活动标记 4.4 解三角形(9大题型)(讲义+精练)-2027年新高考数学一轮总复习解题妙招精讲与题型整合(新高考专用)

2026-07-31
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摘要:

该高中数学解三角形专题复习资料,覆盖正弦定理、余弦定理、面积公式及实际应用等核心考点,按“定理-公式-应用”逻辑架构知识点,通过考点梳理、方法技巧总结、真题回顾与题型归纳等环节,帮助学生系统突破多解判定、形状判断等难点,体现复习的系统性和针对性。 资料特色在于方法技巧可视化呈现(如多解情况对比表格)和题型精准分类(九类经典题型),通过“边化角”“角化边”变换原则训练数学思维,结合分层精练与真题演练,培养学生模型意识与应用能力,助力教师高效把控复习节奏,提升学生解题效率与应考能力。

内容正文:

4.4 解三角形 目录 01思维导图与题型归纳 2 02 基础知识点梳理 3 知识点一、正弦定理、余弦定理 3 知识点二、三角形的面积公式 3 知识点三、实际应用问题 3 方法技巧总结1:解三角形多解情况 4 方法技巧总结2:解三角形变换原则 4 方法技巧总结3:三角形中的射影定理 5 方法技巧总结4:三角形的形状判断 5 方法技巧总结5:正余弦平方和,平方差与倍角三角形 5 方法技巧总结6:正切恒等式 5 03 真题回顾 6 04 经典题型归纳总结 20 题型一:三角形解的个数判定 20 题型二:含倍角与正弦平方和差问题 24 题型三:三角形形状的判断 27 题型四:解三角形与平面几何综合问题 28 题型五:运用正余弦定理解三角形 33 题型六:三角形周长计算与最值 35 题型七:三角形面积相关计算 39 题型八:解三角形的实际应用 45 题型九:解三角形与三角函数性质综合应用 49 05 课后拓展精练 56 知识点一、正弦定理、余弦定理 1、正弦定理和余弦定理:指的内角的对边,指的外接圆半径 定理 正弦定理 余弦定理 基本公式 ; ; . 常见 推论 (1),,; (2),,; (3); (4). ; ; . 知识点二、三角形的面积公式 (1); (2); (3); (4); 知识点三、实际应用问题 (1)距离问题 类型 图形 方法 两点间不可到达的距离 余弦定理 两点间可视不可到达的距离 正弦定理 两个不可到达的点之间的距离 先用正弦定理, 再用余弦定理 (2)高度问题 类型 简图 计算方法 底部可达 测得BC=a,∠BCA=C,AB=a·tanC. 底部不可达 点B与C,D共线 测得CD=a及C与∠ADB的度数. 先由正弦定理求出AC或AD,再解三角形得AB的值. 点B与C,D不共线 测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数. 在△BCD中由正弦定理求得BC,再解三角形得AB的值. 方法技巧总结1:解三角形多解情况 在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 解的个数 一解 两解 一解 一解 无解 方法技巧总结2:解三角形变换原则 在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用: (1)若式子含有的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”; (2)若式子含有的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”; (3)若式子含有的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”; (4)代数变形或者三角恒等变换前置; (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理使用; (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到. 方法技巧总结3:三角形中的射影定理 在中,;;. 方法技巧总结4:三角形的形状判断 ①化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. ②化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状. 方法技巧总结5:正余弦平方和,平方差与倍角三角形 1、正弦平方和: 2、余弦平方和:. 3、正余弦平方差公式: 4、倍角三角形 方法技巧总结6:正切恒等式 1、三角形正切恒等式 在中,恒有: 2、广义三角正切恒等式 当且时, 有 1.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)记的内角的对边分别为,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,则由正弦定理得. 由余弦定理可得:, 即:,根据正弦定理得, 所以, 因为为三角形内角,则,则. 故选:C. 2.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)在中,内角的对边分别是,若,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意结合正弦定理可得, 即, 整理可得,由于,故, 据此可得, 则. 故选:C. 3.(2026年高考全国2卷数学高考真题(网络 收集版))已知球的体积为,A,B,C,D四点均在球O的球面上,为等边三角形,,则的面积为__________. 【答案】 【解析】由球的体积公式,,解得, 设的外心为,连接, 由题意知为该三棱锥的高,所以该三棱锥的外接球的球心在上, 不妨设在线段上,连接, 设的边长为,由正弦定理可得,, 再设,由题知,, 解得(负值表示球心在线段的延长线上,实际情况如右图), 所以, 由三角形面积公式,. 4.(2024年上海春季高考练习数学试题)三角形中,,则______ 【答案】 【解析】三角形中,, , 由正弦定理,,, 得. 故答案为:. 5.(2024年上海秋季高考数学试题(网络收集版))已知点B在点C正北方向,点D在点C的正东方向,,存在点A满足,则______(精确到0.1度) 【答案】 【解析】设, 在中,由正弦定理得, 即’ 即① 在中,由正弦定理得, 即,即,② 因为,得, 利用计算器即可得, 故答案为:. 6.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)在中,,的角平分线交BC于D,则_________. 【答案】 【解析】 如图所示:记, 方法一:由余弦定理可得,, 因为,解得:, 由可得, , 解得:. 故答案为:. 方法二:由余弦定理可得,,因为,解得:, 由正弦定理可得,,解得:,, 因为,所以,, 又,所以,即. 故答案为:. 7.(2026年高考全国2卷数学高考真题(网络 收集版))在中,已知,. (1)证明:为钝角三角形; (2)若的面积为,求的周长. 【解析】(1)证明:由,则, 又,得,则, 由两角和的余弦公式,, 结合可知, 则异号,必然一个为负,一个为正. 又,即中必有一个是钝角; (2) (2)方法一:由正弦定理和三角形的面积公式, , (是外接圆半径) 又,,则,解得, 又,则, 由余弦定理,即, 又,则, 于是,即, ,解得, 故周长为. 方法二:由,则, 即, 由正弦定理可得,, 由三角形面积公式,, 得到,则,其余同上. 8.(2026年高考全国1卷数学高考真题(网络 收集版))已知在中,,,. (1)求; (2)设,两点满足:在的延长线上,,.若,求. 【解析】(1)在中,,,. 由余弦定理可知, 故. 再由余弦定理得. (2)以为原点,为轴正方向建立平面直角坐标系如图: 则,,由,得. 在延长线上,设,则,,, 设,则. 由,得,故. 于是. 已知,则,则. 代入得,而, 故. 9.(2025年高考北京卷数学真题)在中,. (1)求c的值; (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求BC边上的高. 条件①:;条件②:;条件③:的面积为. 