精品解析：湖南长沙市宁乡市2025-2026学年人教版四年级下学期数学期末试卷

宁乡市2026年上学期期末素养检测 四年级数学 时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.作答时必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题框。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空。（每空1分，共26分） 1. 截至2025年底，我国高铁运营里程达50400千米，即（ ）万千米。 【答案】 【解析】 【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。 【详解】50400＝5.04万 2. 四年级4个班，每班选15人组成合唱队，合唱队有（ ）人，其中男生24人，女生（ ）人。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先根据“每班人数乘班级数等于总人数”求出合唱队的总人数，再根据“总人数减去男生人数 等于女生人数”求出女生的人数。 【详解】（人） （人） 合唱队有人，其中男生24人，女生人。 3. 88×（ ）＝352；540－（ ）＝210。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据乘除法各部分间的关系：一个因数＝积÷另一个因数，即352÷88； 根据加减法各部分间的关系：减数＝被减数－差，即540－210。 【详解】352÷88＝4，即88×4＝352； 540－210＝330，即540－330＝210。 4. 根据下图列综合算式是（ ）。 【答案】40×（31＋169－100）＝4000 【解析】 【分析】这道题是分步计算的流程图，做题时要顺着箭头的顺序一步步理清楚运算顺序：先看最上方的两个数，是31加169；接着用这个加法的结果减去100；最后用40乘前面减法得到的结果。列综合算式的时候，要保证运算顺序和流程图一致，需要用小括号把先算的加减部分括起来，才能让算式按要求计算。 【详解】先计算第一步：31＋169＝200； 再计算第二步：200－100＝100； 最后计算第三步：40×100＝4000； 按照运算顺序把三步合并成综合算式，需要把加法和减法放在小括号内，得到：40×（31＋169－100） ＝40×（200－100） ＝40×100 ＝4000 5. 如果a÷45÷b＝a÷90，则b＝（ ）；如果a×b＝a×100－a，则b＝（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 99 【解析】 【分析】第一空根据除法的运算性质，一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个除数的积。第二空：根据乘法分配律，可以看作。 【详解】a÷90＝a÷（45×2）＝a÷45÷2 a×b＝a×100－a＝a×100－a×1＝a×（100－1）＝a×99。 综上可知：如果a÷45÷b＝a÷90，则b＝；如果a×b＝a×100－a，则b＝。 6. 一个数由6个十、4个十分之一和8个百分之一组成，这个数写作（ ），保留一位小数约是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据题意可知，6个十是指十位上是6，4个十分之一指十分位上是4，8个百分之一是指百分位上是8，这个数就是60.48； 保留一位小数即精确到十分位，要看小数部分的第二位（百分位）上的数，如果被舍去部分首位上的数小于5，就直接舍去；如果被舍去部分首位上的数大于或等于5，就向前一位进1后再舍去。 【详解】一个数由6个十、4个十分之一和8个百分之一组成，这个数写作60.48，保留一位小数约是60.5。 7. 下图中，如果A表示2.4，B表示2.52，那么C表示（ ）。 【答案】2.45 【解析】 【分析】先观察数轴上A、B两个已知点的位置，先确定两点之间的间隔数量，再通过两点的数值差算出每个小间隔代表的数值，最后根据C点和A点的间隔数量，就能算出C点对应的数值，核心是先找到数轴上单位间隔的数值。 【详解】算A到B的数值差：2.52－2.4＝0.12； 数出A到B之间共有12个相等的间隔，因此每个间隔代表的数值为：0.12÷12＝0.01； 数出A到C之间共有5个相等的间隔，因此C点对应的数值为：2.4＋5×0.01 ＝2.4＋0.05 ＝2.45 8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 2.50元（ ）2元5角 4.13（ ）41.3 1.08kg（ ）108g 4.9公顷（ ）500平方米 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＞ 【解析】 【分析】（1）、（3）、（4）带不同单位的量比较大小，先统一两边的单位，因为单位相同才能直接比较数值，所以要依据人民币、质量、面积单位的换算进率完成单位转换。 （2）纯小数比较大小，先比较整数部分，如果整数部分大，那么对应的小数更大，若整数部分相同再依次比较小数部分的数位。 统一单位或转换形式后，比较两边数值的大小，再对应填入“＞”“＜”或“＝”。 1元＝10角，1kg＝1000g，1公顷＝10000平方米 【详解】（1）1元＝10角，5角换算成以元为单位就是0.5元，根据小数的性质，小数末尾添上0不会改变大小，所以2.50元＝2.5元，也就是等于2元5角。 （2）两个数整数部分一个是4，一个是41，4比41小，所以4.13＜41.3。 （3）把1.08kg换算成克：1.08×1000＝1080g 1080g比108g大，所以1.08kg＞108g。 （4）把4.9公顷换算成平方米：4.9×10000＝49000平方米， 49000平方米比500平方米大，所以4.9公顷＞500平方米。 9. 一队猎人一队狗，两队并成一队走，数头共有三百六（360），数脚一共八百九（890），狗有（ ）只。 【答案】85 【解析】 【分析】根据题意，头数代表猎人和狗的总数量。可采用假设法，假设头数都是猎人，然后算出对应的脚的数量，再用实际脚的数量与假设的脚的数量之间的差，除以一个猎人和一只狗的脚的数量差，求出狗的数量。 【详解】假设360个头都是猎人，那么脚的数量为：360×2＝720（只） 与实际脚数相差：890－720＝170（只） 每把一个猎人换成一条狗，脚就会多4－2＝2（只） 狗的数量：170÷2＝85（只） 10. 如下图，将一张正方形纸片沿着对角线剪开，得到的三角形按边分类是（ ）三角形，按角分类是（ ）三角形。 【答案】 ①. 等腰 ②. 直角 【解析】 【分析】正方形的四条边长度相等，四个角都是直角： 沿着对角线剪开后，得到的三角形有两条边长度相等，据此得到等腰三角形； 同时，这个三角形保留了正方形的一个直角，有一个角是直角的三角形是直角三角形，据此得到直角三角形。 【详解】根据分析可得： 将一张正方形纸片沿着对角线剪开，得到的三角形按边分类是等腰三角形，按角分类是直角三角形。 11. 比3.58多1.21是（ ），3.58比1.21多（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求一个数比另一个数多多少，用减法计算。据此列式解答。 【详解】3.58＋1.21＝4.79 3.58－1.21＝2.37 12. （ ） 3.6km＋86m＝（ ）km 【答案】 ①. 6 ②. 3.686 【解析】 【分析】1＝100，1km＝1000m，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率，据此即可解答。根据小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……，这个数就缩小为原来的、、……，反之也成立。 【详解】0.4×100＝40，即0.4＝40，40－34＝6，所以6； 86÷1000＝0.086，即86m＝0.086km，3.6＋0.086＝3.686，所以3.6km＋86m＝3.686km。 13. 下图中，涂色部分占整个图形的。 【答案】 【解析】 【分析】把左下角的涂色部分平移到右上角小正方形的空白处，正好填满右上角小正方形。这样涂色部分合起来就等于1个小正方形。大正方形共有4个同样大小的小正方形，所以涂色部分占整个图形的四分之一。 【详解】将右下角的涂色部分向上平移，正好补到右上角小正方形的空白处，此时涂色部分拼成1个完整的小正方形。大正方形被平均分成4个小正方形，涂色部分占其中1个。因此涂色部分占整个图形的。 14. 小明的数学得分比他的语数平均分高3分，他的数学比语文高（ ）分。 【答案】6 【解析】 【分析】本题需熟悉平均数的意义及“移多补少”的思想。平均数是将总数平均分成若干份后每份的数量。数学比平均分高3分，说明数学多出了3分，这3分补给语文后，语文才达到平均分，因此语文比平均分低3分。数学与语文的差值等于数学高出平均分的分数与语文低于平均分的分数之和。 【详解】数学比语文高的分数为：3＋3＝6（分） 15. 已知□÷○＝5，□－○＝40，○＝（ ）。 【答案】 【解析】 【分析】根据□÷○＝5可知，□是○的5倍，把○看作一份，则□是5份，二者差份； 根据□－○＝40可知，□比○多40，两者的差是40；综上，份对应的是40，利用除法求出1份是多少，即○是多少。 【详解】。 16. 如图，延长三角形ABC的三条边，产生了3个角，∠1＋∠2＋∠3＝（ ）度。 【答案】360 【解析】 【分析】平角的度数是180°，三角形的内角和是180°，∠1、∠2、∠3和对应的三角形内角凑成平角，再减去三角形内角的总和，就能得到三个外角的和。 【详解】∠1＋∠CAB＝180°，∠2＋∠CBA＝180°，∠3＋∠ACB＝180°； 把这三个等式左右两边分别相加，得到： ∠1＋∠CAB+∠2＋∠CBA+∠3＋∠ACB ＝180°×3 ＝540° 再根据三角形内角和定理，三角形的三个内角和满足：∠CAB＋∠CBA＋∠ACB＝180°。 可以得到： ∠1＋∠2＋∠3 ＝540°－180° ＝360° 二、选择，将各题正确答案序号（字母）对应填入括号里。（18分） 17. 下列算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3×（45－30）÷15 B. 3×（45－30÷15） C. 3×45－30÷15 D. （3×45－30）÷15 【答案】C 【解析】 【分析】根据四则混合运算的运算顺序（有括号先算括号里的，先乘除后加减），分别计算四个选项的得数，再比较大小即可找到得数最大的算式。 【详解】A． B． C． D． 比较得，所以3×45－30÷15的得数最大。 18. 下边的三个物体，从（ ）看到的形状都相同。 A. 前面 B. 左面 C. 上面 【答案】B 【解析】 【分析】分别观察每个物体三个面的形状，再来进行比较，即可知道从哪个面看到的是相同的形状，据此解答。 【详解】A．从前面看：第一个物体看到的是；第二个物体看到的是；第三个物体看到的是； B．从左面看：第一个物体看到的是；第二个物体看到的是；第三个物体看到的是； C．从上面看：第一个物体看到的是；第二个物体看到的是；第三个物体看到的是； 则题图中三个物体，从左面看到的形状都相同。 19. 小明把20－（☆＋8）算成了20－☆＋8，得出的结果比正确结果（ ）。 A. 多8 B. 少8 C. 多16 D. 少16 【答案】C 【解析】 【分析】去括号的运算规则：有括号时，括号前是减号，去掉括号后括号内的加号要变成减号，小明错误地去掉括号后没有改变括号内的运算符号，导致计算出现偏差，接下来分别算出正确和错误的结果，再对比两者的差值就能得到结论。 【详解】根据去括号法则，正确结果： 20－（☆＋8） ＝20－☆－8 ＝12－☆ 小明的错误计算式为20－☆＋8＝28－☆； 两者的差值： （28－☆）－（12－☆） ＝28－☆－12＋☆ ＝16 差值为正，说明错误结果比正确结果多16。 20. 下面各项中，（ ）可能是下边三角形的周长。 A. 16cm B. 18cm C. 21cm D. 32cm 【答案】C 【解析】 【分析】三角形中任意两边之和大于第三边，根据选项中的周长算出第三条边，判断是否符合三角形的三边规则。 【详解】A．（cm），第三边为0cm，不能围成三角形，不符合题意。 B．（cm），（cm），两边之和不大于第三边，不能围成三角形，不符合题意。 C．（cm），、、，任意两边之和大于第三边，，能围成三角形，符合题意。 D．（cm），（cm），两边之和不大于第三边，不能围成三角形，不符合题意。 21. 下列算式中，结果与25×48相等的有（ ）个。 ①25×40×8 ②25×4×12 ③25×40＋25×8 ④25×40＋8 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】先计算的结果，再分别计算四个算式的结果，对比统计相等的数量即可。 【详解】首先计算原式： 逐个计算各算式： ①计算结果与原式结果不相等； ②计算结果与原式结果相等； ③计算结果与原式结果相等； ④计算结果与原式结果不相等。 ②③算式结果与原式相等。 22. 下列算式中，结果最小的是（ ）。 A. 2.7＋0.03 B. 2.7＋0.3 C. 2.7＋3 D. 0.27＋3 【答案】A 【解析】 【分析】小数加法计算时，小数点要对齐，也就是相同数位要对齐，只有相同数位上的数才能直接相加；据此分别计算四个选项的和，再比较大小就能找到结果最小的算式。 【详解】A． B． C． D． 所以，算式中结果最小的是。 23. 下列说法不正确的是（ ）。 A. m、9dm9cm和0.99m一样长 B. 把0.3扩大到它的1000倍是3000 C. 4.060的两个0都要读 D. 40个0.01与4个0.1大小相等 【答案】B 【解析】 【分析】A．m，表示将1m平均分成100份，每份就是m，也就是0.01m，即1cm。