专题03有理数的乘法与除法暑假预习讲义(知识梳理+常考题型精析+强化巩固)2026-2027学年沪教版五四制六年级数学上册

2026-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级上册
年级 六年级
章节 1.3 有理数的乘法与除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

内容正文:

专题03有理数的乘法与除法暑假预习讲义 ① 牢记有理数乘法法则:掌握两数相乘符号规律,同号得正、异号得负,再把绝对值相乘;任何数乘0结果都为0,能准确判定乘积符号并计算结果。 ② 掌握多个有理数相乘规律:学会根据负因数个数判断积的符号,负因数偶数个积为正,奇数个积为负;算式中有0则乘积直接为0。 ③ 活用乘法运算律:熟练运用乘法交换律、结合律、分配律简化计算,巧用凑整、拆分数字等方法提升运算效率。 ④ 理解倒数概念:清楚乘积为1的两个数互为倒数,会求非零有理数的倒数;牢记0没有倒数。 ⑤ 掌握有理数除法法则:熟记除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;也可直接依据符号规则做除法运算,统一将除法运算转化为乘法计算。 ⑥ 熟练乘除混合运算:乘除属于同级运算,按照从左往右顺序计算,运算过程中先定符号,后算绝对值。 ⑦ 规避高频易错问题:多个数相乘符号判断失误、混淆倒数与相反数、除法变乘法时忘记颠倒倒数、运算顺序错乱;细致处理正负符号,夯实有理数四则运算功底。 预习必备知识梳理 1.有理数乘法法则 2.倒数 3.有理数乘法运算律 4.有理数除法法则 5.有理数乘除混合运算 6.高频易错点汇总 常考题型精讲精练 1.两个有理数的乘法运算 2.多个有理数的乘法运算 3.有理数乘法的实际应用 4.倒数 5.有理数乘法运算律 6.有理数的除法运算 7.有理数除法的应用 8.有理数乘除混合运算 9.有理数四则混合运算 10.有理数四则混合运算的实际应用 11.数轴位置判断代数式正负 12.数轴上的翻折 强化题型 解答题8题 知识点 1 有理数的乘法法则 1. 两数相乘法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数同 0 相乘,都得 0。 文字举例: (+4)×(+2)=+8; (-4)×(-2)=+8 (+4)×(-2)=-8;0×(-12)=0 ✅两个数乘法运算步骤 1 判断两数符号(同号 / 异号 / 含 0) 2 确定积的符号 3 绝对值相乘算出数值 2. 多个有理数相乘符号规律(重点) 几个不等于 0 的有理数相乘: 积的符号由负因数的个数决定: 负因数有偶数个,积为正数; 负因数有奇数个,积为负数; 再将所有因数的绝对值相乘。 ⚠️特殊情况:几个因数中只要有一个是 0,乘积直接等于 0。 例:(-2)×(-3)×(-4),负因数 3 个(奇数),结果为负,-(2×3×4)=-24 知识点 2 倒数 1. 倒数定义 乘积为 1 的两个有理数互为倒数。 2. 倒数的求法 3. 关键硬性规定 (1)0没有倒数(不存在一个数与 0 相乘得 1); (2)正数倒数仍为正,负数倒数仍为负。 知识点 3 有理数乘法运算律 运算律 文字表述 字母公式 乘法交换律 两数相乘,交换因数位置,积不变 ab=ba 乘法结合律 三个数相乘,先乘前两个或后两个,积不变 (ab)c=a(bc) 乘法分配律 一个数乘两个数的和,等于分别相乘再相加 a(b+c)=ab+ac 💡简便运算技巧: 1.优先结合能约分、凑整数的因数; 2.遇到小数、带分数统一化为假分数再相乘; 3.灵活逆用分配律:ab+ac=a(b+c)(高频考点) ⚠️提醒:移动因数位置时,连同数字前面的符号一起移动! 知识点 4 有理数的除法法则 法则一(通用转化法,首选) 除以一个不等于 0 的数,等于乘以这个数的倒数。 ab = a(b≠0) 👉除法转化为乘法,体现转化思想 法则二(直接符号判定) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0 除以任何一个不等于 0的数,都得 0。 ⚠️硬性规定:0 不能作除数! ✅除法运算步骤: 方法 1:先判定符号,绝对值相除; 方法 2:除法变乘法(乘倒数),按照乘法法则计算 知识点 5 有理数乘除混合运算 1.运算思路:先把所有除法统一转化为乘法,整个算式变成连乘形式; 2.步骤:小数化分数、带分数化为假分数,约分计算; 3.运算顺序:无括号时,从左往右依次计算;有括号先算括号内; 4.符号一次性判定:统计所有负因数个数,偶数个负号结果为正,奇数个为负。 知识点 6 有理数四则混合运算(拓展预习) 先乘除,后加减;有括号先算括号内;同级运算从左向右。 知识点7本节核心易错汇总 易错点 错误示例 正确解答 倒数误区 0 的倒数是 0 0 没有倒数 符号判断 (-2)×(-3)×(-4)=24 3 个负因数,结果-24 除法符号混淆 -8÷(-4)=-2\) 同号相除得正,结果2 除法分配律陷阱 12÷(2+4)=12÷2+12÷4 除法没有分配律,先算括号12÷6=2 带分数计算 -2×3=-2××3\) 先化成假分数-×3=-7 除数为 0 5÷0有意义 0 不能作为除数,算式无意义 题型1.两个有理数的乘法运算 【典例】计算的结果等于(     ) A.0 B.1 C. D. 【跟踪专练1】规定,算一算的结果是________. 【跟踪专练2】小溪在计算时,除号变乘号时,忘记把改成它的倒数,结果是54,则的正确结果是______. 【跟踪专练3】在明代的《算法统宗》一书中将用格子的方法计算两个数相乘称作“铺地锦”,如图1,计算,将乘数82记入上行,乘数34记入右行,然后用乘数82的每位数字乘以乘数34的每位数字,将结果记入相应的格子中,最后按斜行加起来,即得2788.