第三单元 位置与方向(单元自测)科学青岛版二年级上册(新教材)
2026-07-31
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学青岛版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 第三单元 位置与方向 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 101 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | ╰★ vivan |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59033273.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
青岛版二年级科学上册第三单元“位置与方向”单元素养测评,通过基础题与综合探究题结合,覆盖太阳月亮运动、方向辨识等核心知识,注重科学观念、探究实践与态度责任的培养,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|10题30分|太阳落下方向、方向辨识盘材料、月亮变化|结合生活情境,考查科学观念|
|判断题|10题10分|月亮形状变化、太阳升起方向、方向辨识盘作用|辨析科学概念,强化科学思维|
|填空题|10空20分|太阳升起方向、方位词、观月安全|巩固基础知识点,联系实践操作|
|综合探究题|多空40分|太阳东升西落规律、观月记录方法、安全规则|创设校园寻宝、月度观月任务情境,体现探究实践与态度责任|
内容正文:
保密★启用前
2026-2027学年二年级科学上册单元素养测评(青岛版)
第三单元 位置与方向
总分:100分 建议用时:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。
3.考试结束后将试卷交回。
一、单项选择题(每题3分,共30分)
1.傍晚放学,太阳慢慢落下,太阳落下的方向是( )
A.东 B.西 C.南 D.北
2.自制简易方向辨识盘,不需要下面哪种材料?( )
A.红蓝双色卡纸 B.子母扣 C.泥土 D.彩笔
3.连续几天晚上看月亮,月亮的模样会( )
A.完全一模一样 B.每天发生变化
C.永远圆圆的 D.永远镰刀形状
4.古时候没有望远镜,人们依靠什么观察月亮?( )
A.现代仪器 B.肉眼
C.月球探测器 D.伽利略望远镜
5.伽利略改进哪种工具,能更清晰观察月亮表面?( )
A.放大镜 B.显微镜
C.望远镜 D.平面镜
6.自制方向辨识盘的大圆盘,标注四个基础方位是( )
A.东西南北 B.前后左右
C.上下远近 D.大小高低
7.外出游玩不小心迷路,不能用来辨认方向的是( )
A.太阳位置 B.自制方向辨识盘
C.随便乱跑 D.指南针
8.晚上出门观察月亮,必须遵守哪条安全规则?( )
A.独自深夜外出 B.只看一次就回家
C.下雨天强行出门 D.爸爸妈妈陪同
9.记录月亮不同日子的模样,最简单直观的方式是( )
A.画出月亮形状 B.只靠大脑记忆
C.不做任何记录 D.随便写数字
10.从早上到傍晚,太阳在天空中的位置( )
A.固定不动 B.持续慢慢移动变化
C.只中午动一下 D.早晚完全不动
二、判断题(每题1分,共10分)
11.连续几晚观察,每天看到的月亮形状完全相同。( )
12.清晨上学,太阳从西边慢慢升起来照亮大地。( )
13.手工课做的方向辨识盘,能快速帮我们分清东西南北。( )
14.想要发现月亮变化规律,必须连续多天观察、做好记录。( )
15.伽利略自制改良望远镜,让人们看清月球表面细节。( )
16.描述自己的位置不需要参照物,直接说“我在这里”别人就能明白。( )
17.方向辨识盘大小圆盘用子母扣连接,可以自由转动对齐方向。( )
18.太阳光线刺眼,不能直接用肉眼直视太阳,会伤害眼睛。( )
19.现代人只能用肉眼看月亮,没有任何辅助观察工具。( )
20.只要分清一个方位,转动辨识盘就能推出其余所有方向。( )
三、填空题(每空2分,共20分)
21.清晨太阳从__________升起,傍晚往西方落下。
22.在北半球中午面向太阳站立,我们正前方是__________。
23.描述身边物体位置,常用词语:上下、前后、左右、__________。
24.连续多晚观察月亮,会发现月亮的__________每天都在改变。
25.制作方向辨识盘,需要裁剪大小两张圆形__________卡纸。
26.辨识盘大圆盘,顺时针标注东、南、西、__________。
27.夜晚出门观察月亮,一定要有家长__________陪同,保证安全。
28.记录月亮模样最简单的办法:__________出月亮的形状。
29.从早到晚一整天,太阳在空中的__________不断移动改变。
30.判断同学、建筑在哪个方位,要以自己作为__________。
四、综合探究题(每空2分,共40分)
31.探究一:太阳寻宝小向导——利用太阳辨认方向
校园户外寻宝游戏,老师教我们依靠太阳和自制方向盘分辨方位,找到隐藏宝藏!
(1)太阳固定运动规律:每日__________升 落,全天在空中位置持续变化。放学时分面对落日,前方是__________,身后是 。
(2)早晨使用辨识盘:小圆盘标注“前”,对准太阳所在的__________(东)。辨识盘核心原理:只要确定一个主方向,就能推出__________三个其他方位。
(3)安全寻宝规则:观察太阳必须佩戴专用眼镜,禁止直接用__________直视强光。
(4)寻宝小游戏:以自己为参照物,判断小伙伴在我的左、右、前、__________。
(5)生活应用:放学找不到家长,用上前后、远近、__________描述自己位置。
(6)太阳东升西落年年不变,是稳定、不会随意__________的自然现象。
32.探究二:月亮观察员——长期月夜观察实践
班级月度观月任务,每位同学担任月亮观察员,坚持两周记录月亮变化!
(1)观察计划安排:从农历初三开始,每隔__________天出门观察一次月亮。
(2)完整观察周期:连续坚持观察__________周,看清月亮完整变化过程。
(3)记录要求:每次观察结束,立刻__________出当晚月亮的样子,留存记录。
(4)安全准则:夜晚外出观月,必须有爸爸妈妈__________陪同,不独自出门。
现如今,有现代高科技观测月球:延时摄影、月球__________可以近距离探测月球
(5)观察结论:每一天夜晚,月亮的__________都不相同,会循环变化。
(6)成果整理:根据两周观察记录表,制作专属月亮形状__________卡片。
(7)科学探究方法:连续多天不间断观察记录,属于__________观察法。
(8)趣味小发现:白天傍晚时分,偶尔也能看见__________挂在天空。
(9)实验反思:只观察一次月亮,__________(能/不能)发现月亮形状变化规律。
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2026-2027学年二年级科学上册单元素养测评(青岛版)
第三单元 位置与方向(答案解析)
一、单项选择题(每题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
C
A
C
D
A
B
1.B
【详解】自然规律:太阳东升西落,傍晚从西方落下。
2.C
【详解】自制方向盘需要卡纸、子母扣、彩笔,泥土不需要。
3.B
【详解】月相每天发生变化,圆缺循环。
4.D
【详解】古代没有观测仪器,人们依靠肉眼观察月亮。
5.C
【详解】伽利略改良望远镜,清晰观测月球表面。
6.A
【详解】四个基础方位:东、西、南、北。
7.C
【详解】迷路不能随便乱跑;太阳、方向盘、指南针都能辨别方向。
8.D
【详解】夜晚外出观月必须家长陪同,保证安全,不能独自、雨天外出。
9.A
【详解】画月亮形状是最简单直观的记录方式。
10.B
【详解】太阳从东向西缓慢移动,全天位置持续变化。
二、判断题(每题1分,共10分)
11. ×
【详解】月相每天变化,每晚月亮形状不一样。
12. ×
【详解】清晨太阳从东方升起,西方落下。
13. √
【详解】自制方向辨识盘可以快速分清东西南北。
14. √
【详解】只有连续多天观察记录,才能找到月亮变化规律。
15. √
【详解】伽利略改良望远镜,看清月球表面细节。
16. ×
【详解】描述位置必须有参照物,只说“我在这里”别人无法判断。
17. √
【详解】子母扣连接大小圆盘,可自由转动对齐方位。
18. √
【详解】太阳光刺眼,直视会损伤眼睛。
19. ×
【详解】现代人有望远镜、探测器等工具辅助观测月球。
20. √
【详解】确定一个方位,转动辨识盘就能推出另外三个方向。
三、填空题(每空2分,共20分)
21. 东方
【详解】清晨太阳从东方升起。
22. 南方
【详解】北半球正午太阳在正南方向。
23. 东西南北
【详解】描述位置常用:上下、前后、左右、东西南北。
24. 形状(月相)
【详解】连续观察能发现月亮形状每天改变。
25. 圆形
【详解】制作辨识盘需要大小两张圆形卡纸。
26. 北
【详解】方位顺时针顺序:东、南、西、北。
27. 家长
【详解】夜晚观月必须家长陪同,保障安全。
28. 画
【详解】记录月亮最简单方法是画出月亮形状。
29. 位置
【详解】一整天太阳在空中的位置不断移动。
30. 参照物
【详解】判断物体方位,以自身作为参照物。
四、综合探究题(每空2分,共40分)
31.探究一:太阳寻宝小向导
(1)东;西;东
【详解】太阳东升西落;面对落日,前方西,身后东。
(2)东方;其余
【详解】早晨太阳在东方;确定一个主方向,就能推出其余三个方位。
(3)肉眼
【详解】禁止肉眼直视太阳强光,避免伤眼。
(4)后
【详解】描述方位:前、后、左、右。
(5)东西南北
【详解】找不到家长时,用前后、远近、东西南北描述自身位置。
(6)变化
【详解】太阳东升西落是稳定不变的自然现象。
32.探究二:月亮观察员
(1)1
【详解】每隔一天观察一次月亮,方便记录月相变化。
(2)两
【详解】连续观察两周,能看清完整月相变化循环。
(3)画
【详解】每次观察后画出当晚月亮形状留存记录。
(4)陪同;探测器
【详解】夜晚外出需父母陪同;月球探测器可近距离探测月球。
(5)形状(月相)
【详解】每晚月亮形状都不同,循环变化。
(6)记录
【详解】根据观察记录表制作月亮形状记录卡片。
(7)长期
【详解】连续多天不间断观察属于长期观察法。
(8)月亮
【详解】傍晚、白天有时能看到月亮。
(9)不能
【详解】只观察一次无法发现月亮形状变化规律。
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