取其中的99份就是m，也就是99cm；故m＝99cm；9dm9cm，1dm＝10cm，9dm就是90cm，9dm9cm＝90cm＋9cm＝99cm；0.99m＝m＝99cm； B．把0.3扩大到它的1000倍，也就是小数点向右移动3位； C．小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字； D．40个0.01即40的小数点向左移动两位，得出的数为0.4，4个0.1即4的小数点向左移动一位，得出的数为0.4，两数相等。 【详解】根据分析可知： A．，，三者长度相等，原题说法正确； B．把0.3扩大到原来的1000倍是300，不是3000，原题说法错误； C．4.060读作四点零六零，两个0都要读，原题说法正确； D．40个0.01与4个0.1大小相等，原题说法正确。 24. 一组数据，最大的数是50，最小的数是38，这组数的平均数不可能是（ ）。 A. 48 B. 39 C. 45 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】平均数的大小一定在这组数据的最小数和最大数之间，不会小于最小数，也不会大于最大数。这组数据最大的数是50，最小的数是38，因此平均数一定大于38且小于50，据此解答。 【详解】A．50＞48＞38，48可能是这组数的平均数； B．50＞39＞38，39可能是这组数的平均数； C．50＞45＞38，45可能是这组数的平均数； D．38＞4，4不可能是这组数的平均数。 25. 观察下图，下列说法中，正确的有（ ）个。 ①图中共有3个直角三角形。 ②线段DE是三角形ADC的高。 ③线段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ABC的高。 ④三角形ADC和三角形AED都是钝角三角形。 ⑤这个图里没有锐角三角形。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】说法①：图里的直角三角形有△ABD、△ABC、△EDC，一共3个。 说法②：高的定义是从三角形一个顶点向对边作垂线，顶点和垂足间的线段就是高。 说法③：AB垂直于BD，BD是△ABD的边；AB也垂直于BC，BC是△ABC的边，所以AB既是△ABD的高，也是△ABC的高。 说法④：△ADC中∠ADC是钝角，△AED中∠AED是钝角，两个都是钝角三角形。 说法⑤：图里的所有三角形要么是直角三角形，要么是钝角三角形，没有三个角都是锐角的锐角三角形。 【详解】①图中共有3个直角三角形。该说法正确。 ②线段DE不垂直于AC，所以线段DE不是三角形ADC的高。该说法错误。 ③线段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ABC的高。该说法正确。 ④三角形ADC和三角形ADE都是钝角三角形。该说法正确。 ⑤这个图里没有锐角三角形。该说法正确。 正确的有4个。 三、计算。（32分） 26. 直接写得数。 4.8＋1.5＝ 1－0.79＝ 6.5×100＝ 123＋298＝ 0.09＋2.3＝ 4.38＋5.62＝ 4.75－3.5＝ 30＋20÷5＝ 【答案】 ；；；； ；；； 27. 列竖式计算。 7.66＋1.15＝ 50.9－8.36＝ 【答案】8.81；42.54 【解析】 【分析】多位小数加减法竖式计算核心规则：小数点对齐（相同数位对齐），从最低位开始计算，满十进一，不够减向前一位借一当十，结果对齐点上小数点。 【详解】7.66＋1.15＝8.81 50.9－8.36＝42.54 28. 脱式计算。 [298－（57＋166）]÷25 4.25＋5.57－0.06 【答案】 3；9.76 【解析】 【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的减法，最后算括号外面的除法； （2）按照从左往右的顺序依次计算。 【详解】 29. 简便计算。 77×77＋77×23 3.9＋4.28－1.28＋3.1 16×15×125 【答案】7700；10；30000 【解析】 【分析】77×77＋77×23，逆用乘法分配律； 3.9＋4.28－1.28＋3.1，运用带符号搬家规则分组凑整； 16×15×125，拆分16，8×125＝1000，利用乘法结合律和结合律凑整。 【详解】77×77＋77×23 ＝77×（77＋23） ＝77×100 ＝7700 3.9＋4.28－1.28＋3.1 ＝（3.9＋3.1）＋（4.28－1.28） ＝7＋3 ＝10 16×15×125 ＝（2×8）×15×125 ＝（8×125）×（2×15） ＝1000×30 ＝30000 四、画图。（4分） 30. 根据对称轴补全轴对称图形。 