如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,则的值是(   ) A.6 B.9 C.3 D.0 题型2.多个有理数的乘法运算 【典例】计算_______. 【跟踪专练1】下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】计算: ________. 【跟踪专练3】已知,,,,则(     ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 题型3.有理数乘法的实际应用 【典例】某玩具商店周年店庆,全场八折促销,持会员卡可在促销活动的基础上再打六折.某电动汽车原价300元,小明持会员卡购买这个电动汽车需要花______元. 【跟踪专练1】内蒙古奶茶,是鄂尔多斯牧民待客的常见饮料,煮一锅内蒙古奶茶,其中牛奶占整锅奶茶质量左右,砖茶汤占左右,如果整锅奶茶的总质量为千克,那么牛奶的质量可能是(     ) A.千克 B.千克 C.千克 D.千克 【跟踪专练2】公园个人票每张5元,团体票每张30元,供不超过10人入园,买10张以上的团体票,可优惠,某单位秋游,原来准备的钱刚好够145人的门票用,临时又加了两个人,幸好两人每人都带了相同多的钱,这样147人刚好都能购票入园,这两人共带了_______元. 【跟踪专练3】《周髀算经》是中国现存最早的数理天文著作.书中记载这样一道题:“今有女子不善织,日减功迟.初日织五尺,末日织一尺,今三十日织,问织几何?”意思是:现有一个不擅长织布的女子,织布的速度越来越慢,并且每天减少的数量相同.第一天织了五尺布,最后一天仅织了一尺布,天完工,问一共织了多少布? A.尺 B.尺 C.尺 D.尺 题型4.倒数 【典例】的相反数的倒数是(     ) A. B. C. D. 【跟踪专练1】若,则“”表示的数是______. 【跟踪专练2】若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m为最小的正整数,则的值是_______. 【跟踪专练3】若四个数a,b,c,d满足,则a,b,c,d的大小关系是(    ) A. B. C. D. 题型5.有理数乘法运算律 【典例】式子中运用的运算律是___________. 【跟踪专练1】算式可以变形为,依据是(     ) A.乘法交换律 B.分配律 C.移项 D.乘法结合律 【跟踪专练2】【乘法分配律】计算: ____________. 【跟踪专练3】在下列计算过程中,表示的是(  ) A. B. C. D. 题型6.有理数的除法运算 【典例】计算: __________. 【跟踪专练1】小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题:定义运算☆为:a☆b= ,则的值为(    ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】用“逐步确定”策略解决问题:有一个正整数n,用3除余1,用5除余2,用7除余1,则n的最小值为________. 【跟踪专练3】规定是一种特殊运算符号,且,,…,则的值为(     ) A. B. C. D. 题型7.有理数除法的应用 【典例】甲跑100米用15秒,乙跑80米用13秒,则甲的速度比乙的速度(     ) A.快 B.慢 C.一样快 D.无法判断 【跟踪专练1】已知酒精凝固的温度是,现有一杯酒精的温度为,放在一个制冷装置里,每分钟温度可降低,要使这杯酒精的温度降至凝固点,至少需要____________分钟. 【跟踪专练2】干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是年份减3,除以12所得的余数.以2025年为例: 天干为; 地支为. 对照天干地支表得出,2025年为农历乙巳年. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 请你依据上述规律推断2055年为农历_____年. 【跟踪专练3】斑马和长颈鹿的奔跑情况如图所示,15分钟时斑马和长颈鹿相距(   )千米. A.6.6 B.6 C.6.5 D.6.8 题型8.有理数乘除混合运算 【典例】(     ) A.2 B. C.1 D.4 【跟踪专练1】计算:__________. 【跟踪专练2】新定义:规定“”是一种数学运算符号,且,,,,,则__________. 【跟踪专练3】从个元素中取出个元素的所有不同组合的个数,叫做从个不同元素中取出个元素的组合数,用符号表示.已知“!”是一种数学运算符号,且;……;若公式(为正整数),则为(    ) A.56 B.42 C.34 D.28 题型9.有理数四则混合运算 【典例】对于任意两个数、,规定,则________. 【跟踪专练1】如图,图书馆把密码做成了数学题.小星在图书馆看书时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“图书馆”的网络,那么他输入的密码是(   ) A.401388 B.404888 C.401380 D.304882 【跟踪专练2】计算:______. 【跟踪专练3】下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 题型10.有理数四则混合运算的实际应用 【典例】参加卡塔尔世界杯的国家有32个(即32支队伍),抽签分成8组,每组4队,组内进行单循环比赛,以如图A组为例,请问A组一共要举行(     )场单循环比赛? A.6 B.8 C.12 D.16 【跟踪专练1】如图,有一块长为m,宽为m的长方形草地,为方便行人走路,在草地中建设了“土”字形状的小路,小路的宽度都为m,则剩余的草地的面积是_____m2. 