【解析】(1)因为,所以, 由正弦定理有,解得; (2)如图所示,若存在,则设其边上的高为, 若选①,,因为,所以,因为,这表明此时三角形有两个钝角, 而这是不可能的,所以此时不存在,故边上的高也不存在; 若选②,,由有,由正弦定理得,所以, 所以由余弦定理得, 此时三角形是存在的,且唯一确定, 所以,即, 所以边上的高; 若选③,的面积是,则, 解得,由余弦定理可得可以唯一确定, 进一步由余弦定理可得也可以唯一确定,即可以唯一确定, 这表明此时三角形是存在的,且边上的高满足:,即. 10.(2025年高考天津卷数学真题)在中,角的对边分别为.已知,,. (1)求A的值; (2)求c的值; (3)求的值. 【解析】(1)已知,由正弦定理, 得,显然, 得,由, 故; (2)由(1)知,且,, 由余弦定理, 则, 解得(舍去), 故; (3)由正弦定理,且, 得,且,则为锐角, 故,故, 且; 故. 11.(2025年上海春季高考练习数学试题)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 【解析】(1)由正弦定理可得即, 又,所以,即,解得, 所以. (2)因为,且,, 所以,当且仅当时等号成立, 当取最小值时,取最大值,最大值, 所以的面积的最大值为. 12.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知, (1)求B; (2)若的面积为,求c. 【解析】(1)由余弦定理有,对比已知, 可得, 因为,所以, 从而, 又因为,即, 注意到, 所以. (2)由(1)可得,,,从而,, 而, 由正弦定理有, 从而, 由三角形面积公式可知,的面积可表示为 , 由已知的面积为,可得, 所以. 13.(2024年北京高考数学真题)在中,内角的对边分别为,为钝角,,. (1)求; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的面积. 条件①:;条件②:;条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【解析】(1)由题意得,因为为钝角, 则,则,则,解得, 因为为钝角,则. (2)选择①,则,因为,则为锐角,则, 此时,不合题意,舍弃; 选择②,因为为三角形内角,则, 则代入得,解得, , 则. 选择③,则有,解得, 则由正弦定理得,即,解得, 因为为三角形内角,则, 则 , 则 14.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A. (2)若,,求的周长. 【解析】(1)方法一:常规方法(辅助角公式) 由可得,即, 由于,故,解得 方法二:常规方法(同角三角函数的基本关系) 由,又,消去得到: ,解得, 又,故 方法三:利用极值点求解 设,则, 显然时,,注意到, ,在开区间上取到最大值,于是必定是极值点, 即,即, 又,故 方法四:利用向量数量积公式(柯西不等式) 设,由题意,, 根据向量的数量积公式, , 则,此时,即同向共线, 根据向量共线条件,, 又,故 方法五:利用万能公式求解 设,根据万能公式,, 整理可得,, 解得,根据二倍角公式,, 又,故 (2)由题设条件和正弦定理 , 又,则,进而,得到, 于是, , 由正弦定理可得,,即, 解得, 故的周长为 15.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)记的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求面积. 【解析】(1)因为,所以,解得:. (2)由正弦定理可得 , 变形可得:,即, 而,所以,又,所以, 故的面积为. 16.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 【解析】(1), ,即, 又, , , , 即,所以, . (2)由(1)知,, 由, 由正弦定理,,可得, , . 17.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且. (1)若,求; (2)若,求. 【解析】(1)方法1:在中,因为为中点,,, 则,解得, 在中,,由余弦定理得, 即,解得,则, , 所以. 方法2:在中,因为为中点,,, 则,解得, 在中,由余弦定理得, 即,解得,有,则, ,过作于,于是,, 所以. (2)方法1:在与中,由余弦定理得, 整理得,而,则, 又,解得,而,于是, 所以. 方法2:在中,因为为中点,则,又, 于是,即,解得, 又,解得,而,于是, 所以. 题型一:三角形解的个数判定 【典例1-1】已知的内角的对边分别为,若满足的有两解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在中,,, 由正弦定理可得, 有两解,则满足,所以, 综上,的取值范围为. 【典例1-2】(多选题)已知的内角,,所对的边分别为,,,边上的高为,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】对于A,,由,得,由正弦定理得 ,而,因此,A正确; 对于B,由及正弦定理得, 即,则 ,即,又, 因此,又,则,,B正确; 对于C,若,则,由正弦定理得,由选项B知, ,而 解得,即,矛盾,C错误; 对于D,由选项A知,,而, 则,整理得, 而,因此,又,则, ,D正确. 故选:ABD 【变式1-1】(多选题)(2026·湖南·一模)在中,是的中点,则下列结论正确的是(  ) A.可以是钝角三角形 B. C.若,则 D. 【答案】BCD 【解析】对于A, , 即, 所以 所以, 即得,即, 因为,所以, 故,则, 所以, 故为直角三角形,故A错误; 对于B,由,则,所以, 由于,故,故B正确; 对于C,由,则, 所以, 其中, 又, 故,故C正确; 对于D,,所以必是锐角三角形, 即证, 又,即证,即,成立,故D正确. 故选:BCD. 【变式1-2】在锐角中,角,,的对边分别为,,,的面积为S,若,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】在中,,, , ,即, 由余弦定理可得,, 故, 由正弦定理可得,,化简整理可得,, 故或(舍去), 则, 为锐角三角形, ,解得, 故, 故答案为: 【变式1-3】在中,角,,的对边分别为,,,若满足,的有两个,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在中,,所以, 由有两个解,得, 即,解得,即的取值范围为. 【变式1-4】满足,,的恰有两解,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】若三角形有两个解,则,即, 所以的取值范围是. 【变式1-5】(2026·高三·安徽·期中)在中,内角的对边分别为,根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A选项,三角形的三个角确定,一条边确定,则三角形只有一个解,故A错; B选项,,所以三角形无解,故B错; C选项,,所以三角形有两个解,故C正确; D选项,,所以,三角形只有一个解,故D错. 故选:C. 【变式1-6】张老师整理旧资料时发现一题部分字迹模糊不清,只能看到:在中,,,分别是角,,的对边,已知,,求边,显然缺少条件,若他打算补充的大小,并使得只有一解,的取值不可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可知三角形只有一个解, 由上图可知: 若只有一解,可知以为圆心,为半径的圆弧与有一个交点, 则或,即或, 所以的取值不可能为, 故选:B 【变式1-7】在中,分别为角所对边,已知,,,若满足条件的角有两个不同的值,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由正弦定理,可得,所以, 若满足条件的角有两个不同的值,即三角形有两解, 所以,则,即,解得. 故选:C. 题型二:含倍角与正弦平方和差问题 【典例2-1】在锐角中,角、、的对边分别为、、,,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由及余弦定理可得,整理可得, 由正弦定理可得 , 因为、,所以, 因为,故, 因为正弦函数在上为增函数,所以,故, 所以 , 当且仅当时,即当时,等号成立, 故的最小值为. 