第7课《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》暑假预习 2026—2027学年统编版语文九年级上册

**基本信息** 练习围绕教育主题，分层设计基础积累、能力应用、素养提升三阶，覆盖字词到综合探究，适配暑假预习，强化文化自信与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|读读写写、易错字形、词语解释|以记忆为主，如“心无旁骛”等词语释义，夯实语言基础| |能力应用|词语辨析、病句修改、语序排序、论点概括|结合情境应用，如“强国有我”展板病句修改，提升语言运用与逻辑思维| |素养提升|论证思路分析、事例作用、主题活动设计|关联现实，如科学家精神排比表达与“强国有我”活动设计，深化文化自信与审美创造|

暑假现代文预习——《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》 主题秒记 本文是一篇有关教育的议论文，文章围绕“培养什么人”和“怎样培养”的论题从理想信念、爱国主义情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神和综合素质六个方面阐述了教育应培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。文章主题鲜明，论证严谨。 基础知识 全积累 读读写写 贤良(liáng) 弘扬(hóng) 铸魂(zhù) 挖掘(jué) 积淀(diàn) 底蕴(yùn) 精髓(suǐ) 呵护(hē) 干涸(hé) 坚持不懈(xiè) 心无旁骛(wù) 匡时济世(kuāng) 知行合一(xíng) 易错字形 提炼 汲取 精髓 笃志 鸿鹄 历练 刚健 体魄 锤炼 崇尚 心无旁骛 坚忍不拔 重要词语 1.坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。 2.心无旁骛：形容做事注意力集中，专心致志。拓展 3.坚忍不拔：形容意志坚强，毫不动摇。 4.匡时济世：匡正时政，救助社会。 5.知行合一：明代王守仁的唯心主义认识论命题。 课文思路精梳理 检测题 教材积累 【2026原创】学校拟举行“强国有我”主题教育活动，你作为展板的负责人，请完成以下任务。 教育作为国之大计、党之大计，其根本使命在于服务中华民族伟大复兴。从“教育救国”到“教育兴国”再到“教育强国”，中华民族的复兴之路镌刻着教育奋进的足迹。中国式现代化要求人的全面发展，而教育正是(实行/实现)这一目标的主要途径之一，教育工作者需(心无旁骛/心无牵挂)地投身其中，(宣扬/弘扬)教育报国之志。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是以人民为中心的现代化。要坚持以人民为中心发展教育，以(坚定不移/坚持不懈)的努力持续提升教育公共服务质量和水平，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，以 kuāng时济 shì的情怀推动教育事业不断向前发展。通过构建德智体美劳全面培养的教育体系，使国家培育出了更多能担当民族复兴大任的时代新人。当前，超大规模的“人才红利”与全产业链的人才配套体系是我国的一大特色和优势。 1.依次为展板文段括号处选择词语，最恰当的一项是 ( ) A.实现 心无牵挂 宣扬 坚持不懈 B.实行 心无旁骛 宣扬 坚定不移 C.实现 心无旁骛 弘扬 坚持不懈 D.实行 心无牵挂 弘扬 坚定不移 2.请将文段“kuāng 时济 shi的情怀”中缺少的字根据拼音补充出来，并将剩余汉字工整地书写在田字格内。 kuāng shì 3.文段中画单横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。 4.整理展板文字时，你发现部分内容语序错乱。填入段末横线处的内容排序最恰当的一项是( ) ①加快推动我国人口从规模红利到质量红利的跨越与转变， ②高等教育要进一步完善人才培养机制， ③面对世界百年未有之大变局， ④随着新一轮科技革命和产业变革加速演进， ⑤全面支撑现代化建设。 A.④②③①⑤ B.②④③①⑤ C.③②④①⑤ D.④③②①⑤ 5下列分析不正确的一项是 ( ) A.