【跟踪专练2】根据《联合国气候变化框架公约》的数据可知,平均每人每年排放约二氧化碳,而我国东部沿海发达地区人均年碳排放量介于,中部地区人均年碳排放量相对较低,介于.如表记录了李明家庭某个月的“碳足迹”. 姓名 李明 家庭人数 家庭某月“碳足迹”计算 序号 种类 某月消耗量 某月耗碳量 1 家庭用电 2 水 3 天然气 … … … … 家庭月耗碳总量 请你判断,李明家人均年碳排放量与中部地区人均年碳排放量的正常范围相比,处于(     ) A.高于正常范围 B.低于正常范围 C.属于正常范围 D.无法确定 题型11.数轴位置判断代数式正负 【典例】已知a,b在数轴上的位置如图所示,则__________0;(用“>”“<”或“=”填空) 【跟踪专练1】实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【跟踪专练2】如图,数轴上点,,表示的数分别是,,,且,则________(填“,或”). 【跟踪专练3】有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则(   ) A. B. C. D. 题型12.数轴上的翻折 【典例】纸片上有一数轴,折叠纸片,当表示的点与表示6的点重合时,表示2的点与表示________的点重合. 【跟踪专练1】若在正方形的四个顶点处依次标上“振”“兴”“中”“华”四个字,且将正方形放置在数轴上,其中“中”“华”对应的数分别为和,如图.现将正方形绕着顶点按顺时针方向在数轴上向右无滑动地翻滚,例如:第一次翻滚后“振”所对应的数为0,则连续翻滚后数轴上数2024对应的字是(  ) A.振 B.兴 C.中 D.华 【跟踪专练2】如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,12,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为8,则C点表示的数是______. 【跟踪专练3】正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D分别对应数,,若正方形绕着其顶点按顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2025对应的点是(   ) A.A B.B C.C D.D 解答题 1.计算:. 2.计算: (1); (2); (3). 3.用简便方法计算: (1). (2) 4.简便计算 (1) (2) (3) 5.近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 路程() (1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走______; (2)请求出小明家的新能源汽车这7天一共行驶了多少千米? (3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱? 6.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下. (单位:) (1)在第几次记录时距A地最远. (2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远? (3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升? 7.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示. (1)用“”、“”或“”填空:________,________; (2)用“”将,,连接起来(直接写出结果). 8.如图,、两点在数轴上,表示的数为,表示的数为. (1)、两点间的距离是______. (2)若把点先向右移动个单位,再向左移动个单位,然后又向左移动个单位,此时点表示的数是______; (3)如图,以点为折点,将此数轴向右对折,若点和点之间的距离是,则点表示的数是______. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03有理数的乘法与除法暑假预习讲义 ① 牢记有理数乘法法则:掌握两数相乘符号规律,同号得正、异号得负,再把绝对值相乘;任何数乘0结果都为0,能准确判定乘积符号并计算结果。 ② 掌握多个有理数相乘规律:学会根据负因数个数判断积的符号,负因数偶数个积为正,奇数个积为负;算式中有0则乘积直接为0。 ③ 活用乘法运算律:熟练运用乘法交换律、结合律、分配律简化计算,巧用凑整、拆分数字等方法提升运算效率。 ④ 理解倒数概念:清楚乘积为1的两个数互为倒数,会求非零有理数的倒数;牢记0没有倒数。 ⑤ 掌握有理数除法法则:熟记除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;也可直接依据符号规则做除法运算,统一将除法运算转化为乘法计算。 ⑥ 熟练乘除混合运算:乘除属于同级运算,按照从左往右顺序计算,运算过程中先定符号,后算绝对值。 ⑦ 规避高频易错问题:多个数相乘符号判断失误、混淆倒数与相反数、除法变乘法时忘记颠倒倒数、运算顺序错乱;细致处理正负符号,夯实有理数四则运算功底。 预习必备知识梳理 1.有理数乘法法则 2.倒数 3.有理数乘法运算律 4.有理数除法法则 5.有理数乘除混合运算 6.高频易错点汇总 常考题型精讲精练 1.两个有理数的乘法运算 2.多个有理数的乘法运算 3.有理数乘法的实际应用 4.倒数 5.有理数乘法运算律 6.有理数的除法运算 7.有理数除法的应用 8.有理数乘除混合运算 9.有理数四则混合运算 10.有理数四则混合运算的实际应用 11.