第08天 7 诺曼底号遇难记-【一本·小学预备】2026年暑假预备五年级语文上册（4升5 统编版·新教材）

第8天 恩第8天7“诺曼底号”遇难记 第一步读课文 默读课文，标出自然段。本文共有个自然段。 “诺曼(màn)底号”遇难记 [法]雨果 1870年3月17日夜晚，哈尔威船长照例走着从南安普敦(d0n) 字数：约1650字 到根西岛这条航线。大海上夜色正浓，烟雾弥()漫。船长站在 默读时长：分钟 驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。乘客们都进入了梦乡。 “诺曼底号”是一艘大轮船，在英吉利海峡也许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它 1英尺合0.3048米。 装货容量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英尺。海员们都说它很“年轻”，因为它 还不满七岁，是1863年造的。 雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃（ā）居伊(y)山脉 1海里等于1852米。 估(g)计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四，点钟。 周围一片漆黑，船桅(wéi)的梢尖隐约可辨。 突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。只见一个阴森 森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛（ǎ）丽号”，一艘装有 螺旋推进器的大轮船，它从敖（á0）德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载 又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。 眼看就要撞船，已经没有任何办法避开它了。一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只 的幻影，人们还没来得及一一看清，就要死到临头，葬(zàg)身鱼腹了。 全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷(Xiá)撞过去，在它的船身上剖(pou)开一 个大窟窿。 由于这一猛撞，“玛丽号”自己也受了伤，终于停了下来。 “诺曼底号”上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是 妇女。 震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸(uǒ) 着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣(q)着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌 湍(tuān)急，势不可当。轮机火炉被海浪呛(qiāng)得斯嘶地直喘粗气。 船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意 。023· 一本预备五年级·语文 听命令！把救生艇(tig)放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救 出去！” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。 船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡(sǎg)的势头，险 些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维(W)持秩(zh)序，但整个人群 因为猝(cù)然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣(hān) 睡，蓦(mò)地，而且，立刻就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄(pò)川 就在这时，船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈(Cá0)杂，黑暗中人们听到这一段简 短有力的对话： “洛克机械（©）师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “淹了。” “火呢？” “灭了” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声：“奥克勒福大副？” 大副回答：“到！” 船长问道：“还有多少分钟？” “二十分钟。” “够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。” 大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在 他们的上空。 “玛丽号”也放下救生艇，赶来搭救由于它肇(zhào)祸(huò)而遇险的人员。 救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴（ōU)斗。事情总是这样，哪里 有可鄙(b)的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。 哈尔威巍(wi)然屹立在他的船长岗(gǎng)位上，指挥着，主宰(zǎi)着，领导着大家。 他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而 是给灾难下达命令，就连失事的船舶(b6)似乎也听从他的调遣(qiǎn)。 过了一会儿，他喊道：“把克莱(Ii)芒救出去！” 。024。 第8天 克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。 轮船在深深的海水中慢慢下沉。 人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭(uō)。 “快干！”船长又叫道。 二十分钟到了，轮船沉没了。 船头先下去，须臾(y,海水把船尾也浸没了。 哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸(zù)一般，纹丝不动，随 着轮船一起沉入了深渊(yuā)。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉 进大海。 哈尔威船长的生命就这样结束了。 在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。 他一生都要求自己忠于职守，履（ǔ）行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的 壮举。 [作者简介]雨果(1802一1885)，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三 年》等。 第二步 理知识 1.二类字：读一读下面的生字，并用“口”在课文中画出。 m dun mi 伊玛 ma zang pou ting 曼 敦弥 剖 裸 泣 艇 祸 岗 曼妙敦厚弥漫伊始玛瑙埋葬解剖赤裸裸哭泣 教生艇祸患站岗 z qian lai 宰遣莱 主宰派遣莲莱 2.一类字：先读一读下列汉字，并用“○”在课文中圈出；再描一描，写一写。 例 例 弥弥 峡峡 晨晨 剖 剖 混混 哗哗 喘 喘 违 违 悲悲 岗岗 宰宰 措 措 犹犹 3.词语：读一读，记一记本课词语。 照例航线弥漫小心翼翼海峡容量凌晨隐约剖开震荡 ·025· 一本预备五年级·语文 惊恐万状混乱势不可当违抗争执悲壮岗位主宰惊慌失措 犹如纹丝不动相提并论忠于职守壮举哗哗喘气 4.【语文要素】用较快的速度默读课文，按要求完成练习。 (1)你读懂这篇课文用了几分钟？将默读时长填写在开头的批注框中。 (2)阅读课文时产生的疑问： 带着问题再细读课文后，我得到答案： 5.借助导图，简单梳理课文脉络。 夜航 ① 救人 ③ 第1~4自然段 第5~8自然段 →第② 自然段。 →第④】 自然段 第三步做练习 1.下列词语中，有错别字的是哪一项？( A.峡谷早晨 B.混乱喘气 C.伟反悲伤 D.主宰犹如 2.在下列加点字的正确读音下面画“√”。 曼妙(mdnwàn) 敦厚(dun tun) 弥漫(nimi) 伊始(yTyi) 解剖(pao pou) 站岗(gang gang) 埋葬(zàng zhang) 派遣(qian gian) 赤裸裸(luǒ guǒ) 3.形近字辨析。 例列 举( 罗( 照( 并( 梳理与探究 根据课文原文将第二个句子补充完整，并比较两个句子，感受修辞手法赋予的语言魅力。 ◇哈尔威船长一个手势也没有做，一句活也没有说，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 ◇哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说， ,纹丝不动，随着轮船 一起沉入了深渊。 第二个句子运用了 的修辞手法，“铁铸”让人联想 到坚硬、不动摇的事物，将哈尔威船长面对沉船的状态描写得形 象生动，突出了船长 的特点。 ·026 参考答案 5.①猎豹②鸵鸟③猎豹④光⑤流星体 gian luo ⑥光 3.例列例列 第三步：做练习 梳理与探究 1.火箭速度摆脱 犹如铁铸一般 比喻 坚定、无畏 2.(1)×(2)×(3)/(4)/ 第⑨天 语文园地 3.(1)guan (2)guan 梳理与交流 4.D (2)集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不 5.(示例)为什么和流星体的速度比，火箭就好像 要回读。 是静止的一样？因为有的流星体运动的最大 (3)借助关键语句阅读。 速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大 (4)带着问题阅读。 速度的6倍多。所以和流星体的速度比，火箭 词句段运用 就好像是静止的一样。 1.光的速度是惊人的。 冀中人民挖了许多 梳理与探究 地道。 (1)/(2)×(3)/ 2.(示例1)百折不挠四渡赤水，飞夺泸定桥，巧 第8天7“诺曼底号”遇难记 渡金沙江，过草地，翻雪山…无论前路多么坎 第一步：读课文 坷曲折，红军战士们都毫不退缩，勇往直前。 44 (示例2)泰然自若面对敌人的审问，李大钊 第二步：理知识 的神情始终非常安定，非常沉着。 2.书写要点：书写时，注意“晨”的下半部分是 (示例3)身先士卒冲锋号响起的瞬间，队长 “辰”，不要漏写短横；“犹”勿漏右上角的点。 第一个冲出阵地，义无反顾地向着敌军进攻。 4.(1)(示例)5(2)（示例）“诺曼底号”是什么？ (示例4)神机妙算诸葛亮趁着大雾天气，指 “诺曼底号”是一艘大轮船，在英吉利海峡也 挥军士们逼近曹军水寨，擂鼓呐喊。他料想曹 许可以算得上是最漂亮的邮船之一。它装货容 操生性多疑，必定不会轻易出动，而是以射箭作 量六百吨，船体长二百二十英尺，宽二十五英 为主要防御手段。如此一来，他轻松实现了“草 尺。海员们都说它很“年轻”，因为它还不满七 船借箭”的计谋。 岁，是1863年造的。 (示例5)勇往直前熊熊烈火蹿了两三米高， 5.①遇险②9~39 ③牺牲④40~44 灼热的气浪炙烤着皮肤，形势已经刻不容缓。 第三步：做练习 消防员们全副武装，毫不犹豫地向火场走去，只 1.C 给人们留下一个个伟岸的背影。 2.man dun mi yT pou gang zang (示例6)坚韧不拔烈火焚身，邱少云却始终 。105.