【答案】 【解析】 【分析】根据轴对称图形的性质，各对称点到对称轴的距离相等，据此先描出各对称点的位置，然后顺次连接各点画出轴对称图形的另一半。据此解答。 【详解】图略 五、解决问题。（每题4分，共20分） 31. 神舟23号宇宙飞船在轨飞行100秒能飞780千米，一架普通客机的巡航速度约为每秒0.26千米，神舟23号宇宙飞船平均每秒比普通客机多飞多少千米？ 【答案】 千米 【解析】 【分析】先根据飞行路程除以时间算出神舟号的飞行速度，再减去普通客机的巡航速度，得到速度差。 【详解】（千米/秒） （千米/秒） 答：神舟号宇宙飞船平均每秒比普通客机多飞千米。 32. “AA制”的意思是所有人平均分担所需费用，通常用于多人共同消费的场合。有15位好友聚餐，一共花费630元，采用“AA制”结算，王明代表大家到柜台付款后，其他人都以微信红包的形式将自己的餐费发给王明，王明一共能收到多少元？ 【答案】 588元 【解析】 【分析】根据题意，用花费的钱数除以聚餐的人数，用630÷15，求出每个人平均分担的费用，因为15个人包含王明自己，所以，给王明发红包的有（15－1）人，用每个人平均分担的费用乘给王明发红包的人数，即可求出王明一共收到了多少钱。 【详解】630÷15×（15－1） ＝42×（15－1） ＝42×14 ＝588（元） 答：王明一共能收到588元。 33. 这些水果一共能卖多少元？ 【答案】 90000元 【解析】 【分析】先算出1箱苹果＋1箱橘子总价，一车各24箱，求出一车总价，再乘25车即可。 【详解】一箱苹果和一箱橘子总价：80＋70＝150（元） 一车苹果和橘子总价：150×24＝3600（元） 25车水果总价：3600×25＝90000（元） 答：这些水果一共能卖90000元。 34. 乐乐用“智慧出行APP”规划上学方式。方案A：坐出租车，需要8元；方案B：地铁＋公共汽车，坐地铁需3.8元，换乘公共汽车再付2.4元。乐乐如果每天往返一次，选方案B比方案A节约多少钱？ 【答案】 3.6元 【解析】 【分析】先用3.8＋2.4求出方案B单程的总费用，算出单程两种方案的费用差；因为往返一次包含2个单程，用单程费用差再加上一次单程费用差即可得到总节约金额。 【详解】（元） （元） 1.8＋1.8＝3.6（元） 答：选方案B比方案A节约3.6元。 35. 2026年“五一”长假期间，星城长沙作为网红城市，吸引了各地游客前来打卡。下表统计了假期中5个热门景点的游客接待数量。 景点名称 岳麓山 烈士公园 大王山度假区 橘子洲 世界之窗 游客量/万人 42 35 30 38 10 （1）根据上表将统计图补充完整。 （2）平均每个景点（ ）万人。 （3）同期，“五一路核心商圈”接待游客达490万人，如果也画在这个图内，条形高（ ）格。 【答案】（1） （2） 31 （3） 49 【解析】 【分析】（1）观察纵轴刻度，相邻两个刻度相差10万人，即每格代表10万人。 橘子洲游客量38万人，在对应横轴位置画条形，高度在30刻度上方、接近40刻度，标注“38”； 世界之窗游客量10万人，在对应横轴位置画条形，顶部与10刻度对齐，标注“10”。 （2） 将5个景点的游客量相加求和，再除以5即可解答。 （3）用总游客量除以每格代表的游客量即可求出条形的格数。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 （42＋35＋30＋38＋10）÷5 ＝155÷5 ＝31（万人） 【小问3详解】 490÷10＝49（格） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁乡市2026年上学期期末素养检测 四年级数学 时量：60分钟 满分：100分 注意事项： 1.作答时必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题框。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、填空。（每空1分，共26分） 1. 截至2025年底，我国高铁运营里程达50400千米，即（ ）万千米。 2. 四年级4个班，每班选15人组成合唱队，合唱队有（ ）人，其中男生24人，女生（ ）人。 3. 88×（ ）＝352；540－（ ）＝210。 4. 根据下图列综合算式是（ ）。 5. 如果a÷45÷b＝a÷90，则b＝（ ）；如果a×b＝a×100－a，则b＝（ ）。 6. 一个数由6个十、4个十分之一和8个百分之一组成，这个数写作（ ），保留一位小数约是（ ）。 7. 下图中，如果A表示2.4，B表示2.52，那么C表示（ ）。 8. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 2.50元（ ）2元5角 4.13（ ）41.3 1.08kg（ ）108g 4.9公顷（ ）500平方米 9. 一队猎人一队狗，两队并成一队走，数头共有三百六（360），数脚一共八百九（890），狗有（ ）只。 10. 如下图，将一张正方形纸片沿着对角线剪开，得到的三角形按边分类是（ ）三角形，按角分类是（ ）三角形。 11. 比3.58多1.21是（ ），3.58比1.21多（ ）。 12. （ ） 3.6km＋86m＝（ ）km 13. 下图中，涂色部分占整个图形的。 14. 小明的数学得分比他的语数平均分高3分，他的数学比语文高（ ）分。 15. 已知□÷○＝5，□－○＝40，○＝（ ）。 16. 如图，延长三角形ABC的三条边，产生了3个角，∠1＋∠2＋∠3＝（ ）度。 二、选择，将各题正确答案序号（字母）对应填入括号里。（18分） 17. 下列算式中，得数最大的是（ ）。 A. 3×（45－30）÷15 B. 3×（45－30÷15） C. 3×45－30÷15 D. （3×45－30）÷15 18. 下边的三个物体，从（ ）看到的形状都相同。 A. 前面 B. 左面 C. 上面 19. 小明把20－（☆＋8）算成了20－☆＋8，得出的结果比正确结果（ ）。 A. 多8 B. 少8 C. 多16 D. 少16 20. 下面各项中，（ ）可能是下边三角形的周长。 A. 16cm B. 18cm C. 21cm D. 32cm 21. 下列算式中，结果与25×48相等的有（ ）个。 ①25×40×8 ②25×4×12 ③25×40＋25×8 ④25×40＋8 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22. 下列算式中，结果最小的是（ ）。 A. 2.7＋0.03 B. 2.7＋0.3 C. 2.7＋3 D. 0.27＋3 23. 下列说法不正确的是（ ）。 A. m、9dm9cm和0.99m一样长 B. 把0.3扩大到它的1000倍是3000 C. 4.060的两个0都要读 D. 40个0.01与4个0.1大小相等 24. 一组数据，最大的数是50，最小的数是38，这组数的平均数不可能是（ ）。 A. 48 B. 39 C. 45 D. 4 25. 观察下图，下列说法中，正确的有（ ）个。 ①图中共有3个直角三角形。 ②线段DE是三角形ADC的高。 ③线段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ABC的高。 ④三角形ADC和三角形AED都是钝角三角形。 ⑤这个图里没有锐角三角形。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 三、计算。（32分） 26. 直接写得数。 4.8＋1.5＝ 1－0.79＝ 6.5×100＝ 123＋298＝ 0.09＋2.3＝ 4.38＋5.62＝ 4.75－3.5＝ 30＋20÷5＝ 27. 列竖式计算。 7.66＋1.15＝ 50.9－8.36＝ 28. 脱式计算。 [298－（57＋166）]÷25 4.25＋5.57－0.06 29. 简便计算。 77×77＋77×23 3.9＋4.28－1.28＋3.1 16×15×125 四、画图。（4分） 30. 根据对称轴补全轴对称图形。 五、解决问题。（每题4分，共20分） 31. 神舟23号宇宙飞船在轨飞行100秒能飞780千米，一架普通客机的巡航速度约为每秒0.26千米，神舟23号宇宙飞船平均每秒比普通客机多飞多少千米？ 32. “AA制”的意思是所有人平均分担所需费用，通常用于多人共同消费的场合。有15位好友聚餐，一共花费630元，采用“AA制”结算，王明代表大家到柜台付款后，其他人都以微信红包的形式将自己的餐费发给王明，王明一共能收到多少元？ 33. 这些水果一共能卖多少元？ 34. 乐乐用“智慧出行APP”规划上学方式。方案A：坐出租车，需要8元；方案B：地铁＋公共汽车，坐地铁需3.8元，换乘公共汽车再付2.4元。乐乐如果每天往返一次，选方案B比方案A节约多少钱？ 35. 2026年“五一”长假期间，星城长沙作为网红城市，吸引了各地游客前来打卡。下表统计了假期中5个热门景点的游客接待数量。 景点名称 岳麓山 烈士公园 大王山度假区 橘子洲 世界之窗 游客量/万人 42 35 30 38 10 （1）根据上表将统计图补充完整。 （2）平均每个景点（ ）万人。 （3）同期，“五一路核心商圈”接待游客达490万人，如果也画在这个图内，条形高（ ）格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $