这表明新中国初期( )
A.法制变革助推农村社会风俗革新
B.基层治理实现民主化转型
C.女性解放为社会建设提供劳动力
D.农村的传统社会结构瓦解
【答案】A
【详解】A.1950年国家颁布《中华人民共和国婚姻法》,确立全新的婚姻原则,还在乡村开展普法宣传,新法打破了旧时包办婚姻、寡妇禁嫁等封建陋习,改变了农村旧有的婚嫁风俗,同时提升妇女地位,体现法制变革助推农村社会风俗革新,正确。
B.材料围绕婚姻法律推行与乡村风俗改变展开,未涉及基层治理民主化转型的相关内容,错误。
C.材料侧重婚姻制度改革带来的社会风俗与妇女地位的变化,并未提及女性参与生产劳动、补充社会劳动力的相关信息,错误。
D.新中国初期的举措只是变革了婚嫁风俗与部分旧观念,农村宗族体系、阶层等传统社会结构依旧存在,并没有走向瓦解,错误。
故选A项。
12.下表为新中国民族领域法治建设发展概况:
时间
重要举措
1949年
《共同纲领》确立民族区域自治方针
1954年
宪法正式确立民族平等、民族团结原则
1984年
颁布《民族区域自治法》,民族治理走向专门化立法
2018年
宪法修正案写入“中华民族”,铸牢共同体意识
2026年
出台《民族团结进步促进法》,全面落地宪法民族相关规定
该发展历程反映,我国民族法治建设长期以来( )
A.以弱化少数民族自治权为发展方向
B.立足国情顺应国家治理现代化需求
C.依托法律手段实现民族同质化发展
D.以统一管控取代多元民族治理传统
【答案】B
【详解】A.1984年颁布《民族区域自治法》标志着民族治理走向专门化立法,这恰恰是为了保障和落实少数民族的自治权,而非“弱化”,错误。
B.从建国初期的《共同纲领》和1954年宪法确立基本原则,到1984年出台专门法,再到新时代将“中华民族”写入宪法以及2026年出台《民族团结进步促进法》全面落地相关规定,这一历程始终立足于我国统一多民族国家的基本国情,并随着时代发展不断推进民族事务治理体系和治理能力的现代化,正确。
C.我国民族法治建设始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣,尊重并保障各民族的合法权益与文化差异,旨在铸牢中华民族共同体意识,而非追求消除民族差异的“同质化发展”,错误。
D.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,法治建设的核心是依法保障这一制度的落实,是在国家统一领导下结合民族区域特点进行治理,而非简单粗暴地“以统一管控取代多元民族治理传统”,错误。
故选B项。
13.下列选项中,史实与结论相符的是( )
选项
史实
结论
A
《汉谟拉比法典》的内容涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面
《汉谟拉比法典》成为近代西方法律制度的渊源
B
腓尼基字母,在东方演化为阿拉马字母,后发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;在西方形成希腊字母,再演化出拉丁字母
腓尼基字母是世界各地字母文字的源头
C
雅典公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针
雅典公民享有充分的自由
D
罗马共和国颁布了《十二铜表法》,查士丁尼下令编纂了《罗马民法大全》
罗马为维护统治进行法律调整
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.《汉谟拉比法典》内容涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面,但近代西方法律制度的渊源是古罗马法,错误。
B.腓尼基字母影响了东西方字母文字的发展,但并非世界各地字母文字的源头,错误。
C.雅典公民虽享有出席公民大会和担任公职的权利,但雅典民主仅适用于成年男性公民,妇女、奴隶、外邦人被排除在外,并非所有公民都享有充分的自由,错误。
D.罗马共和国颁布《十二铜表法》,一定程度上调整了社会矛盾;查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》,系统整理罗马法以维护帝国统治,二者都体现了罗马为维护统治进行法律调整,正确。
故选D项。
14.1166年,英王亨利二世颁布《克拉伦登条令》,委派王室法官定期巡行各郡,受理地方涉及王室利益的案件,传唤当地居民组成陪审团参与案件调查与举证,其判决效力高于领主法庭。该法令的颁布与实
施( )
①标志着封君封臣制度走向瓦解
②是王权逐渐强化的重要表现
③表明英国近代自治市制度确立
④为英国普通法形成奠定基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】A.①《克拉伦登条令》虽削弱了领主司法权,但12世纪封君封臣制仍占主导,并未“走向瓦解”。制度瓦解是更长期过程,不能单凭此法令断言,①错误。
B.①《克拉伦登条令》虽削弱了领主司法权,但12世纪封君封臣制仍占主导,远未“走向瓦解”。制度瓦解是更长期过程,不能单凭此法令断言,①错误;③“自治市制度”指城市获得特许状、独立管理权等,与题干“陪审团、王室巡行司法”无直接关系。近代自治市制度成型更晚(如19世纪),且材料未体现“自治”,③错误。
C.②王室法官巡行、受理案件、判决效力高于领主法庭,明显体现国王通过司法手段集中权力,是王权强化的典型措施,②正确;④亨利二世推行的“王室法官定期巡行、陪审团参与、统一判例”是普通法的核心特征,为英国以判例法为核心的普通法形成奠定了基础,④正确。
D.③“自治市制度”指城市获得特许状、独立管理权等,与题干“陪审团、王室巡行司法”无直接关系。近代自治市制度成型更晚(如19世纪),且材料未体现“自治”,③错误。
故选C项。
15.近代西方某法系强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则,其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果。据此可知,该法系( )
A.法官可自主阐释立法原意 B.以成文法典为核心载体
C.判例成为法律的主要渊源 D.司法权限超越立法边界
【答案】B
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代西方。根据材料可知,该法系的核心特征是法官必须“依据预设的法律条文”“对接法律条款”判案,且“不得脱离成文规范自主创设规则”。以成文的法律条文、法典为核心依据,法官的职责仅为适用现有成文规范,完全契合“以成文法典为核心载体”的大陆法系的特征,B项正确;材料明确要求法官“严格恪守立法原意”“不得脱离成文规范自主创设规则”,本质是限制法官的自主解读空间,A项中“自主阐释”与其直接对立,违背材料对法官权限的界定,排除A项;以判例为主要渊源是英美法系的特征,与材料描述的大陆法系特征不符,排除C项;材料明确要求法官严格遵循立法原意与法律条款,体现出司法权限受立法约束,排除D项。故选B项。
16.18世纪的英国人仍然生活在受法律保护的荣耀之中,但法律在形式和内容上都在发生改变。当时,不仅地方政府结构因应社会变迁而有所调整,而且刑事司法制度变得愈发严密,议会立法数量则显著增加。这一变化( )
A.体现出工业革命的社会影响 B.预示着国家法律主权的重构
C.是英国社会转型的重要表现 D.暴露了法律运行中的不平等
【答案】C
【详解】根据材料及所学可知,18世纪英国处于从传统农业社会向现代工业社会转型的关键期,地方政府结构调整适应城市化与人口增长,刑事司法严密化反映社会治理需求提升,议会立法增加体现国家权力对社会调控的强化。这些法律与制度的系统性变化,是英国社会经济、政治结构转型在制度层面的直接表现,标志着传统治理模式向现代国家治理体系的过渡,C项正确;工业革命始于18世纪60年代,题干未明确时间节点是否在工业革命大规模展开后,且法律制度调整更多反映政治与社会结构变革,并非工业革命直接影响,排除A项;英国在17世纪光荣革命后已确立议会主权,18世纪法律变化是对既有主权框架的完善,而非“重构”,排除B项;题干仅描述法律形式、内容及制度的调整,未提及法律执行中的不平等现象,排除D项。故选C项。
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 魏晋南北朝时期,是秦汉早期法律制度向隋唐成熟期法律制度过渡的重要阶段。三百多年里,每个政权几乎都进行过立法活动,主要有三国时期魏国的《魏律》,西晋的《泰始律》,北魏的《北魏律》,北齐的《北齐律》。这一时期涌现出众多的律学家,如陈群、钟繇、王朗、刘劭、杜预、张斐等。
《魏律》在大规模地整理秦汉旧律的基础上,根据当时具体的社会经济政治情况,增加九篇。魏晋在司法审判中,仍然沿袭汉时以《春秋》经义断案的传统,西晋《泰始律》确立的“准五服以制罪”制度,更是直接将儒家伦理引入量刑标准。西晋《泰始律》由张斐、杜预作注,注释与律文具有同等法律效力。北魏孝文帝多次修律,亲自执笔定刑。《北齐律》以《魏律》为基础修订而成,将《刑名》与《法例》合为《名例律》,作为法典总则,体例更为严谨。
——摘编自张晋藩《中国法制史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期法律发展的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期法律发展的影响。(6分)
【答案】(1)特点:承上启下;法律成果丰富;法律人才众多;体例渐备;儒法融合;注重法律解释;统治者重视。(每点2分,答三点即可6分)
