第二单元 我们怎样观察（单元自测）科学青岛版一年级上册（新教材）

**基本信息** 青岛版一年级科学上册第二单元“观察有方法”单元素养测评，以炖排骨闻香、整理书包等生活化情境融合科学观念与探究实践，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/30分|五官功能（鼻子闻味）、观察顺序（由外到内）|生活实例考查科学观念| |判断题|10题/10分|观察安全（不明液体不尝）、分类方法|强化态度责任与科学思维| |填空题|10空/20分|五官名称、拓印工具（蜡笔）|基础概念与实践工具结合| |综合探究题|2大题/40分|五官协同观察（校园花草）、树木拓印|情境任务体现探究实践，如树木名片制作整合观察顺序与工具使用|

2026-2027学年一年级科学上册单元素养测评（青岛版） 第二单元 我们怎样观察（答案解析） 一、单项选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C B B A C A A 1. B 【详解】鼻子负责感知气味，很远闻到排骨汤香味是鼻子在工作；眼睛看、皮肤摸、耳朵听。 2. A 【详解】小手皮肤的触觉能分辨软硬、冷热、光滑粗糙；舌头尝味道，眼睛看，耳朵听声音。 3. D 【详解】规范观察顺序有由远到近、由外到内、先整体后局部；从右到左随意看没有条理，不属于标准观察流程。 4. C 【详解】分类文具可以按颜色、长短大小、文具种类；一年级整理书包不会以售卖价格作为分类标准。 5. B 【详解】闻不明气味要扇闻，用手掌轻轻把气味扇向鼻子，凑近猛吸会刺激呼吸道，不安全。 6. B 【详解】不知名液体有毒、有腐蚀性，绝对不能品尝；洗干净的水果、白糖、橘子果肉可以尝。 7. A 【详解】巨大声响时捂住耳朵同时张嘴，平衡耳内气压，保护鼓膜；拉扯耳朵、靠近喇叭、开大耳机都会损伤耳朵。 8. C 【详解】树皮拓片需要白纸、蜡笔、树干；小剪刀不需要。 9. A 【详解】分类的基础是对比物品的相同点和不同点，只看、只摸、只听都无法完成分类。 10. A 【详解】香甜味道是舌头味觉的功能；冷热、粗糙光滑、疼痛发痒都是皮肤触觉感知。 二、判断题（每题1分，共10分，对打√，错打×） 11. √ 【详解】眼睛视觉可以看清物体大小、颜色、远近、厚薄等外形特征。 12. × 【详解】教室不明液体可能有毒，严禁随便品尝。 13. √ 【详解】观察花生可以由外到内，先看外壳再看果仁。 14. √ 【详解】手背皮肤有汗毛、毛孔、指纹、褶皱，是皮肤的特征。 15. × 【详解】积木分类有多种标准，颜色、大小、形状都可以。 16. √ 【详解】花粉过敏小朋友凑近花朵会引发过敏，不能近距离闻花香。 17. × 【详解】只用眼睛只能看到外观，软硬、味道、气味需要手、鼻、舌配合才能完整认识。 18. √ 【详解】耳朵进水侧头单脚跳，利用重力排出耳道积水。 19. √ 【详解】拓印树皮白纸必须紧贴树干，否则纹路模糊不清。 20. √ 【详解】先对比异同，才能确定分类标准，完成物品分类。 三、填空题（每空2分，共20分） 21. 皮肤 【详解】五官：眼、耳、鼻、舌、皮肤。 22. 视觉 【详解】眼睛是视觉器官。 23. 味觉 【详解】舌头是味觉器官，分辨酸甜苦咸。 24. 分类标准 【详解】分类第一步要确定统一标准。 25. 蜡笔 【详解】树皮拓印工具：白纸、蜡笔。 26. 手背/手指 【详解】试探冷热用手指轻轻触碰，防止烫伤。 27. 音量 【详解】耳机声音音量不能太大，保护听力。 28. 局部 【详解】观察顺序：先整体，后局部。 29. 分类 【详解】超市货架、图书、垃圾分类都是分类在生活中的应用。 30. 粗糙 【详解】皮肤能感知光滑和粗糙。 四、综合探究题（每空2分，共40分） （一）五官侦探闯关实验 （1）耳朵；鼻子 【详解】耳朵听声音，鼻子闻花香。 （2）皮肤；舌头 【详解】皮肤摸石头，舌头尝甜味。 （3）眼睛 【详解】眼睛看清颜色、大小。 （4）B 【详解】陌生气味采用扇闻法。 （5）手指 【详解】先用手指轻碰试温度。 （6）远眺/看远处绿植 【详解】远眺放松眼睛，保护视力。 （7）划伤 【详解】皮肤要避免晒伤、割伤、划伤。 （8）B 【详解】只靠眼睛无法知道软硬、味道、气味。 （9）上；外；远 【详解】标准观察顺序：由上到下、由外到内、由远到近。 （二）校园树木名片手工实践 （1）树皮 【详解】制作树木名片步骤：树形→树叶→拓印树皮纹路。 （2）蜡笔 【详解】拓印工具：白纸、蜡笔。 （3）整体 【详解】先整体大树，再局部树叶树干。 （4）高矮/大小 【详解】树木可按树叶形状、高矮分类。 （5）B（×） 【详解】白纸不贴紧树干，拓印纹路模糊。 （6）纹路 【详解】名片记录树形、树叶、树皮纹路。 （7）粗糙 【详解】银杏叶片表面粗糙。 1 学科网（北京）股份有限公司 $保密★启用前 2026-2027学年一年级科学上册单元素养测评（青岛版） 第二单元 我们怎样观察 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1.妈妈炖好排骨汤，远远闻到香味，是哪位小侦探在工作？（ ） A.眼睛 B.鼻子 C.小手皮肤 D.耳朵 2.摸积木分辨软硬、冷热、光滑粗糙，依靠的侦探是？（ ） A.小手皮肤（触觉） B.舌头（味觉） C.眼睛（视觉） D.耳朵（听觉） 3.观察一个苹果完整流程，不包含哪种观察顺序？（ ） A.由远到近 B.由外到内 C.先整体后局部 D.从右到左随意看 4.整理书包给文具分类，不能作为分类标准的是？（ ） A.颜色 B.长短大小 C.售卖价格 D.文具种类 5.打开醋瓶闻到刺鼻酸味，正确闻气味方法是？（ ） A.鼻子紧紧凑近猛吸 B.手掌轻轻扇动气味闻 C.大口吸气猛嗅 D.反复凑近闻 6.下面哪一样东西，绝对不能用舌头品尝？（ ） A.洗干净的苹果块 B.不知名不明液体 C.白糖颗粒 D.橘子果肉 7.操场放广播巨大声响，保护耳朵正确做法？（ ） A.捂住耳朵同时张嘴 B.用力拉扯耳朵 C.紧紧凑近喇叭 D.耳机放大声音听 8.给大树做树皮拓片，不需要下面哪个工具？（ ） A.白纸 B.蜡笔 C.小剪刀 D.大树树干 9.想给彩色积木分一分、摆整齐，分类的基础是？（ ） A.对比积木相同和不同 B.只用眼睛看 C.只用手摸 D.听积木碰撞声音 10.小手皮肤能感知很多感觉，哪一项不属于皮肤的本领？（ ） A.香甜味道 B.冷热温度 C.粗糙光滑 D.疼痛发痒 二、判断题（每题1分，共10分，对打√，错打×） 11.眼睛小侦探能看清物体大小、颜色、远近、厚薄。（ ） 12.教室不知名液体可以随便尝，锻炼舌头味觉。（ ） 13.观察一颗花生，可以按照从外面到果仁内部的顺序。（ ） 14.手背上有汗毛、毛孔、指纹、皮肤褶皱。（ ） 15.积木分类只能按照颜色分，没有其他分类办法。（ ） 16.花粉过敏的小朋友，不能凑近花朵闻花香。（ ） 17.只用眼睛看水果，就能完整认识水果所有特点。（ ） 18.耳朵进水，单脚侧跳可以把水排出来。（ ） 19.拓印树皮纹路时，白纸必须紧紧贴在树干上。（ ） 20.先对比物品相同和不同，才能给物品分类摆放。（ ） 三、填空题（每空2分，共20分） 21.五官小侦探分别是：眼、耳、鼻、舌、________。 22.眼睛是________器官，负责看清物体外形颜色。 23.鼻子管闻气味，舌头是________器官，分辨酸甜苦咸。 24.给物品分类，必须先确定清晰的________。 25.拓印大树树皮，需要白纸和彩色________。 6.试探物体冷热温度，要用________轻轻触碰。 27.保护耳朵，戴耳机听声音时，要控制________大小。 28.观察大树可以先看整体，再观察树叶、树干等________。 29.超市货物、图书、垃圾摆放整齐，都是________的生活应用。 30.小手皮肤能感知软硬、干湿、光滑和________。 四、综合探究题（每空2分，共40分） （一）五官侦探闯关实验 31.校园游园会，五官侦探出动观察花草小鸟，完成闯关任务 （1）听见小鸟叽叽喳喳鸣叫依靠______；闻到桂花香味依靠______。 （2）摸粗糙石头依靠______；咬一口桃子尝到甜味依靠______。 （3）看清教室桌椅蓝色、大小厚薄，依靠五官里的______。 （4）闻陌生花草气味正确操作：（ ）A.凑近猛吸一大口 B.手掌轻扇闻气味 （5）想摸热水判断温度，先用______轻轻碰，防止烫伤小手。 （6）两种护眼好习惯：端正读写坐姿、课间走到窗边________。 （7）皮肤要好好保护，避免晒伤、割伤、________。 （8）思考闯关题：只用眼睛看苹果，能完整知道苹果全部特点吗？（ ）A.能 B.不能 （9）按照由 到下、 由 到内、 由 到近等顺序观察， 可以帮助我们更全面地认识事物。 （二）校园树木名片手工实践 32.全班去校园观察银杏树、柳树，动手制作专属树木名片 （1）制作树木名片完整步骤：观察整体树形→观察树叶→拓印______纹路。 （2）树皮拓印两件工具：干净白纸、彩色______。 （3）观察大树顺序：先看整棵大树（______），再细看树叶、树干（局部）。 （4）校园树木分类小任务：可以按照树叶形状、树木______分类。 （5）判断：拓印树皮时白纸不用贴紧树干，也能印出清晰纹路（ ）A.√ B.× （6）树木名片需要记录三样内容：树形、树叶、树皮______。 （7）摸银杏树叶，皮肤能感受到叶片表面十分________。 $