数轴位置判断代数式正负 12.数轴上的翻折 强化题型 解答题8题 知识点 1 有理数的乘法法则 1. 两数相乘法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数同 0 相乘,都得 0。 文字举例: (+4)×(+2)=+8; (-4)×(-2)=+8 (+4)×(-2)=-8;0×(-12)=0 ✅两个数乘法运算步骤 1 判断两数符号(同号 / 异号 / 含 0) 2 确定积的符号 3 绝对值相乘算出数值 2. 多个有理数相乘符号规律(重点) 几个不等于 0 的有理数相乘: 积的符号由负因数的个数决定: 负因数有偶数个,积为正数; 负因数有奇数个,积为负数; 再将所有因数的绝对值相乘。 ⚠️特殊情况:几个因数中只要有一个是 0,乘积直接等于 0。 例:(-2)×(-3)×(-4),负因数 3 个(奇数),结果为负,-(2×3×4)=-24 知识点 2 倒数 1. 倒数定义 乘积为 1 的两个有理数互为倒数。 2. 倒数的求法 3. 关键硬性规定 (1)0没有倒数(不存在一个数与 0 相乘得 1); (2)正数倒数仍为正,负数倒数仍为负。 知识点 3 有理数乘法运算律 运算律 文字表述 字母公式 乘法交换律 两数相乘,交换因数位置,积不变 ab=ba 乘法结合律 三个数相乘,先乘前两个或后两个,积不变 (ab)c=a(bc) 乘法分配律 一个数乘两个数的和,等于分别相乘再相加 a(b+c)=ab+ac 💡简便运算技巧: 1.优先结合能约分、凑整数的因数; 2.遇到小数、带分数统一化为假分数再相乘; 3.灵活逆用分配律:ab+ac=a(b+c)(高频考点) ⚠️提醒:移动因数位置时,连同数字前面的符号一起移动! 知识点 4 有理数的除法法则 法则一(通用转化法,首选) 除以一个不等于 0 的数,等于乘以这个数的倒数。 ab = a(b≠0) 👉除法转化为乘法,体现转化思想 法则二(直接符号判定) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除; 0 除以任何一个不等于 0的数,都得 0。 ⚠️硬性规定:0 不能作除数! ✅除法运算步骤: 方法 1:先判定符号,绝对值相除; 方法 2:除法变乘法(乘倒数),按照乘法法则计算 知识点 5 有理数乘除混合运算 1.运算思路:先把所有除法统一转化为乘法,整个算式变成连乘形式; 2.步骤:小数化分数、带分数化为假分数,约分计算; 3.运算顺序:无括号时,从左往右依次计算;有括号先算括号内; 4.符号一次性判定:统计所有负因数个数,偶数个负号结果为正,奇数个为负。 知识点 6 有理数四则混合运算(拓展预习) 先乘除,后加减;有括号先算括号内;同级运算从左向右。 知识点7本节核心易错汇总 易错点 错误示例 正确解答 倒数误区 0 的倒数是 0 0 没有倒数 符号判断 (-2)×(-3)×(-4)=24 3 个负因数,结果-24 除法符号混淆 -8÷(-4)=-2\) 同号相除得正,结果2 除法分配律陷阱 12÷(2+4)=12÷2+12÷4 除法没有分配律,先算括号12÷6=2 带分数计算 -2×3=-2××3\) 先化成假分数-×3=-7 除数为 0 5÷0有意义 0 不能作为除数,算式无意义 题型1.两个有理数的乘法运算 【典例】计算的结果等于(     ) A.0 B.1 C. D. 【答案】A 【分析】本题考查有理数乘法的运算法则,只需利用0乘任何数都得0的性质计算即可. 【详解】解:. 【跟踪专练1】规定,算一算的结果是________. 【答案】6 【分析】按照运算顺序先计算括号内的式子,再根据给定运算规则计算括号外的式子即可解答. 【详解】解:∵, ∴, ∴. 【跟踪专练2】小溪在计算时,除号变乘号时,忘记把改成它的倒数,结果是54,则的正确结果是______. 【答案】 【分析】先根据错误的计算过程列出关于的等式,求出的值,再代入正确的算式,根据有理数除法法则计算即可得到结果. 【详解】根据题意,可得错误的计算算式为:, 解得 , 将代入正确算式, 得. 【跟踪专练3】在明代的《算法统宗》一书中将用格子的方法计算两个数相乘称作“铺地锦”,如图1,计算,将乘数82记入上行,乘数34记入右行,然后用乘数82的每位数字乘以乘数34的每位数字,将结果记入相应的格子中,最后按斜行加起来,即得2788.如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,则的值是(   ) A.6 B.9 C.3 D.0 【答案】B 【分析】本题考查有理数的乘法运算,理解题中“铺地锦”的计算方法是关键;按照“铺地锦”的计算方法计算即可求解. 【详解】解:根据“铺地锦”的计算方法可得如图表格, 因此. 故选:B. 题型2.多个有理数的乘法运算 【典例】计算_______. 【答案】 21 【分析】本题主要考查有理数的乘法,解答的关键是掌握运算法则. 根据有理数乘法法则,同号得正,异号得负,并将绝对值相乘,先计算前两个数的积,再与第三个数相乘. 【详解】解:. 故答案为:21. 【跟踪专练1】下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查有理数的乘法运算,需注意符号规则和零乘任何数得零的性质是解题的关键.有理数乘法中,负因数的个数为奇数时积为负,为偶数时积为正;任何数乘以0都得0.根据法则逐一进行判断即可. 【详解】解:选项A:,错误,此选项不符合题意; 选项B:,错误,此选项不符合题意; 选项C:,错误,此选项不符合题意; 选项D:,正确,此选项符合题意. 故选:D. 【跟踪专练2】计算: ________. 【答案】 【分析】将原式变形为,再发现乘积的规律即可求解. 【详解】解: . 【跟踪专练3】已知,,,,则(     ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【答案】B 【分析】本题利用有理数乘法的符号法则,即几个非零数相乘,积的符号由负因数个数决定,负因数个数为奇数时积为负,为偶数时积为正,逐步推导出和的符号即可. 【详解】解:∵ ,, ∴ , 又∵ ,即, ∴ , 又∵ ,即, ∴ , 综上,,,,. 题型3.有理数乘法的实际应用 【典例】某玩具商店周年店庆,全场八折促销,持会员卡可在促销活动的基础上再打六折.某电动汽车原价300元,小明持会员卡购买这个电动汽车需要花______元. 【答案】144 【分析】根据折扣的含义,先算出全场八折后的价格,再在此基础上算出持会员卡打六折后的最终价格,通过乘法运算即可得到结果. 【详解】解:(元) 答:小明持会员卡购买这个电动汽车需要花144元. 【跟踪专练1】内蒙古奶茶,是鄂尔多斯牧民待客的常见饮料,煮一锅内蒙古奶茶,其中牛奶占整锅奶茶质量左右,砖茶汤占左右,如果整锅奶茶的总质量为千克,那么牛奶的质量可能是(     ) A.千克 B.千克 C.千克 D.千克 【答案】C 【分析】结合砖茶汤占比条件先排除牛奶质量过大的选项,再计算牛奶占比时的基准质量,匹配最接近的选项. 【详解】解:砖茶汤占整锅奶茶质量左右,总质量为千克,则砖茶汤质量约千克. 牛奶占比左右,小于砖茶占比,故牛奶质量小于千克,排除A、B选项.(千克),剩余选项中千克更接近千克,C符合要求. 【跟踪专练2】公园个人票每张5元,团体票每张30元,供不超过10人入园,买10张以上的团体票,可优惠,某单位秋游,原来准备的钱刚好够145人的门票用,临时又加了两个人,幸好两人每人都带了相同多的钱,这样147人刚好都能购票入园,这两人共带了_______元. 【答案】2 【分析】先计算优惠后的团体票单价,对比不同购票方案的花费得到145人入园时单位原准备的钱数,再计算147人入园的最低总花费,两者的差就是两人共带的钱数. 【详解】解:优惠后每张团体票价格为:元, 计算145人不同购票方案的花费: 方案1:买14张团体票(容纳140人)5张个人票,总花费为元, 方案2:买15张团体票(可容纳150人),总花费为元, ∵,原来准备的钱刚好够145人门票, ∴单位原来准备的钱为403元, 计算147人不同购票方案的花费: 方案1:买14张团体票7张个人票,总花费为 元, 方案2:买15张团体票,总花费为 元, ∵, ∴147人入园的最低总花费为405元, 两人共带的钱为:元. 【跟踪专练3】《周髀算经》是中国现存最早的数理天文著作.书中记载这样一道题:“今有女子不善织,日减功迟.初日织五尺,末日织一尺,今三十日织,问织几何?”意思是:现有一个不擅长织布的女子,织布的速度越来越慢,并且每天减少的数量相同.第一天织了五尺布,最后一天仅织了一尺布,天完工,问一共织了多少布? A.尺 B.尺 C.尺 D.尺 【答案】C 【分析】本题考查了数字的变化规律,由题意可知每天减少的量一样,由数的规律求和即可,读懂题意,找出规律是解题的关键. 【详解】解:由题意得,第一天织布尺,第天织布尺, ∴一共织布(尺), 故选:. 题型4.倒数 【典例】的相反数的倒数是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据相反数和倒数的定义解答即可. 【详解】解:的相反数是2022,2022 的倒数是. 【跟踪专练1】若,则“”表示的数是______. 【答案】 【分析】利用有理数除法运算结合倒数的定义求解. 【详解】解:由 得 ; 【跟踪专练2】若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m为最小的正整数,则的值是_______. 【答案】 【分析】本题考查了相反数、倒数的含义,有理数的运算等知识,掌握相反数、倒数的概念,正确进行运算是解题的关键;由题意得,再代入求值即可. 【详解】解:因为a,b互为相反数,c,d互为倒数,m为最小的正整数, 所以, 原式, 故答案为:. 【跟踪专练3】若四个数a,b,c,d满足,则a,b,c,d的大小关系是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了有理数的大小比较,倒数等知识,设,则根据倒数的定义可得出,,,,进而可得答案. 【详解】解:设, ∴,,,, ∴,,,, ∴. 故选:C. 题型5.有理数乘法运算律 【典例】式子中运用的运算律是___________. 【答案】乘法结合律和乘法分配律 【分析】本题考查了乘法运算律. 式子中先计算,体现了乘法的结合律;然后将100分别与括号内的各项相乘,得到,这运用了乘法分配律. 【详解】解:式子中先计算,体现了乘法的结合律;然后将100分别与括号内的各项相乘,得到,这运用了乘法分配律. 故答案为:乘法结合律和乘法分配律. 【跟踪专练1】算式可以变形为,依据是(     ) A.乘法交换律 B.分配律 C.移项 D.乘法结合律 【答案】D 【详解】解:原式变形为, 是将三个数相乘的运算顺序从“先算前两个数相乘”变为“先算后两个数相乘”, 符合乘法结合律的特征,故该变形的依据是乘法结合律. 【跟踪专练2】【乘法分配律】计算: ____________. 【答案】1 【分析】本题考查有理数乘法运算律,利用乘法分配律进行简便计算即可求解. 【详解】解: , 故答案为:1. 【跟踪专练3】在下列计算过程中,表示的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查有理数混合运算和乘法分配律的应用,解题的关键是准确识别并运用乘法分配律对式子进行变形. 根据乘法分配律直接计算即可. 【详解】解: ; 故选:A. 题型6.有理数的除法运算 【典例】计算: __________. 【答案】 【详解】解: . 【跟踪专练1】小明在数学课外小组活动中遇到这样一个“新定义”问题:定义运算☆为:a☆b= ,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据规定的运算要求直接套用公式即可求得结果. 【详解】∵,, ∴. 【跟踪专练2】用“逐步确定”策略解决问题:有一个正整数n,用3除余1,用5除余2,用7除余1,则n的最小值为________. 【答案】22 【分析】本题考查了有理数的除法. 根据用3除余1,用7除余1,得到的一个因数为21,求出此时n的值,可知其符合“用5除余2”. 【详解】解:∵正整数n,用3除余1,用7除余1, ∴是21的倍数, 即一个数用3除余1,用7除余1,这个数的最小值是22, ∵,符合用5除余2, ∴n的最小值为22. 故答案为:22. 【跟踪专练3】规定是一种特殊运算符号,且,,…,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据新定义计算即可求解. 【详解】解:. 题型7.有理数除法的应用 【典例】甲跑100米用15秒,乙跑80米用13秒,则甲的速度比乙的速度(     ) A.快 B.慢 C.一样快 D.无法判断 【答案】A 【分析】根据速度公式分别计算甲乙两人的速度,比较大小后即可得出结论. 【详解】解:∵速度公式为, ∴甲的速度 米/秒, 乙的速度 米/秒. ∵,即, ∴甲的速度比乙快. 【跟踪专练1】已知酒精凝固的温度是,现有一杯酒精的温度为,放在一个制冷装置里,每分钟温度可降低,要使这杯酒精的温度降至凝固点,至少需要____________分钟. 【答案】85 【分析】本题主要考查有理数除法的应用,解题的关键是理解题意;由题意可得,然后进行求解即可. 【详解】解:由题意得:(分钟); 故答案为85. 【跟踪专练2】干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是年份减3,除以12所得的余数.以2025年为例: 天干为; 地支为. 对照天干地支表得出,2025年为农历乙巳年. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 请你依据上述规律推断2055年为农历_____年. 【答案】乙亥 【分析】本题考查有理数运算的实际应用,根据题意,可以计算出2055年对应的天干和地支,然后根据表格中的信息,即可写出2055年对应的农历年. 【详解】解:由题意,得天干为; 地支为…0, 对照表格可知,2055年为农历乙亥年. 故答案为:乙亥. 【跟踪专练3】斑马和长颈鹿的奔跑情况如图所示,15分钟时斑马和长颈鹿相距(   )千米. A.6.6 B.6 C.6.5 D.6.8 【答案】B 【分析】此题考查用图象表示变量之间的关系,首先根据速度路程时间,分别求出斑马和长颈鹿的奔跑的速度,然后计算即可. 【详解】解:根据题意得:斑马的速度为:(千米/分),长颈鹿的速度为(千米/分), 故15分钟时斑马和长颈鹿相距:(千米). 题型8.有理数乘除混合运算 【典例】(     ) A.2 B. C.1 D.4 【答案】D 【详解】解:. 【跟踪专练1】计算:__________. 【答案】 【分析】本题考查了有理数的乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则. 将除法转化为乘法,带分数化为假分数,再通过约分计算. 【详解】解:原式 , 故答案为:. 【跟踪专练2】新定义:规定“”是一种数学运算符号,且,,,,,则__________. 【答案】 【分析】本题考查了有理数乘除混合运算,理解新运算的定义是解题关键.根据新运算的定义将所求的式子进行转化,再计算有理数的乘除法即可得. 【详解】解:由题意得: , 故答案为:. 【跟踪专练3】从个元素中取出个元素的所有不同组合的个数,叫做从个不同元素中取出个元素的组合数,用符号表示.已知“!”是一种数学运算符号,且;……;若公式(为正整数),则为(    ) A.56 B.42 C.34 D.28 【答案】D 【分析】本题考查有理数的混合运算,新定义运算,需根据题目给出的组合数公式和阶乘的运算规则,代入数值计算求解即可. 【详解】解:∵(为正整数), ∴ , 故选:D. 题型9.有理数四则混合运算 【典例】对于任意两个数、,规定,则________. 【答案】 【分析】根据题中已知运算规则计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 【跟踪专练1】如图,图书馆把密码做成了数学题.小星在图书馆看书时,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了“图书馆”的网络,那么他输入的密码是(   ) A.401388 B.404888 C.401380 D.304882 【答案】B 【分析】本题主要考查了数字规律的探索与应用,熟练掌握分析已知算式的对应位运算规律是解题的关键. 先分析已知算式的规律,拆分结果的每一位对应运算,再按规律计算“”的结果. 【详解】解:以“”为例: (结果前两位), (结果中间两位), (结果后两位). 验证“”: , , ,符合规律. 验证“”: , , ,符合规律. 计算“”: , , , ∴密码:404888. 故选:B. 【跟踪专练2】计算:______. 【答案】 【详解】解: . 【跟踪专练3】下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查有理数的混合运算,按照运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算从左到右依次计算,有括号先算括号内的,逐一计算验证选项即可。 【详解】选项A: ∵ , ∴ A错误; 选项B: ∵ , ∴ B错误; 选项C: ∵ , ∴ C错误; 选项D: ∵ , 计算符合运算法则,结果正确, ∴ D正确; 题型10.有理数四则混合运算的实际应用 【典例】参加卡塔尔世界杯的国家有32个(即32支队伍),抽签分成8组,每组4队,组内进行单循环比赛,以如图A组为例,请问A组一共要举行(     )场单循环比赛? A.6 B.8 C.12 D.16 【答案】A 【分析】根据单循环比赛,求出总的场数再除以2即可. 【详解】解:A组单循环赛一共比赛:(场). 【跟踪专练1】如图,有一块长为m,宽为m的长方形草地,为方便行人走路,在草地中建设了“土”字形状的小路,小路的宽度都为m,则剩余的草地的面积是_____m2. 【答案】 【分析】本题考查有理数运算的应用.把长方形草地中的“土”字形状的小路剪去,将剩余部分拼起来,可以得到一个新的长方形,新长方形的长为,宽为,最后利用长方形面积公式计算即可. 【详解】解: 【跟踪专练2】根据《联合国气候变化框架公约》的数据可知,平均每人每年排放约二氧化碳,而我国东部沿海发达地区人均年碳排放量介于,中部地区人均年碳排放量相对较低,介于.如表记录了李明家庭某个月的“碳足迹”. 姓名 李明 家庭人数 家庭某月“碳足迹”计算 序号 种类 某月消耗量 某月耗碳量 1 家庭用电 2 水 3 天然气 … … … … 家庭月耗碳总量 请你判断,李明家人均年碳排放量与中部地区人均年碳排放量的正常范围相比,处于(     ) A.高于正常范围 B.低于正常范围 C.属于正常范围 D.无法确定 【答案】C 【分析】直接使用表格给出的家庭月耗碳总量计算人均年碳排放量,统一单位后与中部地区人均年碳排放范围比较. 【详解】解:李明家人均年碳排放量为 . ∵ , ∴ 李明家人均年碳排放量属于中部地区正常范围. 题型11.数轴位置判断代数式正负 【典例】已知a,b在数轴上的位置如图所示,则__________0;(用“>”“<”或“=”填空) 【答案】> 【分析】本题考查根据数轴判断式子的符号,由数轴可得且,进而判断,,即可求解. 【详解】解:由数轴可得且, ,, , 故答案为:>. 【跟踪专练1】实数,在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先由图得到,逐项验证选项中的结论即可. 【详解】解:由实数,在数轴上的对应点的位置可知, ,,,, 则四个选项中的结论只有C正确. 【跟踪专练2】如图,数轴上点,,表示的数分别是,,,且,则________(填“,或”). 【答案】 【分析】根据数轴中点的定义,由是线段的中点,则点表示的数满足,再结合数轴上数的正负性判断与的大小关系. 【详解】解:, 点是线段的中点, 根据中点公式:, 等式两边同时乘以,得:, 由数轴可知:, ,即. 【跟踪专练3】有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据数轴确定,的取值范围及绝对值大小,利用有理数加减法法则判断. 【详解】解:由数轴可知,, ∴,,且∴,故选项B正确, ∵,, ∴,故选项A错误, ∵,,故选项C、D错误. 题型12.数轴上的翻折 【典例】纸片上有一数轴,折叠纸片,当表示的点与表示6的点重合时,表示2的点与表示________的点重合. 【答案】0 【分析】本题考查了有理数的混合运算.先求出折痕与数轴交点的数,即和6的中点,再进行列式计算,得出表示2的点与表示0的点重合,即可作答. 【详解】解:∵折叠后,与6重合, 则折痕经过的点为, 表示2的点与表示1的点之间的距离为, 则, 因此表示2的点与表示0的点重合, 故答案为:0. 【跟踪专练1】若在正方形的四个顶点处依次标上“振”“兴”“中”“华”四个字,且将正方形放置在数轴上,其中“中”“华”对应的数分别为和,如图.现将正方形绕着顶点按顺时针方向在数轴上向右无滑动地翻滚,例如:第一次翻滚后“振”所对应的数为0,则连续翻滚后数轴上数2024对应的字是(  ) A.振 B.兴 C.中 D.华 【答案】A 【分析】本题考查了图形变化的规律型问题,找出规律是解题的关键. 找出“振”“兴”“中”“华”四个字对应的数的规律,由此即可得. 【详解】解:由题意可知:“中”字是数字除以4余2的,“华”字是数字除以4余3的,“振”字是数字能被4整除的,“兴”字是数字除以4余1的, 因为, 所以数2024对应的字“振”, 故选:A. 【跟踪专练2】如图,一条数轴上有点A、B、C,其中点A、B表示的数分别是,12,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线上且到点B的距离为8,则C点表示的数是______. 【答案】或3 【分析】本题主要考查了数轴上表示有理数,两点之间的距离,折叠的性质, 设点C表示的数是,分两种情况:当折叠后点A在点B的左侧时,根据题意求出,再根据折叠的性质得,求出答案即可;当折叠后点A在点B的右侧时,根据题意求出答案即可. 【详解】解:设点C表示的数是, 当折叠后点A在点B的左侧时,根据题意,得, 解得, 即折叠后点A对应的数是4, 由折叠前点A表示的数是, ∴, 解得. 所以点C表示的数是; 当折叠后点A在点B的右侧时,根据题意,得, 解得, 所以点C表示的数是3. 综上所述,点C表示的数是或3. 故答案为:或3. 【跟踪专练3】正方形在数轴上的位置如图所示,点A,D分别对应数,,若正方形绕着其顶点按顺时针方向在数轴上连续无滑动翻转,则在数轴上与2025对应的点是(   ) A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【分析】本题考查了数轴,根据翻转的变化规律确定出每4次翻转为一个循环组是解题的关键. 由图可知正方形边长为1,当正方形在转动一周的过程中,点A落在,点B落在,点C落在0,点D落在1, 可知其四次一循环,由此可确定出数轴上与2025所对应的点. 