第14课《诗词三首：酬乐天扬州初逢席上见赠》暑假预习学案 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 以“溯源-诵读-疏通-感知”为路径，分层落实文学常识积累、语言基础夯实与文本深度解读，适配暑假预习自主学习需求，兼顾文化自信培育与思维能力提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |任务一、二|文学常识、字音字形、名句默写|以填空、注音等基础题型巩固“熟记文常、准确背诵”目标，强化语言运用基础| |任务三|字词解释、句子翻译|通过注释迁移训练落实“疏通文意”，衔接知识梳理与文本理解| |任务四|内容分析、主旨探究、对比拓展|以选择、简答及跨文本对比题（如与《岳阳楼记》比较）深化思维能力，体现从单一理解到综合应用的进阶|

第14课《酬乐天扬州初逢席上见赠》 预习导学案 （知识梳理+同步练习+答案） 预习目标： 1.熟记文学常识、了解写作背景。 2.准确背诵、默写课文。 3.识记课下注释，疏通文意。 4.初步感知课文内容，浅易理解主旨。 知识梳理： 1.作者：刘禹锡，字梦得，唐代文学家，哲学家，有“诗豪”之称。与柳宗元并称“刘柳”，与白居易合称“刘白”，有《刘梦得文集》传世。代表作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》等。 2.写作背景：刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年，刘禹锡罢和州刺史，与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。两位神交已久的诗友初次相见，喜不待言。在酒席上白居易作《醉赠刘二十八使君》诗，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情。刘禹锡遂写此诗回赠！ 3.体裁：七言律诗。 4.注释： ①选自《刘禹锡集》卷三十一。刘禹锡参与王叔文集团的政治改革，失败后被贬到外地做官二十多年。唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡扬州遇到白居易。在酒宴上，白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘禹锡屡遭贬谪、怀才不遇的命运寄予深切的同情，刘禹锡作此诗答谢。酬，这里是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。使君，对州郡长官的尊称。 ②巴山楚水：诗人曾被贬夔（kuí）州、朗州等地，夔州古属巴郡，朗州属楚地，故称“巴山楚水”。 ③二十三年：从唐顺宗永贞元年（805）刘禹锡被贬为连州刺史，到写此诗时，共二十二个年头，因第二年才能回到洛阳，所以说“二十三年”。 ④弃置身：指遭受贬谪的诗人自己。 ⑤闻笛赋：指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康被司马氏集团杀害，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作了《思旧赋》。 ⑥烂柯人：指晋人王质。南朝梁任昉（fǎnɡ）《述异记》载，王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下来观看。等棋局终了，斧子柄已经朽烂，回到村里，才发现已经过了上百年，与他同时代的人都去世了。柯，斧柄。 ⑦歌一曲：指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 ⑧长（zhǎnɡ）：增长，振作。 5.原文、译文及鉴赏： 原文：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 译文：我遭受贬谪，在巴山楚水这样荒凉的地方度过了二十三年来。 鉴赏：内容：概写自己二十三年的被贬遭遇。“凄凉地”三个字举重若轻，一语带过无数艰辛，“弃置身”三个字指遭受贬谪的诗人自己，点明是被放逐、被抛弃，表现了诗人无限的辛酸和悲凉。 原文：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 译文：怀念旧友，空自吟诵《思旧赋》，回到故乡，人事全非，俨然有隔世之感。 鉴赏：内容：写被贬归来的感触：当年参加政治改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍若隔世，无限悲痛怅惘之情油然而生。 赏析：引用向秀“闻笛赋”和王质“烂柯人”的典故写被贬归来的感触，暗示自己被贬时间之久，表达了诗人对旧友的怀念之情和对岁月流逝，人事变迁的感叹，抒发了诗人无限悲痛怅惘之情。 原文：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 译文：沉船旁边仍有千帆竞相驶过，枯朽的树木前头也有万千林木欣欣向荣。 鉴赏：运用比喻，对比的修辞手法，以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪的自己，“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵们，诗人抛开个人的悲苦，表达了乐观进取、积极向上的人生态度，该句充满哲理，尽显慷慨激昂的气概。 哲理：客观上包含着新陈代谢的自然规律，蕴含着新事物必将取代旧事物，社会在前进，前景无限美好的道理。 原文：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 译文：今日听了你的《醉赠刘二十八使君》我十分高兴，暂且凭这一杯清酒振作一下精神吧。 鉴赏：点睛之笔，点明酬答之意，扣住诗题，回应首联，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，“长精神”三字，表现了诗人意志不衰，坚韧不拔的气概和乐观进取，积极向上的人生态度。 6.主旨：通过作诗答谢友人，表现了诗人面对仕途升沉和世事变迁时乐观豁达、积极向上、坚韧不拔的人生态度。 同步练习： 任务一：溯源背景，积淀文常 1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者______，字______， 代文学家，有“ ”之称。题目中“酬”的意思是 ，“乐天”指________。 2.本诗的体裁是 ，是作者被贬多年后，在扬州与友人______相逢，为答谢对方赠诗所作。 任务二：准确诵读，正音正形 1.诵读任务：跟读名家朗诵音频2遍，自由大声朗读3遍。 2.给易读错字词标注读音。 巴山楚水（ ） 弃置身（ ） 空吟（ ） 闻笛赋（ ） 烂柯人（ ） 侧畔（ ） 万木春（ ） 长精神（） 3.圈出你认为容易写错的字。 提示：凄凉、弃置身、空吟、闻笛赋、烂柯人、侧畔、 暂凭 可抄写一遍： 4.名句默写。 （1） ，二十三年弃置身。 （2） ，到乡翻似烂柯人。 （3） ，病树前头万木春。 （4）今日听君歌一曲， 。 （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故，表达诗人怀念旧友，感慨岁月流逝、人事变迁的诗句是: ， 。 （6） 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会在前进，前景无限美好的诗句是: ， 。 （7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人表示并不消极气馁，要抖擞振奋、积极进取的诗句是: ， 。 任务三：借助注释，疏通文意 1.解释加点字及划线词语的意思。 （1）二十三年弃置身 弃置身： （2）今日听君歌一曲 歌一曲：________ （3）暂凭杯酒长精神 长：________ 2.重点句子翻译。 （1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （3）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 任务四：感知内容，浅析主旨 1.(2017河北)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。 B.这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。 C.这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。 D.这首诗的颈联，对仗工整、蕴含哲理，成为脍炙人口的千古名句。 2.首联写出了诗人怎样的遭遇？流露什么情感？ 3.颔联引用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，分别有什么作用？ 4.写出颈联所蕴含的哲理。 5.尾联“长精神”三字有何深意？ 6.(教材“思考探究”二题)作者被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。 7.同样是遭遇贬谪，本诗与《岳阳楼记》“不以物喜，不以己悲”的豁达有何异同？ 参考答案 任务一： 1.刘禹锡；梦得；唐；诗豪；这里是以诗相答的意思；白居易 2.七言律诗；白居易 任务二： 1.略。 2.bā；shēn；yín；fù；kē；pàn；chūn；zhǎng 3.略。 4. 默写。 （1）巴山楚水凄凉地 （2）怀旧空吟闻笛赋 （3）沉舟侧畔千帆过 （4）暂凭杯酒长精神 （5）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 （6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （7）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神 任务三： 1. 重点字词解释。 （1）指遭受贬谪的诗人自己。 （2）指白居易的《醉赠刘二十八使君》。 （3）增长，振作。 2.重点句子翻译。 （1）怀念旧友，空自吟诵《思旧赋》，回到故乡，人事全非，俨然有隔世之感。 （2）沉船旁边仍有千帆竞相驶过，枯朽的树木前头也有万千林木欣欣向荣。 （3）今日听了你的《醉赠刘二十八使君》我十分高兴，暂且凭这一杯清酒振作一下精神吧。 任务四： 1.A【解析】这首诗是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的作品。A项理解和分析不正确。 2.首联概写诗人二十三年的被贬遭遇。流露出诗人无限的辛酸和悲凉。 3.引用向秀“闻笛赋”和王质“烂柯人”的典故写被贬归来的感触，暗示自己被贬时间之久，表达了诗人对旧友的怀念之情和对岁月流逝，人事变迁的感叹，抒发了诗人无限悲痛怅惘之情。 4.哲理：客观上包含着新陈代谢的自然规律，蕴含着新事物必将取代旧事物，社会在前进，前景无限美好的道理。 5.“长精神”三字，表现了诗人意志不衰，坚韧不拔的气概和乐观进取，积极向上的人生态度。 6.凄凉的巴山楚水，“闻笛赋”和“烂柯人”，“沉舟”和“病树”这些意象表现了诗人难以平静的心绪；“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。 7.相同：二者都身处逆境，都不沉溺于个人失意，拥有开阔豁达的胸襟。 不同：范仲淹的豁达是忧国忧民，超脱个人得失，心怀天下；刘禹锡侧重自我释怀，直面人生坎坷，坚信未来新生，是个人逆境中的自我宽慰与振作。 1 学科网（北京）股份有限公司 $