【典例2-2】(2026·湖北武汉·模拟预测)已知中,角所对的边分别为,若,,,则(   ) A.3 B.5 C. D. 【答案】D 【解析】由,得, 所以. 由余弦定理,得, 解得或. 若,则,得,又由且,得, 所以,与矛盾; 若,由余弦定理得, 又,且, 所以,符合题意. 综上所述,. 【变式2-1】(2026·海南儋州·一模)在中,内角,,的对边分别为,,,若,,则内切圆的半径为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由 ,得 , . 由 及正弦定理 ,得 , 即 , 因为, 所以. 由余弦定理 ,代入 , 得 ,整理得 , 所以, . 由余弦定理 , 因为, 所以. 的面积 , 周长 . 设内切圆半径为 ,则 , 所以 . 【变式2-2】(2026·广东广州·模拟预测)记锐角三角形的内角所对的边分别为,已知,,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,所以. 由正弦定理,有所以. 因为. 又, 所以. 因为是锐角三角形,所以 所以,所以. 所以,即的取值范围是, 故选:D. 题型三:三角形形状的判断 【典例3-1】(2026·江苏苏州·三模)已知钝角三角形的三边分别为,,,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可知钝角三角形的三边分别为,,, 则,解得, 所以实数的取值范围为. 【典例3-2】(2026·湖南株洲·模拟预测)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则一定是(    ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形 【答案】B 【解析】由余弦定理得,由题意得, 即,因为,整理得, 即,即,故一定是等腰三角形. 【变式3-1】在中,角的对边分别为,已知,则的形状为(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】D 【解析】在中,由正弦定理,为外接圆半径. 得,. 将其代入已知条件,可得. 化简得,因为,所以. 因此有两种情况: ①,即,此时为等腰三角形; ②,即,则,此时为直角三角形. 综上,的形状为等腰三角形或直角三角形. 【变式3-2】(2026·湖南湘潭·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定的 【答案】B 【解析】由,可得,则, 则,则A为钝角, 故的形状是钝角三角形. 【变式3-3】(2026·湖北·二模)在中,角、、的对边分别为、、,的面积记为,若且,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰非等边三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形 【答案】C 【解析】在中,, 又可得,从而; 利用余弦定理和面积公式可将化为, 所以,从而,故是等边三角形. 题型四:解三角形与平面几何综合问题 【典例4-1】如图,在中,内角,,的对边分别为,,,若,,,则_________,点为边上一点,且,则的面积为_________.    【答案】 10 【解析】因为,,,可知角为锐角, 由正弦定理可得,则, 可得,; 因为,则, 由余弦定理可得,即, 整理可得,解得或, 且,则,, 又因为,. 【典例4-2】如图,在平面四边形中,,,,,则_________. 【答案】/ 【解析】设,在中,由正弦定理可得①, 由可得,则,, 在中,由正弦定理可得②, ①②两式相除,得,即, 整理得,故. 故答案为: 【变式4-1】如图,在平面四边形ABCD中,,,,CD=4,AB=2,则AC=___________. 【答案】 【解析】在中,由正弦定理可得:, 所以①, 在中,由正弦定理可得:, 所以②, 又因为,所以由①②可得:, 解得:, 所以在中,由余弦定理得: , 解得:. 故答案为: . 【变式4-2】(2026·高三·河南·阶段检测)已知在平面四边形中,,,,,四个内角满足,则四边形的面积为___________. 【答案】 【解析】由题意,,且,则. 在中,, 在中,, 故且,解得, 则 , 故答案为:D. 【变式4-3】(2026·高三·浙江·开学考试)如图所示,在平面四边形中,,,,,则_______________,若,则_______________. 【答案】 5 【解析】在中,根据 ,,,利用正弦定理求得 ,然后再利用平方关系求解.在中根据,,结合(1)利用余弦定理求解BD.在中, ,,, 由正弦定理得:, 所以, 所以. 在中,,, 由余弦定理得:, , 所以, 故答案为:;5 【变式4-4】如图,在平面四边形中,,,,,,.则______,的长为______. 【答案】 【解析】由余弦定理可得 即,解得或(舍) 在中,由正弦定理得,即 则 为锐角, 在直角三角形中 故答案为:; 题型五:运用正余弦定理解三角形 【典例5-1】在中,已知,,,则角为(    ) A. B.或 C.或 D. 【答案】B 【解析】由正弦定理得,, 即,解得, 又, 所以或. 【典例5-2】在中,内角,,所对的边分别是,,.已知,,,则的大小为(   ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【解析】在中,,,, 由正弦定理,得,解得, 因为,所以,所以, 所以,故选项A正确. 【变式5-1】已知,,分别为三个内角,,所对的边,若,,,则(     ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【解析】在中,由正弦定理可得,解得, 由于,则,即为锐角,故. 【变式5-2】(2026·湖南湘西·三模)在中,内角的对边分别为,已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以,所以, 在中,由以及正弦定理得:,得. 【变式5-3】在中,已知,,则的值为(   ) A. B. C.或 D. 【答案】A 【解析】在中,,则,得, 已知,,则是锐角,故, 已知,则也是锐角,故, 因此. 【变式5-4】已知的三边长分别为,且面积,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由,且,又, 所以,得,即, 因为,则. 【变式5-5】在中,角的对边分别为,已知,,,则等于(   ) A.1 B.2 C. D. 【答案】B 【解析】由余弦定理及已知,得,则(舍去). 【变式5-6】在中,内角,,的对边分别是,,.若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由和正弦定理,可得, 又因为, 由余弦定理可得, 且,所以. 【变式5-7】(2026·高三·河南·阶段检测)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,,由正弦定理得,, 所以,由余弦定理可得,, 即,所以, 即,又因为,所以. 【变式5-8】(2026·河南·模拟预测)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由余弦定理得,,即 解得,. 因为,所以. 所以. 题型六:三角形周长计算与最值 【典例6-1】(2026·山东聊城·一模)记的内角的对边分别为,已知,的面积为,. (1)求; (2)求的周长. 【解析】(1),由正弦定理知, 因为,, 所以,即. 又因为,所以. (2)因为的面积为,所以. 由(1)知,所以,所以. 由余弦定理知,, 所以, 所以,所以, 所以的周长为. 【典例6-2】(黑龙江哈尔滨市第五中学校2025-2026学年高三6月月考数学试卷)已知 的内角 , , 的对边分别为 , , ,向量,,且. (1)求 ; (2)若 ,且 的周长为 ,求 , . 【解析】(1)因为,,且, 所以 ,即 , 由正弦定理得, , 因为 , 所以 , 所以 , 因为 ,所以 ,所以, 因为 ,所以 (2)由余弦定理可得 , 则 ①, 因为 ,且 的周长为 , 所以 ,② 联立①②,解得 . 【变式6-1】(2026·江苏苏州·三模)已知锐角中,内角,,所对的边分别为,,,. (1)求的值; (2)若,,求的周长. 【解析】(1)由正弦定理得, 又因为, 所以, 所以. 因为在锐角中,所以. (2)因为,, 所以, 因为, 所以,所以,所以,, 由正弦定理,得,, 所以的周长为. 【变式6-2】(2026·福建莆田·模拟预测)在中,. (1)求; (2)若,求的周长. 【解析】(1),解得,或, 因为,所以方程无实数解; 由; (2)设所对的边分别为, 因为, 所以根据正弦定理,由, 由余弦定理,得, 所以的周长为. 【变式6-3】(2026·高三·安徽合肥·阶段检测)已知在中,角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若的周长为6,内切圆半径为,求的值. 【解析】(1)在中,由及正弦定理得: , 则, 整理得:, 即, 由,得,则, 两边平方得, 即 由,得, 解得,故; (2)由的周长为6,内切圆半径为, 得, 解得, 由余弦定理得,即, 整理得, 解得, ,又,解得, 因此. 【变式6-4】(2026·河南许昌·三模)的内角A,B,C的对边分别为.已知,. (1)求; (2)若的面积为,求的周长. 【解析】(1)由, 又,所以.即, 由余弦定理得,得,即 . 因为,所以,所以,所以. 所以. 因此或(舍去),所以. (2)因为的面积为,所以. 所以① 由正弦定理设,因为. 所以. 所以,,. 代入①式,解得,所以,,. 所以的周长为. 题型七:三角形面积相关计算 【典例7-1】(2026·重庆·三模)在中,分别为内角的对边,已知,. (1)若,求; (2)若的周长为7,求的面积. 【解析】(1)由余弦定理与条件, ①若,可得, 由且解得,,; ②若,则,不合题意; 综上,; (2)①当时,由及,得, 所以,因为, 所以 此时的面积. ②当时,则有, 由,得,则, 此时的面积. 【典例7-2】(2026·高三·广东深圳·阶段检测)记的内角的对边分别为a,b,c,已知. (1)求C; (2)若,,求的面积. 【解析】(1)依题意,, ∵,∴, ∴,∴. (2)∵,∴, ∴ , 由正弦定理,得, ∴的面积为. 【变式7-1】(2026·高三·安徽六安·阶段检测)在中,内角A,B,C对边分别为a,b,c,其中A为钝角,,且满足 (1)求角B; (2)若,,求的面积. 【解析】(1)由题意可知:, 化简可知:, 得, ①时,,又,则,A为锐角,不符合题意; ②,此时可得(B为锐角),此时符合题意. 综上, (2), 可得,, , ,, . 【变式7-2】(2026·山东淄博·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,S为的面积,且,. (1)求A,C; (2)若,求a,c. 【解析】(1),, 又,, , ,所以, (舍)或, 当时,, ,, 综上,. (2)由(1)知,, 由正弦定理,, , . 【变式7-3】(2026·青海西宁·二模)在中,角对应边分别是.已知成等差数列,且. (1)求的值; (2)若,求的面积. 【解析】(1)由,得,即, 由题意可知,所以, 可知. (2)当时,, 因为,所以, 则. 【变式7-4】(2026·河南安阳·模拟预测)在中,内角的对边分别为,已知. (1)证明:; (2)若是锐角三角形,,求的面积. 【解析】(1),由正弦定理得,① 在中,, , 代入①式,得, 整理得. 利用二倍角公式,得, 去括号整理得, ,, 两边同时除以,得, 两边同时除以,得,得证; (2),是锐角三角形,, , 由(1)可知,, 为锐角,, ,解得, , 由正弦定理得, . 【变式7-5】(2026·高三·陕西西安·阶段检测)在中,内角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,求外接圆的面积. 【解析】(1)因为,由正弦定理得, 由余弦定理得, 所以,由正弦定理得, 因为,所以, 所以,故. (2)因为,又, 所以, 所以, 记外接圆的半径为,所以,解得, 所以外接圆的面积. 【变式7-6】(2026·高三·青海海东·阶段检测)设分别为三个内角的对边,且 (1)求角的大小; (2)已知,,求的面积. 【解析】(1)因为, 根据余弦定理可得,即, 所以代入可得, 化简可得, 由正弦定理可得, 因为是的内角,所以,即, 因为,所以. (2)因为,,, 由余弦定理可得, 代入可得,化简可得,即, 因为,所以, 因此. 题型八:解三角形的实际应用 【典例8-1】(2026·重庆·模拟预测)如图,某海滨城市附近海面上有一台风,在城市测得该台风中心位于南偏东,距离为的海面处,并以的速度沿北偏西的方向移动.如果台风侵袭的范围是半径为的圆形区域.则该城市开始受到台风侵袭的时间为(    ) A.5小时后 B.10小时后 C.15小时后 D.20小时后 【答案】B 【解析】设小时后台风中心移动到点,此时城市开始受到台风侵袭,即km, 已知,台风速度为,因此, 根据方位角关系可得, 在中,由余弦定理:, 代入数值, , 化简得:,解得或, 依题意开始受到侵袭的时间,取较小值. 【典例8-2】(2026·广东珠海·模拟预测)龙辰塔,萧县“龙城”文化地标,矗立于岱湖中心,是一座仿唐宋形制的八角仿古景观塔.某中学社会实践小组为探究这座古塔的高度,开展了一次实地测量的活动,他们在塔底B所在的水平地面上选取C,D两点,测得米,, ,在点处测得塔顶的仰角为,则龙辰塔的高度约为(   )(参考数据:取,) A.46米 B.48米 C.50米 D.52米 【答案】D 【解析】依题意,, 在中,由正弦定理得, 即, 在中,, 所以(米). 【变式8-1】(2026·辽宁锦州·二模)《海岛算经》问题一:今有望海岛,立两表齐高三丈(五步),前后相去千步,令后表与前表参相直,从前表却行一百二十三步,人目著地取望海峰,与表末参合,从后表却行一百二十七步,人目著地取望海峰,亦与表末参合.问岛高几何大意为:现在有人观测海岛,立两根竿(表)皆高3丈(5步),前后相距步,令后表与前表及岛峰三者在同一平面内,从前表退行步,人目着地观测岛峰,与竿顶端重合,从后表退行步,人目着地观测岛峰,也与竿顶端重合,则岛高为(    ) A.步 B.步 C.步 D.步 【答案】C 【解析】设海岛到前表水平距离为,岛高为, 则,解得, 岛高为步. 【变式8-2】(2026·福建漳州·三模)为了测量某古塔的高度,设点为塔顶,点为在地平面上的投影,小张遥控无人机(将无人机视为质点)从地平面上的处竖直向上飞行6米后到达处,在处测得塔顶的仰角为,然后继续竖直向上飞行10米后到达处,在处测得塔顶的仰角为,则该古塔的高度为(    ) A.21米 B.米 C.米 D.米 【答案】A 【解析】如图,作于于, 则为矩形,, 则, 所以, 所以,, 所以(米). 【变式8-3】最大视角问题是1471年德国数学家米勒提出的几何极值问题,故最大视角问题一般称为“米勒问题”.如图,树顶A离地面18米,树上另一点B离地面11米,若在离地面2米的C处看此树(树与底面垂直),则取最大值时,点C到树底的距离与值的积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】如图,过点作,交于点, 则,,, 设,,,在中,, 在中,, 所以, 其中,当且仅当,即时等号成立, 所以,即当时, 取得最大值, 点到树底的距离为水平距离,则 取得最大值时, 点C到树底的距离与值的积为. 【变式8-4】如图,在河岸上测量河对面,两点间的距离,测得,,,,,则(   ) A. B. C.4 D. 【答案】A 【解析】因为,, 在中,由正弦定理可得,则. 在中,由正弦定理可得,则. 在中,由余弦定理可得,则. 题型九:解三角形与三角函数性质综合应用 【典例9-1】(2026·辽宁盘锦·一模)已知向量,,设函数. (1)求函数的单调递增区间及其图象的对称中心; (2)已知a,b,c分别为钝角三角形的内角A,B,C对应的三边长,A为锐角,,,且,求三角形的面积. 【解析】(1), . 所以. 由 ,得. 即 . 由 , 得 ,即. 所以函数 的单调递增区间为 . 令 ,得 , 此时 ,所以函数 的图象的对称中心为 . 综上所述,函数的单调递增区间为,图象的对称中心为 (2)由(1)知 ,由 得 , 因为 为锐角,所以,则 , 所以,解得 . 由余弦定理得 ,即 ,整理得 ,解得 或 . 当 时,,,此时 ,由正弦定理得 , 即 ,解得 ,所以 或 , 若 ,则 ,此时三角形为直角三角形,与钝角三角形矛盾; 若 ,则 ,此时三角形为钝角三角形,符合题意, 三角形面积 . 当 时,,,由余弦定理得 , 所以,此时三角形为直角三角形,与钝角三角形矛盾,舍去. 综上所述,三角形 的面积为 . 【典例9-2】(2026·山东枣庄·模拟预测)已知向量.设. (1)求函数的单调增区间; (2)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,三角形的面积为,求边a的长. 【解析】(1)因为, 则 , 令 得, 故函数的单调增区间为. (2)因为, 所以,又,则 所以,则,又, ,所以, 由余弦定理可得: 故. 【变式9-1】著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德·费马(1601-1665)于1643年提出的平面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”,费马问题中的所求点称为费马点.已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于120°时,使得的点即为费马点.在中,角的对边分别为,且.若是的“费马点”,. (1)求角; (2)若为锐角三角形,求的周长的取值范围; (3)若,且. ①求的周长 ②求的值. 【解析】(1)由已知,得, 由正弦定理,得, 即, 即, 由于,所以,所以. (2)由正弦定理可得, 则, 可得的周长 , 又因为为锐角三角形,则,解得, 则,可得,, 所以的周长的取值范围为. (3)①设, 则. 所以,由得: ,即, 由余弦定理得,, 即,即, 又,联立解得. 所以的周长为; ③由在中,由余弦定理得, 联立求解可得, 则, 即,所以. 【变式9-2】(2026·高三·上海·期中)已知函数. (1)求的最小正周期和严格增区间; (2)若是三角形的内角,,求三角形的外接圆半径. 【解析】(1), 由两角差的正弦公式得. 所以, 展开得,即. 再根据辅助角公式得.   根据周期公式得, 因为的单调增区间是. 令,则, 解得, 所以的严格增区间是. (2)已知. 因为是三角形内角,即,则. 所以,或,解得,或. 已知,根据正弦定理. 当,,则,解得. 当,,则,解得 则三角形的外接圆半径为1或2. 【变式9-3】(2026·辽宁鞍山·模拟预测)已知向量,,设函数. (1)求函数的单调递增区间及其图象的对称轴方程; (2)已知a,b,c分别为三角形ABC的内角A,B,C对应的三边长,,,,且恰是函数在上的最大值,求三角形ABC的面积. 【解析】(1) , 由,,得, 所以函数的单调递增区间为,, 令,,解得, 所以函数的对称轴方程为,. (2)由(1)知, 当时,则当即时函数取得最大值, 又恰是函数在上的最大值,且为锐角,可得, 由余弦定理可得,解得或, 因为,所以,则, 所以三角形的面积. 所以三角形的面积为. 1.(2026·湖北武汉·三模)已知的内角,,所对的边分别为,,,若,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由正弦定理得,, 代入,得,即, 所以,即, 因为,所以,所以, 所以,所以当,即时, 2.(2026·山东聊城·二模)在中,已知,则( ) A. B. C. D.4 【答案】A 【解析】在中,设, 因为,所以, 根据余弦定理可得,,又, 所以,故, 求解可得, 所以. 3.(2026·北京朝阳·模拟预测)已知、、是的三个内角,且,则下列结论中正确的是(     ) A. B.可以取到 C. D.可以取到 【答案】D 【解析】因为,又,所以,, 所以,,又,所以或, 若,则,由余弦定理可得, 所以,故A错误; 因为,又在上单调递增,所以, 又,所以取不到,故B错误; 若,又在上单调递增,所以, 若,可得,又,所以,故C错误; 因为或,又在上单调递减,所以, 又,所以可以取到,故D正确. 4.(2026·山东潍坊·三模)设的内角所对的边分别为,若,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,, 由正弦定理可得:. 又,,,. 又,可得. 5.(2026·北京石景山·二模)在中,,,D为BC边上的中点,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】在中,由余弦定理得, 而,则, 两式联立解得,所以的面积为. 6.(2026·吉林延边·二模)在中,角、、的对边分别为、、,满足,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意,, 根据正弦定理,可得, 化简得, 即, 又,所以, 所以, 所以①,即,不符合题意, ②,即, 所以, 又,所以. 7.(2026·陕西咸阳·三模)已知的面积为,若,,则(   ) A. B. C.3 D. 【答案】D 【解析】由及正弦定理得,, 又,所以. 又,即, 所以. 8.(2026·广东广州·三模)在中,内角所对的边分别为,若,的面积为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】在中,由及的面积为,得, 即,解得, 由正弦定理,得, 因此,所以. 9.(多选题)(2026·陕西西安·模拟预测)在 中,,,,则(    ) A.外接圆的半径为 B. C.是钝角三角形 D.内切圆的半径为 【答案】ABD 【解析】在 中,由,则, 对于A,设 外接圆的半径为 , 则由正弦定理有,即,故A正确; 对于B,由余弦定理有, 即, 化简整理得, 解得,或(舍去),故B正确; 对于C,结合选项B知为最大边,且其对应的角为最大角, 又,所以的最大角为锐角, 所以 是锐角三角形,故C错误; 对于D,设 内切圆的半径为 ,结合选项B有, 则, 即,解得,故D正确. 10.(多选题)(2026·海南三亚·一模)已知中,与均为锐角,的面积为,且,则() A. B. C.周长为 D. 【答案】ACD 【解析】由,可得. 因为, 所以, 则, 即. 因为与均为锐角,所以 当时,此时,. 当时,, 此时,,则, 且,,则, 此时与不能同时成立,同理,也不成立, 综上 , 选项A正确. 因为,则,由可得成立, 又,则, 成立, 此时, 由正弦定理:,,即, 故. ,,即,所以,,选项B错误. ,选项D正确. 因为, 所以,所以周长选项C正确. 11.(多选题)(2026·山东烟台·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,,,则下列结论正确的有(    ) A. B. C.外接圆半径为 D. 【答案】ABD 【解析】由及正弦定理得,, , 代入得, 得, 即,在中,有,故A项正确; 由,得, 得, 因,则,得,故B项正确; 因为,,及, 联立解得, 由得,则, ,故D项正确; 外接圆半径为,故C项错误. 12.(2026·海南海口·模拟预测)记的内角,,所对的边分别为,,.已知,且,则的面积为________. 【答案】 【解析】由正弦定理得,. 则. , 的面积是. 13.(2026·四川资阳·模拟预测)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则________. 【答案】 【解析】由余弦定理,得, 而,所以. 14.(2026·陕西咸阳·二模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则______. 【答案】或或 【解析】因为,,所以、均为方程的根, 对于方程,两根,,,, 所以当时,因为,所以为等边三角形, 则此时或, 当时,,,所以由余弦定理, 则,则此时. 15.(2026·上海浦东新·三模)设. (1)求函数在区间上的最小值; (2)在中,若且,求的面积. 【解析】(1)由题意得 , 令,,. 对于,开口向下,对称轴. 由二次函数性质得在对称轴处取最大值;最小值在端点处: 当(即)时:; 当(即)时:. 故最小值为4(当时取得). (2)由,设, 则,得到, 而在内无解.或. 若(此时超出三角形内角和,舍去). , 由知为等腰三角形,,. . 16.(2026·广西·模拟预测)在三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A; (2)若,,求边c的长. 【解析】(1)因为,由正弦定理得, 又因为,可得,所以,即, 因为,所以; (2)因为,且,所以, 由(1)知:,且,所以, 可得, 又因为,由正弦定理,可得. 17.(2026·高三·福建厦门·阶段检测)已知的内角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若为边上一点,,求. 【解析】(1)因为,且, 则, 即, 得, 则, 因为,所以. (2)由(1)得,,因为,所以, 所以, 法①:如图在中,由余弦定理可得:   , 即, 在中由正弦定理,即,所以, 因为,故, 在中,. 法②:同解法①, 在中由正弦定理,即, 所以, 又因为,即,所以. 法③:同上, 在直角中,,所以, 由(1)问知,所以, 即,得即, 所以,. 法④:由(1)知,则, 因为, 所以, 即,解得, 所以,即, 在中,由正弦定理,即, 解得. 18.(2026·山西忻州·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,其内切圆半径为,半周长为.已知,,. (1)求; (2)求和的面积. 【解析】(1)已知,半周长, 由面积公式可得: , 又因为,由面积公式可得: ,因为两式相等,所以约去得: ①,由余弦定理可得:, 又因为,, 所以 ② 将①代入②得:,整理得, 解得正根(负根舍去),因此. (2)由(1)已得,面积,代入可得:,, 所以. 19.已知分别为三个内角的对边,且 (1)求; (2)若,且△ABC的面积为,求. 【解析】(1)由, 结合正弦定理可得, 展开右侧三角式得, 消去同类项后化简为, 整理得, 由,得,解得. (2)由三角形面积公式, 代入,得, 由余弦定理, 代入、,得, 联立,解得. 27/27 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.4 解三角形 目录 01思维导图与题型归纳 2 02 基础知识点梳理 3 知识点一、正弦定理、余弦定理 3 知识点二、三角形的面积公式 3 知识点三、实际应用问题 3 方法技巧总结1:解三角形多解情况 4 方法技巧总结2:解三角形变换原则 4 方法技巧总结3:三角形中的射影定理 5 方法技巧总结4:三角形的形状判断 5 方法技巧总结5:正余弦平方和,平方差与倍角三角形 5 方法技巧总结6:正切恒等式 5 03 真题回顾 6 04 经典题型归纳总结 10 题型一:三角形解的个数判定 10 题型二:含倍角与正弦平方和差问题 11 题型三:三角形形状的判断 11 题型四:解三角形与平面几何综合问题 12 题型五:运用正余弦定理解三角形 13 题型六:三角形周长计算与最值 14 题型七:三角形面积相关计算 16 题型八:解三角形的实际应用 18 题型九:解三角形与三角函数性质综合应用 20 05 课后拓展精练 22 知识点一、正弦定理、余弦定理 1、正弦定理和余弦定理:指的内角的对边,指的外接圆半径 定理 正弦定理 余弦定理 基本公式 ; ; . 常见 推论 (1),,; (2),,; (3); (4). ; ; . 知识点二、三角形的面积公式 (1); (2); (3); (4); 知识点三、实际应用问题 (1)距离问题 类型 图形 方法 两点间不可到达的距离 余弦定理 两点间可视不可到达的距离 正弦定理 两个不可到达的点之间的距离 先用正弦定理, 再用余弦定理 (2)高度问题 类型 简图 计算方法 底部可达 测得BC=a,∠BCA=C,AB=a·tanC. 底部不可达 点B与C,D共线 测得CD=a及C与∠ADB的度数. 先由正弦定理求出AC或AD,再解三角形得AB的值. 点B与C,D不共线 测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数. 在△BCD中由正弦定理求得BC,再解三角形得AB的值. 方法技巧总结1:解三角形多解情况 在△ABC中,已知a,b和A时,解的情况如下: A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 解的个数 一解 两解 一解 一解 无解 方法技巧总结2:解三角形变换原则 在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用: (1)若式子含有的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”; (2)若式子含有的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”; (3)若式子含有的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”; (4)代数变形或者三角恒等变换前置; (5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理使用; (6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到. 方法技巧总结3:三角形中的射影定理 在中,;;. 方法技巧总结4:三角形的形状判断 ①化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. ②化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状. 方法技巧总结5:正余弦平方和,平方差与倍角三角形 1、正弦平方和: 2、余弦平方和:. 3、正余弦平方差公式: 4、倍角三角形 方法技巧总结6:正切恒等式 1、三角形正切恒等式 在中,恒有: 2、广义三角正切恒等式 当且时, 有 1.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)记的内角的对边分别为,若,,则(    ) A. B. C. D. 2.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)在中,内角的对边分别是,若,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(2026年高考全国2卷数学高考真题(网络 收集版))已知球的体积为,A,B,C,D四点均在球O的球面上,为等边三角形,,则的面积为__________. 4.(2024年上海春季高考练习数学试题)三角形中,,则______ 5.(2024年上海秋季高考数学试题(网络收集版))已知点B在点C正北方向,点D在点C的正东方向,,存在点A满足,则______(精确到0.1度) 6.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)在中,,的角平分线交BC于D,则_________. 7.(2026年高考全国2卷数学高考真题(网络 收集版))在中,已知,. (1)证明:为钝角三角形; (2)若的面积为,求的周长. 8.(2026年高考全国1卷数学高考真题(网络 收集版))已知在中,,,. (1)求; (2)设,两点满足:在的延长线上,,.若,求. 9.(2025年高考北京卷数学真题)在中,. (1)求c的值; (2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求BC边上的高. 条件①:;条件②:;条件③:的面积为. 10.(2025年高考天津卷数学真题)在中,角的对边分别为.已知,,. (1)求A的值; (2)求c的值; (3)求的值. 11.(2025年上海春季高考练习数学试题)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)若,求a; (2)若,求的面积的最大值. 12.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)记的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知, (1)求B; (2)若的面积为,求c. 13.(2024年北京高考数学真题)在中,内角的对边分别为,为钝角,,. (1)求; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的面积. 条件①:;条件②:;条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 14.(2024年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A. (2)若,,求的周长. 15.(2023年高考全国甲卷数学(文)真题)记的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求面积. 16.(2023年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知在中,. (1)求; (2)设,求边上的高. 17.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且. (1)若,求; (2)若,求. 题型一:三角形解的个数判定 【典例1-1】已知的内角的对边分别为,若满足的有两解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【典例1-2】(多选题)已知的内角,,所对的边分别为,,,边上的高为,若,,则(    ) A. B. C. D. 【变式1-1】(多选题)(2026·湖南·一模)在中,是的中点,则下列结论正确的是(  ) A.可以是钝角三角形 B. C.若,则 D. 【变式1-2】在锐角中,角,,的对边分别为,,,的面积为S,若,则的取值范围为______. 【变式1-3】在中,角,,的对边分别为,,,若满足,的有两个,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式1-4】满足,,的恰有两解,则实数的取值范围是(     ) A. B. C. D. 【变式1-5】(2026·高三·安徽·期中)在中,内角的对边分别为,根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    ) A. B. C. D. 【变式1-6】张老师整理旧资料时发现一题部分字迹模糊不清,只能看到:在中,,,分别是角,,的对边,已知,,求边,显然缺少条件,若他打算补充的大小,并使得只有一解,的取值不可能是(    ) A. B. C. D. 【变式1-7】在中,分别为角所对边,已知,,,若满足条件的角有两个不同的值,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 题型二:含倍角与正弦平方和差问题 【典例2-1】在锐角中,角、、的对边分别为、、,,则的最小值为(     ) A. B. C. D. 【典例2-2】(2026·湖北武汉·模拟预测)已知中,角所对的边分别为,若,,,则(   ) A.3 B.5 C. D. 【变式2-1】(2026·海南儋州·一模)在中,内角,,的对边分别为,,,若,,则内切圆的半径为(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(2026·广东广州·模拟预测)记锐角三角形的内角所对的边分别为,已知,,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 题型三:三角形形状的判断 【典例3-1】(2026·江苏苏州·三模)已知钝角三角形的三边分别为,,,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【典例3-2】(2026·湖南株洲·模拟预测)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则一定是(    ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形 【变式3-1】在中,角的对边分别为,已知,则的形状为(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【变式3-2】(2026·湖南湘潭·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法确定的 【变式3-3】(2026·湖北·二模)在中,角、、的对边分别为、、,的面积记为,若且,则的形状为(    ) A.直角三角形 B.等腰非等边三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形 题型四:解三角形与平面几何综合问题 【典例4-1】如图,在中,内角,,的对边分别为,,,若,,,则_________,点为边上一点,且,则的面积为_________.    【典例4-2】如图,在平面四边形中,,,,,则_________. 【变式4-1】如图,在平面四边形ABCD中,,,,CD=4,AB=2,则AC=___________. 【变式4-2】(2026·高三·河南·阶段检测)已知在平面四边形中,,,,,四个内角满足,则四边形的面积为___________. 【变式4-3】(2026·高三·浙江·开学考试)如图所示,在平面四边形中,,,,,则_______________,若,则_______________. 【变式4-4】如图,在平面四边形中,,,,,,.则______,的长为______. 题型五:运用正余弦定理解三角形 【典例5-1】在中,已知,,,则角为(    ) A. B.或 C.或 D. 【典例5-2】在中,内角,,所对的边分别是,,.已知,,,则的大小为(   ) A. B. C.或 D.或 【变式5-1】已知,,分别为三个内角,,所对的边,若,,,则(     ) A. B. C.或 D. 【变式5-2】(2026·湖南湘西·三模)在中,内角的对边分别为,已知,则(   ) A. B. C. D. 【变式5-3】在中,已知,,则的值为(   ) A. B. C.或 D. 【变式5-4】已知的三边长分别为,且面积,则等于(   ) A. B. C. D. 【变式5-5】在中,角的对边分别为,已知,,,则等于(   ) A.1 B.2 C. D. 【变式5-6】在中,内角,,的对边分别是,,.若,,则(   ) A. B. C. D. 【变式5-7】(2026·高三·河南·阶段检测)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,则(    ) A. B. C. D. 【变式5-8】(2026·河南·模拟预测)在中,内角,,所对的边分别为,,,若,,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 题型六:三角形周长计算与最值 【典例6-1】(2026·山东聊城·一模)记的内角的对边分别为,已知,的面积为,. (1)求; (2)求的周长. 【典例6-2】(黑龙江哈尔滨市第五中学校2025-2026学年高三6月月考数学试卷)已知 的内角 , , 的对边分别为 , , ,向量,,且. (1)求 ; (2)若 ,且 的周长为 ,求 , . 【变式6-1】(2026·江苏苏州·三模)已知锐角中,内角,,所对的边分别为,,,. (1)求的值; (2)若,,求的周长. 【变式6-2】(2026·福建莆田·模拟预测)在中,. (1)求; (2)若,求的周长. 【变式6-3】(2026·高三·安徽合肥·阶段检测)已知在中,角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若的周长为6,内切圆半径为,求的值. 【变式6-4】(2026·河南许昌·三模)的内角A,B,C的对边分别为.已知,. (1)求; (2)若的面积为,求的周长. 题型七:三角形面积相关计算 【典例7-1】(2026·重庆·三模)在中,分别为内角的对边,已知,. (1)若,求; (2)若的周长为7,求的面积. 【典例7-2】(2026·高三·广东深圳·阶段检测)记的内角的对边分别为a,b,c,已知. (1)求C; (2)若,,求的面积. 【变式7-1】(2026·高三·安徽六安·阶段检测)在中,内角A,B,C对边分别为a,b,c,其中A为钝角,,且满足 (1)求角B; (2)若,,求的面积. 【变式7-2】(2026·山东淄博·三模)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,S为的面积,且,. (1)求A,C; (2)若,求a,c. 【变式7-3】(2026·青海西宁·二模)在中,角对应边分别是.已知成等差数列,且. (1)求的值; (2)若,求的面积. 【变式7-4】(2026·河南安阳·模拟预测)在中,内角的对边分别为,已知. (1)证明:; (2)若是锐角三角形,,求的面积. 【变式7-5】(2026·高三·陕西西安·阶段检测)在中,内角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,求外接圆的面积. 【变式7-6】(2026·高三·青海海东·阶段检测)设分别为三个内角的对边,且 (1)求角的大小; (2)已知,,求的面积. 题型八:解三角形的实际应用 【典例8-1】(2026·重庆·模拟预测)如图,某海滨城市附近海面上有一台风,在城市测得该台风中心位于南偏东,距离为的海面处,并以的速度沿北偏西的方向移动.如果台风侵袭的范围是半径为的圆形区域.则该城市开始受到台风侵袭的时间为(    ) A.5小时后 B.10小时后 C.15小时后 D.20小时后 【典例8-2】(2026·广东珠海·模拟预测)龙辰塔,萧县“龙城”文化地标,矗立于岱湖中心,是一座仿唐宋形制的八角仿古景观塔.某中学社会实践小组为探究这座古塔的高度,开展了一次实地测量的活动,他们在塔底B所在的水平地面上选取C,D两点,测得米,, ,在点处测得塔顶的仰角为,则龙辰塔的高度约为(   )(参考数据:取,) A.46米 B.48米 C.50米 D.52米 【变式8-1】(2026·辽宁锦州·二模)《海岛算经》问题一:今有望海岛,立两表齐高三丈(五步),前后相去千步,令后表与前表参相直,从前表却行一百二十三步,人目著地取望海峰,与表末参合,从后表却行一百二十七步,人目著地取望海峰,亦与表末参合.问岛高几何大意为:现在有人观测海岛,立两根竿(表)皆高3丈(5步),前后相距步,令后表与前表及岛峰三者在同一平面内,从前表退行步,人目着地观测岛峰,与竿顶端重合,从后表退行步,人目着地观测岛峰,也与竿顶端重合,则岛高为(    ) A.步 B.步 C.步 D.步 【变式8-2】(2026·福建漳州·三模)为了测量某古塔的高度,设点为塔顶,点为在地平面上的投影,小张遥控无人机(将无人机视为质点)从地平面上的处竖直向上飞行6米后到达处,在处测得塔顶的仰角为,然后继续竖直向上飞行10米后到达处,在处测得塔顶的仰角为,则该古塔的高度为(    ) A.21米 B.米 C.米 D.米 【变式8-3】最大视角问题是1471年德国数学家米勒提出的几何极值问题,故最大视角问题一般称为“米勒问题”.如图,树顶A离地面18米,树上另一点B离地面11米,若在离地面2米的C处看此树(树与底面垂直),则取最大值时,点C到树底的距离与值的积为(    ) A. B. C. D. 【变式8-4】如图,在河岸上测量河对面,两点间的距离,测得,,,,,则(   ) A. B. C.4 D. 题型九:解三角形与三角函数性质综合应用 【典例9-1】(2026·辽宁盘锦·一模)已知向量,,设函数. (1)求函数的单调递增区间及其图象的对称中心; (2)已知a,b,c分别为钝角三角形的内角A,B,C对应的三边长,A为锐角,,,且,求三角形的面积. 【典例9-2】(2026·山东枣庄·模拟预测)已知向量.设. (1)求函数的单调增区间; (2)在中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c.若,三角形的面积为,求边a的长. 【变式9-1】著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德·费马(1601-1665)于1643年提出的平面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”,费马问题中的所求点称为费马点.已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于120°时,使得的点即为费马点.在中,角的对边分别为,且.若是的“费马点”,. (1)求角; (2)若为锐角三角形,求的周长的取值范围; (3)若,且. ①求的周长 ②求的值. 【变式9-2】(2026·高三·上海·期中)已知函数. (1)求的最小正周期和严格增区间; (2)若是三角形的内角,,求三角形的外接圆半径. 【变式9-3】(2026·辽宁鞍山·模拟预测)已知向量,,设函数. (1)求函数的单调递增区间及其图象的对称轴方程; (2)已知a,b,c分别为三角形ABC的内角A,B,C对应的三边长,,,,且恰是函数在上的最大值,求三角形ABC的面积. 1.(2026·湖北武汉·三模)已知的内角,,所对的边分别为,,,若,,则(    ) A. B. C. D. 2.(2026·山东聊城·二模)在中,已知,则( ) A. B. C. D.4 3.(2026·北京朝阳·模拟预测)已知、、是的三个内角,且,则下列结论中正确的是(     ) A. B.可以取到 C. D.可以取到 4.(2026·山东潍坊·三模)设的内角所对的边分别为,若,,则(     ) A. B. C. D. 5.(2026·北京石景山·二模)在中,,,D为BC边上的中点,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 6.(2026·吉林延边·二模)在中,角、、的对边分别为、、,满足,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 7.(2026·陕西咸阳·三模)已知的面积为,若,,则(   ) A. B. C.3 D. 8.(2026·广东广州·三模)在中,内角所对的边分别为,若,的面积为,则( ) A. B. C. D. 9.(多选题)(2026·陕西西安·模拟预测)在 中,,,,则(    ) A.外接圆的半径为 B. C.是钝角三角形 D.内切圆的半径为 10.(多选题)(2026·海南三亚·一模)已知中,与均为锐角,的面积为,且,则() A. B. C.周长为 D. 11.(多选题)(2026·山东烟台·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,,,则下列结论正确的有(    ) A. B. C.外接圆半径为 D. 12.(2026·海南海口·模拟预测)记的内角,,所对的边分别为,,.已知,且,则的面积为________. 13.(2026·四川资阳·模拟预测)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则________. 14.(2026·陕西咸阳·二模)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则______. 15.(2026·上海浦东新·三模)设. (1)求函数在区间上的最小值; (2)在中,若且,求的面积. 16.(2026·广西·模拟预测)在三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A; (2)若,,求边c的长. 17.(2026·高三·福建厦门·阶段检测)已知的内角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若为边上一点,,求. 18.(2026·山西忻州·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,其内切圆半径为,半周长为.已知,,. (1)求; (2)求和的面积. 19.已知分别为三个内角的对边,且 (1)求; (2)若,且△ABC的面积为,求. 27/27 学科网(北京)股份有限公司 $

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4.4 解三角形(9大题型)(讲义+精练)-2027年新高考数学一轮总复习解题妙招精讲与题型整合(新高考专用)
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