【详解】解:当正方形在转动一周的过程中,点A落在,点B落在,点C落在0,点D落在1,每4次翻转为一个循环组, , 数轴上与2025对应的点是点D. 故选:D. 解答题 1.计算:. 【答案】 【分析】先把除法转化为乘法,再进行计算即可. 【详解】解:. 2.计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 . 3.用简便方法计算: (1). (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)观察计算式发现与相乘可以凑整,与相乘可以约分,故可用乘法交换律交换这几个乘数,进一步计算即可得答案. (2)观察计算式发现,前两个乘法中都有,可用乘法分配律先计算得,观察发现还可用乘法分配律,进一步计算即可得答案. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解: . 4.简便计算 (1) (2) (3) 【答案】(1)34 (2) (3)1 【分析】(1)把除法化为乘法运算,再结合乘法运算律进行简便运算即可; (2)括号内利用分配律进行简便运算,再进一步计算即可; (3)把带分数化为假分数,再结合分配律进行简便运算,进一步计算除法运算,最后计算加法运算即可. 【详解】(1)解: . (2)解: . (3)解: . 5.近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续天记录了每天行驶的路程(如表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 路程() (1)这7天里路程最多的一天比最少的一天多走______; (2)请求出小明家的新能源汽车这7天一共行驶了多少千米? (3)已知汽油车每行驶需用汽油升,汽油价元/升,而新能源汽车每行驶耗电量为度,每度电为元,请估计小明家换成新能源汽车后这天的行驶费用比原来节省多少钱? 【答案】(1) (2)千米 (3)元 【分析】(1)找出路程偏差的最大值与最小值,计算二者的差值即可得到结果; (2)先计算7天路程偏差的总和,再加上7天的标准总路程,得到总行驶路程; (3)分别计算汽油车和新能源车行驶总路程的费用,作差得到节省的费用. 【详解】(1)解: ∵ 7天的路程偏差中,最大值为,最小值为, ∴ 路程最多的一天比最少的一天多走 . (2)解:∵ 7天的路程偏差总和为 , 7天的标准总路程为 , ∴ 七天总行驶路程为 . (3)解:汽油车行驶的费用为 (元), 新能源车行驶的费用为 (元), 节省的费用为 (元); 答:这7天的行驶费用比原来节省146.8元. 6.某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下. (单位:) (1)在第几次记录时距A地最远. (2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远? (3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升? 【答案】(1)第五次 (2)收工时在地正东方向,距地 (3)共耗油升 【分析】(1)根据记录的数字,求出第一次第七次记录时,距地的距离,由此即可得; (2)将记录的数字相加求和即可; (3)将记录的数字的绝对值相加,再乘以每千米耗油量即可. 【详解】(1)解:第一次记录时:, 第二次记录时:, 第三次记录时:, 第四次记录时:, 第五次记录时:, 第六次记录时:, 第七次记录时:, 由此可知,在第五次记录时距地最远. (2)解: , ∵规定向东行驶为正, ∴收工时在地正东方向,距地. (3)解: (升), 答:共耗油升. 7.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示. (1)用“”、“”或“”填空:________,________; (2)用“”将,,连接起来(直接写出结果). 【答案】(1), (2) 【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,相反数的意义,数轴上两点距离,利用数形结合法解答是解题的关键. (1)根据相反数的几何意义在数轴上表示出,即可解答; (2)减法法则结合,,在数轴上的位置解答即可. 【详解】(1)解:如图, ∴. 故答案为:,; (2)解:如图, ∵ ∴. 8.如图,、两点在数轴上,表示的数为,表示的数为. (1)、两点间的距离是______. (2)若把点先向右移动个单位,再向左移动个单位,然后又向左移动个单位,此时点表示的数是______; (3)如图,以点为折点,将此数轴向右对折,若点和点之间的距离是,则点表示的数是______. 【答案】(1); (2); (3)或. 【分析】根据数轴上两点间的距离公式即可求解; 根据题意列出算式,然后通过有理数运算法则即可求解; 分点在点左侧时和点在点右侧时两种情况求解即可. 【详解】(1)解:因为表示的数为,表示的数为, 所以、两点间的距离是, 故答案为:; (2)解:因为把点先向右移动个单位,再向左移动个单位,然后又向左移动个单位, 所以此时点表示的数是, 故答案为:; (3)解:当点在点左侧时,则对折后点表示为, 所以折点表示的数为, 当点在点右侧时,则对折后点表示为, 所以折点表示的数为, 故答案为:或. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03有理数的乘法与除法暑假预习讲义(知识梳理+常考题型精析+强化巩固)2026-2027学年沪教版五四制六年级数学上册
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