2.3.2 两点间的距离公式 课时同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.3.2两点间的距离公式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 239 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 xkw_088074600
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59030956.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学新授课同步练,聚焦两点间距离公式,分层设计从基础应用到综合探究,通过选择、多选、填空、解答题梯度递进,适配课时知识巩固与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础应用|公式直接计算与参数求解|选择题1-3题直接应用公式求距离、确定点坐标,夯实运算能力| |能力提升|公式几何意义与综合判断|多选题9题结合距离公式几何表征,填空题12题计算三角形高,发展几何直观| |综合探究|三角形性质与实际情境|解答题15题证明与16题中线方程,融入欧拉线等情境,培养推理能力与应用意识|

内容正文:

2.3.2 两点间的距离公式 课时同步练习 2026-2027学年高二数学同步备课系列【基础题】——解析版 一、选择题(共8小题) 1.已知直线l上两点A,B的坐标分别为(3,5),(a,2),且直线l与直线3x+4y-5=0垂直,则|AB|的值为(  ) A. B. C. D.5 【答案】B 【解析】直线3x+4y-5=0的斜率为-, 若直线l与直线3x+4y-5=0垂直,则直线l的斜率存在, 由直线l上两点的坐标分别为A(3,5),B(a,2), 得k1==. 由·=-1,解得a=. ∴|AB|==.故选B. 2.已知点与点之间的距离为5,则实数a的值为(    ) A. B. C.或 D.1或 【答案】C 【解析】因为点与点之间的距离为5, 可得, 整理得,即,解得或. 故选:C. 3.若x轴的正半轴上的点M到原点的距离与点(5,-3)到原点的距离相等,则点M的坐标为(  ) A.(-2,0) B.(1,0) C. D.(,0) 【答案】D 【解析】设点M的坐标为(x,0), 根据题意得x2=52+(-3)2,解得x=±. 又点M在x轴的正半轴上, 所以点M的坐标为(,0),故选D. 4.已知点A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x-y的最大值为(  ) A.-1 B.3 C.7 D.8 【答案】C 【解析】依题意得kAB==-2, 所以线段lAB:y-1=-2(x-4),x∈[2,4], 即y=-2x+9,x∈[2,4], 故2x-y=2x-(-2x+9)=4x-9,x∈[2,4]. 设h(x)=4x-9,易知h(x)=4x-9在[2,4]上单调递增, 故当x=4时,h(x)max=4×4-9=7. 5.以,,为顶点的是(       ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】A 【解析】由,,得,,, ,故是直角三角形,故选A. 6.以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.以上都不是 【答案】C 【解析】|AB|====2, |BC|====4, |AC|===2, ∵|AC|2+|BC|2=|AB|2, ∴△ABC为直角三角形.故选C. 7.设定点A(3,1),B是x轴上的动点,C是直线y=x上的动点,则△ABC周长的最小值是(  ) A. B.2 C.3 D. 【答案】B 【解析】作出点A(3,1)关于y=x的对称点A′(1,3), 关于x轴的对称点A″(3,-1), 连接A′A″,交直线y=x于点C,交x轴于点B,如图, 则|AC|=|A′C|,|AB|=|A″B|, ∴△ABC周长的最小值为|A′A″|==2.故选B. 8.已知三角形的三个顶点,,,则边上中线的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设的中点为,由中点坐标公式得,所以, 所以. 故选:A. 二、多选题(共3小题) 9.对于,下列说法正确的是(  ) A.可看作点(x,0)与点(1,2)的距离 B.可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离 C.可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离 D.可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离 【答案】BCD 【解析】===, 可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离,可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离,可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离,故选项A不正确. 10.(2024-2025·江苏高二期末)点、,过A、的直线为,下列说法正确的有(    ) A.若,则直线的方程为 B.若,则直线的倾斜角为 C.任意实数,都有 D.存在两个不同的实数,能使直线在、轴上的截距互为相反数 【答案】ABD 【解析】对于A选项,当时,点,又因为点,则, 此时,直线的方程为,即,A对; 对于B选项,若,则,又因为点,, 设直线的倾斜角为,则,且,则, 即直线的倾斜角为,B对; 对于C选项,, 当且仅当时,等号成立,C错; 对于D选项,若直线过原点,则直线的斜率为, 此时,直线的方程为,即, 因为点在直线上,则,解得, 若直线不经过原点,设直线的方程为, 因为点在直线上,则,此时,直线的方程为, 因为点在直线上,则,解得. 综上所述,存在两个不同的实数,能使直线在、轴上的截距互为相反数,D对. 故选:ABD. 11.(2024-2025·湖南高二月考)在平面直角坐标系中,设定点,是函数图象上一动点.若点,之间的最短距离为,则满足条件的实数的所有值为( ) A. B. C. 1 D. 【答案】AD 【解析】设,, , 令,由基本不等式得,所以, , 当时,当时,取得最小值, 最小值为, 令,解得或3(舍去), 当时,当时,, 令,解得或(舍去), 综上,满足条件的实数的所有值为或. 故选:AD. 三、填空题(共3小题) 12.已知△ABC的三顶点A(3,8),B(-11,3),C(-8,-2),则BC边上的高AD的长度为                  . 【答案】 【解析】由两点间距离公式得|AB|=,|BC|=,|AC|=.∵|AB|=|AC|,∴△ABC是等腰三角形,∴D为BC的中点,由中点坐标公式易得 D.∴|AD|==. 13.已知的三个顶点坐标是,,.则的形状为                  ;的面积为                  . 【答案】直角三角形 5 【解析】因为, ,, 所以,即是以A为直角顶点的直角三角形. 由于是以A为直角顶点的直角三角形,所以. 故答案为:直角三角形;. 14.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线,已知△ABC的顶点A(2,0),B(0,4),若其欧拉线方程为x-y+2=0,则顶点C的坐标为                  . 【答案】(-4,0) 【解析】设C(m,n),则△ABC的重心坐标为,代入欧拉线方程x-y+2=0得-+2=0, 整理得m-n+4=0.① AB的中点坐标为(1,2),kAB==-2, ∴AB的垂直平分线方程为y-2=(x-1), 即x-2y+3=0. 联立解得 ∴△ABC的外心为(-1,1), ∴(m+1)2+(n-1)2=[2-(-1)]2+(0-1)2, 整理得m2+n2+2m-2n=8,② 联立①②得或 当时,B,C重合,舍去, ∴顶点C的坐标是(-4,0). 四、解答题(共2小题) 15.解答下列各题: (1)已知四点,,,,求证:; (2)已知直线,,求证:. 【答案】证明 (1)由斜率公式,得,, 则,所以. (2)由,的方程可知,它们的斜率,, 从而,所以. 16.(2024-2025·云南高二期中)已知三个顶点坐标分别为,,. (1)试判断的形状; (2)求边上的中线所在直线的方程. 【答案】解:(1)因为,,, , , , 又, ,所以. 因为且, 所以是以为直角的等腰直角三角形. (2)AC的中点坐标,,即. 又. 所以边AC上的中线方程为, 即. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.3.2 两点间的距离公式 课时同步练习 2026-2027学年高二数学同步备课系列【基础题】 一、选择题(共8小题) 1.已知直线l上两点A,B的坐标分别为(3,5),(a,2),且直线l与直线3x+4y-5=0垂直,则|AB|的值为(  ) A. B. C. D.5 2.已知点与点之间的距离为5,则实数a的值为(    ) A. B. C.或 D.1或 3.若x轴的正半轴上的点M到原点的距离与点(5,-3)到原点的距离相等,则点M的坐标为(  ) A.(-2,0) B.(1,0) C. D.(,0) 4.已知点A(2,5),B(4,1).若点P(x,y)在线段AB上,则2x-y的最大值为(  ) A.-1 B.3 C.7 D.8 5.以,,为顶点的是(       ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 6.以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是(  ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.以上都不是 7.设定点A(3,1),B是x轴上的动点,C是直线y=x上的动点,则△ABC周长的最小值是(  ) A. B.2 C.3 D. 8.已知三角形的三个顶点,,,则边上中线的长为(    ) A. B. C. D. 二、多选题(共3小题) 9.对于,下列说法正确的是(  ) A.可看作点(x,0)与点(1,2)的距离 B.可看作点(x,0)与点(-1,-2)的距离 C.可看作点(x,0)与点(-1,2)的距离 D.可看作点(x,-1)与点(-1,1)的距离 10.(2024-2025·江苏高二期末)点、,过A、的直线为,下列说法正确的有(    ) A.若,则直线的方程为 B.若,则直线的倾斜角为 C.任意实数,都有 D.存在两个不同的实数,能使直线在、轴上的截距互为相反数 11.(2024-2025·湖南高二月考)在平面直角坐标系中,设定点,是函数图象上一动点.若点,之间的最短距离为,则满足条件的实数的所有值为( ) A. B. C. 1 D. 三、填空题(共3小题) 12.已知△ABC的三顶点A(3,8),B(-11,3),C(-8,-2),则BC边上的高AD的长度为                  . 13.已知的三个顶点坐标是,,.则的形状为                  ;的面积为                  . 14.数学家欧拉在1765年提出定理:三角形的外心、重心、垂心依次位于同一直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,这条直线被后人称为三角形的欧拉线,已知△ABC的顶点A(2,0),B(0,4),若其欧拉线方程为x-y+2=0,则顶点C的坐标为                  . 四、解答题(共2小题) 15.解答下列各题: (1)已知四点,,,,求证:; (2)已知直线,,求证:. 16.(2024-2025·云南高二期中)已知三个顶点坐标分别为,,. (1)试判断的形状; (2)求边上的中线所在直线的方程. 学科网(北京)股份有限公司 $

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