(2)影响:稳定了社会秩序;推动了礼法进一步结合;完善了法典体例;为隋唐法制完备奠定了基础;对后世律法影响深远。(每点2分,答三点即可6分)
【详解】(1)特点:本题要求概括“魏晋南北朝时期法律发展”的特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从阶段地位、成果数量、人才、体例、法律解释、统治者重视程度等角度进行概括。
(2)影响:本题要求分析“魏晋南北朝时期法律发展”的影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料可从社会秩序、礼法结合进程、法典体系、隋唐法制、后世律法发展等角度分析。
18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 1938年,陕甘宁边区各界妇女联合会成立。在1941年第二次选举中,全边区当选的乡级妇女参议员2005人,县级女参议员167人,边区级女参议员17人,分别占同级参议员总数的8%左右。妇女联合会领导妇女积极参加识字运动和国难教育,组织妇女识字班、唱歌班,动员青年妇女进学校。1939年6月,中国共产党创办了第一所女子大学,共培养了2000多名妇女干部。1939年《陕甘宁边区婚姻条例》颁布,明确要求实行男女平等的婚姻制度,禁止强迫买卖婚姻和童养婚。此后,边区离婚案件明显增多,其中由女方提出离婚的占绝大多数。边区政府还鼓励妇女们参与工农业生产劳动,边区工厂建立各种工会和妇女组织,实行男女同工同酬,工资由厂方和工会共同拟定并经全体工人讨论后公布实施。
——摘编自王纪鹏《延安时期中国共产党的妇女政策》
材料二 1949年中华人民共和国成立后,真正把男女平等的原则写入宪法,颁布了一系列重要的法律条文,并且在政治、经济、文化等各个方面制定了提高妇女地位的相关政策。
——摘编自胡研《建国初期中国共产党的妇女政策研究(1949—1956年)》
(1)根据材料一并结合所学,概括延安时期中国共产党妇女政策实施的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,说明新中国成立初期中国共产党妇女政策的新变化及其影响。(9分)
【答案】(1)主要特点:①设有专门的管理机构;②以立法形式提供保障;③涉及领域广泛,保障妇女多方面权利;④强调男女平等,具有鲜明的反封建性;⑤政策制定与实施服务于抗日战争的需要。(每点2分,答三点即可6分)
(2)新变化:①政策实施范围从局部根据地拓展到全国(实施范围扩大);②新增了妇女健康保障相关内容,妇女健康保障得到重视;③将妇女地位保障提升至宪法保障的高度,以国家根本大法的形式保障妇女权利。(每点1分,答三点即可3分)
历史影响:①将广大妇女群众从封建束缚中解放出来,显著提高了妇女的社会地位;②提高了中国共产党的威望,巩固了新生人民政权的统治基础;③极大解放了社会生产力,为社会主义各项建设事业的有序推进注入了动力、创造了条件。(每点2分,答三点即可6分)
【详解】(1)主要特点:本小题要求概括延安时期中国共产党妇女政策实施的特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从设置专门的管理机构、立法保障、领域广泛、具有鲜明的反封建性、政策服务于抗日战争的需要等角度进行概括。
(2)新变化:本小题要求说明新中国成立初期中国共产党妇女政策的新变化,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从实施范围扩大、新增妇女健康保障相关内容、以国家根本大法的形式保障妇女权利等角度进行概括。
历史影响:本小题要求说明新中国成立初期中国共产党妇女政策变化的历史影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从提高妇女的社会地位、巩固新生人民政权、解放社会生产力等角度进行概括。
19.阅读材料,回答问题。(13分)
《大宪章》的“神话”
材料一 1215年,英王约翰与反叛的贵族在兰尼米德签署了一份特许状,即著名的《大宪章》,此后英国议会曾反复确认该文件。下表为1216—1509年英国议会确认《大宪章》活动统计。
国王(在位时间)
议会召开次数
《大宪章》确认次数
亨利三世(1216—1272)
—
1
爱德华一世(1272—1307)
55
4
爱德华二世(1307—1327)
29
1
爱德华三世(1327—1377)
47
22
理查二世(1377—1399)
25
13
亨利四世(1399—1413)
10
6
亨利五世(1413—1422)
11
2
亨利六世(1422—1461)
23
0
爱德华四世(1461—1483)
6
0
理查三世(1483—1485)
1
0
亨利七世(1485—1509)
7
0
总计
214
49
——许明杰《中世纪晚期英格兰议会政治中的大宪章与王权》
材料二 英王约翰与贵族签订的《大宪章》,在八百年间不断被“重新发现”与价值重构。17世纪后,这份文件的神话色彩得以强化,被嵌入英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的宪法中,逐渐演变为英国乃至西方宪政文化的符号,成为自由、民主、法治的代名词。与其说它是一份一成不变的历史文件,不如说它是被后世不断塑造的“八百年神话”。
——摘编自[英]丹·琼斯《权力之笼》
(1)概括说明表5体现出的英国政治的发展趋势。(4分)
(2)谈谈你对《大宪章》是“后世不断塑造的‘八百年神话’”的理解。(9分)
【答案】(1)13-15世纪,英国议会召开及《大宪章》确认次数均明显减少,说明王权在与贵族的博弈过程中渐趋强化。(4分)
(2)从分析《大宪章》内容及影响角度作答。《大宪章》确立了限制王权、“王在法下”的政治传统,成为近代资本主义宪政的渊源;从指出《大宪章》性质及地位角度作答。《大宪章》只是中世纪封君封臣制下的封建契约,保护的是封建贵族的利益,并非近代意义的民主宪法。(4分)
从分析《大宪章》价值重构的原因及历史启示角度作答。近代西方史学家和资产阶级政治家对《大宪章》的价值重构,是为了满足当代资产阶级政治斗争和社会发展的需要(或:资产阶级革命的爆发与代议制民主发展);我们应将历史文献置于特定的历史时空下进行真实还原与价值审视,坚持论从史出,警惕脱离史实的过度解读。(5分)
【详解】(1)发展趋势:本小问可从英国议会、《大宪章》确认次数、王权在与贵族的博弈、等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
发展趋势
表格显示14世纪(如爱德华三世、理查二世时期)《大宪章》确认次数较多,15世纪(亨利六世及以后)确认次数降为0
表格显示14世纪(如爱德华三世、理查二世时期)《大宪章》确认次数较多,15世纪(亨利六世及以后)确认次数降为0→英国议会召开及《大宪章》确认次数均明显减少,说明王权在与贵族的博弈过程中渐趋强化
13-15世纪,英国议会召开及《大宪章》确认次数均明显减少,说明王权在与贵族的博弈过程中渐趋强化。
(2)理解:本小问可从《大宪章》内容及影响角度、指出《大宪章》性质及地位角度、分析《大宪章》价值重构的原因及历史启示角度等角度进行概括。解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
理解
英王约翰与贵族签订的《大宪章》
英王约翰与贵族签订的《大宪章》→成为近代资本主义宪政的渊源
《大宪章》确立了限制王权、“王在法下”的政治传统,成为近代资本主义宪政的渊源
1215年,英王约翰与反叛的贵族在兰尼米德签署了一份特许状,即著名的《大宪章》,此后英国议会曾反复确认该文件
即著名的《大宪章》,此后英国议会曾反复确认该文件→保护的是封建贵族的利益,并非近代意义的民主宪法
《大宪章》只是中世纪封君封臣制下的封建契约,保护的是封建贵族的利益,并非近代意义的民主宪法
逐渐演变为英国乃至西方宪政文化的符号,成为自由、民主、法治的代名词。与其说它是一份一成不变的历史文件,不如说它是被后世不断塑造的“八百年神话”
成为自由、民主、法治的代名词。与其说它是一份一成不变的历史文件,不如说它是被后世不断塑造的“八百年神话”→满足当代资产阶级政治斗争和社会发展的需要;特定的历史时空下进行真实还原与价值审视,坚持论从史出
近代西方史学家和资产阶级政治家对《大宪章》的价值重构,是为了满足当代资产阶级政治斗争和社会发展的需要;我们应将历史文献置于特定的历史时空下进行真实还原与价值审视,坚持论从史出,警惕脱离史实的过度解读。
20.阅读材料,回答问题。(12分)
从“三好”到“五好”
时间
情景
内容
1953年6月
毛主席在中南海怀仁堂接见青年团第二次全代会主席团成员时发表讲话。
一、祝贺他们身体好;二、祝贺他们学习好;三、祝贺他们工作好。
1955年
教育部发布《小学生守则》《中学生守则》。
努力做个好学生,做到身体好,功课好,品行好。
1961年2月
共青团北京市委开展评选“五好青年”活动。
一是听党的话,宣传执行政策好;二是带头出勤,劳动态度好;三是克服困难,突击作用好;四是爱护公物,维护集体利益好;五是团结社员,尊重老农,学习技术好。
1963年11月
中共中央、国务院批转国家经委、全国总工会《关于在工业、交通企业中开展“五好”企业和“五好”职工竞赛活动的报告》,“五好”评比才在全国风行起来。
“五好”职工是政治思想好、完成任务好、遵守纪律好、经常学习好、团结互助好。
——据刘凤凰《建国初期青年共产主义理想信念教育研究》
结合材料,以“时代·青年”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
【答案】
时代・青年 (1分)
新中国成立初期,面临着巩固新生人民政权、开展社会主义建设的迫切时代任务,党和国家对青年群体的培养方向始终与时代需求紧密结合,青年也成为推动时代发展的核心力量。 (2分)
1953年,新中国处于政权巩固与经济恢复的关键阶段,毛主席对青年提出“身体好、学习好、工作好”的“三好”要求,契合了当时百废待兴的局面下,需要青年储备知识与能力,投身国家建设的现实需求。1955年面向学生群体的“身体好,功课好,品行好”要求,进一步明确了青少年学生的发展方向,为社会主义建设事业培养后备人才奠定了方向。 (24分)
1956年三大改造完成后,我国进入全面建设社会主义时期,1961年面向青年群体的“五好青年”评选,将“听党的话”“劳动态度好”“学习技术好”等纳入标准,适应了当时社会主义建设需要大量肯劳动、懂技术、有政治觉悟的建设者的时代要求,引导青年投身农业、工业等各领域的生产建设。1963年“五好”职工标准在全国推行,将评价体系拓展至职工群体,对青年的要求从思想、劳动延伸到纪律、团结互助等层面,呼应了全面建设社会主义时期,凝聚全社会力量推进工业化与社会建设的时代使命。 (5分)
综上,这一时期对青年的评价标准变迁,始终与国家发展的时代脉络同频,青年群体也在这些要求的引导下,将个人发展融入国家建设进程,成为新中国社会主义事业的重要建设者,深刻诠释了“时代造就青年,青年成就时代”的历史逻辑。(2分)
【详解】本小题为开放性试题,以“时代·青年”为题写一则历史短文,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:解读材料信息,提取时代背景。根据材料,1953年“三好”寄语诞生,后续演化出学生“三好守则”、青年“五好”、职工“五好”评选,育人标准伴随一五计划、全面建设社会主义的时代需求不断完善,因此时代背景可以从巩固新生人民政权、开展社会主义建设、培养方向与时代需求等角度归纳。
第二步:对拟定的论题进行论证,分阶段史论结合阐述。关于阐述可以从1953—1955年(“三好”提出,适配建国初期人才培育需求)、1961年(五好青年评选落地,贴合困难时期生产建设需要)、1963年(全国推广五好职工评选,服务工业化纵深发展)等角度进行说明。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。深刻认识到从“三好”到各行各业“五好”的标准迭代,是新中国全面建设社会主义时期时代变迁的缩影,深刻诠释了“时代造就青年,青年成就时代”的历史逻辑。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年高二上历史单元自测
第三单元 法律与教化·能力提升
(考试时间:75分钟,分值:100分)
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《韩非子·内储说上》云:“殷之法刑弃灰于街者”,而商鞅亦有同样的立法;明人余有丁云:“秦法自来惨刻,盖夷狄之故俗也”;至战国中期以降,商鞅入秦变法定秦律,更是秦受到三晋影响的明证。这体现出秦法( )
A.儒法并用的内涵 B.严苛残酷的底色
C.内容体系的完善 D.多元融合的渊源
2.《论语》载:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”《商君书》则提出:“刑生力,力生强,强生威,威生德,德生于刑。”据此可知,两派思想家( )
A.都否定道德教化的社会作用 B.均主张礼法并用治理国家
C.代表了相同阶层的利益诉求 D.治国理念存在根本性分歧
3.张家山汉简《二年律令》记载,盗铸钱币者,处以死刑;器具已备齐而尚未盗铸者,处以肉刑并附加苦役。《唐律疏议》规定,盗铸钱币者,“流三千里”,器具已备齐而尚未盗铸者,“徒二年”;器具尚未备齐者,“杖一百”。这些变化体现出( )
A.盗铸日益猖獗 B.铸币监管松动 C.律文愈加简省 D.量刑趋于宽缓
4.西汉成帝时,据《王杖诏书令》记载,“陇西男子张汤,……殴击王杖(鸠杖)主,折伤其杖,弃市(在闹市执行死刑)”;“长安东乡啬夫田宣,坐系(拘禁)鸠杖主,男子金里告之,弃市”。这说明当时( )
A.基层治理关注民生疾苦 B.社会优抚区别等级差异
C.严刑峻法成为治国原则 D.国家权力介入伦理教化
5.睡虎地秦墓竹简《徭律》规定:“县为恒事(常规、例行的徭役)及谳有为(非常规工程)也,吏程功(官吏预先估算工程量、工期与人数),赢员及减员自二日(误差两日)以上,为不察(失职)。”这说明秦朝在徭役征发中( )
A.地方官征发徭役的规模固定
B.注重按律执行徭役事务
C.取消了地方官的徭役征发权
D.徭役征发不受时间限制
6.《唐律疏议·户婚律》规定,瞒报户口及虚增年龄“以免课役者,一口徒一年,二口加一等”“诸里正不觉脱漏增减者,一口笞四十,三口加一等”。该规定( )
①旨在保证国家赋役征发 ②反映出安史之乱导致的户籍流散
③体现了租庸调制的崩坏 ④说明核查户口是里正的重要职责
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7.《宋史·刑法志》载:“神宗即位以来,凡有司断罪,并令检会敕令,若律、令、敕、式文有未便,即具利害申奏。其后应天下奏案,并令依法检用敕令。” 这个规定改变了唐代“律令格式”的体系,使“敕”成为最具权威的法律形式。司法官遇律、敕冲突时,须依敕断案。这反映出宋代( )
A.社会动荡削弱法律适应性 B.法制建设逐渐走向成熟
C.君权在立法方面得到强化 D.司法实践缺乏固定标准
8.书证是宋代民事诉讼中采用的重要证据,它包括各类契约、遗嘱、定婚帖、宗谱、图册、帐籍、书信等。南宋时宋慈所著《洗冤集录》记载:“大凡官厅财物勾稽之讼,考察虚实,则凭文书”。这一现象主要反映了宋代( )
A.儒家伦理渗透民间司法实践
B.政府对民间经济活动实行严格控制
C.文书行政制度提高行政效率
D.商品经济发展推动社会治理规范化
9.1862年,《大清律例》西班牙语译本在古巴发行。该书以英译本为底本,增加了11条西班牙语注释,其中对“犯罪存留养亲”给予高度评价,认为应“被纳入所有文明国家的法典之中”。译文还被西班牙殖民政府用于古巴华工的司法实践。以下理解正确的是( )
A.中华传统法律理念蕴含一定的普世价值
B.《大清律例》开创了律例合编的体例
C.西学传播倒逼晚清律法体系的自我革新
D.拉美地区普遍效仿中华传统法律制度
10.张载认为:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本”“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”。苏轼也强调:“天下之民,欲其忠厚和柔而易制,其必曰自小宗始矣。”这反映出( )
A.国家对基层治理的探索 B.宗法制稳定了社会秩序
C.民间宗族势力干预政权 D.士大夫阶层的社会担当
11.新中国成立前,农村长期盛行包办婚姻、童养媳、寡妇禁嫁等封建陋习,族权主导、法律意识淡薄。1950年新中国颁布《中华人民共和国婚姻法》,确立婚姻自由、男女平等原则,并深入乡村开展普法宣传,提升了农村妇女的社会与家庭地位。这表明新中国初期( )
A.法制变革助推农村社会风俗革新
B.基层治理实现民主化转型
C.女性解放为社会建设提供劳动力
D.农村的传统社会结构瓦解
12.下表为新中国民族领域法治建设发展概况:
时间
重要举措
1949年
《共同纲领》确立民族区域自治方针
1954年
宪法正式确立民族平等、民族团结原则
1984年
颁布《民族区域自治法》,民族治理走向专门化立法
2018年
宪法修正案写入“中华民族”,铸牢共同体意识
2026年
出台《民族团结进步促进法》,全面落地宪法民族相关规定
该发展历程反映,我国民族法治建设长期以来( )
A.以弱化少数民族自治权为发展方向
B.立足国情顺应国家治理现代化需求
C.依托法律手段实现民族同质化发展
D.以统一管控取代多元民族治理传统
13.下列选项中,史实与结论相符的是( )
选项
史实
结论
A
《汉谟拉比法典》的内容涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面
《汉谟拉比法典》成为近代西方法律制度的渊源
B
腓尼基字母,在东方演化为阿拉马字母,后发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;在西方形成希腊字母,再演化出拉丁字母
腓尼基字母是世界各地字母文字的源头
C
雅典公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针
雅典公民享有充分的自由
D
罗马共和国颁布了《十二铜表法》,查士丁尼下令编纂了《罗马民法大全》
罗马为维护统治进行法律调整
A.A B.B C.C D.D
14.1166年,英王亨利二世颁布《克拉伦登条令》,委派王室法官定期巡行各郡,受理地方涉及王室利益的案件,传唤当地居民组成陪审团参与案件调查与举证,其判决效力高于领主法庭。该法令的颁布与实
施( )
①标志着封君封臣制度走向瓦解
②是王权逐渐强化的重要表现
③表明英国近代自治市制度确立
④为英国普通法形成奠定基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.近代西方某法系强调司法实践中,法官需严格恪守立法原意,依据预设的法律条文处理案件,不得脱离成文规范自主创设规则,其核心职责是将具体案件与法律条款精准对接,通过逻辑推论得出裁判结果。据此可知,该法系( )
A.法官可自主阐释立法原意 B.以成文法典为核心载体
C.判例成为法律的主要渊源 D.司法权限超越立法边界
16.18世纪的英国人仍然生活在受法律保护的荣耀之中,但法律在形式和内容上都在发生改变。当时,不仅地方政府结构因应社会变迁而有所调整,而且刑事司法制度变得愈发严密,议会立法数量则显著增加。这一变化( )
A.体现出工业革命的社会影响 B.预示着国家法律主权的重构
C.是英国社会转型的重要表现 D.暴露了法律运行中的不平等
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 魏晋南北朝时期,是秦汉早期法律制度向隋唐成熟期法律制度过渡的重要阶段。三百多年里,每个政权几乎都进行过立法活动,主要有三国时期魏国的《魏律》,西晋的《泰始律》,北魏的《北魏律》,北齐的《北齐律》。这一时期涌现出众多的律学家,如陈群、钟繇、王朗、刘劭、杜预、张斐等。
《魏律》在大规模地整理秦汉旧律的基础上,根据当时具体的社会经济政治情况,增加九篇。魏晋在司法审判中,仍然沿袭汉时以《春秋》经义断案的传统,西晋《泰始律》确立的“准五服以制罪”制度,更是直接将儒家伦理引入量刑标准。西晋《泰始律》由张斐、杜预作注,注释与律文具有同等法律效力。北魏孝文帝多次修律,亲自执笔定刑。《北齐律》以《魏律》为基础修订而成,将《刑名》与《法例》合为《名例律》,作为法典总则,体例更为严谨。
——摘编自张晋藩《中国法制史》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括魏晋南北朝时期法律发展的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期法律发展的影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一 1938年,陕甘宁边区各界妇女联合会成立。在1941年第二次选举中,全边区当选的乡级妇女参议员2005人,县级女参议员167人,边区级女参议员17人,分别占同级参议员总数的8%左右。妇女联合会领导妇女积极参加识字运动和国难教育,组织妇女识字班、唱歌班,动员青年妇女进学校。1939年6月,中国共产党创办了第一所女子大学,共培养了2000多名妇女干部。1939年《陕甘宁边区婚姻条例》颁布,明确要求实行男女平等的婚姻制度,禁止强迫买卖婚姻和童养婚。此后,边区离婚案件明显增多,其中由女方提出离婚的占绝大多数。边区政府还鼓励妇女们参与工农业生产劳动,边区工厂建立各种工会和妇女组织,实行男女同工同酬,工资由厂方和工会共同拟定并经全体工人讨论后公布实施。
——摘编自王纪鹏《延安时期中国共产党的妇女政策》
材料二 1949年中华人民共和国成立后,真正把男女平等的原则写入宪法,颁布了一系列重要的法律条文,并且在政治、经济、文化等各个方面制定了提高妇女地位的相关政策。
——摘编自胡研《建国初期中国共产党的妇女政策研究(1949—1956年)》
(1)根据材料一并结合所学,概括延安时期中国共产党妇女政策实施的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,说明新中国成立初期中国共产党妇女政策的新变化及其影响。(9分)
19.阅读材料,回答问题。(13分)
《大宪章》的“神话”
材料一 1215年,英王约翰与反叛的贵族在兰尼米德签署了一份特许状,即著名的《大宪章》,此后英国议会曾反复确认该文件。下表为1216—1509年英国议会确认《大宪章》活动统计。
国王(在位时间)
议会召开次数
《大宪章》确认次数
亨利三世(1216—1272)
—
1
爱德华一世(1272—1307)
55
4
爱德华二世(1307—1327)
29
1
爱德华三世(1327—1377)
47
22
理查二世(1377—1399)
25
13
亨利四世(1399—1413)
10
6
亨利五世(1413—1422)
11
2
亨利六世(1422—1461)
23
0
爱德华四世(1461—1483)
6
0
理查三世(1483—1485)
1
0
亨利七世(1485—1509)
7
0
总计
214
49
——许明杰《中世纪晚期英格兰议会政治中的大宪章与王权》
材料二 英王约翰与贵族签订的《大宪章》,在八百年间不断被“重新发现”与价值重构。17世纪后,这份文件的神话色彩得以强化,被嵌入英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的宪法中,逐渐演变为英国乃至西方宪政文化的符号,成为自由、民主、法治的代名词。与其说它是一份一成不变的历史文件,不如说它是被后世不断塑造的“八百年神话”。
——摘编自[英]丹·琼斯《权力之笼》
(1)概括说明表5体现出的英国政治的发展趋势。(4分)
(2)谈谈你对《大宪章》是“后世不断塑造的‘八百年神话’”的理解。(9分)
20.阅读材料,回答问题。(12分)
从“三好”到“五好”
时间
情景
内容
1953年6月
毛主席在中南海怀仁堂接见青年团第二次全代会主席团成员时发表讲话。
一、祝贺他们身体好;二、祝贺他们学习好;三、祝贺他们工作好。
1955年
教育部发布《小学生守则》《中学生守则》。
努力做个好学生,做到身体好,功课好,品行好。
1961年2月
共青团北京市委开展评选“五好青年”活动。
一是听党的话,宣传执行政策好;二是带头出勤,劳动态度好;三是克服困难,突击作用好;四是爱护公物,维护集体利益好;五是团结社员,尊重老农,学习技术好。
1963年11月
中共中央、国务院批转国家经委、全国总工会《关于在工业、交通企业中开展“五好”企业和“五好”职工竞赛活动的报告》,“五好”评比才在全国风行起来。
“五好”职工是政治思想好、完成任务好、遵守纪律好、经常学习好、团结互助好。
——据刘凤凰《建国初期青年共产主义理想信念教育研究》
结合材料,以“时代·青年”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年高二上历史单元自测
第三单元 法律与教化·能力提升(答案)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
D
D
B
D
C
D
A
D
11
12
13
14
15
16
A
B
D
C
B
A
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.(12分)
(1)特点:承上启下;法律成果丰富;法律人才众多;体例渐备;儒法融合;注重法律解释;统治者重视。(每点2分,答三点即可6分)
(2)影响:稳定了社会秩序;推动了礼法进一步结合;完善了法典体例;为隋唐法制完备奠定了基础;对后世律法影响深远。(每点2分,答三点即可6分)
18. (15分)
(1)主要特点:①设有专门的管理机构;②以立法形式提供保障;③涉及领域广泛,保障妇女多方面权利;④强调男女平等,具有鲜明的反封建性;⑤政策制定与实施服务于抗日战争的需要。(每点2分,答三点即可6分)
(2)新变化:①政策实施范围从局部根据地拓展到全国(实施范围扩大);②新增了妇女健康保障相关内容,妇女健康保障得到重视;③将妇女地位保障提升至宪法保障的高度,以国家根本大法的形式保障妇女权利。(每点1分,答三点即可3分)
历史影响:①将广大妇女群众从封建束缚中解放出来,显著提高了妇女的社会地位;②提高了中国共产党的威望,巩固了新生人民政权的统治基础;③极大解放了社会生产力,为社会主义各项建设事业的有序推进注入了动力、创造了条件。(每点2分,答三点即可6分)
19.(13分)
(1)13-15世纪,英国议会召开及《大宪章》确认次数均明显减少,说明王权在与贵族的博弈过程中渐趋强化。(4分)
(2)从分析《大宪章》内容及影响角度作答。《大宪章》确立了限制王权、“王在法下”的政治传统,成为近代资本主义宪政的渊源;从指出《大宪章》性质及地位角度作答。《大宪章》只是中世纪封君封臣制下的封建契约,保护的是封建贵族的利益,并非近代意义的民主宪法。(4分)
从分析《大宪章》价值重构的原因及历史启示角度作答。近代西方史学家和资产阶级政治家对《大宪章》的价值重构,是为了满足当代资产阶级政治斗争和社会发展的需要(或:资产阶级革命的爆发与代议制民主发展);我们应将历史文献置于特定的历史时空下进行真实还原与价值审视,坚持论从史出,警惕脱离史实的过度解读。(5分)
20.(12分)
时代・青年 (1分)
新中国成立初期,面临着巩固新生人民政权、开展社会主义建设的迫切时代任务,党和国家对青年群体的培养方向始终与时代需求紧密结合,青年也成为推动时代发展的核心力量。 (2分)
1953年,新中国处于政权巩固与经济恢复的关键阶段,毛主席对青年提出“身体好、学习好、工作好”的“三好”要求,契合了当时百废待兴的局面下,需要青年储备知识与能力,投身国家建设的现实需求。1955年面向学生群体的“身体好,功课好,品行好”要求,进一步明确了青少年学生的发展方向,为社会主义建设事业培养后备人才奠定了方向。 (24分)
1956年三大改造完成后,我国进入全面建设社会主义时期,1961年面向青年群体的“五好青年”评选,将“听党的话”“劳动态度好”“学习技术好”等纳入标准,适应了当时社会主义建设需要大量肯劳动、懂技术、有政治觉悟的建设者的时代要求,引导青年投身农业、工业等各领域的生产建设。1963年“五好”职工标准在全国推行,将评价体系拓展至职工群体,对青年的要求从思想、劳动延伸到纪律、团结互助等层面,呼应了全面建设社会主义时期,凝聚全社会力量推进工业化与社会建设的时代使命。 (5分)
综上,这一时期对青年的评价标准变迁,始终与国家发展的时代脉络同频,青年群体也在这些要求的引导下,将个人发展融入国家建设进程,成为新中国社会主义事业的重要建设者,深刻诠释了“时代造就青年,青年成就时代”的历史逻辑。(2分)
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。