加点词“镌刻”与“镌刻在共和国的史册上”(《一着惊海天》)中的“镌刻”的意思相同。 B.“根本使命”“主要途径”“发展教育”的短语类型相同。 C.语段中画波浪线句子的主干是：复兴之路镌刻足迹。 D.画双横线句子中的“教育救国”“教育兴国”“教育强国”不能互换位置。 阅读鉴赏 [2025 甘肃平凉中考模拟]阅读下面选文，完成6~9题。 大力弘扬科学家精神 谷业凯 ①2024年 5月30 日是第八个“全国科技工作者日”，活动主题为“弘扬科学家精神，勇当高水平科技自立自强排头兵”。 ②习近平总书记强调“新时代更需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神”，勉励广大科技工作者“大力弘扬科学家精神，勇攀世界科技高峰，在一些领域实现并跑领跑，为加快建设科技强国、实现科技自立自强作出新的更大贡献”。因此，我们要大力弘扬科学家精神。 ③科学成就离不开精神支撑。新中国成立以来，我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。有的科学家学有所成，克服诸多困难，毅然归国；有的隐姓埋名，潜心攻关，挺起了中国人的脊梁。钱学森，一代航天巨擘，不顾牢狱之灾的威胁，毅然踏上归国路。他以赤子之心，投身新中国航天事业，彰显科技报国的科学家精神。黄旭华，中国核潜艇之父，隐姓埋名三十载，站在深潜科研最前沿。他带领团队自力更生，以无声的誓言，书写了共和国的不朽传奇。还有李四光、陈景润、黄大年、南仁东等科学家，不仅为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献，也在长期的科学实践中铸就了独特的精神气质，积累了宝贵的精神财富。 ④当今世界正经历百年未有之大变局，全球科技创新进入密集活跃期，新一轮科技革命和产业变革对全球经济结构产生了深刻影响。我国“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出了更为迫切的要求，没有挺得起腰的科学家精神，很难有站得住脚的科技成果。广大科技工作者唯有大力弘扬科学家精神，才能肩负起历史赋予的科技创新重任，勇当高水平科技自立自强排头兵。 ⑤大力弘扬科学家精神，首先要厚植爱国主义情怀。科学无国界，科学家有祖国。爱国是科学家精神的第一要义。我国科学家一直有着爱国的优良传统，老一辈科学家想国家之所想、急国家之所急，奉献智慧和心血推动国家发展。广大科技工作者要继承和发扬老一辈科学家的优秀品质，时刻胸怀“国之大者”，秉持国家利益和人民利益至上，把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。 ⑥大力弘扬科学家精神，要坚定勇攀科技高峰的志向。主动创新意识是科技创新活动的内在动力，也是创造力的前提。随着我国科技创新不断走向深入，更加需要广大科技工作者坚持“四个面向”，积极开展原创性、引领性科技攻关，在独创独有上下功夫，在解决关键核心技术问题上强化担当作为，多出“从0到1”的成果。 ⑦大力弘扬科学家精神，要坚持求实奉献的作风。高水平的科技成果既需要“敢为天下先”的自信和勇气，也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一剑”的耐性和定力。科技工作者只有坚持潜心钻研，不盲目追逐热点，咬定目标不动摇、不停步，才能在科研探索中成就一番事业。 ⑧科学无止境，精神永流传。新时代新征程上，大力弘扬科学家精神、加快培育促进科技事业健康发展的强大精神动力，我国广大科技工作者一定能够砥砺担当、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。 (选自《人民日报》,2024 年 5 月27 日,有删改) 6.请概括出选文的中心论点。(3分) 7.阅读全文，理清本文的论证思路，补全下面的分析。(3分) 首先(1) ；接着从不同方面论述取得成就需要科学家精神,(2) ；最后再次呼吁(3) 。 8.第③段主要举了钱学森和黄旭华两个事例，能否删去其中一个?为什么?(4分) 9.作为中学生，我们是祖国的未来。阅读此文后，你认为中学生应该如何弘扬科学家精神呢?请结合对选文的理解，用排比的句式写出来。(4分) 学科素养 10.办“强国有我，请党放心”主题学习活动，请你参加并完成相关任务。 (1)活动特邀一位老党员参与，请根据下面的访谈补写出采访问题。(4分) 小记者：爷爷您好，A. (20字左右) 老党员：我认为，“强国有我，请党放心”的誓言诠释了习近平总书记“不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望”的要求，动员号召青年为实现第二个百年奋斗目标贡献青春力量。 小记者:B. 老党员：青少年要热爱祖国，坚定中国共产党的领导，并且主动接过新时代的“接力棒”，用积极作为、实干担当来书写青春篇章，保持坚毅笃行的拼劲。 (2)请仿照画线句，在横线上补写一个语句，完成演讲稿的结尾部分。(2分) 为实现第二个百年奋斗目标， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦， 准备着为共产主义事业而奋斗！ 时刻准备着！ 不忘初心，青春朝气永在； 志在千秋， 。 奋斗正青春！青春献给党！ 请党放心，强国有我！ 请党放心，强国，有我！ 检测题答案 1. C【解析】本题考查辨析重点词语的能力。第一处：“实现”指使成为事实；“实行”指用行动来实现(纲领、政策、计划等)。这里写教育使目标成为事实，因此应选“实现”。第二处：“心无旁骛”形容做事注意力集中，专心致志；“心无牵挂”指心中没有牵挂，形容人一身轻松。这里是写教育工作者需专心致志地投入教育事业，因此应选“心无旁骛”。第三处：“弘扬”指发扬光大；“宣扬”指广泛宣传，使大家知道，传布。这里写把教育报国之志发扬光大，因此应选“弘扬”。第四处：“坚持不懈”是指坚持到底，毫不松懈；“坚定不移”指立场、观点、主张等固定专一，毫不动摇。这里写坚持到底、毫不松懈的努力，因此应选“坚持不懈”。 2.匡世 抄写略 3.【示例】通过构建德智体美劳全面培养的教育体系，国家培育出了更多能担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】本题考查修改病句的能力。画单横线句子成分残缺，缺少主语，可将“使”删去，让“国家”充当全句的主语。 4. D【解析】本题考查句子衔接的能力。第④句描述了当前的一个大背景，为后续内容进行铺垫，所以此句应排在首位。第③句是在阐述当下所面临的形势，与第④句所描述的背景紧密相关，所以第③句排在第④句后。第②句是在前面所描述的大背景与形势下，引出高等教育应采取的举措，所以此句排在第③句后。第①句是高等教育完善人才培养机制要达成的目标，与第②句存在逻辑上的先后关系，所以排在第②句后。第⑤句写前面一系列举措实施和目标达成的最终意义和作用，所以此句排在最后。因此，正确的顺序是④③②①⑤。故选 D。 5. B【解析】本题考查掌握语文基础知识的能力。B项，“根本使命”“主要途径”是偏正短语，“发展教育”是动宾短语。 6.我们要大力弘扬科学家精神。(3分) 【解析】本题考查提炼中心论点的能力。根据选文第①②段内容，并结合文章题目，不难发现“我们要大力弘扬科学家精神”能统领全文，即选文的中心论点。 7. (1)提出“我们要大力弘扬科学家精神”的论点 (2)阐述如何大力弘扬科学家精神 (3)弘扬科学家精神，助力科技发展(3分，每空1分) 【解析】本题考查梳理论证思路的能力。第(1)空，文章开篇由第八个“全国科技工作者日”的活动主题引出“我们要大力弘扬科学家精神”的论点，直接点明主旨，让读者迅速聚焦核心。第(2)空，在论述科学家精神后，从厚植爱国主义情怀、坚定勇攀科技高峰的志向、坚持求实奉献的作风三方面阐述如何大力弘扬科学家精神。第(3)空，结尾指出新时代要大力弘扬科学家精神，加快培育促进科技事业健康发展。 8. 不能删去。(1分)第③段中分别从航天和核潜艇两个不同领域举了钱学森和黄旭华两个典型事例，(1分)具体有力地论证了科学家精神对科技成就的重要性，使论证更全面。如果删去其中一个，会使论证不够全面充分。(2分) 9.【示例】中学生弘扬科学家精神，当以爱国为帆，胸怀“国之大者”；以创新为刃，敢于突破常规；以求实为基，严谨对待学业；以奉献为灯，投身公益实践；以合作为翼，携手共同进步，勇做新时代的追梦人！(以排比句式呈现3分；语句通顺1分) 10.(1)【示例】A.您如何理解“强国有我，请党放心”的誓言呢?(2分) B.那么我们青少年该如何做呢?(2分) (2)【示例】百年仍是少年(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $